“百變”同桌相關作文20篇
百變同桌 篇1
國小三年級作文 ,323字我的同桌千奇百怪，有時小氣，有時大方。但是他好象只對我大方，對別人卻很小氣，所以除我以外，朋友們都說我同桌很小氣。
有一次，我的課堂作業寫完了，可是還沒下課，我看見同桌的書桌裡頭有兩本書，一本是《漫畫》，一本是《十萬個為什麼》。我想別人經常說他小氣，就知道他不會借給我看的，可是當我管他借書的時候，他二話不說就給了我一本《漫畫》書。
這讓我覺得很驚訝。下課後，同桌出去玩，他剛走，就有一大堆人圍了過來說：“這是誰的《十萬個為什麼》？我想借。”
有幾個人問是我的嗎？可是不是我的，而是同桌的。這時同桌回來了，他們都說想借這本書。我同桌大吼了一聲：“不行！”聲音傳到了走廊，他們都走開了，上課鈴也響了。
我更驚訝了，我覺得這個“百變同桌”變得真快呀！
“百變”同桌 篇2
國小六年級作文 ,396字他很逗，又很娘娘腔，他也是我們班的笑星！
我跟他坐同桌時，經常會笑到肚子疼。他總是突然在你面前，然後逗你開心。有一次我們一起玩“看誰先笑”的遊戲，由他來逗我們。他先扮了一個鬼臉，見我們沒有反應，他又換了一個姿勢，然後把手往額頭上一遮，變出了一個“孫悟空”的模樣，有兩個同學被他逗笑了，他一看有成效，便更加賣力地表演起來，最後我們班的另外兩個同也忍不住笑了，他也笑了，我們都笑肚子疼，這時上課鈴響了，我們不得不收住了笑聲。
他很“娘”，總會翹著一個蘭花指，說話都嬌滴滴的。他發脾氣的時候就會用蘭花指指著你，然後嬌聲說：“你幹嘛呀，我生氣了。”往往正在氣頭上的同學，都被他這盆水澆滅了，然後哈哈大笑起來。
我的這個“百變”同桌，能讓人身心愉悅，而他留給我的印象也極為深刻！
百變同桌 篇3
國小四年級作文 ,572字每個人都有自己的同桌。我的同桌特別善變，現在讓我們來看一下他的表現吧。
上學時，他像蝸牛一樣磨磨蹭蹭額的。每次上課鈴都打響了，他才慢吞吞地出現在教室門口。有幾次，都已經上課了，他還沒吃好早餐。眼看老師就要進教室了，他這才把麵包塞到嘴巴里，鑽到書包裡找課本。我看老師的“掃描器”快要掃到他了，便趕緊推了推了他，他卻嗔怪地瞪了我一眼。我見了，直搖頭，心裡暗暗道：這可真是一隻名副其實的蝸牛啊。
上課時，他又搖身一變，變成了一隻淘氣的猴子。一節數學課上，他坐不住了，一會兒趴在桌上，一會兒用筆敲著腦袋，一會兒東張西望。突然，他一臉壞笑，拿起黑色的水筆，在前桌女生的衣服上寫起了字。事後，女生知道了，哭得梨花帶雨。他呢，自然是被老師狠狠懲罰了一通。
考試時，他比狐狸還狡猾，總能想出無數個偷看的鬼點子。有次，他裝模作樣地從文具盒裡拿出橡皮，扔到了我的桌子底下，悄悄地對我說：“你的橡皮掉了。”我瞟了一眼，繼續埋頭答題。他見這招沒有用，便把椅子往後挪，然後一邊藉機起身收回椅子，一邊拿眼使勁瞟我的卷子。我趕緊用手把卷子捂得緊緊的，他無可奈何之下，只好打起了後桌的主意。
這就是我的百“變”同桌。我真希望他能夠再變一變，最好變成一匹有闖勁的千里馬，當然，變成可愛的小蜜蜂也不錯呦。
我的百變同學 篇4
寫人作文 ,561字黑黑的面板，小小的眼睛，遠遠望去，整個人就像一個可愛的肉包子。你想知道她是誰嗎？她，就是我的百變同學“包子”—鮑星辰。
她學習好，愛勞動，喜歡幫助人……但是，最大的特點還是善變！
一自戀
這天，她穿著一件時尚的衣服，屁股一扭一扭的，像模特一樣走著貓步，來到了我的身邊：“姐姐，你說我美不美啊？”我怔怔地望著她：“這……”還沒等我回答完，她就自我陶醉地眯著眼睛說：“我一定很美對不對！你知道嗎，我每次出門，人人都誇我漂亮！看我這美麗的臉蛋，我可是一笑傾城，二笑傾國，三笑天下大亂，所有的人都會為我心慌意亂！”哎，這傢伙的自戀真是……江山易改，本性難移啊！
二瘋癲
“啊—”一聽這驚天地，泣鬼神的慘叫，不用說，就是“包子”這位“瘋癲女俠”又在和其他女生一起發瘋了。你看她，頭髮凌亂，衣服上片片水漬，右腳上的鞋子已消失的無影無蹤，風馳電掣般衝進了教室。她身後一大群女生想她撲了過來！“救命啊—”各類慘叫聲充斥於耳。
三裝乖
“鮑星辰，回答一下這道題。”“三乘五減二。”她眯著眼睛嘴角上翹，細聲細氣地說。“嗯，很好！”老師誇獎道。“謝謝老師的誇獎，我以後會更努力的！”這聲音柔和的就像煙花三月的暖風，真是一隻“乖乖兔”啊！
看，這就是我的百變同學“包子”—鮑星辰，你們願意認識她嗎？
我的多變同桌 篇5
國小五年級作文 ,614字我的同桌是個性格多種多樣的人。時而活潑如兔，時而安靜如水。我給他起了個外號，叫“多變小子”。他有一雙明亮的大眼睛，一個能讓別人啞口無言的嘴巴，像蘋果一樣紅彤彤的臉蛋。他的多變性格可是出了名的。
“多變小子”經常耍小聰明。記得有一次，他課上講話，班長氣呼呼地說：“你，抄語文樹上的詞語！”同桌一會兒撒嬌，一會兒和班長辯論，一會兒又“套近乎”。班長到底經不住他的軟磨硬泡，改為抄數學書上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已轉，大笑起來，說：“有辦法了，我就自己給自己減掉一些公式吧！”我很好奇，說：“你又不是老師，怎麼能抵抗班長的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼說：“我就能這樣。”下午，他交了一夜數字給班長，班長眉頭一皺，說：“我不是叫你抄公式嗎？”同桌嬉皮笑臉地說：“班長大人，您說的是‘抄數，學書上的公式’。公式我學會了，不就剩抄數字了嗎？”班長哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧。”
雖然同桌很會耍小聰明，但他很誠實。他經常說：“我有一雙無比可信的眼睛，充滿情意的鼻子，還有誠實的嘴巴。”一次，我的高階計算機文具盒失蹤了。同學們當時都認為是小G偷的，沒想到，同桌竟然說：“是我偷的，我很喜歡你的文具盒，想據為己有，對不起！”說完，他邊從書包夾層裡把我的文具盒拿了出來。當時，不知道誰起的頭，大家都鼓起了掌。看看這人夠奇葩的吧，估計這世界上除了他沒有人會做出這麼奇葩的事情了。
同桌就是這樣一個性格多變的人，讓人歡喜讓人憂的好朋友。
我的七十二變同桌 篇6
國小五年級作文 ,612字我有一個會“七十二變”的同桌，我來給你們介紹一下吧。
我的同桌博學多才。記得有一次，我有一道數學題不會，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我一籌莫展時，我的同桌出現了，他拿起筆在本子上詳細地列出公式，認認真真地教我做這道題，大家見了紛紛為同桌點贊。從此，我們都叫他“小博士”。
我的同桌不僅博學多才，還非常喜歡讀書。一下課，同學們都飛奔出去玩耍，只有他在座位上認認真真地看書。我走過去對他說：“咱們出去玩吧！”他擺了擺手，頭也不抬地說：“我不去，你自己去吧。”我靈機一動，一下子把他手裡的書給抽了出來，然後對他大喊道：“出去玩吧！”他不但沒有同意，還向我追來，邊追邊喊：“快點把書還給我！”我見他生氣了，只好把書還給他，然後陪他一起看書。漸漸地，我也喜歡上了看書。唉！他可真是個“小書迷”。
我的同桌還非常幽默。記得有一次，我非常不開心，同桌看見了，就安慰我：“不要生氣了，我給你唱首歌吧。”說著就唱了起來，為了把我逗笑，他拿起掃把當吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟著他唱了起來。他可真是個“開心果”。
這就是我的“七十二變”同桌，你想和他做朋友嗎？
同桌改變了我 篇7
國三作文 ,757字從小學到現在，不知換了多少同桌，但她卻使我改變了。
她是我上小學時的同桌，長著一雙不大的眼睛，頭髮短短的有些發黃，兩片嘴脣薄薄的，面頰上有幾顆雀斑。總之，她相貌平平。
當初，老師把我和她排在一起時，我不高興，原因是她老實巴交，不愛說話，而那時的我卻像一隻調皮的猴子，一分鐘也靜不下來。由於性格不合，我常常無緣無故地欺負她，扯她的頭髮，在她的腿上狠狠地抓兩下，痛得她直咧嘴，卻又不敢叫出聲。奇怪的是，她從來不向老師告發我。我呢，也就更加得意忘形了。
一天下課，我看見她正在做作業，便走過去，故意捅了一下她的手臂。本來，我只是想和她開個玩笑，讓她把字寫錯而已，沒想到她的鋼筆在紙上一戳，隨即在她的手指上留下了一道長長的傷痕，血一點一點地溢位來。這下我可不知所措了，好半天才語無倫次地吐出了幾個字：“對……不起……”她眼裡含著淚水，抽泣著說：“沒關係，下次注意一點就行了。”我注意到了她的目光。那是怎樣一種目光啊，飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁，這目光令我終生難忘。
又是一個課間，她找到我，支支吾吾地說想借我的鋼筆用一用。當時，我正同別人玩得起勁兒，不想去拿，便隨口說：“沒帶，忘在家裡了。”聽了這話，她失望地走開了。
下午，老師說要進行單元測試，我發現我的鋼筆竟不翼而飛了，怎麼辦？難道是上天對我的懲罰嗎？我想向她借，但又不好意思開口。
正當我急得不知所措的時候，一枝筆從天而降。抬頭一看，是她遞過來的。我紅著臉問：“筆給了我，那你用什麼呢？”她笑著說：“沒事，我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢，真對不起，我錯怪你了。”聽了這話，我的臉一陣發熱。握著這枝筆，我似乎覺得它有千斤重。
從這件事後，我漸漸改變了對她的看法，我發現她有許多優點，她對每一個人都是熱情真誠的。她使我改變了許多，變得樂於助人。
我想把同桌變成一隻豬 篇8
國小五年級作文 ,463字我想把我的同桌變成一隻豬，因為她動不動就打我，而且她還不時地率領一群女生，組團來打我。
我把我變成了豬的同桌關在家裡，可是她在我家裡大小便，又在我家裡亂蹦亂跳的，把我家裡弄得翻天覆地的。我連忙上去阻止，可她還哼哼地叫個不停，好像在說：“讓你把我變成豬，我就要搗蛋。”
我沒有辦法，只好把她趕到菜園裡。任憑她去哪裡吧，我也不想管她了。可她不但不走，還在菜園裡定了居，長期地住了下來。對了，她要是高興了就會成天睡大覺，這樣我還可以小心翼翼地摘點菜。可要是她不高興了就會在菜園裡找幾個胡蘿蔔，然後把胡蘿蔔踩碎，然後把碎塊叼在嘴裡，放到各個地方。她這樣做是為了防止我“偷菜”，因為我踩在有水份的胡蘿蔔上就會打滑摔倒，這樣我就沒辦法去摘菜了。
最後我費了九牛二虎之力抓住了她，把她趕到了屋子外面。我原以為她會走，可她卻在門口大小便起來，害我要繞好大一圈才能走出門去。
最後我沒辦法了，只好把她變回了人。但是她不但沒有謝我，反而又是許多的拳打腳踢。
這就是我的同桌，就算變成了豬還是這麼的頑劣和刁蠻。我到底該拿她怎麼辦呢？我還得再想想……
同桌變成了蒼蠅 篇9
想象作文 ,835字今天的數學課上，我的同學正在偷偷地看《西遊記》。他看見了孫悟空變成蒼蠅的咒語，情不自禁地一念，突然，金光閃爍，我的同桌真的變成了一隻蒼蠅。老師講得好好的，突然見著情景，嚇了一跳，教室立刻炸開了鍋。
那隻蒼蠅立刻從窗戶那兒逃走了，飛呀飛，肚子越來越餓，於是停在一棵樹的樹枝上休息。“我總要吃點什麼。”蒼蠅說。這時，他抬頭一看，有一個馬蜂窩，就想偷點蜂蜜。
“幹什麼的？老實交代！”蜂蜜守衛隊蒼蠅說。
“沒什麼，看你們的家挺好看，參觀一下。”就這樣，蒼蠅混了進去。
進了馬蜂窩，他先把蜂蜜吸了個痛快，就開開心心地準備走，突然，一大群蜜蜂湧了出來：“抓小偷呀！”蒼蠅見勢不秒，急忙飛出馬蜂窩，逃了。蜜蜂迅速追來，舉起“長槍”要戳他，眼看就要戳到了，蜜蜂們用力往前一衝，蒼蠅被弄得差點沒命，還好及時來了一陣大風。
蒼蠅揉了揉屁股，向垃圾桶飛去，只見一大群蒼蠅在找東西吃。他也跟著找。他看到了一個發黴了的麵包，就“大開殺戒”歡樂地啃了起來。他還唸叨：“嗚，真是蒼蠅界美味啊！”
吃完後，同桌想變回原形，於是去找哈利波特。飛了一個多小時，終於到了。一進門，就看到哈利波特，於是就飛到了他身上，問起來。
“喂，我要變回人！”蒼蠅邊跳邊喊。
“哪來的死蒼蠅，滾蛋。我還要上課呢。”哈利波特說。他又使了一個咒語，把蒼蠅又送回了在學校附近的一個樹叢中。
“為什麼？我現在要去找孫悟空。他的咒語要問他。”蒼蠅自言自語道。
蒼蠅乘風破浪，飛到了花果山。它讓一隻小猴去通知孫悟空。此時此刻，孫悟空正在水簾洞中吃桃。他聽後，縱身一躍，跳出了水簾洞，來到蒼蠅面前，孫悟空指著它說：“呵呵呵，就是你這個小東西偷學了我的變蒼蠅這一招。”孫悟空摘下一邊桃樹上的一個桃，咬了口，接著說：“今天俺老孫就大發一下善心，幫你變回去。”蒼蠅聽後高興地邊跳邊“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地唱歌。孫悟空一念，又是一道金光，蒼蠅立刻變回了我的同桌。接著，孫悟空又一個筋斗雲帶著我的同桌飛回了學校。
從此，我的同桌再也不敢上課看書了。
同桌的變化 篇10
國小五年級作文 ,680字我有一個同桌，她品學兼優，長相美麗，就是性格有些孤僻，沒有人願意和她交往做朋友。
我偷偷地瞅她一眼，一頭烏黑的短髮，戴著一副眼鏡微微上翹，還有一張稜角分明的小嘴。我有些討厭她孤僻的性格，但是有什麼辦法啊？誰讓她是我的同桌呢？
我倆太太平平過了三天，彼此倒也合得來。她的性格太孤僻了，而我卻是一個愛說笑的女孩子，和她在一起幾乎沒有話說，真是有點難奈！
上自習課時，她竟然哭了起來。我問她怎麼了？她說：“我的媽媽外出看病了，我很害怕她出什麼事？”這是她第一次敞開心扉與我傾吐她的家事。我便安慰她：“你的媽媽不會有事的，她一定會健健康康的，再說她有一個學習這麼好的女兒多麼欣慰、多麼自豪啊！”她緩緩地抬起頭，滿眼的淚水，我急忙拿出紙巾幫她擦乾眼淚。第二天，她沒有來。我看見桌子上放了一張紙條：“謝謝你，劉思懿，我去看媽媽了。媽媽檢驗報告出來了，身體很健康，謝謝你的關心。”我很開心，從此我們成了無話不談的好朋友。
課間，我們在操場上散步，突然班裡的幾個男生跑了過來說：“老師叫你們回班級。”我倆互相看了看，都知道這是假的。他們總是騙大家，我倆也都被騙過，所以並不相信他們說的話。只見我的同桌二話不說，一個箭步衝過去，抓住領頭的男生就踢了一腳，為全班的女同學出了一口惡氣。我覺得她現在變得開朗了、陽光了，愛說、愛笑、也愛鬧了。
我們的友誼與日俱增，笑聲代替了原來的沉悶。看著她的變化，我從心裡替她高興。讓我們的友誼天長地久，讓我們永遠心心相印，相互珍惜這份純真的友情。