“獨特”的風景線相關作文20篇
“獨特”的風景線 篇1
國小四年級作文 ,494字大家一定見過很多美麗的風景吧，其實，在我們班中也有一道“獨特”的風景線。
午休時分，本該安安靜靜的教室裡，卻出現了一派雞犬不寧的場面。看！朱振濤與徐朱昊正你追我趕，上演著驚險刺激的警察抓小偷劇情：只見朱振濤急速穿梭於課桌之間，不時擺上幾個孫大聖的造型，並驚天動地喊上一聲，簡直震耳欲聾，而徐朱昊呢，也不甘示弱，急得連滾帶爬；金虞東泰與鄭元傑相互拍打著，發出陣陣“哈哈哈”的笑聲，真是樂在其中呀；周昊與李乙晨兩人都豎著眉毛，滿臉通紅，互相扔著語文書，一副怒氣衝衝的樣子，真令人“反胃”……
“說話的給我站後面去！”孫老師突然出現在講臺上，立即展開批鬥。班級裡頓時鴉雀無聲，搗蛋鬼們立即正襟危坐，一副“老實相”。隨機又慢吞吞地站起來，走到教室後牆邊。
轉頭望去，薛文陽雙手放在背後，兩腳一前一後，悄悄叉開，臉上一副無所謂的樣子；金虞東泰還沒從剛才的得意中回過神，自我感覺十分良好；李乙晨無辜地望著孫老師，希望再給他一次機會，改過自新；再看虞俊輝一臉嚴肅誠懇的樣子，正等著孫老師發號施令，刑滿釋放呢……這些“反面人物”便組成了我班一道“獨特”的風景線。
唉，這道“獨特”的風景線，啥時能消失呢！
一道獨特的風景線 篇2
國小四年級作文 ,417字我們學校的小花壇位於我們學校的正中央。是我們學校一道獨特的風景線，給我們師生帶來了快樂和美的享受。伴我們快樂幸福的成長。尤其是現在花壇裡的花爭奇鬥豔。美麗極了。
花壇裡有各種各樣的花兒，但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的顏色真多呀！有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色，還有白裡透紅、白裡透黃等多種顏色。
一陣微風吹過。花壇裡的花就跳起舞來。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在樹葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美，可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的。花的形狀和蒲公英花差不多。聞起來有一種淡淡的香味。它雖然沒有玫瑰花發出的香味濃。也沒有月季花發出的香味兒香。但卻獨得了我的芳心。三葉草開的花不追求人們的喜愛。不追求人們的讚賞。只為淨化我們的校園。它那種默默無聞無私奉獻的精神值得我們學習。我愛三葉草開的花，更愛它無私奉獻的精神。
我愛我們的學校，更愛我們學校的小花壇。
一道獨特的風景線 篇3
國小四年級作文 ,545字我的學校在原平七小，它即是一個風景優美的地方，又是一個乾淨整齊的地方。
一進學校的大門，門口的左邊有一個門衛室，門衛室裡有一個爺爺，他每天都在學校門口盡職的地看守大門，不讓壞人進入我們學校。
再往裡走，有一面大照壁，照壁上寫了十四個大字：“每天活動一小時，幸福生活一輩子。”我想，這十四個大字的意思應該就是讓我們每天多活動一小時，這樣才能以更好的精神、精力去投入學習。
再往裡走，就來到了操場，操場兩邊栽滿了有長長辮子的柳樹，如同兩排衛兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹，每當春天的時候，就開出了許多美麗的花朵。
操場緊鄰著的就是我們的教學樓了，教學樓一共分成四層，兩個年級為一層，第四層是舞蹈室，是專門讓我們排練“六一”節目時用的。
每個班級的教室都是佈置相似，但內容卻有大不同。一進班，就可以看到東面的黑板報，每個星期五，同學們都會根據每個節日畫出相關內容。西面是講桌，講桌上都非常整齊。南面是同學們帶來的花，有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮豔。北面是同學們畫的畫，五彩繽紛的。每當上課時，就會聽到同學們讀書的聲音。下課時，同學們會一蜂窩的跑出教室。
這就是我的校園，一道獨特的風景線！我愛我的校園。
我是那道獨特的風景 篇4
國三作文 ,698字一顆星星劃破天空，飛向了山谷間。於是它隕落了，天上再也沒有了它的蹤影，但它卻構成了那個山谷獨特的風景與美麗的傳說，它是千萬顆星子中不平凡的一顆。
以前，總有人說我是“好學生”，即成績好、人緣好、人品好。其實，只有我自己知道，成績吧，排在年級一個不顯眼的位置；人緣吧，沒多少朋友，不善交往，因為我覺得說話太累了，乾脆省卻了事；人品吧，沒做過什麼出格的事兒，可有時也會藏點小小的壞心眼，但不知道為什麼，我特別討厭“好學生”。
今年，說我是“好學生”的人少了，因為有少部分人知道了：那個李雲芳啊，外冷內熱，特別能瘋，還特能鬧。要知道，這可得要兩年的同學情做基礎的。
我的理想是做一名出色的警察，刑偵警察。
在我們班，這個理想確實很奇葩。看他們那樣兒就知道：某君一臉驚訝狀，不相信地說：就你，還想當刑警？我看你還沒抓到壞蛋，壞蛋就把你先幹掉了吧！哈哈……然後就像講笑話一樣向別人講去了。
哼，古有花木蘭替父從軍，今有任長霞鞠躬盡瘁死而後已。我相信，我的刑警夢絕不是空談！二十年後，也許會有一個令壞人聞風喪膽的女刑警，說不定就是我呢！
也許，如今的我只是一箇中學生，普通的茫茫人海中都是我的身影，大千世界，我只是一個名不見經傳的小人物。但我又時和別人不一樣的，我是唯一的自己，因為我有著自己的“刑警夢”，有著自己獨特的個性，有著自己的卓絕和奮鬥。
璀璨星空，散發著三千年前的光芒，清輝素顏，星月的神話。我願做一顆星，在山谷間譜寫自己的獨特篇章……
細品生活，細看人生，其實我和別人不一樣，我有許多亮點，譬如我的夢想。也許這個夢想很平凡，但能堅持做平凡，簡單的事，就是不平凡不簡單。
執著平凡，我可以不平凡！
獨特的風景 篇5
國一作文 ,646字又至四月，陰雨後，終顯難得晴朗。
站在窗邊，向遠處眺望，思緒飄向遠方，讓我想起他的身影，那道獨特的風景。
宣紙素來詩書畫鍾愛的紙類，而龍師傅，正是這一代的造紙名師，這次和爺爺來騰衝，便順道去拜訪他。
山青蔥，水秀美，白牆黛瓦，炊煙裊裊，空氣中氤氳著花香，參雜著淡淡的紙香。穿過小巷，便是龍師傅家，推開輕掩的門，龍師傅整在打製漿，神情專注，眉頭微皺，並沒有注意到我們到來，打完製漿造紙，回過頭才發現我們已站在門外，便盛情招待我們坐下，和爺爺寒暄起來。
龍師傅常說：“早好一張張紙，不是那麼容易的，需要的是一份責任”。
打完製漿造紙，便是抄紙，這是造紙中最重要的工序之一，別人抄紙，大多數就一遍，在水中過一下就撈起來，而龍師傅卻抄三遍。他彎著腰，雙手緊握住木框，用力丟擲又跑回來，連線三次，是動作圓柔自然，一氣呵成，簾間有雨水，淋漓而下，在藍天的映襯下，構成獨特的風景。由於長時間的彎腰，不到四十歲，龍師傅背，就駝的厲害。有人曾勸他，也像別人一樣只抄一遍，但他依然堅守，著獨特風景遍絢爛。
提起這件事，龍師傅嘆了口氣，深邃的目光中流露著失望。他說，隨著工業發展越來越多紙質不行，但差紙也被稱為好紙嘛？好紙輕抖，發出的聲音也是圓潤輕柔。只抄一遍的紙製漿等不均勻，畫出來的畫氣韻也不足，抄三遍，才最合適，不管怎麼變，好紙不會變，一顆責任心不會變。
似是為了應和他說話，一陣微風吹來，惹的滿園的紙嘩嘩作響。
撫著一張半乾的紙，一如抄他的人，柔軟堅韌，抖落羽翼的鳥從頭頂飛過，如天空飄過澄清的雲輕緩優雅。
一道獨特的風景 篇6
國小五年級作文 ,558字陽春三月，鳥語花香，我們的校園也是那麼的美麗。
校園裡，樹木抽出了嫩綠的新芽，小草探出了尖尖的小腦袋，小花爭奇鬥豔……但是最引人注目的還要數展示牆了。
展示牆上有許多板塊，“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤，果殼拼貼畫，手撕畫，繪本故事等內容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛，它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿蔔嘴巴組成。果殼拼貼畫裡，孔雀開屏做工精細，與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛，紙片孔雀頭，小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的東西也變得精緻了。
“詩意盎然話佳節”板塊分為古詩配畫、詩詞小報、詩詞創作三個部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩變成了古詩配畫；一句句短語組成一首自創的詩詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學之星頭像組成的中國“一爭高下”，這些同學的臉上洋溢著成功的喜悅，他們胸前的紅領巾隨風飄揚。這時的他們心中一定無比自豪，這些榮譽都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處，是他們的小小心願，每一個心願看似都是那麼微不足道，但是都飽含了他們美好的憧憬。每當看到這一板塊時，我就會暗暗地對自己說：“加油吧，希望下次也能在此看見自己！
我們的校園很美，有了這道獨特的風景就更美了。
一道獨特的風景 篇7
國小六年級作文 ,749字風景處處有，其中有美麗的風景，有奇妙的風景，有驚險的風景……當然啦！還有別具一格的獨特的風景。說起這道風景，起先入我的眼是不屑一顧，而後來發現了這道風景的與眾不同，便深入去看，結果，我驚呆了……這道獨特的風景是一種親情，無微不至的濃濃的親情。
在江邊的鳥橄，看到一對相親相愛的夫妻，不論遇到什麼挫折都會一起去面對，不管是哪一方都不會退縮，不會逃避。
丈夫的腳不知道怎麼了，終日坐在一輛輪椅上，他的妻子心地善良，沒有拋棄殘疾丈夫，每天堅持扶著丈夫走一圈，男的走路極慢，如果要賽跑估計連一隻小蝸牛都比不過。他不能跑，也不能走，只能一丁點兒一丁點兒地挪移，要知道，他走的一百米要花上兩個小時。那個人會有怎樣的耐心啊？當然只有他的妻子才會這樣做，也只有他的妻子才會對他這麼好。
每天早晨，她都會推著一輛輪椅過來，輪椅上坐著她的丈夫，看體型我覺得她只有一百多斤，她丈夫略略看一下，就可以斷定有一百五十多斤。每天早晨她都會將丈夫推到江邊，扶著他散步，使血管可以流通，也嘗試著讓他的腳可以康復。我曾看見過一幕，她將輪椅停放在一邊，用盡全身的力氣想將他拉起來，可就是難以拉起，他也很苦惱，很著急，用力想讓自己站起來，可就是站不起來，在他和妻子的共同努力下，終於站起來了，妻子攙扶著他，一步一步向前走著，艱難地克服著困難。就在這時我熱淚盈眶，不只是我，周邊看見了這道美麗的“風景”的人也流下了一滴滴熱淚……
這溫馨的畫面，這感人的情景，無不令人動容。他們風雨無阻，每天堅持著，努力著，希望著，溫馨的兩個身影一點一點地消失在眼前，直到太陽下山了，他們才帶著夕陽紅霞“凱旋歸來”！
這道風景印在我的心中，也印在了每一個人的心中，希望世界上有更多像這樣的人，對生活充滿希望，熱愛生命，點滴美好積累起來，拼成一道獨特的風景！
獨特的風景 篇8
寫景作文 ,615字在大地的母親懷抱中孕育了許多奇觀，也蘊藏了許許多多奇觀的風景和天下奇觀。我曾見在我的記憶中最美的風景和最山青水秀之地。那就是—西遞巨集村。
在西遞巨集村裡有一個令我印象深刻的千年老樹，它的年齡可是比我的爺爺年齡還要大。那棵樹叫“三錦紅”這棵樹可奇特了這樹上的葉子都是一片紅或黃的，再或者是綠色的葉子很漂亮，聽當地人說這棵樹的葉子在秋天卻都成了綠色和金黃色，在春天，樹上的葉子都變成了紅色和金黃色，但在夏天和冬天。，樹上的葉子只能是一半紅一半綠，一半黃色，顯得極為滑稽搞笑，這便是大自然的力量，而且當地人還說這三錦紅樹。是這西遞巨集村唯一一棵最漂亮，還最奇特，而且重要的是這棵樹不是人工製造的，而是大自然流傳下來的，在西遞巨集村最受歡迎的就是春天了。春天，萬物復甦，新的一年開始了，新的一天的開始了在河邊，可以看見姑娘洗衣服，說說笑笑，在村旁有一片花海，一簇鮮花鮮，在爭先鬥豔，有高貴的牡丹。有潔白的蘭花，豔麗的玫瑰。一群小孩子在花海中玩耍。涓涓溪水圍繞著山村叮咚叮咚的響，將“歌聲”傳遍挨家挨戶，讓快樂永存在山村中。
在我的印象中一座座小拱橋，和一棵棵楊柳，一戶戶人家，一條條小河、小溪，和一群可愛的孩子，一群忙碌的大人，就這樣組成了一個小山村，他雖然沒有大城市的繁榮昌盛，也沒有大城市的熱鬧，但它卻有屬於自己的特點和屬於自己的溫馨，所以許多遊客將其稱為—山村中的世外桃源。他就是—西遞巨集村。
獨特的風景 篇9
國二作文 ,694字說到風景，人們最先想到的便是山水，在我看來，最美的風景，卻是大自然的四季。
春天的腳步輕輕地向我們邁近了，萬物復甦。隨著，春風也來了，它如棉花糖般柔軟，甜蜜而和煦；它又如慈祥的母親，撫摸著大地。春風吹化了殘雪，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹漾了河水，吹藍了天空，吹來了活潑機靈的小燕子。春風像頑皮的小孩子，這兒跑跑，那逛逛，倏忽間又消失的無影無蹤。
玄雜的聲音已響起許久了，是雨。打在屋簷上，侵蝕磚瓦的那一刻，是滴答聲；斜落在地面上，滲入大地的那一刻，是沙沙聲；飄落在水面上，親吻水面的那一刻，是滴答聲；墜入小溪中，匯入大海的那一刻，是嘩嘩聲。雨輕打草的肌膚，滋潤花的心田，它的流性美與柔性美給了她千姿百態。它有玄妙的聲，百變的形，而其色卻很單純，如露珠般晶瑩，水晶般透亮。
枯葉飄向大地，淒涼而美麗，當我走在這佈滿秋葉的臺階上時，心中不禁洶湧澎湃。每一腳踩下去都軟綿綿的，好像走在雲端的彼岸。當黃昏來臨時，一眼望去，看到了秋天最美的景色：數以萬計的落葉緩緩飄落，一片又一片的葉子落在大地上，鋪蓋成一條金黃的小路，如同一位畫家在這蕭瑟的樹林中揮出了一道金黃色的曲線，耀眼而奪目。夜晚來臨時，月亮撒下大片的銀光，整個大地就像披著一件節日的盛裝，光彩照人！
雪，這可愛的小精靈，不知何時，已紛紛揚揚悄然來到了人間。潔白無暇的雪花打著旋兒從天空落下，似一隻只翩翩起舞的蝴蝶，又如一片片落英繽紛的花瓣。堅韌頑強是它的品質，即使在不為人知的角落，它也會默默地釋放自己微小的光芒！也正因為億萬片雪花的光芒，才造就了一個銀裝素裹的冬！
大自然的四季，是如此獨特而迷人！我愛大自然，但我更愛大自然的四季！
一道獨特的風景 篇10
國小五年級作文 ,570字世界上有獨一無二的東西嗎？有，比如人。可那麼小的一個鐵盒子裝不下一個人。那裡面藏著的究竟是何方神聖？我百思不得其解。
老師把盒子搖了搖，裡面發出重物摩擦盒子所產生的沉悶之聲。這，莫非是鐵塊？可怎樣的鐵塊才叫獨一無二？唉，難猜難猜，實在難猜至極！我抬頭，目光觸及鐵盒子，心中的迫切便又多了幾分。正著急之際，我卻彷彿看見盒中的神祕之物在看著我，它在挑釁我，好似在說：“猜不出來吧？”我猜盒子裡的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。
終於，老師叫一個同學上來了。那位同學早已急得抓耳撓腮，一上來便直撲鐵盒，之後便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫，他已將臉湊上去看。一看，他原先的焦急之色頓時煙消雲散，眼中滿藏笑意，嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什麼東西？能使他笑逐顏開？
直到老師讓我們每個人輪流看一遍盒子中的東西，我才發現那是一面鏡子，幾乎蓋了盒子的整個盒底。而鏡子裡映著的，是我自己！
我恍然大悟。每個人都是獨一無二的，每個人都是一道獨特的風景。我們不必敬畏高山峻嶺，畏懼大漠孤煙，因為你自己就是一道獨特的風景！試問，從古至今，哪一道風景不是因獨特而著稱？長城、金字塔、凱旋門、鬥獸場……無一不是因為獨特而被書寫在人類文明的歷史上。
是的，你是獨一無二的，你是一道最靚麗的風景！
母愛是一道獨特的風景 篇11
國三作文 ,887字夜晚，窗外雨幕接天，雨水從黑雲中傾倒下來，隔著玻璃，雨聲仍聲聲入耳，“噼裡啪啦”的聲響在窗外炸開來，像雜亂的樂章，天地掩映在細碎的雨滴中。
我望著母親在樓下奔走的身影，心裡猶如一群海鷗振翅飛過，往事鋪天蓋地的湧入腦海。
霞光將天邊輕飄飄的雲彩染紅，太陽在地平線上掙扎，伶仃的孤鳥掠過枝頭，靜謐而平靜，卻有著“山雨欲來風滿樓的壓抑感”。
我們家生活拮据，母親在家附近找了一些零工賺錢，平時她都會在六點之前回來，這天也算是個意外了。我坐在不大的房子裡，望著窗外，看天色有由橘黃到漆黑，夜空中掛著幾顆黯淡的星辰，靜謐而濃厚的夜就那麼傾瀉下來。
忽然，一滴雨水從空中掉落，緊接著雨勢大了起來，千千萬萬滴雨水像從山坡上奔跑下來的野馬，來勢凶猛地落下來，我眉頭緊鎖，心裡生出一絲憂慮，最終下定決心，衝出家門，奔到雨幕中尋找母親的身影。
夜是那麼的濃，雨又是如此的大。可我卻看見母親在風雨中奔跑，乾瘦的身軀卻有著無窮的力量。她的懷裡護著東西，冒著雨，任雨水在她蒼白的臉上拍打，卻奮不顧身地向我衝來。從那時起，母親那道奔跑的身影，便成了我心中的風景。
當我們回到家時，我才看見了她的狼狽不堪，她渾身都溼透了，頭髮黏黏地貼在臉上，嘴脣凍的發白，我伸手抱住了她，許久，才鬆開。她從懷裡小心翼翼地拿出一個袋子，開啟一看，裡面都是一些吃的，她摸摸我的頭，說：“乖，吃吧，媽不餓，我們開開心心的過完今晚，好嗎？”。我重重的點了下頭，心裡漫起悲傷，眼底發潮，因為我知道母親又要去外地打工了，又要離開我了。
時光荏苒，歲月翩躚，轉眼間，又到了一個盛夏雨季。
我撐著傘，站在車站外，看著向我奔跑來的母親，心裡油然而生的喜悅，最終都被臉上的笑容代替。
母愛，是一道獨特的風景。夜晚不經意抬頭髮現繁星滿天，路過公園時落花紛飛鋪成薄毯，雨後太陽給天空刷上一道彩虹……這些年來我看過的無數風景，都不如心中留著的風景一絲一毫。
讓時光封鎖，讓愛凝成琥珀，在餘下的歲月裡，母愛成了一道留在我心中的、永不褪色的風景！
每一站都有獨特的風景 篇12
國一作文 ,785字不知何時起，童年的警報已經開始響起，我感到恐慌，時間從我肩上越過，從髮梢溜過，我伸出手在空中揮舞，卻怎麼也留不住一丁點兒。
我開始害怕成長，見過60歲的老人們，眼神渙散，舉止笨拙，沒有兒女的陪伴，天天待著在小區的長椅上。如同一段腐朽的枯木，光禿了，彎曲了。那樣的日子是我所恐懼的。
一天，我下樓喊外婆吃飯，用過佈滿石子的斑駁小路，跨過長滿青苔的破舊古橋，映入眼簾的竟是一幅奼紫嫣紅的美好景象：一幫老太太們揮舞著七彩扇子，翻湧起層層疊疊的波浪，清楚的瞧見婆婆的笑容，像陽光一樣，徑直射入我的心裡。所有人都很愉快，那笑容快咧到耳跟了。古老而歡快的音樂，在她們的腳下步步生花，綻放，明媚而燦爛，都是用盡全力的蓬勃著。
一朵一朵的金色陽光，被扇得滿天飛舞，落在了我的肩上。我才想起此行的目的，走近了興致高漲的人群，對婆婆說：“婆婆，該回家吃飯了。”婆婆回過頭，看見我，臉上笑成一朵紅彤彤的花朵。她一拍腦袋，笑著說道：“哎呦，這一下子就忘了時間了。”她又挽起我的手，回頭對那幫奶奶們揮揮手說：“姐們兒，我先走了。”那群老太太的臉上也洋溢著笑容，朝外婆喊道：“下午還來啊！”
我卻楞了神。這和我想像中的成長和老去，好像不太一樣，原來老去還能以這樣明媚的方式綻放。心中的死結一下子鬆動了。我有些釋懷，不管是一棵樹，一朵花，抑或是一個人，都有無法違背的自然生長規律。如果把人生比喻成一趟火車上的旅行，那麼不必太著急下車，不必太恐慌到站。因為每一站都會有獨特的風景。
外婆用她樂觀積極的生命態度，給我上了最寶貴的一課，熱愛生命，享受生活。
我不再恐懼成長，不再害怕老去了，因為我知道一切都是最好的安排。
生命的列車朝著遠方飛速駛去，我緊握扶手，帶著笑，欣賞著窗外那獨屬於這一站的獨特風景。
校門口的那道特別風景線 篇13
國小六年級作文 ,889字我們學校在斗門村，地方偏僻了點兒，路很小，並排擠不下兩輛車。每逢上學放學時段，校門口就形同集市，騎自行車的有，開汽車的有，還有摩托車，電瓶車……特別是到下雨天，車人圍成一圈，更加水洩不通了，簡直堪稱“車海”。
後來，市政府決定把斗門路附近的房子拆掉，擴建馬路，我們再也不用愁“堵車”了。但是，“堵車”的煩惱是過去了，可新的麻煩又冒出來了。大馬路開通了，雖方便了汽車，但校門口的紅綠燈卻給學校的安全管理工作帶來了麻煩。因為低段的學生沒有交通安全意識，如何安全過紅綠燈成了老師和家長心中的結。
不過，學校領導想出了一個新方案。他們決定組織一個“家長義工隊”。讓家長們去當志願者，很快，便有不少家長踴躍報名了。小黃帽，是家長義工隊的標誌，它在時時刻刻地提醒每一位過馬路的孩子，要遵守交通規則。每當上學時段，她們便站在紅綠燈旁，照顧低段小朋友過馬路，消除他們過馬路時的恐懼感。
那個早晨，我正好等在十字路口，看到了驚險的一幕：一個讀一年級的小女孩已經走在斑馬線上了，可突然想起有東西落在媽媽的車上了，於是又準備折回去，可紅燈已經在閃爍了，小女孩瞄也沒瞄一眼就飛奔了過去，這時，剛好一輛汽車飛快地駛了過來，幸好被那位眼尖的志願者家長看見了，她一個箭步衝了上去，一把拉住那個小女孩，把她帶回了安全地帶。“唉！剛才好險哪！要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。
她們在危急時刻，解決了家長和老師們的“燃眉之急”，讓家長和老師們長長地鬆了一口氣。早晨，每當我們上學時，總能看見家長志願者準時站在紅綠燈旁邊，幫助低年級的小朋友們過馬路，有時，她們會溫馨提示孩子們掛好紅領巾和校牌；有時會幫那幾個粗心的小朋友拉上書包的拉鍊……她們每天準時守候在十字路口，無私地為孩子們儘自己的綿薄之力，爭當社會的“正能量”，現在的社會多需要這樣的“正能量”啊！
早上，當我揹著書包來到紅綠燈的斑馬線時，我總會甜甜的向她們打招呼：“阿姨，早上好！”，她們總會笑盈盈地說“小朋友，早上好！過馬路要當心哦，不要跑！”雖然她們很平凡，不引人注目，但在我心裡，戴著小黃帽手執小黃旗的家長義工隊，是我校門口的一道特別的風景線。
一道美麗說的風景線 篇14
國一作文 ,741字美麗到處都有，大多數人都忙於生活，卻很少注意這身邊的美麗，如果我們多多留心，我們就可以發現身邊這一道道美麗的風景線。
溫暖的春日裡，家裡來了一群特別的客人—屋簷下唧唧喳喳的小燕子。巢穴裡有幾隻剛出生的小燕子和兩隻大燕子。一天，有一隻小燕子從巢穴裡摔了出來，一動不動。不久，大燕子叼著一隻小蟲回來了，看到那隻摔死的小燕子，立刻把嘴裡的小蟲扔到一邊，在小燕子身邊來回盤旋，時而用嘴動一下小燕子，可是小燕子卻一動不動，大燕子整整守候了一個下午，才依依不捨的離去。大燕子的母愛，著實讓我為之感動，動物界的真情，是春日裡一道令人感動的風景線。
一個暴雨的夏日，家裡忽然停了電，我從電腦桌邊走開，來到臥室，點上了一支蠟燭看起書，在這時，不知從哪裡來了一隻飛蛾，在桌邊徘徊者，我試圖將它趕走，可試了幾次都沒有成功，乾脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發生了，它一頭撞向了燃燒正往的火苗，然後又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻，是嗎？答案是否定的，火焰的光明是它的理想，是它的追求，它為了自己的理想而放棄生命，這一堅毅而悲壯的舉動，讓我感到理想高於一切，追求永不言棄，撲火的飛蛾，是夏日裡一道悲壯的風景線。
深秋，正趕上學校的文體藝術節，天上飛來了一排“人”字形的大雁，它們要飛往南方越冬，為什麼要飛往南方，是畏懼北方冬天的嚴寒嗎？不是，比起南遷途中的艱難困苦，風雪嚴寒，北方這點冷算什麼，雖然這樣，但它們而是毅然決然地向南方飛去，不為別的，飛向南方是它們的本能，是它們的追求，它們為了自己的追求，永不放棄，不達目的誓不罷休，這是一種多麼可貴精神啊！大雁這種永不放棄的精神，是深秋時節一道雄偉的風景線。
一道道美麗的風景線，在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風景。
馬路邊，那一道道美麗的風景線 篇15
敘事作文 ,616字等了好一會兒，雨，終於下小了。變成了一縷縷細的幾乎看不見的青絲飄在空中。我和媽媽趁著這個大好時機，一起出門去了超市。大概到了五點多，我們滿載著一大包五顏六色、各種各樣的物品騎車回家。一出超市的門，我便不由得感到一絲涼意，不得不圍上圍巾，戴上帽子。我坐在媽媽身後，她那堅實的後背給我擋住了不少寒風。
一路上，我總是聽到口哨聲，而且似乎是從不同的地方傳來的。我不禁有些納悶，腦海裡浮出一個個大大的問號：咦，馬路上怎麼會有那麼多口哨聲，看這也不像“車流如潮”的樣子，也就不是交警在指揮交通，那又是怎麼一回事呢？正想著，我們突然停了下來，我抬頭一看，啊，原來是紅燈了。等了好一會，就在綠燈亮起的那一瞬間，我再次聽到了那熟悉的口哨聲，這一次，它不再是離我很遠，而是很近，很近。我轉頭一看，只見一位三十歲左右的女子，一隻手揮舞著小紅旗，一隻手拿著口哨，身上正穿著一件標有“志願者”的紅色馬甲，再看看四周，每個斑馬線的一邊，都有那麼一道這樣美麗的風景線，每當紅燈停止，綠燈亮起時，那提醒人們該過馬路的哨聲便從他們口中傳出。那一刻，那一瞬間，我內心直呼，他們是多麼美麗，美麗不在外貌，不在穿著，而是內在精神世界，從他們的外表來看，應該是大學剛畢業，一走出校園，便在這樣一個綿綿細雨的日子裡，願意做一名志願者，為人民服務，那是多麼的值得學習。
逐漸的，我坐在往前方行駛的車上，那一道道美麗的風景離我越來越遠，最終，變成一個小黑點，消失在我的視野裡……
冬天裡的風景線 篇16
國小六年級作文 ,560字“大雪壓青松，青松挺且直。”寒冬臘月，雪花飛舞，大地銀裝素裹。放眼望去，一切歸於沉寂。卻唯有青松，傲然獨立。它們不畏嚴寒，以頑強的毅力一次次地戰勝風雪，構成一道美麗的風景線。然而，我心中的最美風景線，卻另有其人。
寒冷的清晨，當我們還睡意朦朧，你們卻已開始工作。看吧，一件件橘紅色衣服猶如冬日裡的一團團火焰。你們用一雙粗糙有力的手緊握著掃帚，頂著一陣陣刺骨的寒風，打掃著城市的各個角落。寒風中，你們揮汗如雨，時不時打幾個寒顫，但沒有一絲怨言，總是默默無聞。你們被寒風吹得像路邊的樹皮那樣乾燥，或許，路邊那聳立著的光禿禿的大樹就是你們唯一的朋友。寒冬，一團團橘紅色，構成冬日最暖的風景線。
你們是高大的，儘管您們的身子可能是矮小的。冬天裡，您們飽受風霜雨雪，但在你們的心中，城市的環境高於一切。有時冬天下大雪，你們為了不讓路人踏雪走，一腳深，一腳淺，在路上剷雪；有時，滿地是冰，你們為了不讓路人滑倒，辛辛苦苦在路上鏟冰，摔倒也無所謂。
冬天裡，你們不怕冷，不怕滑，始終如一地辛勤工作。你們灑下的汗水，換來的是城市的潔淨。你們在我眼裡最美，就像一支蠟燭，點燃自己，照亮他人，你們無私奉獻，卻不求回報。你們是冬天最美的風景線。
如果世上沒有你們，世界會變得渾濁，你們就是—至高無上的清潔工，冬日裡一道最美的風景線。
春天，亮麗的風景線 篇17
國二作文 ,637字悄悄地，樹葉慢慢發芽，花兒靜靜綻放，連春風也柔和了許多。當一場大雨過後，你也許會看到樹枝上綴滿粒粒珍珠，這是一枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發光。於是你會感到百草都在催芽，春天生機勃勃地誕生了，春姑娘開始了春的交響樂……
在文人筆下，春天最受寵的、也是寫的最多的，翻開厚厚的唐詩宋詞，瀰漫著幾千年的春的氣息，撲面而來，依然那麼清新如初。我敢這樣說，讀過與沒有讀過唐詩宋詞，對春天的感覺是不一樣的。被感情浸潤和被詩化的春天，能讓人體味到一種超越自然的東西，這也許就是唐詩宋詞萬口傳的原因吧！
詩人總是會詠春天，畫家總是會描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總彙。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深譚。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來，早春的時候，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了，宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。說的多好聽啊！但又何止是“綠”！
真正到了春天的時候，在風的吹拂下，花園裡的花兒們睜開了眼，一朵、兩朵，一簇、兩簇—連成片，匯成海，面對著五豔六色的花朵和暖暖的春風，可真像遊覽江南的春天一般，煩惱沒有了，只是感到一股清新向上的力量和信心，一種超凡的生命力。
隨著這春風的力量和信心，只管在春天裡腳踏實地，不屈不撓、健康茁壯的成長吧！讓這股力量和信心載你駛向充滿光明的未來！
讓春天成為四季最亮麗的一道風景線。
追求一道最美的風景線 篇18
高三作文 ,986字東方的那輪旭日徐徐上升，當它以最剌目的日光照射在我的身上時，我的冰之軀殼也隨之液化成一小灘不知名的水。於是。冰山身上的小冰塊問我：“我僅是一塊小冰，又不是大海里的鹽水，為何不選擇躲避炎陽的沐浴？”我，沉默不言，因為，向來我都是一塊有計劃的冰，哦不是，現在是水，我所做的切，總有我的意義。“是與不是”不是永恆的。
我從來都渴求大海，但在這個珠穆朗瑪峰的山頂上，要見海，除了走融??蒸發這兩條路，就別無選擇。蒸發，在這種氣候的地方，我不知要待到何年何月，我唯一可以走的，僅僅只是隨小溪流進那夢鄉。
隨著小溪，走過山洞，淌過激流，我並非漫無目的地盲目附和，我有自己的主見，我的一生把握在我自己的手中，我永遠不會忘記那“是與不是”我深信，不久以後，我就不再是那誕生時的小冰塊，我而是堂堂的大海一份子，好多次，我走到疲倦了，走到失望了，也曾想過放棄，但當我想起大海那道最美的風景線時，我便壓制不住繼續向前的腳步，我知道，不遠的前方有著藍天、白雲、青山、綠水在等待我，我只有“快馬加鞭”，日以繼夜地前進，才能無愧於它們，無愧於自己。
伴著奔向大海的溪道，我學會了沉思，但我從不為自己的出身而唉嘆，有時，我反而會覺得幸運，因為一出生的遭遇讓我提前與甜蜜的後半生預先約會了，我比其它的多了一份自信，多了一份堅毅。我夢想，自己永遠逃脫那是“一塊冰的惡名，因為我堅信，堅持就是勝利，”舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。我的性格註定我要走比別人更迂迴的道路，但我相信，終有一天，我會是鹹水的份子。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”終於，我聞到了鹹鹹的海味，那呼嘯的海風，那翱翔的海鷗，那藍的天空，那如絮的白雲，那蒼翠的青山，都在擁抱著我，“我勝利啦！”我歡呼著，興奮的細胞都在跳動，透明的身軀隨著海浪在跳舞。於是，我爬上了浪的最高點，用最響亮的聲音向冰山上的小冰聲說：“我是海水了，不再是小冰塊啦！”看，我已融成大海的一員，我看到了最美的風景了。
看來，是與不是，不是永恆的，事物總是發展的，世上沒有恆久不變的真理，失敗時，不能妄薄；成功時，不能驕傲自滿，每天每時每刻我們都在奔跑。但不能固步不前的永遠相信“是”與“不是”。我們要用最堅強的心去追求人生那道最美的風景，正如我不永恆相信我永遠是“小冰塊”一樣。
前進吧！已落後的，不要再為“是與不是”而困在思維定式中，要相信，堅持就是勝利！
挫折，一道亮麗的風景線 篇19
國三作文 ,849字仰望蒼穹，烏雲遮住了太陽的光輝，沉悶的空氣猶如一把枷鎖，緊緊地扣住我的脖頸，使我喘不過氣來。
滾滾的雷聲和著父母的鼓勵在我的耳畔間迴響，令我心亂如麻，腦海裡再次閃現出一張打滿紅叉的試卷，自責像是一根尖針，猛然鑽進我的胸口，血液緩慢的流出來，一滴又一滴。
黑雲在天空中翻滾著，漸漸地吞沒了最後一絲光亮，我望向漫天的烏雲，終於留下了無助的淚。雨，淅淅瀝瀝的下著，擊打著樹葉，發出了“嘩嘩”的響聲，好像一顆淚珠打在我的心湖上，盪漾著酸與辣。冰冷的雨珠混合著淚從我的眼角滴落，仔細聆聽，那或許是心碎的聲音。我不願意拭去眼中的淚，視線的模糊對我而言反倒是一種解脫。
四處張望，我向著最近的一座亭子奔了過去，輕輕拍了拍自己的衣服，我背靠著石柱，注視著眼前一片灰白的景象，不知不覺得呆滯下來，時間猶如捧在手心裡的細沙，順著指尖的縫隙緩緩滑落。忽然，天際間劃過一道金蛇，就像一把巨斧劈開了混沌，將墨色的天空分成了兩半！緊接著就是如萬馬奔騰般的翻滾的雷聲，似乎要把這亭子震塌下來。
恍惚之間，亭子前面的假山間一朵如火焰般的花兒，在閃電雷鳴中燃放著。那火焰蔓延上整個視線，彷彿蒸乾了身上和心裡所有的雨水和淚水。竟是一簇簇烈火般的花朵，開在逼狹的枯乾的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野裡，肆意綻放出倔強與不羈，攝人心魄。
雨停了，我走上前去，一朵紅花在雨後的微風中開得爛漫，醉人的香氣在空氣中散開，使我打開了遮蔽的心扉。暴雨沒有使它屈服，反而使它成長！一顆晶瑩的水珠停駐在它的花瓣上，在陽光的照耀下，折射出迷人的光暈—太陽出來了。
花能如此，那麼人呢？不屈的信念從我的心底湧出，使我精神抖擻，驀然之間，我明白了：“人，不應該在困境當中屈服。”正如海明威所說的：“一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”
輕輕走上前去，我注視著那朵雨後的紅花。那一刻，定格在我的心裡，成為了一道亮麗的風景線。一顆名叫“堅強”的種子灑落在我心頭的田野上。我相信，以後的我一定會微笑著面對生活。
另一道亮麗的風景線 篇20
高一作文 ,717字人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時會被突起的風浪捲入無底深淵。?
人生如燭，在無邊的黑暗中跳躍，隨時會被驟來的風吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時面臨風暴的洗禮。?
人生在世，常常會面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們再也不敢挑戰失敗；有些人被失敗所束縛，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的挫折時，不被失敗所左右，他們調整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的風景線！?
曾經看過這樣一則故事：一位科學家做實驗，他把一隻蜜蜂和一隻蒼蠅分別放在兩個玻璃容器裡，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最後筋疲力盡地死在了容器裡。而蒼蠅呢，在向上飛的過程中遭受了幾次打擊後，及時地調整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。?
從這個故事裡，我們不難看出調整的重要，由動物想到我們人類，我們人類中不也有著很多這樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？?
項羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嚐膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運。為什麼會這樣？原因很簡單，只要
及時地調整自己就行。勾踐失敗後並沒有被失敗打倒，他調整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項羽卻覺得無顏面對江東父老而自刎。他在調整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。?
所以，面對挫折與失敗，我們應該讓自己從失敗的陰影中走出來，調整好自己，整裝待發。這樣，我想我們的人生應該從此燦爛輝煌。?
或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請你相信自己，調整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰！