“雙面”老爸相關作文20篇

雙面老爸 篇1

國小六年級作文 ,642字

我有一個雙面老爸。我為這個雙面老爸感到苦惱,也感到驕傲。

有一次,我正在房間裡靜靜地寫作業,突然,媽媽和奶奶爭吵起來。我趕緊把爸爸叫來。爸爸不慌不忙地走到奶奶和媽媽面前。老爸先對奶奶說:“媽,這次是孩子她媽不對。媽你看從我出生以來你一直都很大度,你是我的榜樣。你這次也不能小氣啊!”奶奶聽了爸爸的話,氣消了一半。老爸又去勸老媽:“老婆,你這次就讓著媽吧!別再生氣了,你看媽都這麼大年紀,你就讓著她點吧!給孩子做個榜樣嘛!”聽了這話,老媽的怒氣也消了。最後,老媽向奶奶道歉了。而我站在一旁為我爸的行為哈哈大笑,還上前誇獎老爸。我對老爸說:“老爸,你真是太有才了,你應該叫”孫有才“呀!”

我老爸不僅在家庭小事方面,能把我們逗笑,在對待外人這一方面,也做到了樂於助人。

有一天夜晚,我們一家人都已經進入甜蜜的夢鄉,突然,傳來了急促的敲門聲。老爸穿上衣服打開了門,原來是隔壁的老奶奶暈倒在門前。老爸趕緊把那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶斷斷續續地說:“我的兒子……出差了……我生病了……發了高燒……你能送我……去醫院嗎?”老爸二話不說,背起老奶奶向醫院跑去。到了醫院老爸趕緊去掛號。掛完號又送老奶奶去檢查,豆大的汗珠從他的臉頰上流下來。那夜,老爸一直堅守在老奶奶旁邊。第二天老奶奶好了,她兒子回來了才知道我老爸一直照顧著她。她對我爸感激不盡,連說了好幾聲“謝謝”。親眼目睹了這件事後,對我老爸相當的敬佩,他這種精神值得我學習。

我的雙面老爸,不僅有責任感,也樂於助人,他的這種精神值得我學習。

雙面老爸 篇2

國小五年級作文 ,682字

一雙大大的眼睛,一副厚厚的眼鏡和嘴脣,一個大大的鼻子在臉的中心,黑髮中摻雜著幾根參差不齊的白髮。你們猜出他是誰了嗎?對啦,他就是我的老爸!

我的老爸是一個“雙面人”,不是真的有兩個臉,而是有兩種不同的性格。就讓我先說說老爸的第一面“烈陽似火”面:有一次,我英語考砸了,我想:完了,這下我可“死定了”。當我小心翼翼地把卷子拿給我老爸看時,果然,只聽得一聲怒吼,老爸就以迅雷不及掩耳之勢給我送來了幾個“燒餅”,還是很紅很紅的那種呢!然後就開始了那破天一般的嘮叨,彷彿隨時要吃了我似的……隨著最後一聲“下次考試再考砸我就把你從陽臺踢到樓下去”的“總結”,才結束了這次驚天地泣鬼神的大雷暴!

老爸還有“平靜如水”的一面,說到水,當然是溫柔的咯。有一個星期六的下午,我和老爸一起騎車去歐尚超市買東西,我騎得快,老爸騎得比較慢。原以為老爸很快就能追上我,但當我回頭時已看不到爸爸的影了,便知道我和爸爸走散了。我馬上回了頭,過了五分鐘,我才找到老爸。當看到老爸正汗流浹背、氣喘噓噓地騎車往前趕時,我急忙騎車過去。老爸見到了我,彷彿心裡的石頭才落了地似的鬆了口氣。我以為接下來老爸又要給我來一場“烈陽似火”的“洗禮”。萬萬沒有想到,這一次老爸居然爆發出來另一個與其相反的性格—“平靜如水”!老爸先給我擦汗,然後又給我道歉,說因為自己騎車慢,所以讓你著急了。其實,最著急的人應該是老爸啊!為什麼反倒過來關心我了呢?我心裡一直想不明白……

這就是我的雙面人老爸,有著“烈陽似火和平靜如水”的雙重性格,有意思吧。噓,小聲點,別被我老爸發現,要不然我又要受“烈陽似火”的烤咯!

“雙面”老爸 篇3

國小五年級作文 ,748字

有人說,老爸像一棵蒼天大樹,讓我們在樹底下乘涼;有人說,老爸像無邊無際的天空,讓我們在蔚藍的天空下自由自在地翱翔……而我卻有一個“雙面”老爸,一面嚴厲,一面溫柔,讓我感到既有壓力又很幸福。

說起嚴厲,那就是在我的學習上了。這不我正在寫作業,忽然,聽見老爸的吼聲:“汪宇恆,過來!”隨著老爸的一聲令下,我那小心臟都提到嗓子眼了,腳步自是不敢耽擱,以百米衝刺的速度跑到老爸面前,心裡想:完了,完了,作業又寫砸了。

“今天怎麼回事,怎麼錯誤百出?”老爸面帶慍色,眉頭都快擰成疙瘩了。

“我……我……沒有認真寫作業。”我小聲地說道。

“為什麼不認真?”

“因為……”我有些語無倫次。

“這裡的題目都重做一遍!”老爸緊緊抓著我的作業本在空中來回搖晃,我真擔心我的作業本隨時化作一片片碎片,像天使般漫天飛舞。

我像小雞啄米一樣地點頭,坐回書桌開始重做。還有,當我字寫得不好看時,老爸也會叫我重做,有時候甚至會把我的作業撕掉……這真是一言難盡啊!

老爸另一面是溫柔的。我和小夥伴在家中玩,老爸在一旁講了許多有趣的故事,逗得我們哈哈大笑。還和我們玩起了桌面足球遊戲,我倆對打老爸一個,我們拼盡全力,一局都沒有勝利。最後,我來個“地動山搖”,足球衝進了老爸的球門,“咚”的一聲,進球了,我們高興得手舞足蹈。老爸微笑著說“好吧!你們贏了”其實老爸早就看出我們耍賴!回想起跑那1500米的時候,老爸在跑道邊上,一邊和我一起跑,一邊喊加油,讓我充滿了力量去拼搏。雖然,我拼盡了全力,還是沒跑出理想的成績。老爸發現後,立刻跑過來,給我溫柔的一抱:“下次再努力!”聽完,頓時有一股暖流,流進了我的心中,我將頭深深地埋在了老爸堅實的臂彎裡,讓淚水盡情地流淌。

瞧!這就是我的“雙面”老爸,嚴厲的老爸,溫柔的老爸。老爸,我愛您!

我的“雙面”老爸 篇4

國小五年級作文 ,683字

我老爸和其他爸爸一樣普通,戴眼鏡、高個子、中等身材、很愛乾淨。他是個“雙面”老爸,一會兒像個孩子,過一會兒又出現了他嚴厲冷峻的目光。

期末考試前一個月,爸爸便給我暫停了所有的娛樂活動,電子產品看也不能看一眼。我很生氣,但回過頭來想想馬上要考試了,我做練習的速度也就快馬加鞭,剛到口中的怨言也吞進肚子裡了。我耳邊一直是爸爸的叨唸:“抓緊時間!”“多做練習!”“頭抬高!”哎呀,你受得了,但是對於正處在衝刺階段的我來說,卻受不了。我的耳朵都快起繭了。當我做了很長時間,想打個哈欠,伸個懶腰時,爸爸不知從哪兒像個偵探一樣冒出來了。“又想偷懶了?沒門!”爸爸說著,便把我強行埋進練習堆裡,想反抗也不行。真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”呀!由於爸爸在家裡的教育和培養,在學校裡複習我也一刻不敢鬆懈,下課了也待在座位上抄啊,寫啊,背啊,腦子運轉得都停不下來了。

期末考試結束了,當我聽到自己的成績時,不免有一些遺憾。雖然評上三好生,但數學和英語的分數不是特別好,有待加強,這使我在快樂中增添了幾分沮喪。爸爸放學後陪我吃好了午飯,在月湖公園漫步。我向爸爸傾訴了心中的煩惱,爸爸也告訴了我一些學習經驗,也不忘向我祝賀。晚上,爸爸帶我去了超市,買了一個我心儀的筆袋。我驚喜萬分,沒有想到一句不經意的“筆袋舊了,有點髒了”深深地刻在爸爸心裡。回家後,爸爸像個孩子似的和我打打鬧鬧,還同意我玩電腦,我十分開心,和爸爸擁抱、擊掌,歡聲笑語充滿了整個房間。

我的“雙面”爸爸你認識了吧?一個又“壞”又“好”的爸爸讓我體驗生活,經歷挫折,挑戰困難。我為我有一個“雙面”爸爸而感到高興!

我的雙面老爸 篇5

寫人作文 ,444字

大家都聽說過雙面俠,但你們聽說過“雙面老爸”嗎?別急,聽我慢慢道來。

一天,我和爸爸到漳州玩。在回家的車上,我頭疼難忍,抱著頭“哎喲哎喲”地叫著。爸爸急忙幫我按摩頭部,還脫下他的外衣披在我身上,嘴裡喃喃唸叨著:“天涼了,忘了叫你穿衣服,著涼了。咳!太大意了!”

一陣冷風吹過,爸爸接連打了好幾個噴嚏。我趕緊拉下爸爸剛才披在我身上的衣服,“爸,衣服還是您穿吧,不然會著涼的。”爸爸又把衣服披在我身上,“我沒事,你舒服點就好。”爸爸滿臉微笑地說。

在爸爸溫柔的話語中我睡著了。回到家,我看見爸爸又不停地打噴嚏,鼻涕像自來水一樣吧嗒吧嗒地流著。我知道爸爸為了我感冒了。

我的爸爸不只是溫柔,有時還會像發怒的獅子。

有一次,試卷發下來了。剛回家,爸爸就問我考了幾分。我低著頭吞吞吐吐地說:“8……84分。”爸爸一聽,臉立刻“晴轉多雲”,罵人的話語像機關槍一樣向我掃射。我的眼淚止不住流了下來。但我知道爸爸的粗暴其實也是為了我好,是我自己不認真。

這就是我的“雙面老爸”,他的表現有時讓我哭笑不得。

雙面老爸 篇6

國小二年級作文 ,679字

今天,我想告訴大家一個祕密:我有一個“雙面”的老爸,你們想知道他為什麼是雙面的嗎?聽我細細講來。

我的爸爸非常幽默,我清晰地記得前不久發生的那件事情。那天中午,我放學回到了家,開啟家門,便看見老爸在聚精會神地看電視。他發現我回來了,馬上關了電視機,一臉壞笑地對我說:“兒子,我留了你最喜歡吃的糖,給你吃喲!”聽了老爸的話,我心裡嘀咕著:真的嗎?太好了!等一下,平時老爸不可能這麼好心。老爸見我這麼半信半疑,他的眼睛咕嚕一轉,去房間裡轉了一圈,然後又踱著方步出來,向我擠了擠眼睛說道:“你不信的話,我就先吃一塊糖,你仔細看著啊!”說完,老爸拿起一塊糖塞進嘴裡,頓時眉開眼笑,對我叫道:“哇!這塊糖好甜呀!好好吃!”我一聽,便很開心地接下老爸手中的另外一塊糖,我剝開糖紙,對著糖一口咬了下去,“啊”的一聲,我的舌頭澀得發麻,連忙吐出嘴裡的糖。我意識到自己被騙後,火冒三丈地對正在逃跑的老爸說:“你這可惡的老爸,我一定要抓住你!”老爸一邊往房間跑,一邊衝我做著鬼臉,我真是哭笑不得。

老爸這種風趣的性格,讓我們家每天都充滿歡樂。但老爸他有一種性格,讓我十分不喜歡——嚴厲。如果我的字寫得不好,老爸就把我的作業撕了讓我重寫,有時讓我寫到晚上十一點;考試考得不好,還讓我吃“竹筍炒肉”。

這就是我的老爸,一個幽默又嚴厲的雙面老爸!我真的希望老爸有時再溫柔一些,那就更好啦!

我的雙面老爸 篇7

國二作文 ,915字

我的老爸可以像千年玄冰一樣寒冷,但也可以像三味真火一樣熱烈。

老爸長著一張圓臉,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的“鷹眼”,不算太高的鼻子下長著一個不大不小的嘴巴,結實的後背看了讓人總是放心,他的嗓門很大,雄厚的聲音聽的都讓人覺得靠譜。

不管是生活還是學習,老爸總會以嚴格的要求來約束自己和家人。對於我的管教,父親的參與是多於母親的。雖然他的文化水平並不高,對於英語更是一竅不通,但他也在盡心盡力的教導我,以自己的方式來指引我。絕大多數時,父親的“鷹眼”總是在提醒著我。

每天早上,父親都會第一個起床,走進廚房給我們家煮茶葉蛋。父親對於煮茶葉蛋也同樣是一絲不苟,嚴肅認真的。比如要添多少水,什麼時候放茶葉,或是要煮多長時間。他總是能把握好時機,一切都很有條不紊,彷彿盡在他掌握之中。

每當我犯錯時,父親也會給予我最深刻的批評。他並不會過多的打罵我,而是讓我看著他,然後進行自我反思。我最受不了盯著父親那雙“鷹眼”了,他的眼眸中總是有一顆閃爍的明星,在照耀你的同時也毫無餘地的將你的小心思看穿,看透。然而,也是這樣嚴厲的父親把我教育懂事的。

但是……

開啟電視,體育頻道,中國女排,只有這時,老爸才是最開心的,中國隊每得一分,老爸就高興得像孩子一般盡情歡呼。“哦耶!中國隊就是強大!”,那雙“鷹眼”中也充滿了愉快,彷彿周圍的空氣都是快樂的顏色。他還會時不時的對我說:“女兒你看!中國隊又要贏了。”

別看老爸平時那麼嚴肅認真,他在玩這方面可有很高的造詣,而且一玩起來就完全沒有那嚴肅樣了,簡直就是一個童心未泯的大小孩。什麼扔沙包,捉迷藏,堆雪人,通通不在話下,這和平時的他簡直判若兩人。有趣,有童心,有活力,他又是這樣的老爸。

老爸啊老爸,你既是“冬天”又是“夏天”,即使我更喜歡“夏天”的你,但“冬天”的你卻又是我不可缺少的。但不管怎樣我都一樣的愛你,直到永遠永遠。

雙面老師 篇8

國小六年級作文 ,611字

從小學一年級開始,我們遇到過許多老師,我們同老師度過了六個春夏秋冬,酸甜苦辣。不同的老師也有不同的性格,而我的老師卻有‘雙面“的性格。

劉老師是我三年級班主任,他總是帶著墨黑色邊框的眼鏡,挺拔的身體令他顯得更加的帥氣。

劉老師在很多同學的心目中的印象都是很嚴肅的,內心深處對他都是有種懼怕的感覺。當老師走進教室時,無形的威嚴就悄然籠罩了整個教室。每個人立刻挺起腰板,安靜的等待著老師上課,老師見這模樣,就露出一抹笑容,說道:“我又不是什麼洪水野獸,不用這麼緊張。”聽完這句話,同學們頓時活躍起來,一節課的時間就在我們不知不覺中悄悄溜走了。但有時候,劉老師也會厲聲訓斥那些不聽話的同學,我們對老師的害怕可能就從這來的吧。

我還朦朧的記得,有一次,老師叫我們出黑板報,那是我第一次寫黑板報,寫起來不禁有些生澀。原本以為我在本子上的字寫的還可以,黑板字應該寫的不錯。但我的這想法卻大錯特錯,當我寫完最後一個字的時候,我聽背後有人說:“寫的這麼難看,換其它人來寫啦。聽完這話,我不禁撇撇嘴,心中暗想:自己又不過來寫。不過我不得不承認,那時我寫的字的確很難看,歪歪扭扭。當老師過來時,我的心立刻提了起來,老師看了看我,又看了看黑板的字,笑著說道:“寫的不錯,繼續努力。”我鼻子一酸,想要哭了下來,但我還是努力的止住了。之後我又寫了很多次,黑板字漸漸寫的好了起來。

劉老師外表是嚴肅的,彷彿是不易人親近的,但他卻令我感覺是和藹可親的。

雙面老師 篇9

國小三年級作文 ,495字

歡樂的寒假結束了,我們又回到了充滿歡聲笑語的學校。

數學老師是個極具幽默細胞的老師,時不時總愛和同學們開個玩笑。有一次,在教我們辯別東、南、西、北這四個方向時,老師給我們出了一道非常像是事實的題,只聽數學老師十分平靜地說:“一個飛機把你扔到了一個草原上,這時你媽媽說:我在你的東方一千米……”老師還沒說完,同學們在下面就開始嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧說個不停了。有的在討論,從飛機上跳下來不就摔死了?有的說該有個降落傘才行,而陳熙桐更為直接,一臉嚴肅地看著老師說道:“老師,可以往東跑。”老師不由笑了起來:“這樣一下子就被狼吃了”。我們都哈哈笑了。數學老師就是如此幽默,你說我們怎麼能不愛上數學課?

不過數學老師一發火,就會像一隻凶猛的老虎一樣不讓我們下課。有一次,搗蛋的張天樂害得我們差點不能下課,那時我們在學東南、東北、西南、西北這類知識和怎麼辨別這些方向,張天樂卻偷偷的玩起自己的小貼畫,把老師氣壞了,只聽一聲河東獅吼:“誰再不認真聽講,全體不準下課。”同學們一個個都嚇得大氣不敢出,像溫順的小綿羊,這才倖免於難。

這樣的雙面老師,真是讓同學們既愛又懼啊!但誰又能說數學老師不是一個好老師呢?

雙面老師 篇10

國小六年級作文 ,1012字

在我們班,有一個“滅絕師太”。其實要我說,楊老師只有一半時間是滅絕師太,還有一半時間則是我們最喜歡的楊媽媽。

說她是滅絕師太,是因為,她在上課時,那敏銳的聽覺和雪亮的眼睛,向來是“精、準、狠”,俗稱制服學生三件寶。有一次上課,楊老師在上面講課,我在下面寫我心愛的小說,我做得極其隱蔽,小說本放在數學書下,等楊老師轉身寫字時,我就拿出來悄悄地寫,等她回過頭來,我趕緊正襟危坐,心裡還在為自己沒有露出破綻而沾沾自喜呢。“同學們,所以說這道題最後可以怎麼讀啊?”我跟著大家一起,呢喃道:“那不就是3除4麼?”楊老師的第一件法寶要用出來了。“鄒雨婷!”她叫到我的名字,我心裡不禁吶喊道:“天啊!我說都說得那麼小聲,她居然可以聽得見,並精準的判斷出是我發出的聲音。”就在這一瞬間,我就如世界末日要來了一般,手心開始出汗,聲音也顫抖起來,“你剛剛說了什麼?”“就是3除4、”她瞪了我一眼。來了,第二個法寶出手了。“紀珂瑤,剛剛我們說了什麼?”“3除以4、”“坐下。”這就是她的準,可以在全班同學之中選出剛剛幾個上課在聽的同學來回答問題,當然那是在我答錯之後。等紀珂瑤坐下,我已經羞愧得握緊了拳頭。“讓我說說你們,不會,我給你們講,講了還不聽,”說到一半,她有意無意的瞥了我一眼“這樣子的表現,你們還想考好成績啊?上課不聽的,吃虧的是誰?……你們這屆是我帶過最差的一屆了!”如你所見,這就是楊老師的必殺技“狠”,可以準確而不留餘地地置對方慘敗。等我聽完楊老師的話,眼淚已經不聽話的掉了下來,我知道楊老師是在針對我。這個時候,我真的巴不得找個地洞鑽進去大哭一場。“坐下!”一聲令下,我有氣無力地坐了下去。

後來我把這件事和媽媽說,我很納悶楊老師是不是討厭我?她卻笑了笑,說:“你傻!她這樣是為了讓你更好,讓你自我反省,看看你以後還敢不敢再犯,楊媽媽她教的很好,有時候你去想為什麼會這樣,到底是誰的錯,從這件事裡你獲得了什麼?當你心知肚明的時候,你就會知道,楊媽媽雖然嚴格,但她絕對會是一名好老師。”當我聽了這些話之後,我又重複的想了想這件事。她罵我,是因為我上課開小差,她這麼做是想讓我從心底裡覺悟。這麼一想,我竟然怎麼也想不出有什麼理由,還可以讓我繼續討厭這個刀子嘴豆腐心的“滅絕師太”。反而她在我心中是一個老師,一個特殊的——-媽媽般的好老師!

這就是我們班的雙面老師,一面是“滅絕師太”,一面是媽媽般的好老師。

雙面派爸爸 篇11

寫人作文 ,347字

我的爸爸長著一雙“橄欖核”的眼睛,稍高的鼻子和扁扁的嘴巴,唯一一個地方與其他人不同,那就是面板,我爸爸面板黑得很,我跟他站在一起,別人差點以為爸爸是我的影子呢。

我的爸爸是個雙面人,一面是生氣的樣子,另一面是開心的樣子。先說說爸爸生氣的樣子,每當我成績不好的時候,或者作業沒做完時……他都會生氣,每次生氣的時候,彷彿周圍充滿了殺氣,被火圍住了一樣,手中的木棍像一把火棍似的,質問我:“要死還是要活,選一個!”

而爸爸開心的時候,他開心的時候什麼都好說,我說幹什麼,他都肯,他的眼睛眯了起來,嘴總是不自覺笑笑的,有時手還會輕輕地摸著我的頭,腳歡快地走著,看上去像中了百萬彩票似的,而我的周圍像花海一樣,讓我們盡情欣賞一樣。

在我的雙面家庭裡,我的爸爸是最明顯的。哎呀不好!作業還沒做完,爸爸來了!

我的雙面老師 篇12

國小六年級作文 ,677字

每個人都有自己的“雙面性”,而那一位一面對我們嚴厲,指引我們向正確方向走;一面與我們開玩笑的“雙面性”老師,你知道她是誰嗎?隨著我的筆尖看下去吧—

見到她容貌的人,只能用一個字形容:美。瞧!那大大的眼睛,高挺的鼻樑,紅潤的嘴脣配上白嫩的面板。她不僅美、有氣質,而且教學方式也很獨特。

“叮鈴鈴—”鈴聲過後,班級裡都是講話聲、椅子碰撞聲,連綿不斷,再加上眼保健操的廣播聲,可真是一首“優美”的樂曲。突然,她出現在窗外,她死死地瞪著我們。全班同學似耗子見了貓那樣再也不敢吵鬧,連忙假裝趴在桌子上休息。

耳邊傳來重重的椅子碰撞聲與摔書聲。我心裡暗暗感到倒黴:完了!完了!“都這樣了,還裝什麼裝!”她大吼一聲,全班同學沉重地抬起頭,準備迎接“暴風雨”。“平時上課的口才都沒剛才說話的好!”林老師的臉漲得通紅,眉毛緊皺著,像只暴怒的獅子。全班同學低著頭,自責起來,一言不發,就這樣沉默了五六分鐘。

過了一會兒,她給我們展示了班長陳雅靜寫的《我眼中的徐老師》,閉口不提剛才的事。“你們看她從頭到尾的每一個字都寫得工工整整,多好看啊!”她稱讚道。“老師,那寫得有你好看嗎?”我的同桌鄭策大聲叫道。“那當然還是我好看!”林老師自戀地回答道,接下來全班同學一陣鬨堂大笑,她自己不禁也笑了……

要問我喜歡哪種老師,我將會毫不猶豫地告訴你,我喜歡“雙面性”老師。因為只有“雙面性”老師能在犯錯時,引導我們;在開心時與我們肆無忌憚地嬉戲玩耍。而那個“她”便是我們班的大美女—林老師,她會永存在我心中,不不僅是因為她的容貌,還有她的“雙面性”。

雙面老師 篇13

寫人作文 ,420字

我們班的語文老師叫崔菊,她有時溫柔,有時卻嚴厲無比,簡直就是一個“雙面人”。

她溫柔的時候,同學們就高興得快要飛起來。記得有一次,老師笑容滿面地走進教室給大家講課,課間休息還帶了零食給我們吃。就這樣,我們愉快、安穩地度過了一節課。

到了下午的第一節課,我們班都吵吵鬧鬧的,一秒鐘都安靜不下來。我問同桌:“我們班這麼吵,你確定老師不會生氣嗎?”同桌不緊不慢地回答:“怎麼可能?老師今天心情那麼好,不可能生氣的,放心,快抓緊時間玩會兒。”

結果老師走進教室後,那和藹可親的笑容瞬間消失得無影無蹤。果然不出我所料,老師非常憤怒,兩道眉毛都擰到一起了。她桌子一拍,大聲吼道:“你們這些人,不僅打擾了其他班級的學習,還讓別人看低了我們班,真是給我丟盡了臉。全班都給我罰站!”結果已經很明顯了,我們全班站了一整節課。

崔老師是一個“雙面人”,她雖然極其容易變臉,但對我們的愛卻從來沒有變過。正是這樣,我們這群肆無忌憚大鬧天宮的猴子才被她治得服服帖帖的。

我的雙面老師 篇14

國小四年級作文 ,279字

我有一個“雙面老師”,和氣的時候笑的跟天使一樣甜,生氣的時候就像走火入魔了,跟魔鬼一樣恐怖。

一次,我在寫作業,由於我很怕老師生氣,特地把作業寫得相當工整,老師看了,眯起眼睛笑了,還拿著我的作業當著全班同學的面表揚了一番。

還有一次上語文課時,我覺得老師講的很枯燥無趣,便躲在桌子底下看起漫畫書來。一開始,老師以為我是在撿掉地上作業本或筆。但是過了一會兒,老師發現有點兒不對勁,為什麼我在桌子底下待了那麼久?於是悄悄地走到我身旁,發現我在看書,頓時暴跳如雷,大吼道:“你在幹啥,上課還敢看書?出去跑步!”

老師啊,你能只留天使的一面嗎?雖然您是為了我們好……

我的雙面老師 篇15

國小五年級作文 ,650字

歲月悠悠,時光如梭,轉眼間我升入了五年級。我的新老師有很多,但是留給我印象最深的還是我們班的風趣老師-徐皓祥。

剛來到教室時,大家在熱火朝天地討論語文老師是誰。突然,一個影子閃了出來,語文老師來了。他有一點將軍肚,我想這裡面一定充滿了許多經驗和智慧吧,他的身材不算很高,眼睛裡彷彿會射出一道明亮的光。

我們的語文老師還是一個風趣老師。

就比如說不寫作業就要吃“大補丸”或“健腦片”(指罰寫一張稿紙)。當聽了這個之後大家鬨堂大笑,語文老師說:“笑什麼笑,以後寫作業好的要加A,挑寫生字或詞語盤點、日積月累全對的也要加A,10個A是一個免作業卡,到了複習階段,作業的多少也要用A來決定的。”

他總是能讓我們在說說笑笑中獲得知識。

在平時挑寫的時候,又能體現出徐老師的仁慈。比如,有一次,我們班挑寫生字,原本是加一個A,結果徐老師卻說:“今天挑寫全對的就不加A了。”聽了這句話,全班的心情都失落了,這時,徐老師說:“這次挑寫全對的直接免作業。”全班像一個被點燃了引線的火藥桶,轟的一聲炸開了鍋,激烈地討論著,說:“這下賺翻了,一個A變成了10個A,實在是太棒了!”

雖然徐老師十分仁慈,但是,也不要觸碰他的底線。

有一次,一個同學沒寫作業,老師也沒重罰他,就叫他吃了一顆“大補丸”;過了兩天,他又沒寫作業,老師還是沒重罰他,就是讓他吃了一顆“大補丸”和一片“健腦片”;第三次,他還沒寫作業,老師狠狠地重罰了他,並與他和他的家長進行了“親密”地交談。

怎麼樣,我們這個雙面的風趣老師有趣吧,你也一定很羨慕吧!

我的“雙面人”爸爸 篇16

寫人作文 ,736字

我的爸爸白白淨淨,是個“四眼哥”,看上去斯斯文文,像個教書先生,實則不然。在我幼小的印象中,他的存在如同“混世大魔王”一般。

小時候,爸爸工作忙,單位輪流值夜班,經常一整天都不回家,家裡只有我和媽媽。而爸爸每次回家,都會因為心情煩躁而大發一通脾氣,因此,我和爸爸一直都很疏遠。

那天,到了上幼兒園的時間,我像往常一樣,一邊喚媽媽,一邊穿衣服。

可媽媽在洗頭,沒法送我。當時正好爸爸在家,媽媽就讓爸爸代替她去送我。

我穿好了衣服。爸爸讓我跟他走,我不走。看著時間不早了,爸爸就索性一個勁兒地把我往出拖。我心裡害怕極了,就大聲叫起來:“媽媽!媽媽!”並且狠命抓住樓梯扶手,擺出一副“就不走”的樣子。

爸爸生氣了,粗話從他嘴裡如箭一般射出來,深深紮在我心上。我嚇壞了,大聲哭喊起來。爸爸似乎更生氣了,朝我屁股上踹了一腳,氣沖沖地下樓了。媽媽聞聲趕來,看到正坐在樓梯上大哭的我,好說歹說才把我勸了回去。

從那以後,爸爸在我心中就好像外人一樣,跟我最親的人,只有媽媽。

但是九年後的一天,我發現了在他那冷酷的面孔下,還隱藏著另外一張面容。

那一次,媽媽有事,爸爸帶我來到他的單位值班。結果我在他們食堂吃撐著了。晚上,肚子疼得厲害,可藥店已經關門了,我只好上床。可肚子的疼痛讓我睡不著覺。

這時,爸爸進來了,他看到我那因為疼痛而變形的臉,臉上露出了焦急的神色,這副表情,我在他臉上第一次看到。

然後,爸爸坐下來,用他溫暖的大手輕輕揉著我的肚子,我覺得很舒服,就漸漸睡著了。在我閉上眼的一刻,我看到了爸爸那充滿自責和擔心的臉,甚至還有一點點—慈愛?

原來爸爸也是會笑的,父女幾年前的心結就在這時候解開了。

雖然,爸爸還是保持著他原來的風格,但是,我不會忘記爸爸的另一張臉……

我的雙面老師 篇17

國小四年級作文 ,490字

上四年級的時候,我們班換了一名數學老師。老師姓宋,個子高高的,身體有很胖。戴著一副黑色的眼鏡,板這個臉,我剛剛看到宋老師的模樣就有點兒害怕。相處久了,慢慢地我就發現宋老師是一個有時嚴格,有時很搞笑的老師。

說宋老師嚴格,是因為宋老師經常默概念,默錯的人要用1枚作業幣抵消。有時我也會默得不全面,就被罰得團團轉。沒有辦法,我只好用1枚作業幣抵消。宋老師在課上還是那麼嚴肅,面無表情,好像沒有看見一樣。我在座位上看到宋老師無動於衷,無可奈何地聳了聳肩。唉,誰叫宋老師就是這樣呢。

宋老師還有很搞笑的一面呢。6月1日,我們四年級單獨開展了化妝舞會,我們大家的衣服各有千秋,有美國隊長的,超人的,清朝格格的……宋老師的衣服令我們開懷大笑,哈哈,他穿的是法老的衣服,站在我們中間格外引人注意。還有一次,我和王語真等人在練習表演英語小詩。宋老師在門口看了一陣,叫我們給他看臺詞,宋老師歪著頭看了一陣,壞壞地笑著說:“你們還不來演江南style呢!”說完,扭起胖胖的身體有模有樣地跳起了江南style,“哈哈哈……”我笑得合不攏嘴了。

這就是宋老師,一個有時候嚴格,有時候很搞笑的“兩面”老師!

我的“雙面”老師 篇18

國小五年級作文 ,932字

我的一位老師,她有時暴烈如冬日的狂風,有時溫暖如春天的微風;有時是張飛,有時又是劉備,她是我眼中的“雙面人”——我的數學老師。

我先說說她的A面吧。

技能測試卷發下來了,我一看只錯了兩道題,便不以為然的嘀咕著:“切,就錯了兩道,沒什麼大不了的。”哪成想,數學老師就在身後,只聽得一聲怒吼:“駱佳明!”有如張飛在長阪坡上的一聲斷喝,我嚇得像彈簧一樣,一下子從椅子上彈了起來。回頭一看,只見數學老師滿臉寫著憤怒,兩眼圓睜,面似冰霜,厲聲呵斥到:“錯了兩道題不找原因,還有功夫在那得瑟,就你這掉以輕心的樣兒,考試肯定吃大虧!”看著要被我氣瘋了的老師,我不服氣的想:“哼,我才不會呢!”

然而,數學老師就像一個神運算元一樣。期末考試下來了,果真應了老師的話。我頓時傻了眼,看著那刺眼的,吉祥的數字-88分,真懷疑這卷子出自我手嗎,使勁揉了揉眼睛,但這殘酷的現實擺在這,終究是無法改變的。“駱佳明,你拿著卷子跟我來。”數學老師的話在耳邊響起。抬頭一看,老師的臉上沒有一點異常,很平靜。這會不會是暴風雨來臨前的平靜呢?我拿著卷子忐忑不安的灰溜溜的跟在老師後面,來到了辦公室。她接過卷子仔細看了看,開始耐心的給我講題,幫我分析錯誤原因,每講完一道題都問:“你聽懂沒?”看到我點頭,才肯講下一道題。最後數學老師輕輕的拍了拍我的肩膀,溫和的說:“做數學題要認真仔細,不能一帶而過,這才是關鍵。找錯誤原因一定要找到根源,我看好你,加油!”老師的語氣不帶一絲苛責與憤怒。看著老師信任的目光,我感到一絲暖流流遍全身,頓時感覺渾身充滿了力量,這就是數學老師的B面。和她的A面形成了一個巨大的反差。

就是這個“雙面”老師。她陪伴我們走過了兩年多的時光,為我們歡喜為我們憂,也見證了我們的成長,在這個過程中,不管是A面還是B面,都是用心良苦讓我們少走彎道,成為更好的自已,真是愛之深,責之切呀。我也越來越喜歡我的“雙面”老師。

雙面老師 篇19

國小五年級作文 ,686字

我們的張老師中等個子,身材也中等,唯獨她的眼睛很特別,像星星,眨巴兩下,那星星也快樂地閃了兩下。他的眼睛不但特別亮,而且是她的雙面變幻“顯示器”。

張老師性格幽默風趣,上課經常把我們逗得哈哈大笑。有一次我們班同學背古詩,有一位同學背錯了朝代,張老師那星星般的眼睛眨巴眨巴閃著幽默的光芒,說:“同學們,我們班發明了世界上第一臺時光機。”我們到處張望,尋找時光機,老師面帶微笑,說:“那位背錯的同學的嘴巴把唐代詩變成了宋代詩,難道不是時光機嗎?”我們哈哈大笑,從此再也沒有把這首詩的朝代弄錯了。

張老師偶爾也會變變臉。叮鈴鈴下課了,同學們三五成群地聚在一起說話,訂了課間餐的同學正在大塊朵頤地吃麵包,可就在這時,叮叮叮上課鈴響了,張老師就像定身術一樣,定住了同學們,但同學們只停了一秒,下一秒就以超光速的速度向座位衝去,為什麼要衝呢?因為張老師每節課都會來“探望”我們。她會不定時的從前門或者後門的窗戶上露出一張臉,沒來得及跑回座位的同學暗自叫了一聲“不妙”,同時拼命往座位跑去,但這怎麼逃得過張老師必備祖傳祕訣“火眼金睛”呢?等待著他們的是,張老師必備祖傳祕訣第二式“無敵獅子吼”,回想之前的小鳥依人,哎,現已吹散在了風中……。老師好不容易走了,同學們都鬆了一口氣!好險!課前歷險記暫時告一段落。

謝謝您,既嚴厲又幽默的“雙面”老師,讓我們又敬又愛!

多面老爸 篇20

寫人作文 ,662字

我的老爸是個“多面”的人,不過,經過我的辛苦尋找,終於找到一下面目:

面目一:在媽媽面前裝老鼠

那一天,全家大掃除,我和爸爸忙裡忙外,而媽媽呢,坐在沙發上,吃著水果,指揮爸爸,幹這幹那,總之,媽媽就像是貓,而爸爸就是一隻老鼠,被貓折磨,卻不敢吭聲。

面目二:在奶奶面前裝兔子

爸爸在奶奶面前可不像在媽媽面前那樣,在奶奶面前,爸爸是一個孝順的兒子,十分懂事,十分貼心。就像那次,奶奶過生日,爸爸親手給奶奶做了個超級大包子,你說為什麼不買蛋糕呢?因為呀,我的奶奶可不吃蛋糕。

面目三:在我面前變身老虎

雖然爸爸在媽媽和奶奶面前就像是一直乖順的小動物,但在我這,就變成大猛獸了!不信,你就聽聽下面的故事。

那次考試結束,一進家門爸爸就問我:“女兒,這次考了多少分?”我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來,爸爸一看90。5,爸爸的臉一下由晴轉陰,死死的盯著我,不用說,我也知道“世界末日”要來了!

爸爸抱怨道:“怎麼考那麼差,一定是作業做少了,電腦玩多了……”

“不,爸爸,我只是粗心大意,我知道錯了,我下次一定認真審題,不再粗心。”我急忙解釋道。

這時的爸爸猶如一隻老虎,根本不聽我的解釋,就咬牙切齒的朝我吼道:“你看看,試卷上的題那麼簡單,根本就不該做錯……”我被爸爸嚇到了,頭皮一陣發麻,免不了一頓皮肉之苦。

這,就是我的多面老爸!