“陽光小路”之旅相關作文20篇

“陽光小路”之旅 篇1

國小三年級作文 ,503字

這個課間,我閒著沒事兒,於是,我來到了教室旁的那條陽光小路散步。

我自由自在地在溫暖的陽光下走著,有時坐在草地媽媽的懷裡,看著樹枝上碧綠的樹葉,覺得它在藍藍的天空下,彷彿比上一年春天的更綠了;我看著樹上一個個紅棕色的果實,真想摘一個,撒下這棵樹為春天貢獻的第一粒種子。

忽然,一個果實掉下來,我馬上跑了過去,撿起那個果實,把它剝開,拿出裡面的種子,把這粒小種子撒到了地上。那粒小種子好像在說:“謝謝你把我撒到地上,我一定會快快長成一棵大樹,讓你在我的下面看書、休息。”我笑著看著這粒烏黑的種子,好像它剛才真的跟我說話了一樣。

我正四處觀看春景,忽然,被一棵嫩綠的草兒吸引住了。這顆草長得有點兒像稻穀,只是它是綠色的。它和狗尾巴草一樣,有許多果實。繁殖時,一定有很多後代,讓這片草地變得更綠,更迷人。我聞了聞它,有一股草獨有的味道,這是春天的氣息。哈哈!看來它還是“春天的課代表”呢!

“叮鈴鈴”,上課了,我只好依依不捨地往教室裡走去。我看著這幅“春天的畫”,希望它明年春天能更加美麗,讓學校充滿春天的氣息。

陽光小路 篇2

國小五年級作文 ,477字

陽光充足,空氣新鮮,我走在這充滿溫暖的路上,這是一條神奇的路。

它是一條能撫慰人的路。正如現在的我正為今天作業多而不能盡興玩遊戲而煩惱。我走在這條路上,我看著這裡的一草一木,聽見清脆而響亮的鳥鳴,就會不知不覺地放鬆下來。看著飛翔在空中的鳥兒,它那美麗而蓬鬆的羽毛會讓你動心,你會不由自主的放鬆下來,不開心的情緒會一掃而空。

這也是一條溫暖的路。樟樹直立挺拔,小草生機勃勃。風吹過來,小草和大樹一起搖來搖去,像是對你招手。在這條路上,你常會遇到讓你覺得溫暖的人。你看,那裡就有一個警察叔叔正在扶一個老奶奶過馬路。他小心翼翼地用手撐在老奶奶的腋下。老奶奶一小步一小步地走,他也不覺得煩,而是耐心地等著老奶奶。老奶奶到了,還沒來得及說聲謝謝,警察叔叔早已回到自己的崗位上繼續履行自己的職責。

這讓我不由自己想起隔壁大嬸說的話:“現在的警察太壞了,老是亂開罰單。我們辛辛苦苦賺錢,被他們不費吹灰之力拿走了。”我覺得她錯了,警察更多的是真心為我們服務的好警察。

這真是一條見證了許多酸甜苦辣的路。但在這條路上依舊充滿了陽光,充滿了溫暖。

讀《向著陽光奔跑》之感 篇3

讀後感 ,783字

我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望,最渺小的人,而不願做一個最偉大的,無夢想,無願望的人。

—紀伯倫

我記得《向著陽光奔跑》中這樣寫道“夢想止於行動”。僅僅六字,讓我時刻謹記。陰影,痛苦,沉悶,頹廢,當這些消極的情緒吞噬著你的靈魂的時候,你是否為了夢想奮起抗爭?希望夢想給予你的是幸福與成功?為了內心的理想人生而高枕無憂?

是的,你追求完美;你為自己的人生勇敢著,努力著;但你有沒有想過“夢想”是什麼,給予了你什麼,為你做了什麼。

在人生成長的過程中,《向著陽光奔跑》用一個個堅定的目標刻畫了我人生的美景;計劃著我的未來。陽光透過樹葉的縫隙,光影在地上開出金色的花,靜逸而溫暖,在腦海裡勾勒的畫面,像個孩子一般天真地笑。我曾每天恍惚度日,總幻想著考上大學以後的生活自由自在,隨心所欲。《向著陽光奔跑》那一篇篇膾炙人口的小故事。那個把目標計劃的有條不紊的主人公通通給我的明天帶來了執著與夢想。

我未曾想過,沒有明天,此時此刻如此刻苦可愛的我在幹什麼?也許我只是靜靜地享受這剩餘的美好的時光,也許蜷縮著短小的身子在某個角落得以安詳。無意間,突然清醒,“要為夢想時刻準備著”這句簡單的話使我靈機一動。“做一件事情不可以坐以待斃,去勇於承擔,挑戰才是我們青春年少時光最值得醒悟的。”於是,我奮起直追,勇往直前。真正的猛士,可以直麵人生的陰霾,心懷夢想,笑到最後。陽光在頭頂上空,夢想被紋在心間。

很多時候,我會莫名的難過。總是參不透“夢想”到底有沒有在每個人的心中生根發芽,就像是“中國夢”有沒有被你我攜藏心心間。我知道,現實生活中,有許多喜歡貪圖享樂,喜歡愛慕虛榮的人,我也明白每個人的責任與義務都是不同的,我甚至有時候在思索自己的“夢想”是不是就是“中國夢”,後來啊,我給了自己一個肯定的回答,“你的夢想叫做國家棟梁&rdq“小夢”匯“中國夢”。

我的第一次小說之旅 篇4

國小六年級作文 ,634字

在那數不清的記憶裡,有一件事讓我最難忘,至今還記憶猶新,那就是我第一次看小說。

六年級的時候,老師要求我們每人都要看一本小說。我對小說並不感興趣,所以就隨便找了本翻了起來。開始,我是漫不經心地看,但漸漸地,越看越起勁,看得津津有味,完全沉浸在書的海洋中。我第一次覺得,原來小說這麼好看,這麼有趣,並且我還從書中收穫和懂得了許多新奇知識。

我第一次看的那本小說是《找呀找呀找朋友》,它讓我懂得了友情,讓我對友情有了新的見解,讓我重新認識友誼。小說中的主角:沒心沒肺的萬里晴,心高氣傲的學霸姐杜子閱,還有粘人又膽小的白兔妹王妮可,這三個女孩性格各異卻做了死黨,這讓我第一次明白了不論自己的朋友是怎樣的,即使愛好、性格跟自己不同也沒關係,只要你們有緣,對彼此都是真心的,也一樣能成為朋友。

我第一次覺得友情就像個尋寶遊戲。每個人頭頂都閃著金光,但只有真正把他們視若珍寶的人才看得到那炫目的光芒。這光芒跟你的外貌、性格、特長、人緣沒有一點關係。每個人都會遇見屬於自己的尋寶者,這個尋寶者會帶你一起踏上一段漫長的友誼之旅。

朋友之間雖然有時會因為一些事而吵鬧、發生爭執,但是隻有這樣,彼此的關係才會越來越鐵,也更懂得珍惜對方了。朋友之間,有時候快樂會因為分享變成雙倍,悲傷會因為分擔而減輕,他會和你一起同甘共苦。友情就像靈丹妙藥,它會悄悄治癒受傷的心,會悄悄地改變著我們每一個人。

第一次看小說讓我受益匪淺,這第一次就讓我愛上了小說。小說裡有無窮無盡的“果實”等著我們去收穫呢!

在陽光來臨之前 篇5

國一作文 ,669字

春分,夜裡,一襲飄飄揚揚的“珠簾子”斷了線,從天上噼裡啪啦地掉下。隔天,土地上泛起了點點“繁星”。有的紮成一堆,像浪漫的星河;有的則孤身一顆,像一顆璀璨的星星,它們綠得發亮,一閃一閃地刺著我的眼睛。多麼惹人喜愛啊!可是,誰注意到了陽光下的它們在背後所付出的努力?誰還記得冬天它們在地底下時眉間的那抹專注?

從前,有個小孩,他天生就有口吃的毛病,但他的理想是當一名偉大的雄辯家。他是夢想成真?還是黃粱一夢而已?

為了不讓這夢成為白駒過隙,他便向別人傾訴自己的理想,原以為大家會鼓勵他。不料,卻遭到眾人的諷刺和嘲笑:“你這個口吃的殘疾人!還是打消這個愚蠢的念頭吧!”“啊哈哈……這是我這輩子聽到的最好笑的笑話了,就你?還妄想當雄辯家?”面對這些,雖然他很難過,很自卑,但他並沒有放棄理想。他想:既然沒有人鼓勵自己,那就自己鼓勵自己吧!我現在只是在冬天裡罷了,春天很快就會到來的。

於是,他開始用努力的汗水拉近現實與理想的距離。為了糾正口吃的毛病,他將小石子含在口中練習講話;為了提高肺活量,他天天與太陽比早,到懸崖上練習憋氣,大聲說話。他日復一日地付出總算有了收穫—說得越來越順溜。但他認為這還遠遠不夠。於是,他買了很多著名辯論家的書,並把理論與實踐結合起來。漸漸地,他的身邊少了很多譏笑他的人,因為他用事實讓那些人無話可說。他,就是古雅典雄辯家德摩斯梯尼。德摩斯梯尼用自己的努力度過了寒冷難熬的冬天,迎來了萬束陽光籠罩的春天。

在春天的陽光來臨之前,必然會經歷寒冷的冬天,春天呵,不就是冬天的果實麼?冬天來了,那麼春天還會遠嗎?

擷一縷陽光上路 篇6

國一作文 ,898字

人生如花,有花開就有花落;人生如潮,有潮漲就有潮落;人生之徑,有平坦就有曲折。

漸漸長大的我們雖然沒有經歷過大起大落,但也明白了人生路上有風雨,未雨綢繆。所以我們需要學會在風雨中尋找陽光,而在歷史的天空裡我們擷到了那一縷縷陽光,照耀著我們的生命之樹茁壯成長,然後上路。

恬靜淡泊是一縷陽光。“結廬在人鏡,而無車馬喧,問君何能爾?心遠地自偏—在雜草遮蓋的田間小徑上,陶淵明扛一把鋤頭,攜一片月色,哼著曲子,向我們走來。好一個神采飛揚的農夫!好一個歸去來兮的詩人!既然是:“富貴非吾願,帝鄉不可期,”那就用東籬恣肆的菊花點綴樸質的家園,那就用南山繚繞的雲霧描摹心中的桃源……陶淵明沐浴的那縷陽光,讓我們擷到了恬靜淡泊,淡然的心態讓我們心情愉快地上路!

樂觀曠達是一縷陽光。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”—峨冠博帶的蘇東坡佇立在波濤洶湧的江邊,“亂石穿空,驚濤拍岸,”—人生變幻,仕途多舛,命運的航船怎麼由你執航揚帆?不幸被貶,你遊走於楚河漢界的邊緣!然而你去一路風塵一路高歌!“清風徐來,水波不興,”唱得明麗舒暢。“日啖荔枝三百棵,不辭長作嶺南人,”唱得自足歡喜;“一點浩然氣,千里快哉風,”唱得豪邁激昂……蘇東坡沉浸的那縷陽光,讓我們擷到了樂觀曠達,坎坷的經歷讓我們堅強勇敢地上路!

堅忍執著是一縷陽光。“人固有一死或重於泰山,或輕於鴻毛”—陰溼逼仄的天牢裡,燈光如豆,明明暗暗地映照在司馬遷的身上。一個亙古傳奇的夜晚,一個曠世艱難的抉擇!是捨生取義,用高貴的頭顱招示生命的尊嚴,還是忍辱負重完成歷史的重託?“行莫醜於辱先,而詬莫大於宮刑,”太史公啊,我似乎觸控到你內心汪洋般鬱結成團的矛盾和痛苦!然而,那一刻你作出了震撼歷史的選擇……司馬遷眷顧的那縷陽光,讓我們擷到了堅忍執著,堅定的信念讓我們充滿信心地上路!仰望歷史的陽光,俯觀多彩的人生命如大海,沒有暗礁就難以激起美麗的浪花;人生如河流,沒有斷崖就不會衝撞出壯觀的瀑布,跋涉於人生風雨中的我們,也別忘了給自己一縷陽光—一縷自信的陽光,一縷追求的光,一縷充滿朝氣的青春之光再上路!

青春是一場陽光為伴的旅程 篇7

國二作文 ,1067字

三年前,我在陽光的列車上看著青春的站牌越來越近。而現在,卻只聽得青春的腳步漸行漸遠,然而中間的這段時光,慶幸有你相依相伴,也慶幸你給我帶來的每一縷陽光都是不菲的溫暖。

那年,春風佛過大地,復甦了世間萬物。一出門,便是一幅春意怏然的景象,只有我與這生機勃勃的世界格格不入。面臨即將到來的月考,我急的如熱鍋之蟻,因為上次期末考大敗,如果這次不能進校前十,不僅沒臉面對父母滿是期望的神情,更是會讓辜負了老師期望的自己,自責不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學面前暴露地一乾二淨的畫面。心裡急得上躥下跳,而又不知所措,就在這時,你踏著一輛淺綠色的自行車,身穿淡黃色的長襖,披散著都發在風中凌亂,隨性而又不失大氣……

你把車停下來,從車簍裡拿出大堆的複習資料,對我笑了一笑,便拉著我到房間裡複習了。你有條不絮地拿出一本本資料,並列好複習的順次時間表,並且不忘整理資料的同時順便把我書桌上散亂的盆栽,筆等各種物品擺的整整齊齊,隨後你拍了一下我的肩,說道;‘來,我們先從語文的古文和詩詞開始,我度原文,你讀翻譯……’她津津有味地安排著複習計劃,我卻無精打采地在旁邊用無神的雙目注視著她,腦子裡只有一堆即將爆發的原子彈。向來心細的她不難發現毫無學習興致的我,仍是那如一縷陽光般的360度微笑,看著我對我說;‘別擔心了,我相信你,別有那麼大的壓力,以你的能力,正常發揮進前十就不是問題了,但是如果你過度地憂慮,反而會在考場中發揮失常,心打開了,想要的知識就能裝進去了,加油吧!’聽她說完,我心裡那遮擋著陽光的烏雲頓時散開了,心頭湧上一股活力的源泉,我回了他一個同樣的360度微笑,然後便興致勃勃地翻開書和她開始了你一言我一語的激烈複習。她幫我鞏固了各科的知識點,給我講我不擅長的理科難題,一遍又一遍,只要我還不懂,她就會一遍又一遍更加細緻地講,‘你看啊!這裡這兩邊是相等的,所以這兩個角也相等,然後……’她邊說,邊用筆在圖上圈圈畫畫,標上相等的符號,我偷偷把眼神瞥過去看了她一眼,她是那麼的認真,仔細,她的眼神就是不菲的溫暖……

匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的氣氛中度過了,我看著滿是筆記的資料,還沒等收拾東西就趴在書桌上進入了夢鄉。等到第二天早晨起來,看了房間內,昨天凌亂不堪的書桌在她走時仍然順便收得整整齊齊,昨天疲憊不堪在書桌上睡著的我也被轉移到柔軟的床上,我起身拉開窗簾,一縷縷陽光射在我的臉上,是那麼溫暖,令人嚮往。

這樣的你,陪伴我每一個春夏秋冬的你,做我陰天裡的小太陽的你,是我青春裡一道美麗的風景線,是你讓我的青春旅程充滿陽光。

陽光小夥伴我為你點贊 篇8

國小五年級作文 ,926字

當第一縷陽光射進你的視窗時,你是否感到心中十分溫暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否感到有人用慈祥的眼光,默默注視著你?此時此刻,你有沒有覺得自己是天下最幸福的小孩兒。我覺得自己很幸福也很幸運,被安排在這座充滿陽光的校園裡。

在美麗的酒店塘小學,我認識了許多的好朋友,但最令我難忘的是他,他是我的同班同學,他叫王澤軍,有著一頭烏黑髮亮的頭髮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。他個子矮小,卻樂意幫助別人。王澤軍,不怕苦不怕髒,默默奉獻,從不計較。

我們班的胡聽同學個子高,力氣大,總喜歡欺負個矮小的王澤軍,可是王澤軍沒有絲毫憤憤不平,也從來不報告老師。有一次令人意想不到的事情發生了。那是上個學期的一個早讀時間,我班同學正在聚精會神地朗讀課文。突然聽到有人叫喊:“啊,胡聽嘔吐了!”隨著尖叫聲,我抬頭看見胡聽同學正在嘔吐,他身上、座位上和地板上都是嘔吐物。霎時,整個教室都充滿了刺鼻的惡臭味……有人驚叫,有人捂鼻,有人跳離座位躲得遠遠兒的。這時,只見王澤軍從自己書包裡拿出小手絹遞給胡聽,關心地說:“擦擦嘴吧!”,又一聲不響拿起掃把和撮箕飛快的跑向食堂跑去,鏟來土灰,蓋在嘔吐物上,默默地把髒東西一點一點的清理得乾乾淨淨。這來來回回十幾分鍾,他一直在清理。只見王澤軍的額頭上掛滿了晶瑩的小汗珠,看到這感人的一幕,同學們都驚呆啦!個個羞得滿臉通紅,向王澤軍投去敬佩的目光,霎那間,王澤軍變得高大起來,從那以後王澤軍成了同學們和胡聽的榜樣,我們都以他為學習的楷模,把幫助別人作為快樂之本。

我們班除了樂於助人的王澤軍外,還有一位個子瘦小又特別愛笑的男孩兒,他叫吳澤宇。吳澤宇開朗、幽默,愛講笑話。是我們班的開心果,他即使在眾人面前出醜,也能自信用純真的微笑化解尷尬,當我們女生遇到體力活時,吳澤宇總會樂呵呵地說:“我來幫你們吧!”

當然,在我的身邊不只他們兩個陽光小夥伴,聰明伶俐的楊文俊,巧舌如簧的郭鳴鑫,靈活機智的姚文財,足智多謀的劉建波,性格直率的楊璐……大家如同童話故事主人公,特色鮮明,風格各異,每天都演繹著不同的生活故事,我們班的故事永遠也說不完,看不厭。

陽光小夥伴,我從你們身上學到了許多,我真自豪,有你們伴我健康成長,我為你們點贊。

心路之旅 篇9

國一作文 ,1183字

午後,靜靜的立在窗前,感受徐徐清風的撫摸,任由自己胡思亂想。傾聽,心的聲音……

感覺自己似乎在下沉,靈魂似是脫離了身體,如羽毛般,輕輕躺在了地上。環顧四周,一片白色的世界。

慌忙踏出一腳,剎那間,白色的幕布掀起,映入眼簾的是一個破舊卻乾淨的教室。為何這裡如此的熟悉?“啦啦啦,啦啦啦……”銀鈴般的聲音傳入我的耳畔,一女孩兒,頸上繫著鮮紅的紅領巾,揹著小書包,蹦蹦跳跳地進了門來。臉上純真的笑容,我也被她感染。看著她,那樣熟悉。漸漸的,原本寂靜的教室開始熱鬧起來。人影開始多了起來,老師、同學……上課了,女孩兒端端正正地坐著,眼神一直緊隨著老師的身影,好像老師會突然跑掉似的。“張大嘴巴,啊、啊、啊。”老師一遍遍的教導著孩子學習拼音,孩子們也一遍遍跟著老師學習拼音,尤其是小女孩兒,聲音洪亮極了。我靜立在一旁,聽著也別有一番韻味。

下課的鈴聲響起,我霍然驚醒,趕緊匆匆離開。繼續往前走,環境又變了。滿是灰塵的水泥路,簡陋的石頭長椅……兩個小小的身影正趴在長椅上,壓低了聲音,嘰嘰咕咕不知在說些什麼。其中的紅衣女孩兒不正是剛才的那個嗎?我靠近了些,模模糊糊聽見紅衣女孩兒悄悄的說“喂,我告訴你……”哦,我猜出來了,她們大概是在交換著各自的小祕密。我好笑地搖了搖頭。

不再感興趣兩個女孩的悄悄話,我繼續向前走。緩緩踏入群山之中,山腰上的迎客鬆熱情的向我招手。“噔噔噔……”重重的腳步聲在安靜的大山中格外清晰。那個女孩兒又闖入我的視線,只不過比先前似乎又長大了些。“呼…呼…呼……”她大口大口的喘著氣,額上滿是顆顆汗珠。後面的母親高聲叫喚:“慢點兒跑!”“知道了!”女孩兒重新站起,望著近在咫尺的山頂,牟足了勁兒,又衝了上去,大有一股不爬到山頂就不罷休的氣勢。我注視著她的背影,直到看不見為止。

不再留戀,我又走出了這片境地。繼續向前踏著步子,一塵不染的地板,棕色的書架,一排排書整齊的躺在上面。再往下看,大約已經是10歲的女孩兒,手捧著本《安徒生童話》,如飢似渴的瀏覽著,時不時咬咬手指,歪著腦袋,好像在冥思苦想。

不由得加快了腳步。又似回到了剛才的那個教室,不過這個教室顯然更新,裝置更齊全了。在東邊的角落裡,幾個男生簇擁在一塊兒,不時爆發出一陣大笑。一個小腦袋在其中顯眼極了。那是明顯長高了不少,看上去已經12歲了的女孩兒,她紅著眼,眼淚水佈滿了眼眶,但依舊緊咬牙關,不讓它流出來。“大南瓜,大南瓜……”調皮搗蛋的男生不斷取笑著女孩兒,女孩兒,始終一言不發,只是緊緊盯著他們,但那緊緊握著的拳頭透露出女孩兒此時的憤怒。女孩兒的隱忍似乎打動了男孩兒們,他們撇撇嘴,各自走了。

那個女孩兒就是我啊!從懵懵懂懂到多愁善感,路上的風雨撕去了我稚嫩的外殼,我經歷了多少的美好與痛苦……但的的確確我是在前進著的,我一直在心靈大道上前進著,一步一個腳印,每一步都會有收穫,有驚喜……

快樂的富陽桐洲島之旅 篇10

國小六年級作文 ,950字

這個“五一”勞動節對我來說是個特殊的節日,因為我跟隨蕭山日報小記者團來到美麗的富陽桐洲島,經歷了2天1夜的春令營。

桐洲島上遍地開滿了黃的、紫的、白色的野花,處處是美景!第一天我們一上島就在老師們的指導下迅速組建了自己的小隊,我和小夥伴們取隊號、做隊旗,幹得熱火朝天。都說自己燒的菜是最香的,這回我是好好體驗了一回,我們自己摘菜、洗菜、炒菜、燒烤,可美味了,到現在我還難以忘懷那裡的烤雞翅和肉丸子呢!吃飽了肚子,我們哪能閒著呢,馬上就開始搭建避難所,雖然工具非常簡陋,只有幾根竹竿和一張布,但我們齊心協力把任務完成得非常完美,這樣我們就有了自己小隊的避難所,實在太熱的時候我們就可以躲到避難所裡休息一下。緊接著,真人CS、攀援、滑索道一個個刺激的專案就來了,我和小夥伴們都玩得不亦樂乎,完全忘記了頭頂的大太陽。

晚上是我們的最期待的時刻—篝火晚會,這個篝火晚會可是與眾不同的,老師們帶我們在高高的火堆邊玩起了“前者有難、後者支援”的遊戲,“石頭哥哥”差點被我們整得拔光了頭髮。哈哈,真是太開心了!

離開爸爸媽媽,和小夥伴們同吃同住,讓我們顯得異常興奮,第二天早上5點鐘,天還沒亮我們就都起床了,雖然沒有爸爸媽媽在身邊,但我們照樣能把自己照顧得很好。吃完早飯,我們就排好隊,期待著更加豐富多彩的活動。下午的皮划艇和挖螃蟹是我最期待的。在教練的指導下,我和小夥伴穿上救身衣,拿上船槳,坐到了皮划艇裡面,我比小夥伴長得高一點,所以我就主動讓小夥伴坐到前面的位置。一開始我們都有點緊張,但沒過一會兒就學會了怎麼使用船槳了,我們一會兒劃到湖中央,一會兒劃到柳樹樹蔭底下乘涼,就像一隻只快樂的小鴨子。最興奮的時刻當然要數挖螃蟹了,一拿到小鏟子,我們就直奔前面的泥潭,因為剛漲過潮,所以泥譚顯得特別泥濘,但我哪裡還顧得了這麼多,只見哪裡有螃蟹就往哪裡挖,只見眼前一亮,有一隻小螃蟹正橫行霸道得從泥洞裡鑽出來了,我趕緊丟掉鏟子把它抓住,後來我又接連抓住了兩隻。快樂的時光總是過得很快,隨著老師的一聲令下,我們就結束了挖螃蟹活動,雖然還沒有盡興,但看到盒子裡的三隻活潑的小螃蟹和我兩隻沾滿泥的鞋子,我心裡別提有多開心了。

兩天的春令營在我們的歡聲笑語中結束了,雖然充滿了辛苦和汗水,但帶給我更多的卻是快樂!