“雙創”讓城市更美麗相關作文20篇

“雙創”讓城市更美麗 篇1

國小六年級作文 ,716字

“雙創”指的是建立國家衛生城市和建立全國文明城市,結合“核心價值觀”二十四個字,從硬體和軟體上推進新型城市建設。海口市自從開展“雙創”活動以來,處處讓我們觸目驚“新”,城市面貌煥然一新,變化疊出。

環境變乾淨了。之前破舊的道路垃圾箱不見了,換上了功能齊全、亮麗清新的新型垃圾筒;之前的衛生死角不見了,全城動員,大力清除衛生死角,包含了街邊的、小區的、河道的等等,可以說是給了整個城市換上了新衣裳;臨街鋪面的門面不再“花臉”了,市政府對之前形狀各異、參差不齊的門面進行了一次大整容,取而換之的是規整的商業街,類別醒目,不再佔道經營;汙垢纏身的城市也頓時變成了清新可人。

交通變順暢了。感觸頗深的之前擁堵的紅綠燈路口變順暢了,因為開了多個非機動車道路口,分流了集中過馬路、行人和電動車亂串擁堵的狀況;修建了多條城中城柏油路和調整了道路匯入路線,分流了機動車排長龍的情況;多名志願者執勤,監督和引導紅綠燈的交通,交通更加井然有序;水流因為堵塞而漲高,車流因為分流而暢通。

校園周圍淨化了。學而知新的學校門口周邊,非法商販長期縈繞著,簡直就是寄生在學校的毒瘤,學校也是出手無策,長期浸蝕著我們的健康和學習的毅力,同時,也讓校園環境顯得狼瘡滿目。“雙創”活動的開展,讓我們的校園得意淨化,也讓我們也得到了寧靜的學習環境,也保證了我們的健康。

“雙創”是推進文明城市的起點,在“雙創”活動初期,環境設施的改造和規整,更應帶動著社會不文明現象的減少,市民的素質應該也要跟著提升,什麼時候隨手扔垃圾、亂吐口水(檳榔水)、亂丟菸頭、公共場所吸菸等不文明現象沒有了,才能標誌我們文明乾淨、互助友愛的新型城市轉型成功,多一份理解多一份愛,我們共同期待著。

改變讓城市更美麗 篇2

國小五年級作文 ,539字

近期,我們市正在建立文明城市,每一個公民都要文明做事,文明說話。

你看,那馬路上橫穿馬路的行人不見了,他們都走著斑馬線。你瞧,那一個個隨手扔垃圾的學生不見了,一個個垃圾筒填飽了肚皮,還有很多往日人們習以為常的不文明行為正在發生改變,我的生活習慣也變了。

一般情況下,我出了小區後會直接橫穿馬路去對面的早點店吃早點,因為斑馬線在小區門口幾十多米遠的地方,繞斑馬線我就多走了很多路,既麻煩又浪費時間。可現在,我哪怕犧牲一下時間,都會繞點路去斑馬線。因為我想;我此時的一言一行代表的是整個城市的面貌,我不能給城市抹黑,所以我堅持了下來。

每次吃早點,到附近時,總會遇到小區裡比較熟的鄰居。以前,別人不和我說,我也不理別人,像陌生人一樣,頂多給一個微笑,可現在不同了,我遇上鄰居,不論別人有沒有向我打招呼,我都會先問候一下別人。每天都笑著面對他人。因為我想;文明禮儀可以現示出個人的素質修養,我可不能做個沒素質的人。

以往在學校的時候,我根本不在意是否有紙落到地上,可現在,我特意備了一個垃圾袋用來裝垃圾,因為我認為;如果我連自己的衛生都不在乎,那我還是個女孩子嗎?我還文明嗎?所以我選擇改變。

文明是大家的,也是個人的,文明與生活息息相關。文明可以改變生活,生活習慣的改變也帶來文明。

創衛,讓城市更美好 篇3

創衛,讓城市更美好作 ,885字

創衛,就是建立衛生城市的簡稱,自從今年開年以來,可能大家在報紙上,電視上,路邊廣告上出現頻率最高的莫過於這個詞語了,現如今,我們的創衛工作怎樣了,請大家跟隨我去開縣的大街小巷溜達一圈吧?

週末走在大街上,一輛輛汽車有序而過,一個個行人悠閒散步,奇怪的是他們不再捂著鼻子繞道而行。一眼望去,再也見不到一地的垃圾,一排排綠色的垃圾桶像小衛士一樣站立在路邊,一棵棵行道樹綠意蔥蘢,感覺很是愜意,讓人不禁想低吟一首奇麗的小詩。

校園裡,師生們努力學習創衛知識,自覺清掃垃圾。校園內外乾淨、整潔,環境舒適優美。

月潭公園裡,不管是橋上,還是彎彎曲曲的小路上,都能看見陸續不斷的行人說說笑笑的走過。他們寧願攥著手中的垃圾多走一段路,也不願隨便把垃圾扔在一塵不染的地上,破壞城市的清潔。

看到這一切,我的思緒回到了一年前那個我上學必經的農貿市場。眼前是密密麻麻賣菜的小商小販,高聲叫賣的聲音,討價還價的聲音,叮叮噹噹的車鈴聲,雞鴨的叫聲……湊成了一曲清晨交響曲。我匆忙地從人群裡捂著嘴巴快速鑽出來,飛快跑進校園,耳朵裡還轟鳴著那令人心煩的噪聲,衣服上還殘留著那難聞的氣味,破壞我一整天的心情。為此,我寧願多走點路,繞道進入校園。如今,我再一次來到這裡,眼前的一切讓我不敢想象,大街上一乾二淨,小販們都已經在整潔明亮的專用市場攤位內經營了,給人一種整潔、乾淨的感覺,每個人的臉上都露出滿意的笑容。

現在,我們的城市已經徹底改變了髒、亂、差的面貌,更加可貴的是人們的環保意識在開展創衛的同時增強了,人們的文明素質也得到了很大的提高。一個城市變得美好的標誌不僅僅是城市的外貌,更應該是這個城市裡人們的心靈。我們有理由相信,我們共同的家園一定會成為碧水藍天、綠樹成蔭、乾淨有序、快樂和諧的文明城市。

讓我們一起加入到建立衛生城市的活動中,加強城市管理,優化居住環境,改善城市生態,治理城市汙染,美化城市面貌,提升城市形象,拒絕髒、亂、差,留下真、善、美。讓我們的城市變得更加美好,早日向綠色重慶、森林重慶、宜居重慶、平安重慶、健康重慶邁進。

創衛,我們的城市因你而美麗,我們的城市因你而健康!

文明讓城市更美好 篇4

國小六年級作文 ,665字

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢財;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

在一個城市中,文明是必不可少的,文明離我們每個人並不遙遠,他就在我們的身邊。在我們每一個細微的言行中。

說到這,我想起了一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯道上,碰見了一位女工,因為樓梯太窄,女工又端著水盆,所以兩個人都無法通過,女工抬頭一看,是列寧,馬上給列寧讓路,而列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,倍感親切,然後他一側身,讓女工上樓後自己再下去。

生活中往往有許多小事蘊藏著文明,要做文明人,必須從小事做起。

一個週末,我和爸爸媽媽去公園,我們走著走著,累了,就坐在公園的木椅上,在我們的對面,正好有一個垃圾箱,我看見一小塊紙團躺在地上。這時,一個小弟弟跑了過來,只見他彎下腰,用手撿起那一塊不起眼的紙團,選擇了正確的“可回收”垃圾箱,扔了進去,此刻“文明”二字湧上我心頭。

在一個城市中,個人是主體。對於個人來說什麼事最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼整個城市的素質才能提高。一個城市每個人的文明行為,可以折射出一個城市甚至一個社會的文明程度。

東莞是一個美麗的城市,我們在這裡生活了多年,她就是我們的第二個故鄉,讓我們從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個新時期講文明的孩子,讓文明之花開遍東莞的每個角落。

微笑,讓城市更美好 篇5

國小六年級作文 ,1112字

城市的嘈雜漸漸停住,隱約傳來這樣一個聲音“城市,讓生活更美好!”這個聲音,清晰中帶著興奮,興奮中帶著自豪。在誠實告訴發展的日子裡,有這樣一群人,在我們心中留下了淡淡的痕跡;有這樣一群人,他們樸實而燦爛的笑容深深刻在心底。

在我上學的路上,有幾個工地恰好位於路邊。於是,我總能遇見民工,或幾人結伴,或一個埋頭行路。他們常衣衫不整,蓬頭垢面,與其他衣著乾淨的路人形成極大的對比。

一日,我又遇見幾個民工。正是春晨,柳絮被陽光一照。燦若落霞。那幾個民工的衣衫早已看不出原來的顏色,不知被反反覆覆洗了多少遍。不僅如此,可能因為工作的原因,不乾淨的衣服上還濺上了點點的漆斑。此外,衣服還有劃破的裂口。不知劃破了多長時間,線頭已經被拉出去很長了。至於他們的臉龐,粗糙的面板上刻滿歲月的印記,面板因太陽經年的撫摸變得黯然失色。頭髮也很零亂,似乎從未梳過。柳絮被他們的腳步攪得四處飄揚,我看著這些柳絮,甚是憐惜,下意識地把腳步向離他們遠一些的方向偏了一點。

擦肩而過,無意間聽到一聲爽朗的笑聲。在都市之間,很難聽到這樣的笑聲了。原來是那些民工,不知誰說了些什麼,他們一改愁苦的神色,開懷大笑。我轉身望去,他們漸行漸遠。

他們的微笑就像雪一般的純潔,他們的笑聲就像風鈴般清脆悅耳。他們,用自己粗糙的雙手和辛勤的汗水,創造了這個城市的春天,卻只換來了春天干澀的沙塵和幾點微微的雨露。但在他們臉上,沒有一絲絲的不情願,他們都在真心地付出。他們付出了勞動,付出了時間,付出了汗水。春節我們在歡笑,他們卻在簡陋的工棚裡寂寞地聽著窗外的焰火聲入夢。夏日裡我們在空調房裡吃著冰鎮西瓜,讀著小說,他們卻在烈日炎炎下忍受著陽光的炙烤與刺目,粉刷牆面,回到工棚悶熱無比,卻連電風扇都捨不得買,但陽光下他們那古銅色的臉頰依然綻放著純樸的笑容。

當這裡的高樓大廈完工後,那些民工,是不是又將無處可歸了呢?他們自然不會在這棟樓裡徘徊,只會對工友說一句:“這是我們造的大廈,多自豪!”他們只是淡淡地笑了笑,不會去炫耀什麼。因為榮譽從來都是屬於那些設計師。工人們留下的,只是一件件精美絕倫的作品,和一個個湮沒在人群中的不知名字的背影。他們好似古時的工匠,創造了那麼多,卻始終沒有姓名。但他們的微笑足以讓我記住他們。那微笑就像一片照射在冬日的陽光,一股撞開冰閘的春水,一道飛架在天邊的彩虹。它,表達了他們對生活的熱愛;它,傳遞了他們對這座城市的熱情;它,表現了他們內心的純潔。正是這樣一群普通的民工,用他們特有的微笑扮靚了這座城市。

我,微微揚起嘴角,試圖將民工傳遞給我的微笑繼續傳遞下去,讓這份力量延續下去,用這份力量把我們的城市建設好,把我們的國家建設的更加繁榮富強。

我讓城市更美好 篇6

國小五年級作文 ,568字

城市是一個很熟悉的名詞,沒錯,我們所居住的就是城市。可是,你做為一個小小市民,有沒有去想過要維護,美化這所美麗的城市呢?這的確是一個棘手的問題。在當今社會中,許多人早已忘了自己是一個市民,應該為城市去做什麼,反而,許多人為了自己利益著想,破壞公共財物,不講公共道德,並且心胸狹窄地沒有想過要去幫助別人。寬容別人。這些不好的現象早已違反了一個市民應做的。

我認為,一所好的城市應從自我做起。保護環境,便民和端正良好心態是我們所要做的。我建議,出去時儘量少用一次性餐具,應自帶餐具;看到有垃圾時儘量少用一次性餐具,應自帶餐具;看到有垃圾時應自覺撿起來,並提醒路人不要亂丟垃圾,還要號召別人加入保護環境的隊伍裡。

當然,美化城市不僅要美化物質上的,還要美化精神上的。我建議,出去時如看到有誰需要幫助時應自覺伸出援助之手;如看到破壞公共財產與不講公共道德的人應耐心去勸說他;如遇到一些芝麻大點是與別人爭吵時,應學會包容別人。城市就像一個家,每個市民都是你的家人,你應學會去幫助別人,諒解別人,而不是去嘲笑別人,冷落別人。

在這麼大的家庭裡,我們不僅應保護公共財產,維護公共秩序,還應互相扶持,互相團結,每個人都是平等的。我相信,在大家努力下,城市終於有一天會變得鳥語花香,人們的心靈將變得純潔,“人人為我,我為人人”的崇高精神將在世界發揚光大!

治水讓城市更美好 篇7

國小五年級作文 ,581字

夕陽西下,我乘著微風,歡快的走在放學的路上,放眼四周滿是綠色植物,小河在我腳下流過。突然,美麗的場景變幻了,河裡的水不見了,魚在枯竭的河底費力的掙扎跳動,周圍的植物因缺水都枯萎了。我趕緊回到家開啟水籠頭,卻沒有水流出來。我的腦海中閃過一句話“當世界上只剩下一滴水,那將是我們的眼淚。”我陷入了無比的恐慌之中,這時耳邊傳來了媽媽叫起床的聲……

回想著夢中的情景,我不禁後怕連連,我絕不能讓“夢”成真,我要用自己的力量去踐行。於是,我參加了地球補丁公益組織的“五水共治我們在行動—小魚治水清源潔水”活動,當我把一盆盆鮮活的小魚倒入水中,看著它們自由的遨遊,我彷彿覺得姚江水越來越清了;我參加了團市委組織的“孵放小甲魚,保護母親河”活動,當我把自己孵化出來的5只甲魚放入母親河的懷抱時,彷彿聽到了它們歡快的笑聲;當我在“保護母親河,共享幸福水”簽名活動的橫幅上鄭重的寫下自己的名字時,看著密密麻麻的簽字,我知道自己不是一個人在堅持了。

我的家鄉餘姚是一座山水城市,姚江、最良江穿城而過,豐富的水資源不但孕育了歷史悠久的河姆渡文化,更是養育了一代代餘姚人,我們城市離不開水,我們更懂得保護水資源的重要,你看,有好多人不是正為“治水”而努力著嗎?我相信,魚兒在水中流動,我們在河中游泳,河水可以直接飲用,城市的江流匯合在一起“大笑”著向大海奔的場景一定不是夢。

創森林城市建美麗餘姚 篇8

國小五年級作文 ,755字

當我聽到“森林城市”,我的第一反應是“城市”與“森林”不是兩個完全不同的地方嗎,怎麼會聯絡在一起呢?在我的印象中,在城市的馬路上,到處都是川流不息的汽車,汽車雖然給人們出行帶來了很多方便,但汽車排放出的尾氣,嚴重汙染了空氣,危害了人們的健康!而說到森林,我就聯想到樹木茂盛,鳥語花香,空氣清新,流水淙淙的美麗景象。

後來我轉而一想,其實“城市”與“森林”是可以聯絡在一起的,那就需要我們每一個人都行動起來,多種一棵樹,少開一天車,為建立森林城市貢獻自己的力量。

植樹造林有很多好處。樹木可以在惡劣的天氣中擋風擋雨,可以擋沙塵暴,可以吸收撥出的二氧化碳轉換成新鮮的空氣,還可以消除噪音……我希望,在我們餘姚這個城市也能多植樹造林!我希望在每年的3月12日植樹節,每個餘姚人都種上一棵樹,這樣幾年下來,我們餘姚的環境去比現在好很多!如果全世界的人都種上一棵樹,我們世界的環境就會好很多!那時候,地球媽媽就會露出笑容!

我希望我們每個人都要低碳環保!出門時,多騎自行車,少開一天車;少用紙巾,多用手帕;在用紙的時候,寫得儘量滿一點,兩面都可以寫,節約每一張紙!

塑料袋,在我們的生活中是很常見的,在生活中,塑料袋也的確給我們帶來了方便,但是,它也帶來了永久的危害!有一些塑料袋是具有毒性的,它遇到火容易燃燒,而埋在土裡,對植物的生長有著極大的危害!所以,我希望我們去超市時,去買菜時,自己能準備一個布袋子或是拎個菜籃子,不要依賴於塑料袋,拎菜籃子,環保衛生;而塑料袋,方便一時卻危害無窮!

同學們,我們餘姚的環境需要我們每個人來維護!我希望我們每個人都能夠多種樹,保護樹木;少開一天車,健康出行;節約用紙,多用手帕,少用塑料袋,換大地一份潔淨!我相信,我們餘姚這個歷史悠久的名城一定會向“森林城市”邁進,變得更美麗!

創衛生城市建美麗家園 篇9

國二作文 ,699字

一排排高大的銀杏樹整齊地排列在校園大路的兩旁,如今已是冬至時節,那一片片美麗濃郁的銀杏葉颯颯落下,漫步於校園,一眼望去,那乾淨整潔的校園環境不禁讓人倍感舒適與愜意。

校園裡,每位同學都能做到佩戴整齊,隨手撿起地上垃圾放進垃圾桶。這一小小的舉動,不得不成為一道美麗的風景。

寒意已深。空氣卻失去了原有的清新,霧霾肆意瀰漫著,放眼一看,似乎給原本乾淨的環境添上了一種莫名其妙的“髒”。我們原本新鮮的空氣難道已在這冬日裡,揮灑殆盡,獨留那散之不去的霧霾嗎?

縱使校園四處都可以看見一位“美容師”在竭力為我們的校園環境獻出一份力,但也是微不足道。難道我們不應該也像他們一樣,為我們的生活環境盡一份力嗎?

在這個寒冬,你不想看到溫暖明亮的陽光透過樹縫照進校園的每一個角落,能夠伸手可觸那片“溫暖”?即使再整潔再優美的環境,如果失去了那新鮮的空氣,也只會顯得令人毛骨悚然,不是嗎?

我們學校的同學們也開始積極湧動起來,不少同學帶頭為學校的環境獻出自己的那份力,校園隨處可見同學們主動拾起地上垃圾的行為,不少同學還主動為校園的花草澆水,除雜草。所有同學都在為建設自己美好的家園盡到自己的微薄之力。

一個衛生的城市,一片新鮮的空氣,才會有一個真正美麗的家園,讓我們每個人都爭當“校園美容師”,“城市美容師”,“社會美容師”,共同為我們的家園建設獻出一份力量,相信在我們的共同努力下——

天,會更藍;花,會更香;空氣,會更新鮮;校園,會更美麗!

創新讓世界更美麗 篇10

國一作文 ,1028字

“不聽老人言,吃虧在眼前”,父母長輩的訓誡時常在我們耳邊環繞,但我認為雖然他們的人生值得我們借鑑,但如果過度只聽老人言,我們會失去創新能力,要珍視上帝給了我們一個獨一無二的自己,捕捉自己的靈感吧,哪怕只是一閃念,它可能會改變世界。

紙做衣服——不荒唐

和紙是日本一種特殊的紙張,井上和夫就是一家制和紙工廠的老闆,但由於新媒介的普及,他家的生意越來越差。一天,他看見身為服裝設計師的女兒正在用和紙做樣衣,便想出了個荒唐的主意:用和紙做日常衣服投入市場去賣,那廠裡的和紙就有銷路了。於是便和女兒著手去做,馬上邊設計製成了第一件成品:女式襯衫。當和紙襯衫投入市場後,銷量意外的好,緊接著的男式襯衫也得到了同樣的響應。現在,日本許多公司的老闆都愛上了和紙服飾,這看似荒唐的想法讓這特殊的服飾“火”起來了。

鸚鵡領工資——合情理

英國有一家酒店,一天一隻鸚鵡就在這家酒店棲居下來。他每天在樹上表演著只屬於他的絕活,找來了許多客人。可有一天,鸚鵡卻突然不見了,這家酒店的員工都出來尋找,經一番調查後發現,這鸚鵡是一位名叫切絲的落魄動物學家派去當員工的,收到奇效後,切絲便把它關了起來。酒店很快找到了切絲,並與切斯簽訂合同,為鸚鵡支付工資,時薪400歐元。這還不說,切絲訓練的其它鸚鵡也被其他公司看中,與切絲簽訂了許多合同,切絲也因此“復活”。順便說一句,切絲的愛好就是訓練鸚鵡。

瓶子上印報紙——好點子

安藤修德是一家報紙公司的發行部總監,但隨著科技的發展,報紙早已淡化在人們的生活中,銷量銳減,為此他非常煩鬧。一天,安藤到市場上調研,發現賣報紙的青年不多,但買礦泉水的青年卻不少。於是,安藤大膽的設想,如果把報紙印在礦泉水瓶上去賣,銷量會不會很好。第二天,他向上級彙報了自己的想法,報社定投資讓他試一試。於是,安藤順利地與一家礦泉水公司合作。這新聞礦泉水一上市,安藤所在報社出版的報紙《每日新聞》的銷量就增加了不少,知名度也大大提升。一個好點子拯救了一家報社,也贏得了聲譽。

羅斯福說:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試”的確,羅斯福新政不也是一個大膽的創新嗎?所以,生活的真諦在於創新,不要再一成不變地迷信經驗,因為這些可能會成為禁錮我們創新的牢籠,大膽地想,勇敢地做,創新的世界很美麗!

閱讀,讓城市更精彩 篇11

國二作文 ,796字

我,一個純粹的汕頭人,我愛這個生我哺育我的地方—“汕頭”,她是一個美麗的海濱城市,北迴歸線上一顆璀璨的明珠,素有“嶺東門戶,華南要衝”的美譽。

身為汕頭的一員,是我終身的榮幸,因為她為我們的生長等太多方面付出畢生的心血。對於一個人來說,雖然物質生活的穩定固然重要,但是是否擁有文化知識的富足,才是衡量一座城市幸福指數高低的體現,這一點,汕頭人們用最好的努力作著詮釋,用知識閱讀生活展示著汕頭人的風采。

閱讀,是因為對知識的追求,丘成桐成為菲爾茲獎和克雷福德數學獎獲得者。

閱讀,是因為對知識的渴望,張明漢成為中國核電事業的奠基人。

閱讀,是國為對知識的嚮往,蔡楚生編導了轟動中外的《漁光曲》和《一江春水向東流》等電影。

閱讀,是因為對知識的傾慕,馬化騰成為騰訊創始人,成為QQ之父。

太多太多的汕頭人,用他們對知識,對閱讀的執著,換來的是汕頭的好風尚,我的夢想如同他們一樣,懷揣著對故鄉深沉的愛,用自已的文化與智慧,灌溉著汕頭這個蓬勃的生命,而我們目前力所能及的,就是閱讀更多的書籍,汲取更多的知識養分。

書是燈,閱讀照亮了前進的路;書是橋,閱讀接通了彼此的岸;書是帆,閱讀推動了人生的帆,正是因為這樣,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召,並宣佈以4月23日為“世界讀書日”。

隨著經濟發展和人民精神素養的提高,汕頭市內一個個圖書館,一個個文化館,一個個博物館已廣泛分佈於我們身邊;一次次組織資助貧困學子,一次次華僑回鄉興建學校,一次次的公益宣傳活動。使人們更堅定用閱讀改變命運的信念,汕頭以優異的成績施行了中央政府提出的“倡導全民讀書,建設閱讀社會”的“知識工程”。

書香,是寧寂森林的幽香;是濃厚綠茶的茗香;是熱忱故土的情香。讓我們以閱讀為行動,對這紅頭船故鄉以最真摯的報答,只要我們為之而付出努力,春天的大門必將由我們叩開,美麗幸福書香汕頭必將由我們建設。

微笑,讓生活更美麗 篇12

國二作文 ,694字

我是一個自卑的男孩,在這個小山村裡,幾乎沒有孩子和他一起玩,不是別人不願意和他玩,而是我自己過於自卑的心理總讓自己拒人千里。久而久之,別人也就遺忘了角落裡的我。

“嗨,聽說了嗎?來了個新老師,是個女的,還當班主任呢!”

“真的嗎?會不會是你瞎編的吧?”

“怎麼可能,我也聽說了。”

獨自一人坐在教室裡最後一排位置的我,正趴在桌子上,垂著頭,聽到了同學們關於新老師的議論聲,心裡有著小小的期待與害怕,之前的班主任不喜歡我,總是當著全班同學的面罵我,而我總是低著頭,咬著脣,努力不讓眼淚掉下來,他實在是害怕極了。“這個老師是個女老師,她會不會像之前的老師一樣討厭我呢?”心裡想。

“叮鈴……”上課了,走廊裡傳來鞋跟與地面相互撞擊的聲音,同學們的心在激動地跳動著和期待著,也包括我。

一位穿著黑色短褲的女老師出現在教室裡,臉上帶著淺淺的微笑,酒窩顯得可愛親切。我偷偷露出半隻眼睛看著女老師,心稍微放鬆了些,感覺到講臺下的目光。她凝視一圈,發現我的目光,我趕緊低下了頭。

女老師淺淺一笑,徑直走到我面前,伸出手,溫和地說:“你好,我是你們新來的班主任,我姓李。”我感覺自己的心臟在猛烈地跳著,露出一隻眼睛,看見女老師臉上淺淺的酒窩。我伸出了顫抖的手。女老師輕輕握住他的手,微笑著說:“我們做個好朋友,好嗎?”半響,我才微微頷首,表示同意。女老師再次微笑,重新走回講臺,再次做了一次自我介紹,而我心裡頭想的,滿滿都是女老師的微笑,也暗自下了一個決心。

多年後,女老師老了,而我長大了,正坐在經理辦公里書寫著一封信,他並不善於寫信,只有簡單的幾個字:老師,謝謝您的微笑。是您的微笑,讓我的生活更美麗。

自信讓人生更美麗 篇13

高二作文 ,731字

自信讓紅梅不懼風雪的凜冽,獨立寒冬;自信讓雄鷹不懼天空的高遠,直衝雲霄;自信讓孤舟不懼大海的洶湧,搏擊風浪。因為自信,所以成功;因為自信,所以無悔。

因為自信,青春充滿了激情。當年少的姬發與昏庸的紂王相遇時,他身上的一切都化作了激情的火焰,將商朝化作為灰燼。因為自信,他從西岐一路戰鬥,自信帶給他青春的激情,他相信自已能戰勝紂王,帶著強烈的自信和激情,他走上了那條路,最後,終於成功的推翻了商王朝,建立了新政權。因為自信,所以成功。

因為自信,生活充滿勇氣。自信,讓人有了直面挫折的勇氣。古往今來,無數人遭受了挫折,司馬遷遭受宮刑,蘇軾遭到貶謫,屈原遭到放逐。面對那滿路荊棘,他們都沒有放棄。自信給予了他們勇氣,他們滿懷信心,一路披荊斬棘,勇敢地追求自已的夢想,因為自信,他們充滿勇氣。海明威一生充滿自信,他對他所從事的每一項事業都充滿了自信,包括文學創作道路。面對朋友獲得諾貝爾文學獎,他曾自信地說他一定會寫出更好的作品。自信給予了他勇氣,給予了他動力,他創作了《老人與海》,終於獲得諾貝爾文學獎。自信讓人內心充滿勇氣,讓人不再懼怕挫折,因為自信,所以無悔。

因為自信,人生充滿了希望。自信是黑暗中一絲曙光,自信是沙漠中一汪甘霖;自信是寒冬中的一縷陽光,人生因為自信而充滿了希望。中國首富李嘉誠在創業初期公司運轉不好,負債累累,他沒有放棄,自信讓他對人生充滿了希望,自信就了他的成功,成就了一代首富的傳奇。因為自信,他對人生充滿希望,嚮往著未來的美好。因為自信,所以成功。

自信是李白“天生我材必有用,千金盡還復來”的豪放灑脫;自信是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌雲壯志;自信是曹操“老驥伏櫪,志在千里”的老當益壯。因為自信,所以成功,因為自信,所以無悔。

何不讓生命更美麗 篇14

國三作文 ,791字

臨窗眺望,滿目是遠山蔥鬱,滿目是對生命的企盼。

“曾經年少愛追夢,一心只想往前飛。”為了一個童年的夢想,我“行遍千山和萬水,一路走來不能回。”執著而又誠摯的心奔波在有生的日子裡。

然而,時光老人飛逝的腳步,沒能使我踏出清水秀。那追逐鴿哨的日子,卻溢滿了許多幽怨與哀傷。當一切都無可挽留地從身邊悄悄溜走時,我唯一的收穫便是長大、成熟和堅強,並依然在嚮往、期待和追求。

夢想雖然遙遠,但我還在跋涉,只是腳步平添了幾許沉重。

“你儘管朝前走吧,一路上的花都將為你開放。”

於是,我的熱血始終在沸騰,我的心房始終在跳蕩,走出的路始終在腳下延伸。我在趕海,我也在追逐太陽。

從不感嘆人生易逝、功名難求、世態炎涼,從不抱怨生不逢時、懷才不遇、歷經坎坷,從不祈求別人廉價的同情或仗義的憐憫。我有我自己的活法,我也有我自己的追求,因為我深諳生命的價值、追求的意義、人生的真諦以及做人的道理。這兒,我感謝上蒼賦予的寶貴生命,它雖然短暫,但我從不抱怨。生是不易的,活著就要拼搏、奮鬥。儘管生命不一定盡善盡美,但我可以將日子過得有滋有味,將生活節拍踏得更有旋律。生命的美,不在目的,而在於一個過程。

雖說,人生輝煌是一份幸運,人生平淡又何嘗不是一種際遇?能在平淡中尋求一份存在的價值,亦似春風拂紅花般美麗。不要沉醉於“來日方長”的迷夢,不要追求於外在的堂麗,不要痴迷於“花前月下”的浪漫。不必為沒有成為最炫目的而一蹶不振,不必為夢想落空而心灰意涼,且記住陰雨過後依舊是晴空萬里。深信只要努力了,在怎樣的際遇裡都會收穫一份豐美的碩果。如此,才可以坦然地向世界宣稱,這一生我並沒有白來,至少,沒有褻瀆生的涵義。我不歇於路,在人生廣袤的原野上,我尋找著屬於自己的一片綠洲,探索著生命的奧祕,追尋著人生的價值,為圓上一場藍色的夢而不惜燃盡最後的一點期望。

這是美麗的人生。

生,如春花之絢爛;

死,如秋葉之靜美。

閱讀讓生命更美麗 篇15

國二作文 ,533字

一絲涼風從臉頰拂過,吹散了我臉上的秀髮,卻吹入一股清泉直淌我的心田。我喜歡優美的文筆,喜歡書本字裡行間清幽的“味道”。

從小我就愛讀書,書能賦予我靈魂,給予我心靈的啟迪。小時候的我只愛看圖畫書,欣賞幼稚的話語、精彩的圖片。

戀上深奧的文學作品是上六年級那會兒。我無意間從同學那裡借到一本《明朝那些事兒》,這是我第一次對史書感興趣,回家看了整夜不想閤眼。無奈的我緩緩放下書本,鑽進被窩,躺在床上卻怎麼也合不上眼,內心的焦慮慢慢磨滅了睡意,心中的問題也越來越多:朱元璋最後統一明朝了嗎?他會像元朝皇帝一樣昏庸嗎?還會有人起來反他嗎……滿是問題的我在焦躁的情緒和千奇百怪的問題下久久不能入睡,直到深夜才慢慢進入夢鄉。

在夢裡,我看見了大明盛世,江山的繁榮昌盛,也看到了戰場上慘不忍睹的血腥瀰漫在空氣中,無家可歸的妻兒在城外苦苦叫喚。國家的勝利是用戰場上無數的鮮血換來的,空氣中充溢著戰士的靈魂。

夢醒了,我的眼睛緩慢地睜開,我感受到了歷史的恢巨集、過去的血雨腥風。我沉默了,從簡簡單單的字裡行間,我體會到了前所未有的感覺,感受到了文學最驚人的感染力和穿透力。這就是文學的魅力給予我生命的意義!

我愛閱讀,閱讀讓我的世界充滿生機,讓我的心靈得到淨化,讓我的生活變得更加美麗!

閱讀讓生命更美麗 篇16

國二作文 ,533字

一絲涼風從臉頰拂過,吹散了我臉上的秀髮,卻吹入一股清泉直淌我的心田。我喜歡優美的文筆,喜歡書本字裡行間清幽的“味道”。

從小我就愛讀書,書能賦予我靈魂,給予我心靈的啟迪。小時候的我只愛看圖畫書,欣賞幼稚的話語、精彩的圖片。

戀上深奧的文學作品是上六年級那會兒。我無意間從同學那裡借到一本《明朝那些事兒》,這是我第一次對史書感興趣,回家看了整夜不想閤眼。無奈的我緩緩放下書本,鑽進被窩,躺在床上卻怎麼也合不上眼,內心的焦慮慢慢磨滅了睡意,心中的問題也越來越多:朱元璋最後統一明朝了嗎?他會像元朝皇帝一樣昏庸嗎?還會有人起來反他嗎……滿是問題的我在焦躁的情緒和千奇百怪的問題下久久不能入睡,直到深夜才慢慢進入夢鄉。

在夢裡,我看見了大明盛世,江山的繁榮昌盛,也看到了戰場上慘不忍睹的血腥瀰漫在空氣中,無家可歸的妻兒在城外苦苦叫喚。國家的勝利是用戰場上無數的鮮血換來的,空氣中充溢著戰士的靈魂。

夢醒了,我的眼睛緩慢地睜開,我感受到了歷史的恢巨集、過去的血雨腥風。我沉默了,從簡簡單單的字裡行間,我體會到了前所未有的感覺,感受到了文學最驚人的感染力和穿透力。這就是文學的魅力給予我生命的意義!

我愛閱讀,閱讀讓我的世界充滿生機,讓我的心靈得到淨化,讓我的生活變得更加美麗!

美德讓世界更美麗 篇17

國小五年級作文 ,676字

美德,是至善、至純、至高人性的結晶;美德,要靠我們共同攜手去傳承和發揚!

扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業、拾金不昧……只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受到美德帶給我們的明媚……

我記得在一個煙雨濛濛的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我上了一臺擁擠的公交車,車廂內人頭攢動、遍地溼滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車後左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩隻手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。車到中心廣場,當年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下—拿出一對柺杖!周圍的人和我一樣驚呆了!這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!透過這細紗般的煙雨珠簾,我忽然感到那位叔叔的背影高大起來,原來昏暗的街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂裡聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香—沁人心脾!

這就是美德帶給我的溫馨感受。

這樣美的故事在我們身邊數不勝數—你看那,老師們為我們健康成長嘔心瀝血的的故事;家長們為我們快樂生活奔波勞碌、敬老愛幼的故事;還有同學們拾金不昧、相互幫助、刻苦學習的故事……

每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;

每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!

同學們,我們是祖國的未來,我們是明天的主人!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小事做起!讓美德之花因為你我的努力而開得更加絢爛!

做城市的美麗使者 篇18

國小五年級作文 ,717字

雖然我不是紹興人,但是紹興市我的第二故鄉,那我就有責任與紹興人們一起把紹興變成美麗的紹興。

我該怎樣把我的第二故鄉紹興打扮得漂漂亮亮呢?啊,我想起了植樹種花,如果我們植樹種花,也就可以保護紹興的環境。當然,我們也不能砍樹,如果一邊種,一邊砍,還是沒用的。所以我們不要砍伐樹木,應該多種樹、花,這樣才能保護我們的第二故鄉紹興。我們吃飯千萬不要用一次性木筷子,因為這樣子會很浪費樹木。

我們一定要保護樹木,因為它給我們帶來了許多好處,就比如說:如果我們有了新鮮空氣,這樣可以對我們的身體有好處呢!如果沒有了樹木帶給我們新鮮空氣的話,那麼我們人類將會在這個世界上永遠消失,如果你想到人離世的畫面,你還會去傷害樹木嗎?不會。因為關係到自己的生命,你就會立馬放下手中的工具,轉身離開。樹木除了這個好處,當然還會有別的好處。樹木在山上可以顯示出山的高大;樹在大路旁可以顯示出路的寬廣,長度;樹長在草地上,可以顯示出草地的嫩綠。樹可以給大山當裝飾品,樹可以給大路當朋友,樹可以給草地當依靠。那麼好的樹,我們要愛護它。樹可以美觀大自然,當大自然一個頭部的裝飾鳳冠,手部的手鍊。我們生長在大自然的懷抱裡,美麗的風景就在我們的身邊,可是我們卻不這麼懂得觀賞,砍伐樹木,傷害樹木,我們真是幹了一件愚不可及的蠢事。我們應該改正這個錯誤,我們要補救我們犯的一個錯誤。現在空氣已經被汙染了,如果再這樣下去的話,我們人類是自己害了自己。我們應該多植樹、種花。我們要讓空氣重新變回原樣,只要我們能堅持植樹、種花,我們一定能打贏這一仗的,我們生存的環境會變得越來越美。

我相信,只要我們堅持不砍伐樹木,植樹、種花,不用一次性筷子,我的第二故鄉紹興,一定會成為美麗紹興!

讓“天堂”更美麗 篇19

國小六年級作文 ,763字

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。我的家鄉蘇州就像天堂一樣美麗。

蘇州,是著名的魚米之鄉,它因水而生,因水而富,也因水而美。小橋流水,碧波盪漾,再加上週圍的亭臺樓閣,蘇州園林裡的水顯得特別美。而且,這裡淡綠色的水清澈見底,往水底一望,甚至能清楚地看到遊動的魚蝦和各種各樣的鵝卵石。

可是,現在卻有一些人不珍惜這生命的源泉。他們浪費水,汙染水,做出許多不該有的行為,如不關水龍頭,往河道里排放廢水、亂扔垃圾等等。讓一些原本清澈的水變得渾濁了。

這是為什麼呢?因為許多人認為,水是取之不盡,用之不竭的,而且還可以迴圈。所以,不必如此珍惜。這種想法是完全錯誤的。雖然地球上70%的面積都是覆蓋著水,但其中97%的水都是鹹水,只有3%的水是淡水。而且在這3%的淡水中,還有許多覆蓋在兩極的永久性冰川中,或是人類難以利用的深層地下水。人類可以利用的淡水少的可憐,只佔地球上全部水的0、007%左右。

而且,現在人類浪費水的現象非常嚴重,再這樣下去,即使水可以迴圈,也不足以滿足人類的需求,這樣的行為還有可能破壞水的迴圈系統。如果沒有了水,動物,植物和人類都難以生存下去,世間萬物都將不復存在。想象一下,這是多麼可怕的一件事情呀!所以,節約用水,至關重要。

曾經有人做過一個實驗,一個水龍頭在沒關緊的情況下,一分鐘大約能滴120滴水(1滴水大約0、05毫升)。我們蘇州大約有667萬人口,220萬戶人家,以每家有一個水龍頭來算,如果全部關緊,一年可以節約6,938,000噸。這些水可以供58,000戶每月用水十噸的人家用一年。如此看來,雖然一個沒關緊的水龍頭每分鐘的滴水量並不多,但日積月累,浪費的水就很多了。相反,如果每天節約用水,節約的水就非常多了。

讓我們從今天起,從點滴做起,保護水資源,讓我們的家鄉—“天堂”更加美麗!

閱讀,讓太倉更美麗 篇20

國小四年級作文 ,515字

今天是圖書館的“讀好書過大年”活動,作為小青芒的一員,我催著媽媽,早早地來到了書店,認真得挑選自己喜歡的圖書。為此,我事先還說服了媽媽,要是挑的書不在圖書館可以買的書目中,那麼我們自己也買兩本,作為我過年的禮物。

選書真的是一件頭疼的事,因為這次要選的不僅我愛看,還要其它的小朋友也愛看。最靠近南面的是一些兒童讀物,沈石溪,曹文軒,楊紅櫻的作品擺滿了一個個書架,可是好多家裡都有了,突然,眼前一亮,是曹文軒的新作品。還是情不自禁,拿著書,來到書店的閱讀區,靜靜地,靜靜的,準備看完一整本。這已經是我週末度過休閒時光的一種方式了。打完乒乓球,和媽媽來到書店,找本愛看的書,找個安靜的角落,靜靜地,靜靜地看完。換一本,繼續看……遇到實在喜歡的,就跟媽媽商量著買下來,回家細細品讀。

圖書館小青芒的老師,開始催了,我才匆匆拿起事先選好的幾本沒看過的書,作為今天選的書。等小青芒的老師幫忙結完賬,我還是決定留下來,看完我手中剛看了一半的書。

其實,在書店,因為經常來逛,我也認識了很多愛看書的小朋友,每次來,幾乎都能看到他們的身影,我們不曾相約,但是,我們就是能在書店偶遇。閱讀,讓我們小朋友獲得更多的知識;閱讀,讓我們太倉變得更加美麗。