“碎片化生活”是把雙刃劍相關作文20篇

“碎片化生活”是把雙刃劍 篇1

“碎片化生活”是把雙 ,1132字

目前人類正處在資訊化的社會當中,資訊的數量、廣度,仍然在不斷擴大。“碎片化”便也隨之產生了。

而這種發展所導致的碎片化生活是不可避免的,工作、生活的忙碌,資訊量之大,使得整體性當中的差別日益明顯。整體中的各個部分因滿足不同的條件又有不同的需求,便從中瓦解了,這就是“碎片化”。

“碎片化”可謂是當今社會的一大特徵,既然它一直伴隨著社會的發展,那也就意味著一定程度上,我們的發展離不開它的作用。如今我們在市面上看見越來越多的媒體,有關於網路新聞的,有關於娛樂的,都被細化成許多不同品種的媒體,其原因就是“碎片化生活”所導致的,面向不同的大眾,針對目標客戶群,媒體所報道的內容分類為各種不同的資訊,滿足不同的需求,確實提高了資訊傳播的效率。如果沒了這種“碎片化的資訊”,可能我們還要花費大把的精力在篩選上,為生活壓力雪上加霜。

資訊的廣為流傳當然也會促使交際圈日益變寬泛,“碎片化”便又一次起到了重要作用,“碎片化的交友”,這應該就是前人所說的:“人以群分”。在這裡“碎片化的生活”所起到的作用,使我們能夠在人際關係上少走彎路,減少更多矛盾。

由此看來,“碎片化生活”能夠順水推舟,在繁忙之中助我們一臂之力。但是不要忘記“碎片化”它仍然是整體中的一部分,我們發展的目標是區域性之和大於整體。而“短板”的害處又是極大的。

發生在我們身邊顯而易見的就是人們消費水平的不同,而通常這種不同都以群體的方式來體現,城市被分成不同的區域,有的地方高檔品牌雲集,有的地方卻只是能夠滿足日常需要。

當然,這種隨處可見的差別並不足為奇,人們從事的職業不同,收入的不同,生活的習慣不同,這些“碎片化生活”的現象導致了“碎片化的消費方式”影響了人的價值取向與生活理念,看似順理成章,但是這種不同的產生,一開始並不明顯,是因為不斷地鞏固著,反覆著,便成為了現在的形勢,而這種鞏固與反覆至今也沒有一點想要停下的意思。這樣的“碎片化”便導致了貧富差距的不斷嚴重,成為國家經濟發展的一大弊端,這樣的“碎片化”絕對是應當避免的。

在先前所提及的各類媒體中,之所以能使得資訊傳播的效率變高的原因之一是因為他們在編寫文稿時抓住了讀者心理,突出那些在一目十行的掃描中絕不會落下的關鍵詞,沒有了描寫,只有直接的資訊,表情達意都變得機械化。那麼這種思考的簡單化,不正是在使我們漸漸變得麻木、浮躁,變得不符合當前發展所需的“人腦配置”嗎?

如今“碎片化生活”是一把雙刃劍,所以我們既應當重視如今“碎片化”的社會特徵,又要有整體性的觀念,將“碎片化生活”的優勢發揮到最大,而不能完全習慣於“碎片化生活”使得自己思考阻滯,非簡要內容不看,失去生活的情趣,只為生存而活,也不能任由“碎片化”發而轉變了它影響人類的方向。

碎片化生活是福是禍 篇2

記敘文 ,1073字

在這資訊爆炸的時代,時間也被炸成了碎片。學生每天早早起床,爭分奪秒地趕去學校。上班族每天起早貪黑,風風火火地趕去上班。同樣的時間,做同樣的事。有的人每天能夠收穫滿滿,有的人每天卻碌碌無為。

碎片化生活是福是禍?還得看你怎麼掌握。

A同學他的媽媽每天早上都會叫他起床。但他老是磨磨蹭蹭的,賴床十幾分鍾才肯勉強睜開他的惺忪睡眼。匆匆洗漱過後,他在等待媽媽做早餐的間隙裡,拿起了手機,饒有興致地翻看著。不緊不慢地吃完早飯,再起身去學校。可他耽誤了太多時間,時間快來不及了,不得不跑去學校。他飛奔著,好像這周圍的一切與他無關:汽車在路上疾馳著,行人疾步向前走去,連天上的雲都加快了腳步。時間像飛馬一樣快速地過去了。他總算是及時到了教室,“剛好8點。”他一邊氣喘吁吁,一遍慶幸地說,“可算是沒遲到!”到了教室,他沒有時間複習,只是自顧自地忙著。

B同學每天早上鬧鐘一響,他就準時起床。洗漱後,利用早餐的空隙,他複習好了要背的單詞。與媽媽道過別,他就向學校走去。路邊的樹上又冒出了新的嫩芽兒,張大爺又早起晨跑了,鳥兒在樹上打著哈欠。對他來說,這是一個平凡而又美妙的早晨。他一邊走路,一邊喃喃自語揹著古詩,嘴角揚起了一抹自信的微笑。早早到了學校,離上課還早。他便拿出書來開始早讀。

A同學早上急急忙忙,什麼事也沒做好。B同學悠然自得地做好了所有事。

放學過後,A同學急忙趕回家,連路邊新綻放的小花他也不捨得多瞧一眼。到了家,喘口氣,喝杯水,看看電視就快要吃飯了。吃過飯後,他才開始做作業。在學校上課時偷偷開小差的是他,容易犯困的也是他,所以許多重要知識點都沒聽到,作業很多都不會。而他做作業時還聽著音樂,時不時翻看翻看手機,效率也很低。夜深了,打著哈欠的他才完成作業。

B同學回到家後,簡單地休息調整後便開始做作業。上課時,他積極主動發言與之互動,老師教的知識他都能夠熟練掌握。做起作業來“下筆如有神”。到了吃晚飯的時候,他的作業已經完成了大半。專心致志地做完該做的事情後,就是屬於他自己的閒暇時光了。他喜歡彈鋼琴,聆聽著一個個美妙的音符從黑白相間的琴鍵中躍出,手指靈活跳動著,優美的曲調迴盪在屋子裡,迴旋在城市裡,飄蕩在夜空中……伴隨著悠揚的樂聲,這一天結束了。在夢裡,有小矮人和仙子在跳舞,也有他對明天的期待與嚮往。

A、B同學對時間的掌握度不同,生活方式也是截然不同的。

我們既然生活在這碎片式的時代,掌握好碎片時間是必不可少的。珍惜生活中的每一分每一秒,讓這零零碎碎的小時光,發揮出它們最大的光亮。把一筆一畫連線起來,構成一幅美麗的圖畫。生活亦是如此。

碎片化生活,是好是壞 篇3

碎片化生活,是好是壞 ,825字

“碎片化”,這個詞大家可能並不常用,但事實上,在我國,生活中許多形形色色的事都可以用這個詞來形容。

當今,生活本身,就是碎片化的。就拿我們高學生群體作為例子,由於學業壓力重,時間少,內容多等等緣故,我們會抓緊一切時間去學習,去從書本中不斷地獲取資訊:一天早上,你在公交車上,一邊啃著饅頭,一邊複習英語默寫的內容:課件,你拿出一本習題,不斷地尋找解題方式:又或者,晚上就寢前,你躺在床上,腦中不斷地回憶課堂的內容和新的知識點……學生平時的上課時間都是整段的,稱不上是什麼碎片化,但在有些時候我們總能抽出一些時間,五分鐘,十分鐘,一刻鐘,來進行學習任務。再拿社會人士作為例子,工作的人或許會在短暫的休息時間拿出手機,刷刷微博,看看新聞等等。在當今這樣繁忙的節奏中,我們不得不將一些事情碎片化來進行處理,這是有好處的,這能大大地利用整段整段“任務時間”間的小小間隙,但隨之而來的問題也有很多,當中最大的問題就是,要在這麼短的時間裡獲取那麼大量的資訊,這件事是好是壞。

由這個問題引出的就是碎片化的資訊了。在現在大資訊流的社會裡,單一而詳細地獲取一件事的資訊有時是不可取的,這時候就要選擇資訊的量,而質要放在第二位。做到這一點,那只有提煉資訊最重要的幾個點,並對其進行概括。比如網路上的新聞,我們並不需要了解得非常透徹,需要的是僅僅是“知道這件事”這種程度,那我們就需要儘可能地大量地讓精簡的資訊流入腦中,而不是整塊整塊的事件。但隨之而來的是弊端。精簡的資訊有它的好處,但最明顯的問題是再精煉的語言總是會捨去一些有用的資訊,大資料,但並不準確。反之,整塊資訊雖然需要大量時間去閱讀但可以讓人留下較深印象並對事情經過有更加透徹的瞭解。

綜上兩點,碎片化生活是有好處的,它讓我們節約了很多的時間並且在極短的時間內獲取了大量的資訊,但他帶給我們的東西往往有一部分是不準確的,有誤差的,因此,我認為,在快節奏生活中在適當的地方對事件進行碎片的處理,才是最恰當的做法。

碎片化生活是利是弊 篇4

碎片化生活是利是弊作 ,870字

“叮咚—”“叮咚—”“叮咚—”我趁著零散的休息時間開啟電腦,準備安靜地構思作文的時候,一條條資訊接踵而來,或是新聞,或是廣告,對我的電腦進行了一番轟炸,一個個關閉後,我才得以停歇喘息。

現如今,資訊的碎片化,時間的碎片化,早已貫穿了人類的生活,碎片化已然是社會發展的必然趨勢,我也不禁陷入深思—碎片化生活是利是弊?

生活在資訊爆炸的時代,一條條碎片的資訊霸佔著網路的大部分空間,碎片更新的速度也是異常猛速,一分一秒瞬息萬變。人們許是瞄一眼標題匆匆掠過,許是點進劃上幾下,看過便是看過了。來也匆匆,去也匆匆,一片片碎片拾起而棄之,人們不需要為這些碎片化的訊息而思考什麼,閒暇地碎片時間也被這些毫無影響意義的碎片所佔據。人們只需要開啟手機,不動腦子地開啟微博、微信、QQ等用手指進行反覆地滑動重新整理,任隨著時間的一分一秒流逝。他們難以連貫地細細地品完一本書,難以坐下來靜靜地書寫一篇文章,難以魚人。因為碎片化的資訊不需要思考與加工。人們也在這些娛樂的消磨時間中也被它消磨著自己的耐心、沉下心思考的能力。

資訊地更新共享到底是利於便捷還是影響生活,交流軟體的開發到底是促進溝通還是造成障礙,這一切的掌握者取決於人。

正確運用碎片化特性,能夠很大程度上帶來益處。對比整體化,碎片化更好掌握與理解,關鍵在於整理結合。在獲取碎片的同時,沉下心,冷靜地思考,不能是一眼即過,更是要汲取碎片,消化碎片,才能豐富地理解。當然一味地獲取碎片也是不行的,更是要全面地將碎片思考後進行整合,基於整體的碎片化才不會導致對於碎片思考處理時得出的結論大相徑庭。

不僅僅侷限於碎片化的資訊,生活中的碎片化時間也是可以加以利用的。若是運用好一片片零散的碎片化時間,做事的效率能夠得到很大的提升。等車的時間、喝茶的時間、無所事事的時間,都可以被加以利用,長期以往地堅持下去充分撿拾碎片化的時間,生活將得以更加充實,自身將得以一個很大的提升。

碎片化的生活是利是弊,都不能一概而論,關鍵取決於其人的自我掌控能力和運用的方式方法。

遇見碎片化生活,是好,是壞? 篇5

遇見碎片化生活,是好 ,872字

碎片化,原意指完整的東西破成諸多零塊。現在網際網路發達,大量資訊湧入,短短一天就可以有成千上萬的資訊如春筍般冒出,令人眼花繚亂,目不暇接,只匆忙的看上一兩秒,便再不關注。在這個越來越喧囂,越來越浮躁的社會,我們的生活正變得越來越碎片化。而這對我們,到底是好,是壞?

無可否認,碎片化生活還是有不少優點的。它能讓你足不出戶就能快速瞭解天下各事。你只要捧著手機,輕輕一刷,便有形形色色、各式各樣的最新訊息蜂擁而來。同時,碎片化生活也能開闊我們的知識面。從世界要聞到家常小事,從生活常識到冷門知識,無論大小,無論類別,你都能多多少少有所瞭解。

然而,凡事有利必有弊,碎片化生活給我們帶來便捷的同時,也帶來了不少煩惱。

碎片化生活會造成我們浮光掠影的閱讀習慣。由於資訊大量增多,而閱讀時間卻不見多,無可避免地,我們瀏覽每條訊息的時間也大大縮水了。而這便導致我們閱覽資訊的速度越來越快,也越來越馬虎敷衍了。人們常說,先保質後保量。可現在人們的生活卻變得本末倒置,以多為貴,無意間,人們便忽視了質量。匆匆地掃視一兩眼,還沒開始記憶,就又過去了。這樣便造成了一個令人啼笑皆非的結果:一段時間過去,當你閱覽完那一大堆雜七雜八、數不勝數的訊息後,卻連自己看到了什麼都不大清楚,腦海中只殘留著一個模糊的印象罷了。最終你學到的,還不如認認真真地看上一則訊息,給予思考,給予感悟後的成果呢。

同時,碎片化生活也會使我們缺少長性,缺少定性,缺少耐性。過多的訊息,過快的瀏覽,讓人們越來越慢不下來、靜不下心。

最重要的,碎片化生活也讓我們忽略了身邊的美好。人們寧願捧著手機,去瀏覽那些似乎永無盡頭的訊息,也不願和身旁的親人、友人,一起吃吃飯、聊聊天,也不願去捧上一本書,慢慢看、靜靜看。人們過度的追求速度:步履匆匆,卻忽略了慢生活的美好;脾氣急躁,卻失去了原應有的快樂。

碎片化生活是個雙刃劍,用的好,你會獲得便利,用的不好,就會讓你失去珍寶。

我們要充分利用碎片化生活的便捷性,汲取知識。可同時我們更要記得,不能一味追求數量、追求速度,有時也要放慢腳步,欣賞路邊的精彩。

碎片化生活,是好是壞? 篇6

碎片化生活,是好是壞 ,874字

如今,移動網際網路大為發展,手機,電腦,平板電腦等等智慧產品成為了生活必須品。在生活中,隨處可見有人拿著手機聊天、上網、自拍……就連老年人也可以像模像樣地用電腦。可是我們的生活也逐漸被碎片化了,碎片化的閱讀,碎片化的購物……這影響著我們的心態和認知。那麼,碎片化生活究竟是好是壞?

幾乎每個人的生活中都離不開閱讀,學生需要教科書、商人需要資料、演奏者需要曲譜,此外還有小說、生活指南、佛經……而現在有許多人開始網上看書,網上閱讀也有越來越多的網站和APP。在地鐵裡,公交車裡,隨時隨地都可以看書,只要你有閱讀器!看書變得既方便又簡單。比如電子書,把電子書連結上網,選擇你想看的書直接下載,不僅方便而且價格也比紙質書便宜,而且還有海量的書是可以免費閱讀的。無論是在炎熱的夏天、寒冷的冬天還是狂風驟雨天,身處網路的人們真得可以想看就看、想學就學。只是有的時候,紙質書也有其不可替代的地位,紙質書彷彿有種魔力,它能讓你更加仔細地去閱讀理解,更加深刻地體會書中的意境和情感。我想,可能是因為紙製書比較“真”吧:印刷的字一個一個地躺在潔白的紙上,翻開書,有淡淡的墨香散開,在這節奏日益加快的城市中,給人帶來一種無法比擬的舒適和美好,這是碎片化閱讀做不到的。

人們同樣離不開購物,以前大到傢俱家電小到衣服、零食、學習用品、糧米油鹽都需要去商店購買,如果需要購物,你可能需要提前安排好很多事,空出一大片時間才能隆重出行,而現在隨著淘寶、京東、美團、餓了嗎等網路購物渠道得增多,你完全可以在地鐵上、公交車上、看電視的廣告時間甚至上廁所的時候完成所有的購物,足不出戶滿足所有的生活需求,網購已經成為一種生活方式了,甚至隨著網購的日益風行還衍生了“雙十一”“雙十二”等專門的購物節,但是傳統的逛街也有其不可替代的作用,比如和家人、好朋友一起逛街增進了彼此的感情就是網購無法帶來的。

伴隨網路而來的碎片不僅給我們帶來了便利和快捷也隨之改變了很多生活方式和人際關係,我們需要正視這種改變並善加利用,畢竟碎片化的生活是大勢所趨,不管你喜歡或者抗拒,我們都只能伸開雙手迎接它。

網路生活這把雙刃劍 篇7

網路生活這把雙刃劍作 ,986字

21世紀的今天,科技正在突飛猛進,只要輕輕一點滑鼠或一觸屏,世界的千秋盡收在眼前,世界不會再遙不可及,網際網路生活也已進入家家戶戶,讓生活更加便捷。現如今,不用出門也能購物、交水電費、與朋友閒聊、聽老師講課……

網路生活給人們帶來了前所未有的益處。當你沒事的時候,可以上微信或QQ找人聊天來打發時間,不用像從前那樣寄信,等個回信也得至少10天半個月的。可以通過視訊聊天和很久沒有見過面的親人或朋友見面,瞭解對方過得好不好。可以幫助解決問題,當在學習上遇到難題,可以通過網路查詢到解題思路。舉一個關於我自己的親身經歷:當我在背英語筆記的時候,遇到了不會讀的單詞時,我就會去求助網路查詢到他的讀音。當不知道如何解這個數學題目時,有時我會在QQ或者是在微信上詢問老師的解題思路、方法,有時我也會靠自己在百度上查詢難題的解法。通過網際網路我們可以瞭解社會,在手機上看到最新的社會動向,可以知道更多的國際新聞。

網路生活雖然有很多的益處,但是作為一把雙刃劍,也有不少的害處呢!據統計,以學習為主要目的的中學生,美國佔總數的20%,英國佔總數的15%,中國僅僅為2%。顯而易見的是中學生的自制力不如網路的吸引力。如果是把網路用在學習方面,那麼利大了弊。如果是把網路用在聊天、打遊戲方面,那麼就是利大於弊。

網路也真是害人不淺啊!當你迷上了一款遊戲,那麼為了成為大神,你無法自拔,日日夜夜地在打遊戲,廢寢忘食,玩上了癮那就更不務正業,整天沉浸在那虛擬構造的世界裡,甚至為了購買厲害的裝備或新英雄時,你不斷地向遊戲系統裡充值錢財,最後讓你誤入了歧途。最近有一款特別火爆的遊戲軟體叫做王者榮耀,他害死了多少的小學生,讓他們偷著手機玩,更嚴重的還是輟學在家裡玩。舉一個大家不敢相信而又絕對真實的例子:有一名在校學習的中學生,因沉迷於網咖,父母對他的管教置之不理,一直我行我素,常眠於電腦前成績,分數下降,後來被學校給開除了……

我已經說了網路生活給人們帶來的好處與壞處,那麼我們該如何做呢?讓網路消失這個建議不太現實,如果一箇中學生特別是高中生,只知道遨遊於書海中,那麼他肯定不知道外面的高考、中考的新政策,就不知道應該從什麼開始複習,如何找到重點。還是要從根本上下手,要控制玩手機的時間,讓學生們知道事物的正反兩方面,從而提高自己的自制力。

我們在網路生活中要控制好自己,一定不要走火入魔!

碎片化,生活中又一把雙刃劍 篇8

碎片化,生活中又一把 ,920字

在當今的時代中,“碎片化”這個詞漸漸進入了我們的視野。但是,這其實是一把雙刃劍,錯誤濫用,對自己的傷害也是巨大的。

首先,何為碎片化?雖然帶有這三個字的詞語層出不窮,“碎片化閱讀”、“碎片化知識”、“碎片化學習”等等。但碎片化,真正的意思是將大量東西打碎、取其中概括性較強的一小塊呈現在我們面前。雖然不少人說碎片化益處多多,但真正帶來的壞處也是不容小覷的。

碎片化使人們沉迷其中,難以自拔。根據馬斯洛層次需求理念,一個人在滿足了基本生理條件之後,就會尋求自我修養的昇華。然而碎片化帶來的,就是大量零散的知識,而獲得知識的快感正滿足了這一需求。為了再次獲得這樣的快感,人們不禁又點開了下一篇微信推送,微博。但是從真正的獲取知識角度上來看,這些知識過於分散,難以形成知識網,很容易被遺忘。導致花費的時間最終只是浪費。

碎片化使人們忘記自我,“掩耳盜鈴”。獲得碎片化知識後,人們不僅認識不到這些知識的片面性,反而還要不懂裝懂,自欺欺人。當你知道了“我國曆史上第一部編年體史書是哪部”之後,彷彿你就知道怎麼寫史書了;當你知道了“‘博士’作為官名最早出現在哪個時代”,彷彿你就已經當過博士了;當你知道了“坦克是哪個國家發明的”,彷彿你早已開著坦克,在大街上溜達過一圈了。當人們都這樣時,豈不是一件很可悲的事嗎?

碎片化使人們忽略基礎,沉迷形式。以我們經常使用的表格工具來說,我們經常會在各種各樣的帖子中看見關於它的一些小技巧,這時人們也就會沉迷於這些技巧之中,感覺這些操作知識太多了,這麼多技巧就夠他們背很長時間了。但是如果他們沉下心來把基礎知識好好的學習一遍後,才會發現很多技巧都是在基礎上??生而來。為了一點小技巧,卻忽略了背後的大基礎,這不就是所謂“撿了芝麻,丟了西瓜”嗎?

那該如何正確利用碎片化呢?人們需要注意的,只有四個字:“匠人精神”。遇見你感興趣的一片時,就要把那片無限展開,深入,才是真正成功的關鍵,而此時,碎片化會幫你更快找到那片碎片。這,才是碎片化真正的開啟方式。

碎片化,就像一把雙刃劍,正確利用,會讓你事半功倍;而錯誤濫用,會讓你滑入無限深淵。避免碎片化帶來的問題,學會“匠人精神”,才是能在這個碎片化的時代成功的關鍵所在。

碎片化生活究竟是好是壞 篇9

碎片化生活究竟是好是 ,877字

在學業繁忙的高中階段,我的生活被分割成了許多碎片,這些碎片在組合的同時,也給我帶來了許許多多的方便或煩惱。

學校的晚自修,儘管制定了許多嚴格的規定,為我們提供了優良的學習環境,能夠不受干擾地自習,但分心也難以避免。偶爾巡邏的老師經過,我情不自禁地抬起頭,剛寫了一半的題就沒了思路;前排的同學與同桌互動發出的細小動靜,又將我從書本中拉了出來,注意起他們的交談。每一次抬頭,都意味著時間被碎片化,此時,學習的效率直線下降。

學校裡,每天有七至十節的課程,這樣學習的時間被完全有規律地分割了,雖然有時上節課的內容還來不及充分理解,下節課就開始了,但不得不說,不用整天扎堆於同一門課程,還能有下課休息放鬆的時間,的確提高了每天接受知識的效率。

在家中,面對堆積如山的練習本冊,我抑制住內心的煩躁,關上門,拿起筆。剛寫下第一行字,就響起開門的聲音,是爸爸,他要來照顧我房間窗臺的花。強忍想要站起來大吼的衝動,耐心等待他澆完最後一盆花走出房間關上門後,我重新回到作業的懷抱。正當我全神貫注分析著複雜的數字和符號寫著壓軸題時,又傳來了門把手的聲音,媽媽端著水果,想讓我休息一會兒。想了許久的過程被打斷,我對著媽媽爆發了在我心頭燃燒多時的怒火,看著她的臉逐漸陰沉,我意識到闖了大禍。果然,媽媽在書桌角上用力放下盤子並一聲不吭把門關得“啪!”一聲響。接下來的作業我都無心認真完成,一天的心情也變得灰暗。思緒一次次被心情打斷,我終於停下筆,決定利用音樂放鬆自己。

第二天下發作業時,當我看見錯題佔了一半就知道作業的效率與心情有著密不可分的關係。當自己的時間被碎片化分割,情緒會變得不穩定,既影響了做事效率,又毀了心情,卻無可奈何。

但是不得不說,有時碎片化的生活不乏好處。將生活的時間分割成不同的部分,意味著不會因為長時間拘泥於同一件事情而感到無聊,可以有效完成更多的任務,期間的少許放鬆保證了每件事情開始時的精力充沛。

即使有時碎片化生活顯得十分雜亂,不能全身心投入,我們也不能否定它的某些好處,在緊湊的日程間隔中喘口氣再完成下一碎片的工作,也是可以提高完事效率的好方法。

碎片化生活,利大於弊,還是弊大於利? 篇10

碎片化生活,利大於弊 ,1014字

自世界上第一臺通用計算機“ENIAC”於1946年在美國賓夕法尼亞大學誕生之日起,人類便開啟了計算機技術和工業高速發展的時代。短短23年後,便有了美國的阿帕網問世,作為現代網際網路的雛形,阿帕網的出現註定了21世紀人類社會的日新月異。

網際網路飛速發展的今天,人們獲取資訊變的越來越便捷,只要你身處地球上網路訊號良好的地帶,你便可以在區區幾秒內將資訊通過各種渠道傳送給你的親人朋友。這樣的即時交流方式,必然是兩百年前孤身一人來到美洲大陸求學、和母親通一份家信需要整整一年的容閎先生所無法預見的。但是網際網路的“速度”,真的百利而無一害嗎?

從最早席捲全球的iPhone4,到悄然崛起的國產品牌小米、華為,智慧手機的出現以及日益加速的城市節奏,使得人們的生活被分割成了小碎片。歐陽修的《歸田錄》中曾提到:“餘因謂希深曰:餘平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。””顯然,早在宋朝,人們就有了利用碎片化時間的意識,更別說當下,越來越多的人開始在通勤時、飯桌上、睡覺前、甚至是廁上,依靠手機利用起了碎片化的時間,或閱讀,或聊天,或瞭解時事熱點。

但當這種現象過了度,其結果也會與目的背道而馳。據統計,今年1至10月,上海市共發生致人死亡交通事故690起,其中由開車接聽電話、玩微信等“其他妨礙安全行車的違法行為”引發的死亡事故高達204起,佔29、6%。而一直為市民所詬病的“酒後駕車”導致的致人死亡交通事故為19起,僅佔2、8%。這類人過度利用細碎時間的行為不僅沒有達到讓自己的生活變得充實的目的,反將自己置於生死一線,忽視了遠比碎片時間更長的未來。網際網路和智慧裝置的發明,本該是服務於人類,讓人類的生活變得更加輕鬆便捷的,絕非為了斷送自己的幸福,乃至性命。

再反觀碎片化時間這件事本身,就真的只有好處嗎?鄭燮曾在《濰縣署中寄舍弟墨第一書》提出:“讀書以過目成誦為能,最是不濟事。”碎片化的閱讀時間短而分散,要深入研究文字難度極大。這樣對於書中的內容匆匆而過,除了消遣,又能給讀者留下什麼呢?不只是讀書,社交也是如此。不同於從前的書信往來以及電話短訊,現在的人們更傾向於通過“朋友圈”這種方式來交流生活,所謂的朋友也只是“點贊之交”,倘若真的遇上了什麼麻煩,試問又有幾個人會對你伸出援手呢?

網際網路的存在,著實讓生活變得便利了,但是“碎片化”的天平究竟是偏向了利還是弊,一切還是掌握在人類自己的手裡。