“石”全“石”美相關作文20篇
“石”全“石”美 篇1
國小四年級作文 ,871字去鄉下奶奶家的時候,撿了許多塊石頭。這些石頭形態各異:有圓形的,有方形的,還有三角形的。我想:如果在這些石頭上作畫,不是很漂亮嗎?
我從一堆石頭中仔細挑了一塊,它的外輪廓像一隻蹲著的動物。我決定,把它畫成一隻兔子。我和爸爸一起準備好作畫用的材料後,就開始畫了。
石頭的外輪廓就當作小兔子的身體了。先用畫筆蘸一些白色,在石頭的左上角畫一個小圓,再用另外一支筆蘸點兒紅色,畫在圓圈裡,小兔子的紅眼睛就畫好了。兔子的鼻子較小,是用細細的勾線筆畫的。嘴巴也要用勾線筆去畫,畫個彎彎的弧線,然後在中間畫上一豎,讓嘴巴和鼻子連成一體,這樣,小兔子的嘴就出來了。
兔子的最大特徵可能算是它的耳朵了吧。耳朵當然要畫的很長啦,一定要畫在眼睛的上方。洗乾淨前面用過的筆,調一點深色,畫一個大概的輪廓。裡面再調一些粉紅色塗上,但要留一點空白,來塗肉色。
我還想在小兔子的身上畫一朵花來進行裝飾,這樣,效果就會漂亮得多了。我用畫筆蘸了一些粉色,在兔子身體的中間畫了花的輪廓;然後,蘸了些黃色,畫了幾片小花瓣;最後,用橙色點了花蕊。這時,一直站在我身旁的媽媽說話了:“畫的真好看,不過,好像缺少點什麼?”我這才注意到,小兔子在石頭上不明顯。於是,我趕緊在小兔子的周圍空白處畫上一些深綠色作為襯托,果然,一隻蹲在草叢中的小白兔就這樣呼之欲出了!我不禁想起幼兒園老師教我們唱的兒歌:“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來;紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿蔔和白菜,蹦蹦跳跳真可愛!”
有了這一次作畫的經驗,以後的“石頭畫”創作就更加得心應手了。爸爸和媽媽也加入到我的創作團隊中來了。我的那些小石頭,彷彿被注入了魔法:憤怒的小鳥,安靜的青蛙,機靈的小猴,可愛的小娃娃。還有一些稍加上色,有的像香皂,有的像西瓜,有的像小魚,有的像水槍。一件件活靈活現的石頭畫誕生了!我把它們排成一隊,你看:小鳥想吃小魚,小娃娃拿著香皂給青蛙洗澡,小猴子一邊吃著西瓜,一邊玩著水槍,好玩極了!
這些普普通通的石頭原本沒有生命,也沒有什麼藝術性可言。經過我的一番努力,它們一個個變得栩栩如生,煥發出新的生命力來。
十全九美 篇2
高二作文 ,854字力爭十全十美,追求完美無缺故然可敬,但有時候,人要懂得滿足,失去並不是失敗。
有的人一生追逐自己的夢想,但卻失卻了很多美好的東西。楊瀾是著名的主持人,一生都在追求自己的夢想、事業。在別人眼中,她故然是成功女士,事業上,她做得十全十美。但在家庭方面,她享受不到家人團聚的天倫之樂,她雖然可以提供孩子上好學校,但給不了孩子傾心交流和溫暖的愛,無法瞭解孩子成長曆程上的曲曲折折。因為事業的十全十美,她體會不到家的溫暖。如果她在事業放棄一點點,做到十全九美,她也不會活得那麼累,家人也沒那麼累,會更快樂吧!
塞翁失馬,焉知非福。失去又怎能說是失敗,得到又怎麼一定是完美呢?圓環因極力追求完美,錯過了世間很多美好的東西,失去了昔日的朋友,錯過了花開的季節……但它失去自己一部分部件時,結果恰好相反。那時,它體會到了人間友情的珍貴與美好,大自然的神奇……所以,為了快樂,圓環也許會放棄歷經千辛萬苦找回部件,重析做個不完整的圓環,卻是一個最完美、快樂的圓環。它找到了生存的理由,生活的價值。
努力追求完美的人,容不得自己的一丁點兒過失,每天將自己的神經繃得緊緊的。如果別里科夫不在意別人笑他從樓梯上摔下來,沒有將自己裝進那個自認為十全十美,安全可靠的套子裡,他也就不會不敢出門,憂鬱而死了。如果他懂得放棄一點,妥協一點,不去苦痛的反對新努力,做到十全九美,他的人生也會陽光一點,不用整日穿雨衣、雨鞋、戴著個大帽子,將自己與世隔絕了。
廉頗因為放棄權貴,低頭向藺相如承認自己的一已之私,顧全大局,造就了“將相合歡,為刎頸之交”的美好結局。如果他為了讓自己十全十美,不甘落於人下,不肯低頭,那換來的結果可能是被他國乘虛而入,導致趙國滅亡。正因為他們都選擇了捨棄,不苦求十全十美,才流芳百世。
人生在世,有時不可一味追求十全十美,強扭的瓜不甜,強求來的東西看時會灰飛煙滅。不如順應事實,活得幸福,過得快樂就好。不要將自己武裝成超人,過於偉大的人,有時會很孤單,很寂寞,享受不到真正的快樂。
來到這個世界上,有時,十全九美也挺好!
生命因安全而美麗 篇3
國小五年級作文 ,884字生命因安全而美麗,生活因平安而絢麗;瞭解民防知識,是我們未來的保障。
我聽說過一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業,突然聞道煤氣的味道。當她檢查後發現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣薰暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地開啟窗戶通風,並撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發生,救了自己的父母。設想,當時如果小女孩根本不瞭解消防知識,一個不當的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是瞭解了消防的知識,知道了發生那樣的事情後該怎樣做,而有這麼可喜的結果。
事實告訴我們平時要多看點有關消防的事情,增進消防知識,這樣有助於我們在平時防止火災發生,在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。在發生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用溼麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。
假如突然感受到地震,此時最好就近尋個安全形落,如床下、桌下,隨手抓一個枕頭或書包護住頭部伏在地上,儘量蜷曲身體,降低身體重心,抓住桌腿等牢固的物體,保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。躲避時應注意遠離大鏡子、玻璃窗及易掉落的懸掛物,千萬不要靠近窗邊或到陽臺上去。震後應迅速撤離到室外開闊、安全的地方,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內。
同學們,安全防範應在時時處處,當你們並肩騎車時,當你在馬路上嬉笑打鬧時,當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄杆時,你是否想過,這樣做的後果呢?安全對我們來說太重要了,父母養育我們,國家培養我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學會自我保護,注意安全。
生命,如花般絢麗。然而,又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意它便會從你手中悄悄遛走。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心的工作……安全,像一條長長的紐帶,維繫著我們的生死存亡,喜怒哀樂。“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,提高自我的保護能力,提高防範意識,讓我們的生命因安全綻放光彩!
十全十美 篇4
國一作文 ,963字“琪”象徵著一種美玉。小時候,父親給我取名叫“琪”,他希望自己的女兒能是一個十全十美的人。然而,事實上,我並不是父親希望中的那麼完美。從小我脖子上就有一大塊疤痕,這並不怪誰,而是上帝給我的一個缺憾。小時候,同學們總是在我背後指指點點,其實我很清楚他們是在說我脖子上的疤痕,但我總是裝著不知道,因為我實在不想面對他們異樣的目光,別看我這樣若無其事的樣子,其實我心裡面有無數個針孔,自卑已經填滿這些針孔,使得我並沒表現出自己絲毫的悲傷。父親是很愛自己的女兒的,他試過很多種方法來治我的疤痕,為此他付出了很多,但都無從好轉。父親曾經感嘆到:“多麼希望孩子能夠像她的名字一樣,是一個十全十美的人。”這是父親向來都渴望的,但是他的渴望卻在一點一點破滅。
事實上,從小我的右眼就是弱視,在我讀初中以前,我的左眼就開始近視了,這意味著我將戴上一副沉重的眼睛。我一直沒有告訴父親。父親總是對我說:“如果你脖子上的疤痕能夠去掉就好了,就能成為一個真正十全十美的人了。”可見,脖子上的疤痕在我父親的心上也是一道疤痕,每次他對我這樣說我心上的石頭就越壓越緊,壓得我喘不過氣來。“不要再給父親的心上再增加一塊石頭了”每次我都對著我的心靈呼喊著。但是,近視對於我的學習真的影響很大。一天晚上上完晚自習,我走在回家的路上,回憶著一天的學習情況,說實在的,真的很糟糕,幾個十分簡單的問題都沒有回答正確,這完全要怪我這不爭氣的眼睛,不管我怎樣使勁地看,眼前還是一片模糊,這樣的事不知經歷了多少回。我對自己的眼睛已經徹底絕望了。不知哪來的勇氣,那晚竟向父親倒出了自己眼睛近視的事情。那個夜晚我翻來覆去總是無法入睡,父親的那個“渴望”全被我毀滅了。
而今,我才漸漸發現,世上並沒有一個十全十美的人,上帝對每個人都是公平的,不可能把世上最美好的東西全給一個人。我開始以樂觀的心態來面對我身上的缺憾,父親也是如此。但他時常也會說:“我的孩子身上怎麼會有這些缺憾”不過,他總是還會加上一句:“世上沒有十全十美的人,我的孩子有九全九美就已經足夠了。”
不知從哪時開始,我的名字“琪”也改成了另一個“琦”。“琦”有兩層含意:第一也是含有玉的意義,二是美好品德的意義。從某種意義上來說,外表並不是由你自己決定的,但心靈卻是自己掌控的。外表不能夠做到十全十美,但心靈能夠做到。
食全食美 篇5
國小六年級作文 ,71字《2047年後十全九美的結局》讀後感 篇6
國小五年級作文 ,629字今年暑假,我在書店裡讀到一套由馬來西亞作家許友彬寫的關於不完全人類的系列奇幻故事書籍。其中,我最喜歡《2047年後十全九美的結局》這本書了。
這本書通過一個個小故事,描寫了風起、瑜美、出頭人雕、出手、蛋貓、白馬、有點花、海闊、小芋頭和小孫這十個不完全人類的結局。文中,除了小孫,其他人的結局都比較圓滿,收穫了屬於自己的幸福。其中,我最喜愛“出手”這個故事了。
出手是一隻海豚。但她在長魚鰭的地方長出了人類的一雙手,而且可以說話,有人類的大腦。她雖然是不完全人類,但卻保留了海豚一切的美好品格。當她被海闊用槍燒傷時,她的丈夫銜來一尾白色大魷魚給她吃。出手沒有吃過這麼鮮甜的魷魚,但卻緊緊咬著半尾魷魚,把另一半推給丈夫,硬要丈夫開口吃。這是多麼深厚的感情啊!
當出手回到海灣後,為確保遊客不會受到其它動物的攻擊,她當了保安,成了海灣裡的風雲人物。她願意留下來,一輩子當保安,不是為了遊客的讚美,而是為了幫助別人,這也深深地感動了我。
在平時,我就非常喜歡海豚。有一次,我在海洋館親眼見到了海豚,它那流線型的身體和獨特的海豚音吸引住了我。它們十分友好,不會逃避我,靜靜地讓我撫摸。海豚不但十分和善,還是人類親密的夥伴,聽說海豚救助人類的事情還時有發生呢!故事中的出手助人為樂、嫉惡如仇,真是隻可愛又充滿正義的海豚啊!
《2047年後十全九美的結局》這本書,通過一個個生動的故事,展現了溫暖的人性、美好的品質,看完後讓我感覺暖暖的。這真是一本值得我們細細品讀的好書!
《2047年後,十全九美的結局》讀後感 篇7
國小二年級作文 ,993字《2047年後,十全九美的結局》是一本勵志的小說,它讓我瞭解了為人處世的道理;也讓我經歷了小說中的困境,實現自我成長;更讓我思考了小說中的是非,獨立進行觀察與判斷;最重要的是跳出現實的枷鎖,展開想象的翅膀……
這本書描寫了十個不完全人類的結局,其中讓我感觸最深、最值得一提的人物是:海闊和出人頭雕,他們給我帶來了精彩的故事。下面,就讓我來說說我的感受吧:海闊,他告訴了我—知錯就改,還是好孩子。在我們犯錯時,總是會埋怨自己的父母太凶、沒耐心,所以就臉皮厚,跟家長對著幹,不改;而海闊不一樣,他犯了殺“豚”犯,是犯法的,因為是未成年,所以不用坐牢,但是被送到了感化院學習,希望他能改邪歸正,海闊也不辜負國家的期望,努力求學、認真思考,最後經過層層選拔,當上了市長。雖然海闊犯的錯不是一般的錯,但他還是冷靜面對、找回自己的真面目,繼續走上正規的道路。在我看來,學習上也是一樣的道理,如果有一些缺陷,就要及時改正、亡羊補牢,只有這樣,才能避免流失大量的知識。出人頭雕,他告訴了我—面對現實,走向未來。同學們,你們在艱苦或者是不適應的環境下會不會暴躁、生氣呢?這個人物的後半生就是從不適應到享受的。一隻半人半鷹怎麼會變成一個胖女人,何況他是個雄性,變成人類後是一個女性,怎麼可能?當你還在懷疑的時候,這就已經變成了事實:因為一個叫芭芭拉的胖女人沒了頭,而出人頭雕又擁有人的頭腦,所以他們就合體了……同學們,如果你們遇到了這種情況,會心平氣和嗎?下面就讓我們來看看出人頭雕是怎麼做的吧:在變成胖女人的前幾天還很不習慣,既埋怨又懊惱,恨不得現在就結束自己的生命,但是有智慧的出人頭雕想:這樣下去就會更加惡化,使自己就這樣死去,我可不想有這樣悲慘的一生,為何不把生氣改為動力呢?於是,她想通了,開始享受這大千世界的美好,去感受著這寧靜的生活是多麼得美好,就這樣,她愉快地度過了她的後半生,也心滿意足地度過了一生。在我們的生活中也一樣,如果遇到一些棘手的事情,不要煩惱,要戒驕戒躁,冷靜地去處理事情,或許你還會有新的發現、新的思考,使悲傷轉換為愉快,使緊鎖眉頭轉換為笑容滿面。
《2047年後,十全九美的結局》以完美以及快樂的結局告終,我很欣慰,也衷心祝福他們,當然,我也要感謝他們,讓我感受到了無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容,更讓我悟出了一個道理:要贏,就要贏得漂亮!
失敗成全之美 篇8
國小六年級作文 ,719字歷經挫折之人,方能自強。—題記
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。逆境之中,人要自強不息,要意氣風發。只有經歷挫折才能自強。小小的種子衝破泥土,才能重見陽光;懸崖上的松柏抓緊山體,才能毅然矗立;新生的竹筍掀翻石塊,才能挺拔向上。所以挫折能讓人自強,最後走向成功。
《周易》中記載了這樣一句話“天行健,君子以自強不息”。可見自強在人生當中的重要性,而挫折將會成為你自強的一種方式。不要遇到挫折時,總要問上一句:“為什麼是我?”因為當你真正自強時,你並沒有問過這個問題。
在逆境之中,自強不息,當一個真正的勇士,在苦難面前自強不息,就必將會獲得成功。朗費羅曾經說過:“要知道,能在困境中保持自強,是多麼令人尊敬啊!”自強是對困難的蔑視,是對挫折的迴應,是對成功的一種嚮往與渴望。挫折是你自強之路上的墊腳石,歷經挫折才能自強,方能成為人上人!
自強,不僅僅一個人需要,一個民族,一個國家更需要它。如果一個民族,一個國家連自強都沒有的話,那麼這個民族,這個國家離滅亡就不遠了。近代的中國,不正是這樣嗎?被帝國主義侵略壓迫。可清政府軟弱無能,不自強。因此古人經常強調自強“勝人者有力,自勝者強”“眼前多少難甘事,自古男兒當自強”“自強為天下健,志剛為大君之道”自強是從古至今發揚的高尚品質,一個人只有自強才能走向成功。
自強不息,乃幸運之母。幸運女神從來不會平白無故的垂延於你,只有你自強起來,才會獲得幸運。
自強是一種“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來”的決心,是一種困難壓不倒,厄運不低頭,危險無所懼的亮麗操守。
自強是有志者事竟成百二秦關終歸楚的壯志凌雲,自強是苦心人天不復臥薪嚐膽三千越甲可吞吳的氣魄雄魂。在逆境中自強,方可成功!
做個十全九美的人 篇9
國二作文 ,814字上帝對每個人都是公平的,他給了你優點,就必定給了你缺點。
常言道“金無足赤,人無完人。”但有的人非得說有人十全十美,讓他舉例,只是雄辯勝不了事實。其實,沒必要那麼計較。天下沒有完人,但未必沒有近如完人的。
我有一個朋友,他相信他能成為一個近如完人的人。他要在學校做一個品學兼優的好學生。將來做一個對社會有貢獻的好的市民。他信他自己,我也信他。
我的這個朋友他有很多缺點,但是他對我說,有缺點不怕,怕的是明知錯而不改。這讓我感受到他那排山倒海般的進取精神,他的信念好似高山,壓也壓不倒了。就連我這平日裡總瞧不起他的朋友也對他起了敬意。
我的這個朋友長得還算帥氣,胖嘟嘟的臉蛋略顯一絲可愛。但別看八了是個男子漢,有時候眼淚瓣還往下掉個不停呢!老師找他談一回話,他就哭一回,弄得好像老師把他打了似的。這哪像個七尺男兒做的事,男兒流血不流淚。朋友很想改,但幾次忍也沒忍住,鼻子一酸,潸然淚下,唉!但他相信他能行,我也信他。
我的這個朋友做事很喜歡半途而廢,他要是一直這樣,那可就應了那句老話“熊瞎子掰苞米,掰一穗扔一穗”了。為了提高自己的毅力,他便每日練俯臥撐,每次想放棄,就在心裡默唸:“你是孬種!”這樣,他竟然堅持下來了,最近也沒發現他有什麼掉鏈子的事,嘿,他不真行!
我的這個朋友還很怕在課堂上發言,每次上課站起來就雙腿發弱,腳底像踩了棉花,要摔。為了增加膽量,他經常對著鏡子讀課文,從五年級開始,到現在膽子大多了。笨鳥先飛,總有好處。現在上課還總搶著回答問題呢。
我的這個朋友……
我的這個朋友在寫作文時總喜歡把自己當成朋友,因為現實中,他也如此。,和自己比成績:比這,比那……
人不是生下來就很完美,缺點不是拿來用的,是拿來改的。不是完人也算是十全九美了。
有則改之,無則加勉。我的明天更美好!
2047後十全九美的結局讀後感 篇10
讀後感 ,1065字要贏就要贏得漂亮
《2047後,十全九美的結局》是馬來西亞作者許友彬寫的長篇小說。這本書講了小孫、小芋頭、海闊、有點花、白馬、蛋貓、出手、出人頭雕、瑜美和風起這十位不完全人類的故事與結局。故事除了小孫,大家都有了一個圓滿的結局,收穫了屬於自己的幸福。
2047年,繼不一樣王國滅亡之後,新建立的不一樣遊樂園,也隨著製造不完全人類的井本醫生的死亡而瓦解。有人歡喜,有人傷悲;有人失去棲身之所,有人脫離黑暗之境,各奔東西。我隨著他們的故事時而快樂、時而悲傷、時而驚訝、時而憤怒……
小芋頭長了一身溫暖的猩猩毛,他的毛不僅溫暖了自己,還溫暖了別人,通過擁抱的方式為別人解憂、解壓、解乏、解恨、解悶和解餓,給別人帶來了正能量。同學桑釉在小芋頭身上塗了慢性除毛油,為了逃避她,小芋頭每天撐杆翻越圍牆,竟然爆冷獲得了奧林匹克運動會的撐杆跳金牌。從此,他轉變自己,從給別人帶來溫暖到參加奧林匹克運動會為國爭光,追求那種澎湃的壯麗。他的生活是快樂而又充實的。小芋頭這種樂於助人,傳播正能量的精神深深打動了我,如果生活中處處充滿這種正能量,那還有什麼事情不能解決?
海闊是一個“王子”,開始他被井本醫生利用和誤導,謀殺出手、偽造文書、假造租約,被送進了一所少年感化院。他以優異的成績獲准進入法律學院,在那裡因為他是轉基因不完全人類受盡了歧視。不過他好勝,骨子裡那股強大的戰鬥力使他很快調整了自己,發憤圖強、努力求學,證明自己不比別人差。他閱讀《論語》《孟子》等書籍,頓悟自己失敗的原因,總結經驗,腳踏實地為人民服務,為人民做好事、做實事,獲得了人民的支援,終於飛黃騰達,當上了市長。“要贏,就要贏得漂亮”,海闊就是以此為動力,贏得了人生。這篇文章寫海闊的故事與結局也是我感悟最深的一篇文章。海闊堅強不屈、樂觀向上的精神值得我好好學習。
有點花嗅覺靈敏,跳的比警犬高,跑的比警犬快,阿莫警長給他配了槍,有點花成了一名家喻戶曉的“天下沒壞事,只怕有點花”的名警。他立志要把所有壞人掃除,讓世界更乾淨美麗的抱負讓人點贊。
出手的一隻手臂被炸開,雖受了傷,同時也收穫了至真的親情與友情。他自己不向命運屈服,依然樂於助人,那種海豚的奉獻精神可愛又可敬。
作品中無處不在的堅強、友善、信任、樂觀、寬容感動了我,九位不完全人類堅強不屈、奮鬥不止的故事鼓舞著我。“要贏,就要贏得漂亮”,相信以積極的狀態生活、學習,一定會贏取美好的未來。
閱讀成全最美的相遇 篇11
國一作文 ,1301字時間的遷移,常使我身處迷離與現實之中。但是閱讀,卻使我以足夠的豐盈力量,來面對這個常另我不知所措的現實。
書中自有美食糧
小時候,便特別喜歡吃。家人總想讓我用唐詩宋詞來豐富涵養,卻沒有想到,當初一句引誘我讀書的話:“書裡有好吃的喔。”卻被我記到現在。小時候,竟然真的從書架上拿下一本書來,鼻子湊近細細的嗅,卻沒有嗅到稻穀的清香亦或水果的甜香。是一種塵封很久的油墨氣味。談不上多好聞,卻也算不上不堪入鼻。很幸運,那是一本寫食物的書,母親坐在竹椅上,摟著我,念“從前北方人不懂火腿,嫌火腿有一股陳腐的油膩澀味……”我聽著,似乎真的在碎金一般的陽光中嗅到了火腿味。那日,蝴蝶翻飛著,大片大片的梔子花盛開著,時光從書的字眼裡穿過著……
書中自有黃金屋
長大些後,便會就著拼音,艱難地閱讀童話書了,《格林童話》自然是首選。裡面有美麗的公主,善良的動物,邪惡的老巫婆。再到後來,便是《安徒生童話》裡面的桌子上會憑空出現麵包,河裡會翻浪出鑽石,我總是讀的津津有味。再後來,無意間讀到一本書,裡面寫金屋藏嬌。那可是真正用黃金製成的屋子呀,住在裡面的人該會有多幸福,多甜蜜呀!肯定
比我看過所有公主王子的幸福還要浪漫幾千倍。事實上,那本書的後面沒有結局,直至今日,才明白,“金屋藏嬌”原只是那帝王美好的幻想罷了。他終究負了諾言,“金屋藏嬌”不過是個可憐又可悲的悽慘愛情故事。當時,我卻為自己能否見到金屋而興奮。閱讀的情緣,從小時候開始。時間,如釀酒一般,將其釀出韻味……
書中自有解憂草
前幾年,處在心理叛逆期,什麼話都聽不進去,只是一本一本的看小說,看劇本。那幾年說實話,是我讀書最快的時候,裡面的人物或多或少都帶有人的本性。的確,一個主角太完美,變的好不真實,這本小說便失去了讀的慾望。所以讀幾位大家的小說時,都找得到人性的弱點,以及對照自己便會發現明瞭自己的缺陷,更加了解自己。唐太宗以人為鏡,我雖以書為鏡,不比古時聖賢,卻也是自己心中獨求安慰,自留一方淨土。閱讀的緣,似乎縛得更深了些……
書中自有蛻變徑
直至如今,從當初的小貓釣魚三心二意,到三年級時楊紅櫻寫的笑貓,再到如今寫貓的動物小說。與其說是書在變,不如說時我人在蛻變,從幼稚到成熟,從莽撞到冷靜。書並沒有讓我蛻變,只是在現實的洪流中幫我掙脫掉身外那一層虛偽的表皮,返璞歸真。閱讀讓我修身養性,哪怕我犧牲了從小到大快樂的童年時光,但我從未對此有片刻追悔。因為,以書為友之後,便發現,現實雖永遠沒有故事的結局完美,但,便也賦予了更多的閱歷以及遺憾。這便是人為與天為最大的區別。人永遠想要最完美的生活,像話在神話中一樣。天只會在苦難中賦予你,比神話更難得的品質。這樣的蛻變及閱歷是每人的必修課。而書閱之,靜心,給我以全新的心理感受。讓我有時間去緩衝。這或許是一種心理蛻變吧!
閱讀,以最無聲的方式侵入我的生活,讓時間每一刻都充滿與文字最美的相遇!
十全九美觀後感 篇12
觀後感 ,359字7月28日,我們看了《十全九美》這部搞笑的電影,導演是王嶽倫。
故事主要講了六郎和鳳娘帶著《缺一門》逃到了龍門鎮,朱笑天也向龍門鎮追去,洪蓋天也到了那邊,他們之間發生了讓人啼笑皆非的故事。最後,朱笑天悲傷地當了皇帝,唐小蝶浪跡天涯,鳳娘、六郎成了藝人,洪蓋天成了通緝犯,南宮燕繼續做大小姐。
其中,最搞笑的是洪蓋天,他居然用《缺一門》擦屁股,最後還帶著被擦屁股的兩張藏寶圖去尋寶。中間的鸚鵡最慘,它告訴了洪蓋天找的人在哪兒,可不小心說了他是鬥雞眼,結果被他殺死了。讓我奇怪的是,為什麼裡面有現代的椅子?還有洪蓋天那麼厲害,為什麼分不清前後而被人打?裡面把現代的《哈利波特》變成了《阿里波特》,也真是奇怪呀!
電影結束了,我多麼想變成朱笑天,我不會為了一個小小的愛好讓整個國家滅亡,而是放棄愛好,讓國家變得繁榮起來。
美麗的紅石公園 篇13
國小三年級作文 ,347字我的家鄉有一座紅石公園,非常美麗,那裡還有許多紅石。
春天,春姑娘把綠色給了小樹、小草,小草像綠色的地毯。春姑娘又把紅色、粉色給了花朵,花朵像五顏六色的地毯,還有好多奶奶們在跳舞,也有很多人在悠閒地散步,還有非常多的小朋友,有的爬紅石、有的和奶奶們跳舞,還有的在玩耍。
夏天,樹木長的綠綠的,非常茂盛。人們都換上了漂亮的夏裝,非常多的人帶著扇子在樹蔭下聊天,熱的時候就扇著扇子,還有的人沒有帶扇子,只好用手扇。
秋天,秋姑娘把黃色給了小樹,秋風吹來,落葉在空中翩翩起舞,真漂亮呀!人們在公園裡跳舞、打乒乓球,還有小朋友在滑旱冰,可熱鬧了。
冬天,雪後的紅石公園變成了白色的世界,地上的雪踩上去軟軟的,孩子們穿上厚厚的羽絨服,在公園裡堆雪人、打雪仗,玩的非常開心。
紅石公園真美,我喜歡紅石公園。
美麗的紅石峽 篇14
國小四年級作文 ,470字今年暑假,我們全家去了河南省焦作市修武縣東南的雲臺山。雲臺山有一處美景—紅石峽,又叫溫盤峪。
紅石峽長約1500米,深約68米,最寬20多米,最窄處僅有幾米,由於峽谷幽深並且狹窄,所以形成了一種冬暖夏涼的特點,人稱“長春谷”。
當我們坐在車上遠遠看到一座紅色的山時,不由得眼前為之一震,聽導遊阿姨介紹:這是大自然的滄海桑田,十多億年的地質變遷,伴隨著無數次的造山運動,將這些含有石英的岩石抬升出地面,逐漸形成了今天的崖壁。由於岩石中鐵質礦物的氧化,長年累月崖壁被染成了紅色形成了現在的紅石峽。
一路上,我手扶紅色欄杆,腳踏人工開鑿出的紅色壁上小路。看著橫貫於眼前的紅色崖壁,還真有點飄飄欲仙的感覺。看著從兩座山之間激流而下的流水,看著被流水穿透的千奇百怪的石巖,我不得不感嘆大自然的神奇。
當站在山頂,一切盡收眼底,會產生一種恍若置身神話仙境的錯覺,讓你不敢相信自己的眼睛,不敢相信看到的是實實在在的山水。總之,紅石峽的美是一種剛柔並蓄的美,一種人工無法模擬的美,一種極致的美。
紅石峽真的是“縮小的山水世界和放大的盆景峽谷”。
美麗的彩石溪 篇15
國小四年級作文 ,674字今年暑假,我們一家三口自駕游去泰安的彩石溪遊玩。
坐上上山的旅遊觀光車,我一路都在興奮地東張西望,漫山遍野蔥蔥郁郁,空氣特別新鮮,沿著溪水我們來到了彩石溪景點。
真是名副其實的“彩石溪”!淺白色的條帶和黑綠色條帶岩石構成了色彩斑斕的河床基岩,十分壯觀秀麗,大大小小的條帶千姿百態,溪水清澈見底,彎彎曲曲的,像是被彩石染上了色,就像一條美麗的綵帶。
我忍不住跑過去把我的小腳丫放進溪水裡,啊!好涼啊!我立刻把心中的煩惱拋到了九霄雲外,開始享受這美麗神奇的自然景觀。頓時水花四濺、我和爸爸、媽媽在溪水中嬉戲著,突然我的小腳丫感到癢癢的,定眼一看,“哇!好多魚!”我興奮地大叫道。溪水裡魚兒成群的游來游去,讓我想起“魚翔淺底”的說法。爸爸說那是螭霖魚,是泰山獨有的珍貴魚種,我看見一大群的魚兒在嬉戲,突發奇想,趕緊叫爸爸拿來一個塑料袋,和爸爸商量捕魚計劃:我拿起一塊小石頭,放進塑料袋中,讓它沉入水底,爸爸彎下腰,雙手撐開塑料袋口,做了一個捕魚“陷阱”。我們屏住呼吸,仔細觀察,等待魚兒入網,不一會兒,有兩條魚兒遊進“陷阱”,爸爸眼疾手快,提起袋子,抓住了他們。
後來,我們又在螭霖魚博物館遊覽了一番,看到了“螭霖魚不下山之說”,又見到了不可計數的螭霖魚。螭霖魚對水質量要求很高,生存環境逐漸縮小,瀕臨滅絕,這一珍貴魚資源只在泰山繁衍生存。我們還看到了其他珍貴魚種,知道了很多關於魚的知識,在返回的路上,我把抓的兩條螭霖魚放生了。
我們還遊覽了黃石崖、鸚鵡崖、龍鳳崖、龍灣、天馬池……彩石溪真是美麗又神奇。我以後要多多去旅遊,感受大自然奇特又美麗的景觀。
赤石嶂之美 篇16
國二作文 ,665字我們同初升的朝陽一起上路了,同我們上路的還有那無限的遐想。
十二月的清晨,滿地霜花,周圍都是白茫茫的一片,由於昨晚下霜,早上起來時看到地上的霜不僅沒有融化,而且形成了形狀各異的小冰晶。
看著地上這番景象,不禁使我想到海拔近千米的高山—赤石嶂,那會是怎樣一幅景象呢?真是越想越期待呀,於是我們姐弟幾個就開始了“雪中赤石”的旅行了。
從山腳下望去,一條黃泥大路,蜿蜒而上,由於冰雪融化,路面溼潤,遠遠望去,路面上閃爍著斑斑黃光,周圍的樹冠上頂了頂厚厚的白色帽子。
到了半山腰,可以清楚的看見石頭上厚厚的冰晶,這時太陽已經暖暖的照耀著大地,在陽光的照耀下,石頭上的,冰晶也開始融化,冰晶反射著陽光,閃閃發光,令人目眩,無論站在哪個角度,都能感受到,石頭上冰雪融化時,流向地上的流水聲,細細諦聽,水聲重重疊疊,猶如一首古色古香的古箏曲。
望遠處的山頭眺望,看到一棵棵松樹在這寒氣逼人的山間屹立,不禁使我想到陳毅的那首“大雪壓青松,青松挺且直”的境界,我想,表達的大概意境也是如此吧。
在這一路的觀賞中,不知不覺的到達了山頂,站在最高峰,彷彿有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,放眼望去,群山之間都被霧巧妙地連線起來了,在山頂的一處空曠的地裡,坐落著一所古老的瓦房,在霧中若隱若現,猶如一位嬌美的少女,穿著一身潔白的蠶絲衣,不願被別人瞧見她那嬌羞的臉頰一般,黑色的瓦房被白白的大霧所包裹,忽隱忽現,給人一種神祕感,瓦房背後有一片果樹,那景象可謂“忽如一夜春風吹,千樹萬樹迎客來”。
大自然多麼巧奪天工啊,給我們描繪出這番美景。
安全是生命的基石 篇17
國小六年級作文 ,1000字盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。一張張充滿生機的臉蛋,失去了光澤與色彩;一雙雙好奇的雙眸,失去了活力;一個個小生命,悵然而去。一切不能重來,可想而知,安全多麼重要,生命是世上無可比擬的財富,既然降生為人,有誰不願獲得安全?不真實安全的人,逐漸在消弭。
花開盛夏,落花有意,流水無情。將安全視作雲淡風輕之人,生命中註定--上天定會捉弄他一番,到頭來悔之晚矣又無可奈何。
今日,江西省兩個七八歲男童放學時天空中忽然打雷,兩個男同志覺可怕、並未採取任何措施,漫無目的的亂跑著,可不幸的是,閃電的速度之快,就讓這兩個鮮活的生命隨之遠去了,那麼天宮及萬千生命的“恣睢”就浮現於這一幕,令人驚愕!
無獨有偶,在2010年12月中旬,一個建築工地緊張有序的進行中,工地上嚴禁用花線作為臨時用電。當時有個別工人不懂為了方便就隨意用了花線接了個插座,並且沒有插頭,幸好被另一位工人及時發現並阻止,要不然就要發生一起任命事故了。各種事故的發生大都是因為人們警惕性不高、沒有安全意識所致,我們一定不要進吧安全二字當做秋風過耳般,只要我們堅持以人為本的理念,把安全第一落實在每個人的行為上,我們事故發生率就會減少,損失就會減輕,生命就擁有精彩!
激情歲月、陽光燦爛,生命如同流繭般的美麗,我們歌頌生命,但它卻薄如蟬翼。彩虹的存在固然是雨過天晴的瞬間,但那瞬間的魅力卻給人們留下了永不泯滅的回憶,這同樣是生命的可貴性。我們絕不拿生命開玩笑。有位哲人說過,生命可貴,因為它是你自己的。我急死而言:是安全,捍衛者我們的生命,是安全在守護著我們,沒了安全,便是苟活於世。
那是一天晚上下了晚自習的一個女孩正步行趕往回家的路,這時,她旁邊開來一輛計程車,而這時,她與幾個男生打打鬧鬧,仍不知危險。只聽一聲尖叫和剎車聲,救護車趕來,而女孩由於腦部失血過多而死亡。看來:馬虎意識、生命送亡!百鬼的生命,剎那間消失,父母的哭喊、親人的眼淚,猶如警鐘在世人耳邊敲響,將安全放在心中,是每個人義不容辭的責任!
身邊這些林林總總的事例,還不自已讓世人覺悟嗎?人生安全是我們用很不便的話題。平時,媽媽送我上學,他也會遵循交通安全並時刻教育著我。沒了安全,無異於沒了一切。
失之東隅、收之桑榆,二生命都是與之相反的,失去不可再來。朋友們!讓我們維護人生安全,綻放精彩人生!又有了人生安全就是擁有了最寶貴的東西。安全將永遠是生命的基石!
美麗的石窯我的家 篇18
國一作文 ,667字泰山奇,華山險,黃山絕,娥眉秀。在神州大地上,無數名山大川在歷代文人筆下散發出燦爛的光輝,但是,我更欣賞我的家鄉—石窯。
正值早春,空氣中瀰漫著濃濃的霧氣,還夾著絲絲細雨……
我們乘坐的汽車沿著蜿蜒的公路出發了,山腳下的幾棟土家傳統民房,屋頂上的縷縷青煙,與團團白雲相接,似煙似霧,讓我有種如臨仙境的感覺。田野中一條彎彎的溪水,緩緩的,無聲無息流淌著,像一條翠綠的飄帶……
遠處,綠油油的田野上,幾位村民正佝僂著身子在忙著耕耘,田野裡盛開的油菜花,花香四溢,撲鼻而來。蝴蝶在花上使盡渾身解數,翩翩起舞,蜜蜂也不甘落後,呼朋引伴,忙個不停。這時錦雞也開始引吭高歌,雞鳴山野,打破了山村特有的寧靜。
小河上,一座古橋,岸邊數株垂柳,在微風的吹拂下輕輕擺動著。一切都彷彿經歷了無數的風風雨雨,小河的流水似乎在向人們訴說時代的滄桑與變幻。
看著想著,我們的車不覺已經到了山腰,望望山腳下,再抬頭看山頂,山頂卻早已被雲霧籠罩,一點兒也看不清。有句古詩寫得真好:“霧鎖山頭山鎖霧”,雲霧環繞,若隱若現,山頭的霧,猶如一位手舞絲帶翩翩起舞的仙女,時而輕盈,時而舒緩……
下山時,我完全被壯觀的景色驚呆了:在一座高大的山峰上,一條長長的“銀河”滾滾而來,山崖邊懸掛著一條瀑布,急速的流水飛洩而下,氣勢逼人,時而翻卷,時而悠緩。我似乎來到了傳說中的天庭,也似乎飄了起來,陶醉其中,欲出不得……
原來,我的家鄉石窯竟是如此美麗!家鄉,如一瓶烈烈的老酒,讓人心神陶醉!家鄉,如一杯濃濃的奶茶,讓人回味無窮!家鄉,如一勺稠稠的蜂蜜,讓人甜進心底!
寶石花也美麗 篇19
國三作文 ,798字寶石花,顧名思義,它是一種花。一種看上去平凡卻實際上不平凡的花,所以,我要讚美寶石花,讚美它那種崇高的品質。
一陣南風颳來,捲起一股熱浪撲到人們的臉上,火燒火燎地使人感到窒息。當然,也就是在這一種環境之中,當所有花草都被頭上的烈日煎熬得奄奄一息的時候,只有它,仍然頑強地,精力充沛地迎著烈日生長,不向烈日屈服,在眾花草之中成為王者!
它,就是寶石花。
寶石花並沒有牡丹般豔麗的外表;沒有玫瑰般高傲的姿態;沒有百合般沁人心脾的清香……它有的,只是那普通的,也令我向往!
一般來說,種植鮮花是要一天澆兩到三次水為佳,並且要施肥才得以生存。可寶石花不同,因為它只需一星期澆一次水甚至一個月澆一次水都不會乾枯。由此可見,寶石花的生命力極強,令人欽佩呀!
再者,寶石花渾生上下都是翠綠色的,給予了人一種活潑,青春永駐的感覺,就如萬年青一般。
仍記得有一次颱風“黑格比”來襲,那一天早晨,當我一睜開眼,便聞到了呼呼的狂風聲,頓時心裡一驚,糟了,陽臺上還有花沒撤下呢!怎麼辦?媽媽明白我的擔憂,勸慰道:“茹,沒事的!”我點了點頭。當大風停下時,已是傍晚時刻,我急忙跑到陽臺,一看,天哪!我辛辛苦苦種的花都被大風弄得死翹翹了!嘆了口氣,正準備清理,媽媽說道:“寶石花留下,還能活!”我聽了,吐了吐舌頭,心想,其它花都死了,它能活?但還是依著媽媽的意思把寶石花留了下來。
就這樣過了兩三天,我正在房內做作業的時候,便聽到媽媽在陽臺上喊我,便停筆走了過去,“看!”媽媽說著,拉我走到了其中一個花盆前。我看後,心中一驚,天!只見那一盆被我認為不能活了的寶石花已經長出了芽,綠綠的,嫩嫩的,如初生嬰兒一般,頓時,心中某個地方觸動了一下,不,是感動,因為我被它那百折不撓的精神震撼了。
是呀!一顆小小的寶石花擁有如此頑強的生命力,你說,我能不感動,能不喜歡嗎?
並不只有牡丹,玫瑰,百合……是美麗的,我覺得,寶石花也美麗。
美麗的石榴樹 篇20
國小四年級作文 ,433字我可喜歡石榴樹了,於是我叫媽媽在院子裡種了幾棵石榴樹。
我最喜歡五月的石榴樹開的花了。當你走進院子裡你才會發現,那枝上“倒掛小金鐘”似的花朵比什麼東西都更要叫人陶醉。那花有的已綻開了笑臉;有的羞澀地打著朵兒;還有更逗,儼然是一個淘氣的小不點……它們就這樣挨挨擠擠,擠擠挨挨地擁在那修長的枝條上,像似故意要把新生的綠色生命擠下枝條,讓自己獨佔陽光。
看著看著我似乎也是一朵石榴花,一陣風拂過我就翩翩起舞,不只是我一朵,院裡的石榴花都在舞蹈,美麗極了。整個院裡悠悠盪盪,使人心曠神怡,遐想聯翩……
到了八月份的時候,一株株、一樹樹,壓彎了腰,實在是撐不起了。你瞧,那棵棵果實累累的石榴樹,那個個鼓囊囊的石榴,我真想咬一口。於是,我就問媽媽石榴能吃了嗎?媽媽說,可以吃了。摘了一個,輕輕地剝開石榴的皮,就露出了石榴籽,在陽光的照射下,那一粒粒石榴籽好似一粒粒紅寶石,閃閃發亮。可漂亮了!取下一顆一摸,真光滑!我迫不及待地放進嘴裡一咬,果汁四溢,可甜了!
我可喜歡石榴樹了。