“辨”出七彩人生相關作文20篇

“辨”出七彩人生 篇1

高三作文 ,818字

辨別了時令,螞蟻才知要搬運食物,迎接嚴冬;辨別了方向,大雁才會按時遷徙,回到家鄉;辨別了天色,雄雞才會鳴叫於樹顛。自然界中,每時每刻都在辨別,只有辨別了對與錯才能營造一個美好的世界。

生活中,我們也少不了辨別。辨別了真偽,才懂得正確;辨別了虛實,才瞭解深刻;辨別了高低,才學會放飛理想,自由遨翔。

如果沒有辨別,又怎會有屈原“舉世皆醉我獨醒”呢?“信而被疑,忠而被謗”的屈原,寧願忍受讒言的痛苦也不同流合汙,即使最後把自己結束在汩羅江畔,也要奏響一曲清廉之作,長留千古,永不泯滅。這是屈子的選擇,選擇了“辨”,他擁有一段火紅的人生。

如果沒有辨別,包拯又怎能以“公正嚴明”名留青史呢?因為包拯的鐵面無私,面對無數冤假錯案,他懂得了“辨”。辨出真假,辨出對錯,才讓老百姓得到了安寧,才贏得百姓的信任,才取得無數的讚揚。因為有“辨”,包拯擁有了一段淨白的人生。

如果沒有辨別,毛主席又怎能帶領全中國人民走向勝利,走向輝煌呢?在漫漫的革命征途中,毛主席認真地辨別了方向,辨別了道路,引領著中國革命從勝利走向勝利,帶領著中國人民向中華民族偉大的復興奔跑。“辨”在主席的心中或許是至關重要的吧,不然他又怎能一次又一次地取得成功?因為有“辨”,毛主席便擁有了一段金色人生。

如果沒有辨別,黃柏雲院士又怎能為國家、為人民作出貢獻,又怎能讓競爭對手心甘情願地舉起大拇指呢?心中有“辨”,黃柏雲知道祖國需要這項高超技術;心中有“辨”,黃柏雲才會堅持不懈地研究,二十年如一日地感動了全國人民。“辨”別了方向,黃柏雲院士擁有了一段橙光熠熠的人生。

沒有“辨”的人生是一種虛假,沒有“辨”的靈魂是一種醜陋,沒有“辨”的快樂更是一種罪惡。“辨”是心靈深處的奧祕,是靈魂之巔的禪意。辨別了人生,讓美麗的花結出沉甸甸的果;辨別了渾濁,讓醉人的蓮“出汙泥而不染”;辨別了美醜,讓生命從此大放奇光異彩。

色彩斑斕的人生怎可少了“辨”?“辨”出個七彩人生,唱響生命的讚歌。

七彩人生 篇2

國一作文 ,714字

一路走來,路途上充滿了坎坷辛苦和快樂。人生又像五味糖,酸甜苦辣鹹。可是,人生又是什麼顏色的呢?我不知道,也許是像彩虹一般亮麗吧!

只記得,孩堤時,總是說:人生是紫色的。沒錯,人生是紫色的。還記得,小時候,我與妹妹要蘋果。我怎麼都是要大的,妹妹不讓,便吵了起來。媽媽走了過來把我揪到門外,一巴掌落在了我的屁股上“我是怎麼教你的,做人要懂得謙讓。孔融都知道讓給哥哥,更何況你讓的是妹妹。你已經長大了,該懂事了。”媽媽惱火的說。看看屁股,紫紅紫紅的。沒錯,人生是紫色的,更是因為有了紫色,才讓我懂得了謙讓。

我的年齡漸漸增長,是誰上學了。

第一次踏入學校的大門,心裡充滿了一種莫名的激動。學校生活,我想是藍色的吧。第一次去認識朋友;第一次跟老師談話,感覺十分美好。如藍色的天空,亮麗又給人一種放鬆的感覺。

升學了,進入了小學。生活又變成了綠色,就像翠綠的小樹苗。老師曾告訴我:我們是祖國的希望,要努力吸取精華,才能長成參天大樹。我想,大概老師就是那給“小樹苗”們澆溉精華的園丁吧!小學的生活如綠色般清新,又如綠色般辛勤。

中學在我眼裡,則是彩色的。有無色的眼淚,每一場比賽過後,都會有一滴滴感動之淚。也許那是甜甜的吧!還有赤色的足跡,同學們的每一份關心,每一份意見都烙在我的心上。與同學走過的風風雨雨,那是我們最好的回憶。它們都形成了最深的“腳印”印在那赤色的“土地上”更有金色耀人的成績。成績是我們努力過後的最好安慰。但成績並不是很重要,記得有一次,我考試失敗了,同學都來安慰我。事後還為我輔導,雖然無法得耀人的成績,但我卻得到了一股暖流。

每個人都有七彩的人生,七彩的人生讓我們懂得更多,學得更精。讓我們珍惜這個七彩斑斕的人生吧。

七彩人生 篇3

高三作文 ,777字

人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的那一剎那,你才發現,答案原來是豐富多彩的。

夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閒靜,“爺爺,爺爺,你說生命是什麼東西啊?”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻說:“生命是紫色的,裡面有各式各樣新奇的東西,等你長大後就明白了。”孩子似懂非懂的點了點頭,心中卻期盼自己早點長大。

夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。小孩成了學生,學生向心目中最崇拜的人—老師,提出了同一個問題,老師稍微沉吟了一下,深情地說:“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光明,也帶來了溫暖。”學生仔細品味老師的話,覺得蘊含著深刻的道理。

白雪皚皚,一望無際。風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地又灑下來,兵站在視窗,心裡還隱隱作痛,三年前的名落孫山。苦悶中,他向班長提出哪個埋藏心中很久的問題:“生命是什麼顏色的?”班長知道兵的心,緩緩地回答道:“生命是白色的,就想著唐古拉山的白雪,風吹不散它,陽光照不化它。兵聽了班長的話,陷入了沉思。

陽春三月,草長鶯飛。兵卻帶著他的疑問隨戰友奔赴了大西南。無情的炮火吞噬了他年輕的生命,雖然生命垂危,但大腦仍很清醒。20年來對生命色彩追求的一幕一幕,彷彿就在眼前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩並不是一種,不同的人有不同的答案。爺爺的答案寄託了對往昔生活的懷念,老師的答案象徵了自我奉獻的精神,班長的答案表明邊防站士的堅強的忠貞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和常青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄就了一座永久的豐碑。

我也要為生命著色,著上那一抹綠色,讓生活中充滿清新;著上一抹黃色,讓生活多一些收穫;著上一抹藍色,讓生活擁有一份神祕;著上一抹紅色,讓生活充滿熱情……

讓美麗的色彩點綴著生命,讓多姿的色彩伴隨著夢,讓絢爛的色彩照亮前程。

扇舞多彩七彩人生 篇4

國小六年級作文 ,615字

陽光溫和地照進教室,屋外的花朵,小草生機勃勃地長著,屋內我們興致勃勃地擺弄著受傷的工具。

我正緊皺眉頭沉思著,周圍的同學都已經“唰唰唰”地拿起鉛筆構起圖來。我一下慌了神,四下望去,希望尋求到幫助。忽然,我眼前一亮,也可以做圓形的扇子啊!一想到這,我不敢怠慢,迅速帶著喜悅開始了我做扇子的歷程。

我拿著鉛筆,信心十足地在彩紙上勾勒出一個大圓圈,拿起剪刀,只聽到“咔嚓咔嚓”幾下,一個大圓便出現在我手上。我又拿起了綵帶,在冰棒上套來套去,可綵帶好似一個調皮的孩子,在我的手中淘氣地上躥下跳。一點也不聽我使喚,我急得如熱鍋上的螞蟻,氣急敗壞。乾脆把綵帶一扔,雙手撐著臉嘟著小嘴巴皺著眉。這時,老師走到了我身邊,俯下身子,輕聲問道:“你需要老師幫忙嗎?”我使勁地點點頭,說道:“老師,你幫我打一個結吧?”老師二話不說便拿起了那調皮的綵帶,靈巧的雙手帶著綵帶鑽來鑽去。不一會兒,一個精緻的,活靈活現的蝴蝶結便出現在老師手上。老師把蝴蝶結遞給我,還耐心地給我講解方法。度過了蝴蝶結這一個坎,之後的創作慢慢開始,一帆風順。

正當我做得如魚得水時,旁邊的同學們卻傳來了嘆息。原來,她正苦惱手繪問題呢,只見她正拿著橡皮擦在扇面上使勁擦著。望著扇面,面露難色。這時,老師走過來了,她一樣俯下身子,在扇面上指指點點,經過了這一番的講解,那個同學茅塞頓開,露出了笑容。

人生不就像做扇子一樣嗎?只要我們去精心打造,去用心描繪扇子,也能舞出多姿多彩的舞曲。

七彩人生 篇5

國小六年級作文 ,588字

兒時,我總喜歡吹肥皂泡:看著一個個五彩的肥皂泡從吹管裡出來,便笑,很高興地笑;接著,便又吹,又笑,從不去考慮肥皂泡為什麼會破,只知道吹泡泡很有趣。那時我感到很快樂,真的很快樂。

漸漸地,我長大了。雖然很忙,整天都要寫作業,但我仍然喜歡吹肥皂泡。兒時的感覺還在,卻又多了些什麼:面對彩色的肥皂泡,我會聯想到什麼;當肥皂泡破了,我會感到失去了什麼。於是,便想到了這些—

彩色泡泡,七彩人生

陽光下的泡泡是美麗的,因為它閃爍著各種色彩,色彩繁多的東西總是美麗的。而人生,也同樣是七彩的,各種色彩摻雜在人生道路上,你要全都經歷過,才算是一個完美的人生。由於有陽光的存在,肥皂泡才會五顏六色,所以,在人生漫長的道路上,你也不可以缺少陽光。而陽光,就是指你的家人和朋友。

泡泡旅程,人生旅途

自泡泡從吹管裡出來,便已面對了它的人生,開始旅程。而我們,自打從媽媽身體裡“逃”出來的那一刻起,我們便開始了人生的旅途,註定要迎接各種難題與挑戰。但難關並不是災難,它是對你我的考驗,是給你我的機會,開心地面對吧!為旅途中有這麼多伴侶而感到高興吧!浴過火的鳳凰才是最美麗的,讓我們歡欣迎接美好的明天,迎來永不後悔的旅途。

天空中,七彩泡泡飛飛揚揚,我們的人生,是否也是那樣多彩?來吧!為了我們共同美好七彩的明天,讓我們沐浴陽光,在美麗而又艱難的人生旅途中勇敢地前進吧!—尾聲

舞出精彩人生 篇6

國小四年級作文 ,683字

“譁——”“謝謝大家!”掌聲響起,我鞠躬謝幕。每當想起那一刻,我感覺自己好像達到了人生的巔峰。這還要從我剛學舞蹈說起……

軟磨硬泡

上舞蹈班的前些天,我聽身邊的同學說,今天去表演,明天表演。我也好想上臺表演呀!

舞蹈好像一塊強有力的磁鐵深深吸引著我。我想象著自己在舞臺上的燈光下盡情地跳舞,臺下的觀眾在為我鼓掌喝彩。我連做夢都夢見我在跳舞呢!終於,在我的軟磨硬泡下,媽媽給我報了名。我好開心呀!當然,我得給弟弟得瑟一番:“弟弟,你就等著我上臺表演吧!”弟弟衝我做個鬼臉,哼一聲走開了。

藍瘦香菇

在我學舞蹈後沒幾天,老師宣佈一個令人振奮的訊息,再過兩個月我們就要上河南少兒春晚了。我激動得不得了,可接下來老師把我叫到辦公室,對我說:“子緹,你是新來的,有些基本動作你還不不會,你可不可以下次再參加?”聽到老師這麼說,我好難受,我想哭。

如願以償

雖然我沒有被選上,但是我想,畢竟還有兩個月的時間,我要在這兩個月好好練習老師教的基本功和舞䠛動作,要讓老師看到我的努力。我除了在舞蹈班練習,回到家寫完作業也堅持練。雖然練得我腰痠背痛腿痛,但我咬牙堅持了下來。

有付出就有收穫,終於,我如願以償了。有一天,老師叫我去排練春晚節目。我欣喜若狂,同學們都對我刮目相看。我們表演很成功,看著臺下的觀眾們為我們鼓掌喝彩,我流下了激動的淚水。

那次演出以後,我上臺的機會越來越多。舞臺猶如爐火,練就了我的勇氣和毅力!

捨得付出方有精彩人生 篇7

國三作文 ,933字

牧場主把三隻小羊送給獵戶鄰居,獵戶反而關起了凶惡的獵狗,牧場主的羊再無損失,還多了一位獵戶朋友。試想,若牧場主不依不饒要求處罰獵戶,索求賠償,雖保證了他的羊群平安無事,卻只能與獵戶冷眼相待,日後或許還要沉浸在擔憂遭到報復的陰影中。由此觀之,我們對他人的付出,會給我們帶來最好的收益。利他,方能利己。

對他的真誠付出,可以化敵為友。林肯是美國以對政敵寬容素稱的總統,他總是盡力說服他的政敵,甚至給予他們許多好處。有人問他:“你為什麼不去消滅你的敵人呢?”他笑著答道:“我將敵人變為朋友的過程,難道不正是在消滅我的敵人嗎?”誠然,當我們與敵對者怒目相視時,為什麼不試著對他們報以善意呢?對他人最真誠的善意,如同冬日的暖陽,可以融化世間一切隔閡的堅冰。對敵人付出善意,相信即使意見極端不合之人也會被高貴的品行所打動,進而回轉心意。善意和付出,是最有效而收益無窮的禦敵之道。

對他人的真誠付出,更可以換來他人對自己的幫助。時晉國內亂,晉國公子重耳幾度赴楚,楚王以禮相待。後重耳為晉文公,晉楚交戰時,文公感念當年禮遇,下令退軍九十里,便有了“退避三舍”之美談。我們對他人的付出,正如在他人心田灑下感恩的雨露,滋潤一片感激之心成長。你投之以桃,他人定會報之以禮。付出如此,何樂而不為?

對他人的真誠付出,日久天長,定會將善念灑向整個社會。鞏書強是一位愛心司機,十幾年來搭送了萬千學子奔赴考場。近年,他被查出患有白血病,禍不單行,他家人也得了疾病。學生及家長們知道後,便有人發起募捐,越來越多的人們對鞏家給予關心和幫助。試想,那些為鞏師傅籌款的人,未必都受過鞏師傅的幫助。他們聽說了鞏師傅的事蹟,被他的善行所感染。這已不是簡單的投桃報李,鞏師傅的點滴善行投入社會,形成一種“人人為我,我為人人”的社會效應,激起千層浪。你的小善如同不經意間灑下的種子,待你回去已長成參天大樹,為萬千人遮風擋雨,受用無窮。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”即使一點微小付出,也可能收穫一絲回報。當我們對他人付出時,我們會看到天上的星星也在對我們笑!捨得付出,方有精彩人生。

色彩人生 篇8

國三作文 ,793字

人本來就是一張白紙,需要後天的創作繪畫,最終才能成為五彩繽紛的圖畫,供人鑑賞。

誠信人生

對於交往,我選擇誠信。誠信是你通向成功的捷徑。在現代社會,不但在人交往需要信用,商業上也一樣。國中馳名集團海爾集團靠講信用,誠實待客因而取得成功。相反,一個不守信用的人能在社會上立足嗎?任何人都是公平的,對於每個人我們都需要誠信待之。

禮貌人生

對於社會,我選擇禮貌待人。“尊人者,人尊之。”不要認為你對人有禮,處處幫人,忍讓他人是大吃一虧。其實你是在自我昇華。人都有一個共同點:別人如何對待自己,自己也會這樣對待他人,這是人類的自然反應。對人有禮,多說聲“謝謝”,“不好意思”,別人心裡也不再跟你計較,自己心裡也舒服些。

激昂人生

人生是美好的,上帝造就的一切是精彩的。對於生活,我毫不猶豫地選擇了激昂。對生活中的每一件事物都充滿激情,不停地去發現,勇敢地去創造,你會得到意想不到的收穫。不是嗎?阿基米德不是對浴盤益出的水充滿好奇而發現阿基米德原理嗎?愛迪生不是對多種材料充滿疑問而發明炭絲燈泡嗎?是的,我們要感激美好事物,我們不要放過發現的機會;對於生活,我們也不要放過每一次激昂的機會。

坦然人生

既然選擇了藍天,那麼便無愧地做一朵飄逸的白雲;既然選擇了高山,那麼便無愧地一做一塊堅硬土石;既然選擇了海洋,那麼更無愧地一做一滴清澈的海水。對於生活的一點一滴,不計較得失,那麼你會生活得更加快樂。漁人坐了一天也沒有一條魚上釣,他也沒有因此而傷心,反而他開心。因為他欣賞到湖邊的一天的景色。飄不成風的瀟灑便函吹成風的浪漫;流不成海的寬廣便化成溪的涓涓。這是人生的坦然。

自信人生

“天生我才必有用”,對於任何事,我都對自己說一切皆有可能。於是我克服了種種困難。世界激勵大師約翰?庫堤斯每天對著鏡子說“我是最棒的”所以他成為世界今天的成功者。

放開胸懷,感人生的色彩吧!也放開胸懷,造就色彩人生。

多彩人生 篇9

國小六年級作文 ,493字

人生就如一首悠揚的歌,每一天都是一個律動的音符。

前奏:自信獨奏曲

這是一首我們經常哼的獨奏,它叫自信。我們堅信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,我們堅信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,成功一直在前方。我們自信向前,從不低頭。往日那個黑暗中落淚的身影已不復存在,取而代之是陽光自信的少年!

主曲:逆境大合唱

逆境,許多人都不敢面對,唯恐躲之不及。而我認為,越珍貴的事物,往往在絕境中誕生。“東方巨人”姚明,他的跟腱太短,大腳趾又太長,在投籃時剛跳起就往下掉。但這些缺陷併為阻擋他刻苦訓練,正因為他的努力,才造就今天的“東方巨人。”黑人奧巴馬,他不受自己是黑人的影響,用自己學習的法律知識,去幫助民眾,被稱為“窮人代理人。”最後他成為美國曆史上第一位黑人總統。

這些活生生的例子,無一不證明一個恆等式:逆境+奮鬥=成功。

終曲:平凡交響曲

人生歷程如一條拋物線,經過一個高度,終究回到地面。

即使人生不能成為一個“!”,但每個人的人生也應該成為一個圓滿的“。”。這樣的人生,也許就不平凡吧。

人生是一首歌,每一天都是一個律動的音符,當你唱完這一首歌!你就會發現:“人生是多彩的……”

多彩人生,無毒最美 篇10

國三作文 ,1108字

“珍惜生命,遠離毒品”。這八個字看似平常,卻是用無數個血淋淋的慘劇凝聚而成的。

毒品所造成的人間悲劇一幕幕、一樁樁,慘不忍睹,讓人嘆息,讓人沉思。毒品,這個像魔鬼一樣外表誘人而本性凶惡的東西,對數不勝數的個人、家庭、以及對社會造成了傷害。儘管如此,還是有不少人因為不瞭解或未充分預計到這個泥潭有多深,一腳踏了進去,難以自拔。

曾經有一個男人,道德品質好,家庭富裕,有一個年輕貌美、善解人意的妻子以及一個活潑可愛的孩子。但因為商業而觸碰了毒品,因此完全失去了理智,不但把家裡值錢的物品賣掉,自己也斷送了寶貴的生命,給妻子和兒子帶來了永無止盡的悲哀與痛苦。一個孩子沒了爸爸,一個妻子沒了丈夫,一對父母沒了兒子。這些都是誰造成的?

毒品!是腐蝕人們心靈的魔鬼,是破壞溫馨家庭的第三者;是吞噬金錢的“機器”,是摧殘人們身體的“黑市醫生”;是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的魔鬼;是一座隨時都使人掉入萬丈深淵的繩索橋……不吸食毒品,這是對生活在這個社會的我們最基本的要求。

有的人辨別力差以及自控力薄弱,模仿性強,把不良行為和現象當成時髦追求或認為是“酷”的表現,從而染上毒癮。因此,我們應樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦以及能給人帶來快樂等各種花言巧語。

人人常說:“一日吸毒,終生戒毒。”吸毒上癮容易,要戒除毒癮,特別是心癮,簡直是難上加難。所謂“身癮好戒,心癮難除”就是這麼來的。心癮是存在於大腦中的一個病態記憶,吸毒人員的人格和心理已發生改變,偶然的因素讓他們再次接觸毒品,毒癮又會發作。有的戒毒人員能戒上三四十次。由此可見毒禍猛於虎,切不可靠近。

毒品如同魔鬼一般迫使吸毒者一步一步走向毀滅,毒品不僅會帶來肉身上的超常痛苦,還會造成人格變態,道德淪喪。毒品在全世界造成人口死亡人數僅次於心臟病、癌症,被稱為是“人類的第三殺手”。

很多人吸毒是因為對毒品的無知與好奇,愛虛榮趕時髦,輕信毒品能治病,以及追求刺激與享樂還有交友不慎等,這些慘痛的人生教訓,能夠給人們前車之鑑,但願他們身上的悲劇再也不要重複。

每個人都要經歷年輕,都有過熱情、快樂、勇敢、多彩、懵懂以及迷惘叛逆的青春歲月,面對多彩的世界總免不了好奇,總想去嘗試一番,誰又甘心青春歲月枉度,落後於時代潮流呢?身處青春歲月的我們,要拔開迷霧,判斷是非,把握好自己的行為,把握好人生的“方向盤”,對吸毒勇敢的說聲“不!”並決不邁出吸毒的第一步。

世界因生命而精彩,純淨世界,無毒最美,多彩人生,無毒最美。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命,遠離毒品,做到禁毒有我,陽光前行,攜起雙手,讓世界更美好!

七彩的生活需看清價值 篇11

高一作文 ,1107字

生活如茶,雖然苦澀,細細品味卻是滿口芳香與甘甜。生活如酒,雖然熾熱似火,但也只有醉過方知酒香。

這就是人生。

天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。站在這擁擠的公交車上,連呼吸的空間幾乎也沒有。很熟悉的聲音在耳旁響起,回眸一看原來是老同學。

“我要是再看到那個人,我不打扁他,我就和他姓!”老同學滿口都是抱怨,過了好久,方才知曉他被一個小販騙走了八十元。我們都在安慰他,可是遇到這樣的事,有誰不會怨天尤人呢?面對形形色色的誘惑,面對不再單純的世界,站在人生十字路口,我們作何選擇,該何去何從?

正直九月,隨著秋風的一聲吶喊,秋雨來了,秋葉也漸漸枯黃落下了。其實,我最痛恨的便是九月,因為去年的九月,這個殘忍、冷酷的顯示世界奪走了我最親愛的舅舅的生命,如今的九月,可能會更加殘忍、無情,兩個伯父同時病入膏肓……

我真的很無奈,很害怕,我害怕我們親人在一個個地從這個世界上小時,我害怕我要以淚洗面,我害怕去參加那些冰冷的葬禮,我害怕要帶上白色的喪服然後哭跪在已走的親人的墳前,我害怕聞到那一陣陣燻人的燒香的味道……我真的很害怕,害怕到痛斥這個殘忍的世界為何如此冷漠無情!

在學校,不知不覺中我落了淚,這淚是苦澀的。

看著書面上一顆蔥綠的青松,在懸崖峭壁上能頂天立地,在霜欺雪壓時仍能從容鎮定,毫不動搖,風骨永存。突然想起初中老師講給我們聽的一段話:“現實生活裡,我們也許會遇到進退維谷的困境,也許會遇到人生的坎坷不平,也許會遇到生離死別……面對這些我們茫然不知所措,這時霜雪裡的青松時我們的精神支柱,流浪的靈魂能在那裡感受智慧和力量。”雖然比較深奧,但我知道,我們在這個人生的大舞臺一樣裡,雖然每個人扮演著不同的角色,上演著不同的劇情,在沒有預定降下帷幕的時間裡遇到不同的人生遭遇,演繹不同的人生故事,我們也要如雪中青松般有著堅毅頑強的精神,在不同的人生裡創造不同的奇蹟。

莞爾一笑,原來,生活也不盡是苦澀與欺騙,更多的卻是人性的光輝。

翻一頁書,看落日熔金,夕陽西下。在白晝與黑夜交替的剎那美麗中,我感受到了人生的美好,感悟到了生命的真諦。

在人生的各個角落,我們不斷尋覓,尋覓黑白盤面下深藏的真理。錯綜複雜的世界,有善舉,也有惡行,有快樂,也有悲傷,有希望,也有絕望。如同有光明,也有陰影。而我們要做的便是披掛思想的武裝去尋找光明,用尋覓來的光明照亮那個黑色社會。

凝望我們的生活,那裡有人生的百味,有我們成長的腳印,有許多意想不到的風風雨雨。但七色的世界造就了七彩的人生。我們活累了,活膩了,是因為我們沒有看清自己的價值。

與其這樣彷徨彳亍著,還不如從此看清自己的價值,學會用理性的文字去表達這如茶如酒的生活。

低姿態,走出高調人生 篇12

國三作文 ,803字

誰不曾想攀登事業的高峰?誰不曾想創下豐功偉績?誰不曾想千古垂名、流芳百世?想成功,過低姿態生活。?

“虛心使人進步!”一代偉人毛澤東的勵志名言。說這句話時他已成為我國的主席,他始終堅持以虛心的態度向別人請教,才使他不停地進步,創立了美好的新中國。虛心,也是一種放低姿態的表現。放下架子,請教別人不是一件醜事,正如孫中山的“不懂就要問”,問了別人我們才能懂,才能使我們進步,才能使我們的知識更豐富,才能使我們更接近成功。?

劉備—三國的梟雄之一。“三顧茅廬”的故事婦孺皆知。他三顧茅廬才請出神人軍師諸葛亮,創下了鼎盛一時的蜀國,成就了千秋霸業。正是他的這種愛賢才驅使他不顧身份的尊貴而親自去請軍師,放低自己的姿態不厭其煩直至他出師為止。放低姿態不意味比別人低人一等,而是大丈夫能屈能伸的體現,把心放在與別人同一起跑線上,才能與別人並駕齊驅,與別人成為良師益友。?

蝴蝶從低處的窗戶飛進去後,卻不肯飛低一點,只想著從頂部飛出,導致它落在桌子上氣息奄奄。如果它放低身姿,再飛低兩三寸,它就能飛出窗戶獲得重生。它不懂得虛心,不懂得放下姿態,至使生命最終殞落。?

小草放低姿態,不與大樹爭輝,為大地帶來一抹抹春色;小鳥放低姿態,不與雄鷹攀比,在枝頭唱出一支支歡快的歌謠;小溪放低姿態,潺潺地往下流,最終匯入廣闊無邊的大海;魚兒放低姿態,生活在海平面以下,在海底馮盪出一片自己的天地……?

放低姿態,在“槍打出頭鳥”時我們成功的躲開;放低姿態,在“天空塌下”時有別人替我們頂著;放低姿態,與別人一起進步,你會尋到另一種快樂!?

攀登高峰,從低處不停地向上走,創下豐功偉績,從最底層鋪好奠基石,千古垂名、流芳百世,你的基層更應有著堅實的砥柱。?

放低姿態,你會發現:身邊的朋友多了,解決問題時不用一個人抓瞎了,前行的道路上總會有人拉你一把,成功的大門再高也可以從低處一步步的接近。?

低姿態,走出高調人生!?

苦難磨鍊出從容人生作文 篇13

高二作文 ,1637字

【篇一:苦難磨鍊出從容人生】

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。要想人生多姿多彩就少不了風吹雨打,要想道路平坦寬敞就少不了坎坎坷坷,要想海闊天空就少不了烏雲陰霾。苦難的磨鍊成就了我們人生軌道的轉折。

古人懸樑刺股,鑿壁偷光,為考取功名寒窗苦讀十年。現有喬布斯不畏艱辛開發蘋果產品,再有海倫凯勒用盡一生尋找光明。對比之下,我似乎更缺乏一份堅持與勇氣。

有誰會排斥成功?有誰會把成功拒之門外?但是大多部分的人都不知道成功其實就在眼前,然後在遇到挫折這個攔路虎時卻輕言放棄,尋麼成功就與我們失之交臂了。

有這麼一個人,她聽不見優美的旋律,看不見美麗的風景,也講不出華麗的句子。但她卻尋找到人生的精彩。她—就是海倫。她也曾絕望過,但在沙莉文老師的教導下,歷盡風雨後,她終於看見了屬於自己的彩虹。

像海倫凯勒這樣的殘障人士多不勝數,但能像海倫一樣不懈面對風雨的人卻是屈指可數。我也曾被失敗與苦難恐嚇、逼退過,也曾離成功只有一步之遙時止步不前,最終令我後悔不已。其實在你面前的挫折只是“紙老虎”,當你勇敢地與它搏鬥時,你會發現“困難並不可怕,可怕的是不敢去面對它”。

人生就好比一張機票,飛多高多遠是自己決定的。不要因為年少輕狂而輕易降落,也不要因為畏高而不敢展翅翱翔。當你回首過往時,你可以驕傲地說:“原來我飛了這麼高這麼遠呀!”確實,人生的豐富多彩蘊含在苦難和煩惱裡,若沒有經歷過磨礪,又怎能活得漂亮,贏得精彩?

【篇二:苦難磨鍊出從容人生】

每個人的人生都是與眾不同的,但一定要經歷一個過程—苦難。苦難可能會造就成功人生,也有可能會使人一厥不振。

羅琦就是其中一個例子,她的人生猶如過山車,幾度登上頂峰,也幾度跌至低谷。當她面對一個又一個的困難時,都從容、樂觀地面對。她用堅強的毅力,熬過一個又一個的難關。每當她的人生跌至低谷,都會重新振作起來,應對新的挑戰。

苦難可以磨鍊出從容。毛毛蟲經過無數的歷練,才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經過與敵人的生死搏鬥,才能慢慢成長令人矚目的百獸之王。

很多成功的人,一生都經歷過許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾,他用堅強的毅力,克服了重重困難,最終創作出流芳百世的旋律。

每個人對待苦難的態度是不同的,有的人認為苦難是人生的淬鍊,只有經過苦難,人生的意志才能如鋼鐵般,才能經受起考驗。也有人認為苦難會腐蝕人的意志,使人不堪一擊。成功的人往往是前者,因為只有勇於嘗試、敢於創新,才能成就美好的人生。

機會永遠是留給有準備的人,而這個準備就是指有知識和經受得起挫折的人。苦難磨鍊出從容人生,人生需要經歷挫折。不然的話,你只會是碌碌無為地混著。

鋼鐵需要經受熊熊烈火的煉烤才能無堅不摧,人生的意志如果要像鋼鐵一樣堅韌,就要久經煉歷,因為這樣才能沉澱出精彩的人生。

【篇三:苦難磨鍊出從容人生作文】

踏著苦難走來的她,給我們演頌一曲不屈的歌;憑著驚人的毅力,成就美好的未來,她—就是羅琦。伴著她的腳步,我們來亨唱一曲讚歌……

五味人生

苦難是苦澀的。它總是在人不經意的時候,悄悄走出來,總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦,抑鬱終生;有人抵抗不了這種痛,一死了之。唉,原來苦難是如此的難受。

六音齊鳴

苦難是低沉的。它不會讓人生一帆風順,總是使人跌入低谷,使人深感絕望。苦難有所少呢?有誰可知道?只知道它使人難以振作。如果說六個音階同時響起,苦難這個音絕對是最明顯的低沉。啊,原來苦難是如此顯著。

七彩人生

苦難也可以是彩色的。因為在絕望的同時必定也隱含著希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下,抬起頭,你會看見遠方有彩虹在舞動。

牢獄著成《史記》,毅力成就《鋼鐵是怎樣煉成的》,震撼心靈的《假如給我三天光明》等名流千古的著作,何嘗不是作者在苦難中磨鍊出來的從容人生呢?

弱者,敗於苦難,人生隨之黯然;

勇者,直面苦難,光明就在不遠方;

智者,勝於苦難,多彩舞臺成就燦爛人生!

追求多彩人生 篇14

高一作文 ,787字

人生好比一張紙,每個人從一出生,就開始為自己的這張紙增添色彩,而這些色彩絢爛與否,則在於你是否有著堅定不移的追求:追求自然,追求真理,追求信念……

追求真理的伽利略,你是想做一個屈服於潮流的順從者,還是想做一個探索真理的偉人;不畏權貴的哥倫布,你是想做一個盲目從眾的無名氏,還是想做一個開闢真理的先驅者。你們用自己的生命告訴世人真諦,同時也成為人們心目中的永恆,你們用真理繪出了人生的絢爛色彩。

陶淵明,你在那個崇尚權貴、勾心鬥角的年代,不為五斗米折腰,毅然放棄榮華富貴,欣然過著“採菊東籬下,悠然見南山”的恬淡生活,怡然自得,其樂融融。你崇尚自然,返璞歸真,以淡泊寧靜的心境描繪了人生的多彩畫面。

文天祥,你在國破家亡後身陷囹圄,卻“『不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”,始終堅持高風亮節,不卑躬屈膝,並留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱,鐵血丹心,可歌可泣。

人生好比一場追求,沒有了追求,人生會變得毫無意義。

小溪,由於追求大海,它不停地往下流,中途一根直立的蘆葦可以使它產生一個漩渦,一塊紅砂石可以讓它跳躍一下,它讓時間像風磨一樣地轉,經過無數的曲折,不少別的溪流彙集新增,最後才徐徐地帶著自己及它們的白沫流入大海。

星星,由於追求光亮,它就必須努力見到光,在得到光之後,再把光放射出來,雖只有短暫的一瞬間,可它卻照亮了我們的眼睛,進入了我們的記憶,充滿了我們的心房。它也就得到了永恆。

筆,由於追求被銘記。它把自己的血液釋放出來,形成一個個的字,直到血液用盡了,身體空虛了,軀殼被扔了,它也無怨無悔,因為它因此被銘記。

人生好比一根蠟燭,不是為了照亮自己,而是為了照亮別人,這樣,才能讓短暫的人生得以延續長久,才能讓短暫的人生更有意義。

人生從一張白紙開始,讓我們拿起追求的彩筆,給人生繪上色彩吧!讓我們的人生更具有意義吧!讓我們一起追求多彩人生吧!

多層角度多彩人生 篇15

高一作文 ,573字

生命的真諦是什麼?

是雲,悠悠然然,或起或落;

是山,傲然挺立,高聳入天;

是河,奔流到海,不捨晝夜……

歷史的年輪滑向那遙遠的時代,或朔風清寒,或鮮花燦爛都訴說著同一話題:莫怨此生非錦年,多層角度看,會有另一精彩人生。

人生,窮則獨善其身,達則兼濟天下。

驀然間執筆,獨開漢水濱邊吹香弄影的梅花,成就了一世美名:叮咚于山林幽壑清澈婉轉的清泉,不負一世清譽。於他—莊周。處於人人沽名釣譽的年代。政治上的黑暗,民計裡的悽慘,憑己之力怎兼濟天下?罷,罷,罷,何不鼓盆而歌?摒棄世俗的羽扇綸巾,用至人至境任逍遙的態度以一篇《逍遙遊》釋盡莊子的人生真諦!

人生,窮且益艱,不墜青雲之志。

命運的不公與壓迫,種族的偏見與歧視和例例讓人憤慨的條文,種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他並未自怨自艾,自甘沉淪。用《我有一個夢想》喚醒絕望之山的希望之石,抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現代美國,和傑斐遜,林肯並肩而立。

人生,鋒從磨礪,香自苦寒。

陶淵明辭官歸隱時的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩?柏拉圖於世風日下的希臘城邦中勾勒的《理想國》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙;感動中國人物劉偉歷經痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達人人生!

同是逆境泥濘,同時非錦年華,古今中外的人物以他們多層的角度,鑄就其精彩人生!

色彩人生 篇16

國三作文 ,865字

人生的色彩多種多樣,色彩的人生精彩綻紛

—題記

當你剛交朋友時,一定想多瞭解對方吧,那時,你通常會問對方一些有關愛好、興趣等方面的問題,但我不問別人這些,我會問:“朋友,你喜歡什麼顏色?”

我為什麼要這樣問?我認為,顏色能體現一個人的性格,甚至可以表現一個人的志向!而有時顏色甚至可以代表一種人。比如,白色代表醫生護士,綠色代表戰士……

我曾想,如果我和袁隆平交朋友,我問這個問題,他應該會說是綠色!因為他躬耕於壟畝五十個春秋,研究出了全世界都知曉的雜交水稻,所以,他會認為綠色是奉獻、希望、勤勞的象徵。

我曾想,如果我遇到了列寧,也許這問題的答案就會是紅色!因為他為人類解放事業奮鬥了一生,因而他會認為紅色是戰鬥和勝利的象徵。

我曾想,如果我與海倫凯勒交朋友,在這個問題上,她的回答應該是黑色吧!她在黑暗中勇敢地、堅強地奮鬥著,她用堅強不屈戰勝了黑暗,掌握著自己的命運。因此,她的心目中,黑色是勇敢、堅強、不屈的象徵。

剛開學的時候,我以同樣的問題問了我同桌,她回答我說是黃色,因為黃色代表著陽光,象徵著成功、自由、智慧。她認為黃色可以領她走向成功!

如果你問我,我會說是藍色,我喜歡寧靜,喜歡一個人靜靜地走著。藍色是寧靜的象徵,也是和平,和諧的象徵,它給我安寧。每當我為一些瑣事而煩心時,抬頭看看那蔚藍的天空,心也就會平靜下來,忘卻那些煩瑣的事。藍色給了我安靜、平和的感覺。在這噪聲汙染的環境中,藍色給了我心靈的平和。

在這多彩的世界裡,每一種色彩都是一種象徵,都有一種意義。多彩的生活編織多彩的夢,人生需要色彩填充,心情需要色彩來改變。

白色讓人感到和平,橙色讓人感到溫馨,紅色讓人感到充滿力量,黑色讓人感到強大。

不同的顏色有著不同的感覺。如果你喜歡雪一樣的純潔,就給生命抹上白色!如果你喜歡草一樣的生機,就給生命抹上綠色!如果你喜歡火一樣的熱情,就給生命抹上紅色!

同樣的問題,不同的答案,不同的顏色映射出不同的性格,不同的心情,不同的人生。讓我們在豐富多彩的答案中找準屬於你自己的人生色彩吧!

彎曲之路精彩人生 篇17

高二作文 ,671字

青蓮居士李太白放浪豪邁,官場失意時,它沒有就此消沉,正因為他在官場上走過很多彎路,才會讓他厭惡官場生活,發出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪情壯志,才會為世人留下許多優美閒逸的優美篇章,成為一代“詩仙”,他的人生是精彩的,是輝煌的。

越王勾踐大敗吳王夫差,受盡凌辱,但他不忘國恥,“臥薪嚐膽”為的就是有一天能夠復國,“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”,終於實現了抱負,越王勾踐的人生是曲折的,他也走過彎路,但他從沒後悔,他也有自己精彩的人生。

我們的人生道路不可能是一帆風順的,總會經歷這樣那樣的曲折,走很多彎路,正如偉人領袖鄧小平爺爺一樣,鄧爺爺三起三落,每一次都險些送命,但是他始終沒有動搖,沒有放棄,堅持他的人生格言“我是中國人民的兒子,我要用我的一生回報我的父母”和“為人民服務”,成為人民尊敬和愛戴的偉人。鄧爺爺的人生是曲折的,是輝煌的。

“前事不忘,後世之師”。我們在人生中遇到的挫折越多,我們就會有更深層次的,更全面的對人生的思考,即使我們走過很多彎路,撞得頭破血流,但是當我們站在勝利的彼岸時我們會微笑,會感謝,更多的則是思考。這就是彎路,這就是人生。

不管前面是崇山峻嶺,還是萬丈深淵;不管前面是懸崖峭壁,還是荊棘遍地;不管前邊是黑暗,還是寒冷……我將永往直前。

勝利的鮮花總是屬於那些敢於前進,敢於面對困難和挫折,敢於奮鬥拼搏的人。

如果說人生是一種美妙的音樂;那麼彎路就是音樂中不可缺少的旋律;如果說人生是一篇才華橫溢的文章,彎路就是文章中優美的句子;此所謂“彎曲之路,精彩人生”!

—後記

煩惱彎路精彩人生 篇18

高三作文 ,928字

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”一千多年前,曾有這麼一位考科舉走很大彎路的人,在那一個令他失魂落魄的夜晚,寫下了這麼一首千古絕唱。他的彎路走得是值得的,他的人生雖然沒有因此而寶貴,但卻因此而十分精彩充實了起來。

走彎路你不一定會成功,但是我相信:不走彎路你就一定不會成功。這樣說不是沒有道理的,有很多生動典型的例子都為我們樹立了楷模。

當今世界科學最著名獎項—諾貝爾獎的創造人諾貝爾在發明炸彈時,曾有幾次險些被其炸死。在歷經了無數次失敗的彎路後,終於有一天,他全身都被烤焦了像瘋子一樣衝出了實驗室,狂呼:“我發現了!我發現了!……”在諾貝爾看來,多走彎路其實並沒有什麼,就算是被炸傷炸死他也在所不惜,因為這樣他就會無愧於心,他的人生就會尤其精彩。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾也是一位懂得煩惱彎路,精彩人生的道理的智者。他從小就給別人當洗碗工學徒,經常遭人毒打,生活可謂極其坎坷不平。但是後來,一切條件都改善了,他卻仍然喜愛過去走彎路時精彩而又有意義的人生。於是他又主動地在大冬天幫人修路剷雪,雙腿凍廢了也還是笑對人生。這難道不是會苦中作樂、在挫折中尋求精彩的表現嗎?一個人如果真的能有如此的境界,那麼他又何愁他的人生不會精彩呢?

“人生如夢,一樽還酹江月。”是蘇東坡在歷盡坎坷彎路的豪邁氣魄與胸襟;“早歲那知世事艱,中原北望氣如山”是陸游對年輕時不知世事而走過彎路的感慨與深思;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”是李白對仕途彎路的無限叛逆與不服;“誤落塵網中,一去三十年”是陶淵明對彎路的一種超然釋懷與後悔;“不在沉默中爆發,就在沉默中死亡”更是魯迅先生對當時中國受到列強凌辱走盡彎路的一種痛恨與無奈!但是,他們雖然都歷盡無數彎路。我敢說他們的人生是最值得人羨慕的精彩人生。

也許一時的彎路會給你帶來一時的煩惱,可能會使你精神不佳,鬥志欠缺,但是你此時此刻應該在心中默唸一下普希金的詩:心兒永遠嚮往著未來/現在卻滿是憂鬱/一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的/將會成為美好的懷念。是的,一切的彎路最終都一定會過去,“而那過去了的”,也將會成為你永久的“美好懷念”,使你的人生無比精彩起來。

秀出你的人生 篇19

國一作文 ,596字

我們的生活被各式各樣的“秀”充裕著,我們的人生在星光燦爛的舞臺上演繹著。

每一個角落都有“秀”出沒的身影。或歡笑,或哭泣,或飄逸,或沉重。籃球新秀選拔,會讓我們看到了一批躍躍欲試的小魚兒,他們會帶著自信和勇敢不斷挑戰;脫口秀的娛樂節目,其中的幽默與智慧會帶給我們歡笑與享受;緊張而熱烈的“超女”選拔秀,帶給我們震撼與精彩,她們的青春魅力,她們的激情活力,源自他們勇敢的“秀”。

也許你是一個與世無爭的人,只想擁有平淡的生活,平凡的人生。然而,你卻不得不接受屬於你的競爭、你的戰爭,與其退縮,倒不如迎難而上,也許你的“秀”會是轟轟烈烈的,沒有任何遺憾!

“秀”出你的出類拔萃,“秀”出你的豁達情懷。

當你登上屬於自己的炫麗舞臺,上演屬於自己的舞臺秀時,你會發現原來自己可以這麼棒,那種感覺是令人回味的,那個時刻是令人羨慕的,那種人生是讓人期待的。

有夢就有希望,不要讓你的心漸漸老去,勇敢、自信地“秀”出你自己,生活不要遺憾,人生需要精彩。

劉翔以12秒88的令世界驚歎的成績秀出他自己,也秀出他的祖國。當他身披五星紅旗、自由地奔跑在跑道上時,我們看到了他的成功,更看到了國人的驕傲。

他們的成功,他們的人生,讓我們相信這個時代需要精彩的“秀”,不論你是在欣賞別人的秀,還是在上演自己的秀。然而,被世人記住的只有那些精彩的、經典的秀。

生活在繼續,秀也在上演,請勇敢走向臺前,“秀”出你的人生。

風雨兼程樂觀造就精彩人生 篇20

高一作文 ,799字

人生像一杯美酒,點滴皆芬芳;人生像一杯清泉,冷暖都清涼。記住,樂觀的人會品嚐人生的甘甜喜樂,樂觀的人會贊人生步步邁向尖端,樂觀的人會迎向光明的未來。

樂觀,是風雨兼程的勇往直前;樂觀,是艱難困苦的一笑而過;樂觀,是風霜雨雪的狂瀾奔流。樂觀是水,劃過煩躁的生活;樂觀是光,照亮晦暗的人生;樂觀是清風,拂過醉人的生命之歌。

小草樂觀,衝破泥土,彰顯生命的希望;雄鷹樂觀,搏擊長空,擁有蒼穹的蔚藍;梨花樂觀,開遍山崖,經歷了嚴冬的磨礪;梅花樂觀,芳香四溢,飽受四季的風霜。

風雨兼程,塑造精彩人生。二十世紀八十年代的神州大地上,有一個光輝的名字—張海迪。她是以縮短自己的生命來延續他人的生命,以自己的痛苦換取別人歡樂的時代楷模。海迪的事蹟到處傳頌,海迪的精神到處弘揚,她樂觀向上,她自強不息,是追求人生價值的典範。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!

“我只看到我所擁有的,不看我沒有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痺的病人。腦性麻痺奪去了她肢體的平衡感,也奪去了她發聲講話的能力。她昂然地面對苦難,迎向許許多多的不可能,以她樂觀的心態,最終獲得了美國加州大學藝術博士學位。沒有風雨的洗禮,海燕怎能振翅高飛?

陶淵明歸隱田園,醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔,做真正的自己。即使沒有優越的生活,但有“帶月荷鋤歸”的恬淡,有“悠然見南山”的自在。他領略了醉情山水的快樂,擺脫了汙濁官場的樊籬,撇掉了痛苦。

悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。

學會樂觀,就會戰勝一切艱難險阻;學會樂觀,就會打破一切迷惘困惑。若沒有樂觀的堅毅,張海迪怎能成為時代的楷模!若沒有樂觀的品質,黃美廉怎能成為大學藝術博士!若沒有樂觀的性格,陶淵明怎能成為一代大詩人!

人生的路上,有風,凜冽;人生的路上,有雨,滂沱。讓我們攜樂觀之手,風雨兼程,造就我們的精彩人生吧!