“思考”人生的途徑相關作文20篇
“思考”人生的途徑 篇1
國二作文 ,1378字科技的進步何嘗不是一種“退步”？它給予我們更廣闊的可能性，卻也狹隘了我們的選擇。當人類學會同計算機一般思考，以“精確無誤”來標榜自己“思考”世界的方式，恰恰丟失的最引以為傲，與冰冷程式碼相區分的內心價值與同情心。
體察這世界。正如英國詩人威廉布萊克所描繪的“一沙一世界，一花一天堂”那般，從瑣事中見出更大的格局。相同的意象，機器與人類卻能得出不同的結果。而這，僅因為機器通過預設冰冷的程式碼思考，而人類卻擁有敏感多情，柔軟而熾熱的內心。
正如一位太太對於她的鄰居評價道：“當我看見你繞過這片草坪時，我就知道你是一個善良的人”。一草一木中的人間溫情，恰恰體現得是人類普世價值。季羨林先生認為自己註定無法成為偉人，因為“太多情，無法對花花草草與小狗小貓放下心來”。人類對於生活中細小事物的同情心，以及寓於瑣事的價值觀是機器遠無法企及的，而當機器充其量做義工“淺顯的模仿者”時，這份“思考”“體味”實則丟失了其本真的意義。
然而，以一種重於“效率”的模式，機械化地取捨價值，摒棄主觀內在感受與體驗，逐漸成為了現代科技社會的趨勢。誠然，“理性”與“效率”被標榜無可厚非，但，為了追求理性、效率而丟失內心最寶貴的東西卻違背了理性其初衷。韋伯提出的“理性化的非理性”完美詮釋了：當社會統一使用理性這一方法論時這個行為就是非理性的。“一味追求效率是非理性的”。機器，作為“理性、準確、效率”的代名詞，其思考模式也僅能成為人的工具，而非效仿的物件。
“思考”人生的途徑，即體味人生的方式，應是出於靈魂，出於內心超驗而非對事物的外在超越。其實，我們可以從黑塞《獲得教養的途徑》一文中得到的啟發：“一切缺少靈魂的功利性閱讀都是對於人性的戕害”這裡的“閱讀”更是廣義上對於這世界的閱讀。對世界的體察，應該出於對於世界的真實的體驗，出於靈魂的真實感受，正視自己本身的價值觀與人類本性的同情心。
“思考”人生的價值，更是機器無法企及的，出於靈魂體驗的體味，其本身的價值全在於個人。以不同的階段體會不同的層次，這樣一份“思考”，甚至會創造出更高的境界，恰如馮友蘭的“自然、功利、道德、天地”四境界，何嘗不是出於最質樸的生活體驗，以及最純粹的靈魂體味。
人生而體驗，從而賦予了價值觀與同情心意義，這份體驗與體味才是“思考”最與眾不同而富有意義之處。然機器生而解決，被創造為人類的模仿者僅為便利而己。科技發展的今天，人類與機器的“思考”方式竟逐漸接近，以“機器”效仿為“媚俗”的物件，久而久之，只能會消除人生幸福道路上所必需的參差多型。
科技的進步是否成為人類的退步？全在於人類自己。
思考人生 篇2
高一作文 ,818字季節變遷人事浮沉，在微涼的午後，靜靜地坐著室內，燃起一爐沉香屑，帕斯卡說：“人是一根會思考的蘆葦”。一卷卷散發著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時間彷彿走得很快，任思緒在不停的飄浮。
在我的印象中，思考人生是很頻繁的，但從來都不會智曉自己的未來，經常聽同學說起：“人生的方向是掌握在自己手中的”，我會不經意間思考著自己的人生將要怎樣過，懷著對未來的憧憬和家人的希望在努力的探索自己的人生軌跡。
人生猶如縣掛在天空的彩虹，看起來色彩繽紛，可有多少人知道美麗的風景背後受過的挫折，雖然飽受暴風雨的打擊，但它並沒有放棄自己的人生，而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著，它的色彩是一瞬，它的精神是永恆。
人生猶如匯聚在人間的大海，看起來波瀾壯闊，可有多少人知道這無邊無際的海平面背後受過的考驗。雖然經歷著時間的重重考驗，但它並沒有退縮，而是無畏接受，從小溪一點點聚集，成就現在的浩翰無垠，這不正是“堅持”改變人生的真實寫照嗎？它沒有宇宙空間那麼大，但它有堅持不懈的精神。
人生猶如清晨綻放的花朵，看起來嬌豔欲商，可有多少人知道這花香瀰漫的背後承載的磨礪，雖然被雨水衝擊著，但它是把雨水當作對它的洗禮，欣然的綻放，在大地間與日出爭光輝。它的香味只在一個季節駐足，卻帶給人們一世的啟迪。
落葉在天空中飛舞，轉載著對人生的思考，我將落在何方？
時光在輪迴間勿勿而過，春天的樹木在透著新芽，我們的人生也在不斷地發生改變，高中生活在時間的催促下已來臨，它把初中的時光從我的腦海中給拉走了，我像是一個失去記憶的人在書海中尋找自己那渺茫的未來，已經找了十幾個年頭去還是不知何去何從？
在學海中，我的人生方向已迷失原以為只要“努力，堅持”就會到達理想的彼岸，當一張張白色的試卷發下來，而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時，才知道離岸邊還很遠，很遠。頓時的失落駐滿了我的思想。
黑夜已來臨，一點點星光，在點點星光下，彷彿看到一片葉子在風中恩索著自己的人生……
人生的“捷徑”無法被取代 篇3
國三作文 ,1327字人工智慧，是當今的熱門話題，生活在科學藍天下的我們享受著社會的進步，同時也會對科幻片中機器人統治世界的場景產生擔憂，這一切真會發生嗎？
阿爾法狗這種人工智慧，能在圍棋賽中快速從千萬種走法中挑選出一種通往成功的捷徑，來應對對手出的棋，這種幾乎毫無漏洞、計算嚴密的系統使來自中國的圍棋世界冠軍，在幾次對弈中僅僅獲勝一次，敗北後，他心有不甘落流下來眼淚。在後來某次演講中，這位年輕人說道：“人類確實在那場對弈中輸給了阿爾法狗，但人工智慧終究是人類創造的，況且人有情感，而它只是機器，我覺得人工智慧能讓我們為科學進步所自豪，但它是永遠取代不了人類的。”他的看法和我相同，在最後對弈中，他也是處於精神崩潰的狀態，而高強度不間斷地思考去擊垮不了不斷選擇捷徑的計算機系統，人類達不到這種水平，面對選擇時更無捷徑可走，但人類的情感也是計算機無法擁有的。
城市飛快的節奏中人們加快了腳步，如同計算機一般快速朝著自己認為的捷徑向前，以適應高效的生活環境。新聞前幾年的熱詞是“老人摔倒扶不扶？”，總不斷報道著好心人扶起老人卻反被要求賠償的寒心之事，直到現在，人們還會像計算機一樣，從大腦系統中調出這類新聞，也許面對摔跤老人時，會思考後得出捷徑——不扶。“採菊東籬下，悠然見南山。”大詩人陶淵明歸隱後感嘆著田園生活的悠閒。那裡的人們沒有城市人們飛速運轉的大腦，只有簡單的生活。小時候我住在鄉下爺爺家，有一次爺爺騎摩托車出了事故，摔了下來，村裡人們聽聞後都趕過去扶他，更有好心人送他去了醫院，在我們得知這事前，他們早已墊付了一藥費，真可謂“一方有難，八方相助”啊！我想，面對老人摔倒的問題上，我們無法向人工智慧般機械地重複用從眾心理分析，而是像那些陌生的鄉鄰們，用正確的價值觀來得出“捷徑”——一定要扶。人們想要贏得計算機，只能在真摯情感中取勝，因為我們有計算機所沒有的一雙溫暖之手和一顆同情之心。
曾經我有個同學，因為他不愛衛生以及說話有口音等種種原因，我們不願接近他，甚至取笑他，我們像計算機一樣思考，得出解決問題的捷徑——遠離他。久而久之，他因缺少同學間的溫暖而得了種怪病，總會手腳抽搐，神志不清，當我們意識到機械思考的後果嚴重之時，早已失去的正確的價值觀。好在我們盡力地挽回，平時生活中關心他，幫助他補生病落下的課，種種努力之下，他身心上的疾病漸漸得到了治癒。我們不是計算機，在做錯時還能使用撤銷鍵，無論怎樣都有捷徑可走。我們無法消除不好的結果，卻能做到彌補挽回，因為我們有情感，我們能感受後果的嚴重，我們有顆善良的同情心，此時的“捷徑”是彌補，而不是撤回。
計算機的捷徑是一條最平坦、直通到底的路，我們的人生也許不能和計算機一樣可以選擇捷徑，我們“捷徑”也許泥濘、充滿坎坷，但卻能讓我們有所經歷和收穫，這條“捷徑”通往的成功更是用真摯的情感和正確的價值觀換來的，就憑這一點，人類永遠不會被計算機所超越。
人生的旅途 篇4
國三作文 ,796字人生是一條漫漫長路，在路上，有美麗的風景，也有叢生的荊棘。人們的選擇不同，生命的軌跡因而各異，但是每個人都在不停地行走著，行走在尋找人生目標的旅途上……
一代遊俠
是你，從離開故土的那一刻，就註定了終生的漂泊；是你，從西亞碎葉踏入中原的那一刻，中國的天空中炸響了一聲驚雷。
李白，懷揣著為國效力，出官為仕的願望，不辭勞苦，從茫茫邊疆來到了長安。可惜，現實的奢靡、腐敗讓他迷茫的雙眼看不到人生的目標，他憤怒了，他拒絕向權貴低頭，他毅然離開了他希望施展政治抱負的長安。當他回望長安的那一刻，他明白，他人生之路，又有了新旅途……
從此，他不僅行走在漂泊的路上，更在人生之路上艱難地前行。他邊醉邊行，一路放歌，他豪放不羈，揮筆成章，正是有了你行走在人生之路上，大唐的山水才變得靈動；中國的詩壇才有了姿彩。
和平信鴿
是你，閉月羞花，沉魚落雁。是你，一笑傾國，二笑傾城。是你，年方二八，卻身系國家。
你本可以衣食無憂，採花捕蝶；你本可以身臨清流，手撫長琴。而你，偏偏有著自己的目標，在人生的旅途上奔波找尋。
黃沙漫漫，殘陽如血，當你踏上通往西域之路的那一刻，你是否看到了自己追求的人生意義；當你行走在蒼涼的西域之路上時，你是否覺得，你離你人生的目標越來越近？
正是你，王昭君，當你邁步西域的那一刻，你已化為一隻和平的信鴿，在人生的路上翱翔；當你走出長安的那一刻，你的名字就地鐫刻在中國的歷史中。
西域使者
是你心懷漢武帝的使命，是你肩負著國家的重擔，是你為了實現自己的目標，在人生旅途上跋涉。
你兩次行走在西域的路上，你歷經艱難困苦，一步一個腳印地走出了一條“絲綢之路”—張騫，正是你，加強了少數民族與中原的交流，豐富了中原的物質文化，讓今人永遠把你銘記。
你流了多少汗，出了多少血，終於在自己的人生路上，在歷史程序中，走出一條光輝大道。行走在人生的路上，懷揣著自己的目標，演繹生命的精彩！
人生的又一捷徑 篇5
高二作文 ,669字書，是人類進步的階梯。
—題記
現在我們正處於21世紀的鼎盛時期，數不盡的潮流向我們湧來，我們該如何站立在這個世界。
中國人尤其熱衷於過各種各樣的節日，過完聖誕又來個萬聖節，不嫌累，我都覺得煩燥，何嘗不安靜地坐在桌子前看書呢？4月23日是“世界閱讀日”，閱讀一本書可以開拓自已的視野，陶冶情操。
小時候對我來說，書不管是哪樣子，都是摩斯密碼等著去破譯的難度，只可傻瞧。進入高中是一件分外奇妙的事，脫離父母的護翼，獨自生活在一個陌生的地方，格外想念親人，卻也只能等一個月慢慢消磨，就靠讀書來緩解心中的思念。晚上到宿舍，徑直走到櫃子邊上取下一本《朱自清散文集》，讀到其中一篇—背影，朱自清抬頭仰望著父親日益佝僂的背，蹣跚著挪動著腳漸行漸遠。他感覺到自已的眼眶被浸溼了，明知不可輕易落淚，只可把頭上揚。想到再美好的時光也有分離的一天，倒不如豁達向上、樂觀面對，所以不曾多想，我的思念之心也由此被勾起。
聰慧是稱讚智慧的代名詞，不過總是懷疑用功過度會不會熄火，這顯然是一個愚昧的問題。從不曾想過我是否愚昧，因為總是妄自菲薄，不肯用肯定的眼光看待自已，只能從書中尋找慰藉。《魯濱遜漂流記》是我比較感興趣的書，魯濱遜逃離父親為他指明的人生，一個人走上輪船，漂泊至一個孤獨的島嶼，開始了長達幾十年的人生旅途，其中遇到異常的風暴，他都能一一化險，最終回到他的祖國。
這告訴我們如果學會懶惰，逃避，後面將會是無盡的深淵，書是開啟人類智慧的一把鑰匙，像一把不滅的火燭，引領我們到達勝利的彼岸；書是人類進步的階梯，是人生道路的又一捷徑。
順境逆境是人生的考驗作文 篇6
高二作文 ,4471字【篇一：順境逆境是人生的考驗作文】
人生如河流東去，有時間河流湍急凶猛，這就如同人生的順境，氣勢恢巨集，如千軍萬馬般不可阻擋。但到了平原，低谷卻彷彿人生的逆境，此時遇到一點山峰阻礙便不得不迂迴而過。
人生也如同河流，前路漫長而遙遠，總會遇到順境或是逆境。關鍵的是我們對待順境或逆境的態度。
成功的人積極對待逆境，他們從逆境中尋找機遇，找到進入人生順境的方法，平庸的人在逆境中平庸而過，逆境對他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯誤的態度對待逆境，最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸，失敗的人之所以失敗是他們忽略了機會，沒有把握住逆境中的機遇。
成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人，而要站在這頂端便要有超過其他人的優秀品質與精神。這品質，精神有面對逆境時的不畏懼不退縮，也有在逆境中不被困難擊倒的頑強不屈的精神。但這品質還必須包括身在順境中時的不驕不躁。如果身處順境，卻驕傲自大，以為便可以往後無憂，那麼憂患會來的更快。
秦國統一六國，憑藉的是身處逆境時的積極措施，如廣泛的招賢納士，聽取商鞅的建議積極改革，使秦國從一個小國逐漸的強大。其後雖然受到六國的聯合抵抗，但憑藉著許多優秀的謀士，將帥以及眾將士的團結一致最後將六國逐一擊敗，完成統一的霸業。而在統一之後，秦始皇卻以為從此以後再也沒有憂患，子孫後代可以享受安逸的生活了，因此只顧自己的享受卻對百姓的疾苦不加以關心，身處於順境，卻不知思慮憂患，驕傲，浮躁之氣日益突出。最終秦國二世而亡的結局也是必然的。
只有在身處逆境之中，卻不懈奮鬥，在順境之中不驕不躁。經受住順境與逆境的考驗才能屹立於頂端。
【篇二：順境逆境是人生的考驗作文】
順境和逆境可以說是人生髮展中不可避免的兩種境遇，也是人生的考驗。
順境即有利於人才成長的種種順利、安樂、便利的環境。
你是否成功過，你是否憧憬優秀和榮譽，你是否渴望別人羨慕的眼神並讚不絕口。
想來每個人都會回答是，也就是說，我們對順境有著渴望，而正是這種渴望，讓我們發現，這世上有著極其特殊的一類人，他們擁有著我們想要擁有的一切，美滿的家庭，超乎常人的智慧和天分，這一切在他們身上都可以輕易地實現，然而即使擁有了這麼多，也依舊會有人跌落雲端，為什麼呢？
順境為人生髮展提供機遇和有利條件，但易使人沉浸於安逸，養成惰性和驕、嬌二氣，喪失奮鬥的慾望，經不起風吹雨打，當逆境來臨時易因脆弱而失敗。
面對順境，我們應當學會從心理中找出“陰影”，不忘憂慮。
逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。
你是否失敗過，你是否害怕困難和吃苦，你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。
不少人因為恐懼而逃避逆境，然而這只是無用功。逆境是我們在人生道路上必經的考驗，它能為我們帶來寶貴的財富。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”逆境可以磨練人的意志並催人奮進，但很多人都不能堅持下去，因恐懼苦難而逃避，不能直面逆境，以致沒有能力去奮鬥，變得平庸，一事無成，經不起一絲波瀾。
面對逆境，我們應當學會找出“光亮”，滿懷希望。
順境和逆境是書寫人生的兩張紙，相互承載了人生的酸甜苦辣，正如范仲淹所說的，我們應當“不以物喜，不以己悲。”
用寬廣的胸懷，容納生活中的悲喜寵辱，得意不張狂，失意不自賤，寵辱不驚。
相信自己，未來一片光明。
【篇三：順境逆境是人生的考驗作文】
縱觀古今中外，在歷史的長河中，人是何其渺小，而人又是何其偉大。悲歡離合是人力所不能急的，而人類卻用一個個微小的生命凝成一股力量，推動著歷史的發展。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”好一首蕩氣迴腸的詠史詩，好一個意氣風發的周公瑾啊！
赤壁之上火燒連營，一戰而名動天下，讓曹操在無力下江南。以英雄之名而肆意天下，當真“一怒而諸侯懼。”人生若金當如此，便也圓滿了。
但月有陰晴圓缺，況且世事古難全，有肆意天下之快自然也有懷才不遇之苦。
方山子，一個胸有雄才偉略，心懷大志之輩，卻因“千里馬未遇伯樂，而駢死於槽櫪之間。”無奈而隱寄情山水。
人生如一條大河有其濤翻浪湧之際，自然也尤其涓涓流淌之時。人生的順境就有如河流大浪翻騰，氣勢磅礴之際，有一發不可收拾之勢，而逆境就好比河流涓涓流淌之時，源源不斷已成奢望只剩不斷地從夾縫中擠過，艱難而絕望。
但是，順境所帶來的副產品是驕傲和自負，所謂過盈則虧，就是此時的真理。
身處逆境，無論如何掙扎都感到越陷越深，於是，隨之而來的，便是絕望，自我放棄，最後徹底放逐自己。
人生在世，一顆平常心很重要，對於每件事的看法也很重要。
其實，順境和逆境都將會成為過往。人生如一列火車，無論順境還是逆境都是途中的風景，人生的終點站終將歸於平靜。
走在路上，抬眼望去，滿目盡是悲歡離合；閉上眼睛，放耳傾聽，滿耳皆是衣食住行；放空自己，用心感受，卻自得一派閒適安寧。
人生的路很長，順境、逆境僅僅只是人生中的考驗。
【篇四：順境逆境是人生的考驗作文】
在順境中記得磨礪自己的翅膀，在逆境中勇敢地用它逆風飛翔。
一隻黑鷹從天空飛過，那矯健的雙翅，承載的是翱翔於萬里高空的力量。
可是，幾乎無人知曉，那雙翅膀曾那樣頑強而執拗地在順境與逆境中遨遊於天地，飛翔于山川之間。
鷹的一生有70年的時間去感受生命的絢麗多姿，但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。
當鷹活到了30歲時，它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉，再將喙用堅石折斷，忍耐著沒有翅膀的日子，度過一個漫長的冬日，熬過飢餓與寒冷，待到重新長出羽毛後，它，才會迎接來生命中真的春天。
無疑，鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀，才會在後40年裡獲得真正的新生。它沒有在前30年的安逸與美好中沉溺，它知道如果不選擇在這順境中經受之間的考驗，那麼這順境只會成為一把血刀，屠殺自己的生命；成為一個墓碑，埋葬它的年華。
所以，鷹在這順境中選擇接受考驗，選擇在順境中保持清醒，選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心，才會學會在順境中真正坦然的生活下去。
但同樣，鷹也用它那雙翅膀，朝著逆風的方向，勇敢直前。
鷹沒有在拔光羽毛、斷掉鳥之後選擇頹廢，沒有在飢寒交迫中選擇妥協，沒有在第一次從高空嘗試飛翔時選擇妥協，沒有在狂風肆虐中選擇放棄。相反，它選擇的是崛起，在痛苦中堅忍，在打擊中頑強，在無措中坦然，在困難中前行，在逆境中勇敢依舊，在逆境中雄心依然。
鷹用它的堅韌，用它的對生命的執著，點燃了搏擊天空的熱血，喚醒了生命最深處那高飛的靈魂；在順境中學會成長，在逆境中得到涅??。
鷹猶如此，人何以哉？
大千世界，芸芸眾生，會有多少人真正懂得“行到水窮處，坐看雲起時”的泰然自若，真正明白“不以物喜，不以己悲”的超然灑脫。
看當今時代，有多少人受不了挫折經受不這打擊而選擇草草結束自己的生命；又有多少人沉溺於眼前一時的安樂而無法自拔，最終卻只能感慨自己的一生徒留滿紙的荒唐言，一把的辛酸淚！
他們，是逆境中的犧牲者，是逆境中的流亡人，無論逆境順境，他們都輸了，因為沒有勇敢迎接逆境的勇氣，沒有保持清醒面對順境的理智，所以他們輸的一敗塗地。
縱然生活有千百種姿態，但無論順境還是逆境，對於我們而言都是一種考驗，如果我們沒有通過，那便會萬劫不復，若我們順利通過，那就會是一片無垠的萬里雲天。
學會在順境中依舊磨礪自己的翅膀，能夠在逆境中依然勇敢地飛翔，到那時，縱使有千百的考驗，我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。
【篇五：順境逆境是人生的考驗作文】
驟雨初歇，月下長亭，悽切寒蟬。一襲青衣，一柄書生長劍，杯盞漸空身邊卻無一人陪飲，淚眼婆娑，心頭萬千到嘴邊卻只落得無語凝噎。“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”讀的完品不盡的曉曉落意盡在裡面。
柳永，我是自安意如所作的《人生若只如初見》中所識，但卻不是第一次所見。以前學過的一闕詞《雨霖鈴》便是出自其手，只是當時認知尚淺，故對其並沒有多大印象，而這次，才是真正相識。曾經我最愛的一句詞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”竟是為他所作，這使我對他更為感興趣，到底是何人才可擔起此等佳句。
他的家境很好，其祖父以儒學名世，其父兩朝為官，他的兩位哥哥也都進士及第，一家人都在仕途中進展的很順利，他的才氣也被世人所推崇。在後世的紀昀的《四庫全書提要》中更是寫道“詩當學杜詩，詞當學柳詞。”有趣的是，就連才大如海的蘇軾也起了競雄之心，柳永之才可見一斑。他的人生也算是一帆風順，可好景不長，也許是天妒英才吧，柳永僅因一句“且將浮名，換了淺斟低唱”不得體，宋仁宗一句“汝自去淺斟低唱，要功名何用”，御筆四字“且去填詞”斷送了柳永三十年功名。此後的他八千里路雲和月，從心底於那廟堂決裂了。順境逆境的迅速轉變，使得他流浪江湖，以前順風順水的生活沒有了，卻多出了一個風流倜儻的“奉旨填詞柳三邊”人生真是這樣，可以是華麗深邃，亦可以是幽苦卓絕。不是你該走的路，怎麼擠也擠不上去；勉強擠上獨木橋，眼見得許多不如自己的人輕鬆過河，登堂入室，自己卻怎麼也走不到頭。他有一個布衣之交的好友孫何，孫何當時官居兩浙轉運使，門禁甚嚴。為求見孫何，乃作《望海潮》，託歌女彈唱才得見孫何一面，只是不知其在旁邊聽得那諂媚得“千騎擁高牙”，“歸去鳳池誇”，喝到嘴邊的香豔美酒是甜還是澀？柳永直到五十歲才進士及第，一生只做過一次小官，但也清廉正直，官聲甚好。原以為自此以後這樣平平淡淡地走完一生也好，但這才氣逼人的柳三變卻又迎來了新的逆境。他在《西江月》中說：“縱教匹絹字難償，不屑與人稱量。我不求人富貴，人需求我文章。”得罪了當朝丞相呂夷簡，上奏彈劾，仁宗因此罷免了他。
多年坎坷，他灰了心，認清了自己的命途，順應天意。他遂以歌妓為家，自稱“奉旨填詞”。人生若能一路歡歌，到底也不枉桐花萬里。他便真流連於這煙花地不去了，不是他自絕於上，甘於“下流”，而是這天意無常在，上至天子，下至百姓，順上天的安排都可以安然平順。這種承受也是一種力量。
柳詞愈是風花雪月，愈見得情誼深長，字裡行間流露出的真性情，直至戳中封建偽封建道學的痛處，所以他的一生為人所忌，皇帝不喜歡他，朝臣抑壓他，士人排擠他，即使是那如金似玉的情感也被禮教所不容。柳永晚年落魄潦倒身無分文，但他的死卻轟轟烈烈，蕩氣迴腸。相傳他死時，“葬資竟無所出”，歌女們集資安葬了他。以後每逢清明，都有歌妓舞妓載酒來祭奠他，時人謂之“吊柳會”也叫“上風流冢”，這也漸漸形成一種風俗，直到宋室南渡才漸漸為人遺忘。
柳永的一生坎坷多舛，如果他剛開始懂得收斂，憑其才氣在朝中擔任重職也無是不可；如果他在逆境之中墮落了，消沉了，不過是多了一個仲永式的人物，驚不起浪花。在順境中，他清廉正直，雖為小官卻也盡職；在逆境中，他奉旨填詞，自稱“白衣卿相”，風流瀟灑，不是文人風範。
可惜，人生沒有如果，柳永還是那個柳永，千紅一哭，萬豔同悲，留下那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，草色煙光殘照裡，一人把欄杆拍遍，嘆無人，誰會憑闌意？
人生的旅途 篇7
高三作文 ,739字每個人總是會擁有一段屬於自己的人生。人生的旅途變幻莫測，我們的人生也是為著最後的目標而奮鬥。
過錯只是暫時的遺憾，而錯過就變成了永久的遺憾。旅途中一味欣賞眼前的風景，就會忘記此行的目的究竟是要收穫什麼？
唐代傑出詩人杜甫雖沒有李白的那般豪情壯志，他只是想著自己的詩能有所反響，能被世人所熟知。他並不像李白那樣把心投入沿途的風景，儘管已是詩名遠揚，卻仍然想著要去輔佐君王，最後感慨才能不為世用。而杜甫始終把目光投注在人民身上，投注在那個時代，憂國傷時，他想通過自己的不懈努力改變這個世道，於是把這種情緒訴諸弊端，最終他的詩篇流傳後世，他也成為一代偉大詩人。
做一件事，就應該把所有的精力都放在這件事上去，因為人生總得有一個目標，人生的旅途就應該把心投入到自己的目標上，向著最後的目的地前行。沿途的風景固然美好，但只在記憶中留下了一段美好的光景，卻不屬於最後的成功。
中國著名回族女作家霍達曾寫過一部《穆斯林的葬禮》，故事中的穆斯林總是想著向麥加前進，這是一種信仰，也是一種目標。他們不會被沿途的風景所迷惑，因為真主是這個民族的信仰，他們只有一刻不停的前行前往麥加，靈魂才會有棲身之所，高潔的靈魂才會受到上帝的召喚，受到庇護。他們必須堅守著唯一的信念，向著自己的目的地出發，風雨無阻。
當代的每位中學生也都有著自己的目標。但在這個物慾橫流的年代，吸引他們的事物太多，如果他們被沿途的風景吸引就止步不前，不再進發，那他們錯過的就是夢想中的大學，邁向成功的道路，前途也將是一片黑暗。
人生的旅途如同旅行一樣，不能把心漫無目的地投入沿途的風景。否則人生將毫無收穫，沒有了意義。人生的旅途何其漫長，我們也應該摒棄一切雜念，向著自己的目標奮進，而不是沉醉於沿途的風景，錯過了本應該獲得的成功。
人生旅途中的選擇 篇8
國二作文 ,694字在人生的旅途中，我們難免會有各種各樣的選擇。
—題記
當我們仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時候，應該學會選擇放棄，因為，放棄也是一種美。
當我們在做數學題目的時候，看到一道我們見都沒見過的題目，也許我們會放棄。如果我和它見面了，我會先看看它的長相如何，再想象一下它到底是個怎樣的人，努力回想一下它是不是和誰長得差不多，如果真的是素未謀面，那我會暫時離開它，等到有時間的時候，再來琢磨它。我選擇放棄它後再來研究它。
當我們走在岔路口，我們要選擇走哪條路。我們可能會選擇曲折的小路，因為它有趣，有一種“冒險”的感覺。我們也可能會選擇筆直的公路，因為他寬大、平坦，走起來舒適，不管我們選擇哪一條路，我們所到達的目的地都是我們所要去的那個地方。當我們選擇不同的路線，結果可能是一樣的，可是過程是最重要的。
當有兩樣東西放在你面前，這兩樣東西都是你喜歡的，你都想得到。可是天不如人願，你只能選擇其中之一。在生活中我們也是這樣，往往是在我們決定之後，又開始後悔，為什麼我沒有選擇那一個，它或許才是我想要的。人就是這樣，總是在選擇之後又開始後悔。
當我們要面對兩件事情要做，可兩件事都是你討厭做的，但又不得不做，你最想做的那件事是你所不能做的。這時，你一定非常苦惱，可你為什麼不換位思考呢？如果你做完了，自然而然，你就可以做你想做的事了。
我們在人生的道路上，會遇到一些選擇，也可能會遇到一些挫折。在我們選擇放棄之前，為什麼不慎重的考慮一下這樣做的後果，而一定要匆匆的做決定呢？
在人生的旅途中，我們遇到難題的時候應該認真思考，而不能輕言放棄。
行走在人生的旅途上 篇9
國三作文 ,1240字人的一生都在行走，跋山涉水跨過坎坷，繞過彎道。我們無時無刻不在體驗著其中的味道，或許快樂，或許悲傷，或許令人終身難忘，或許轉瞬即逝。我們無法避免行走中所遇到的各種問題，卻能始終堅定自己的信念，昂首大步向前走。
行走，並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，而是當你立下一個目標後，朝著目標的方向，用自己的心靈去感受這個過程中的種種酸甜苦辣鹹，汲取其中的收穫。成功也好，失敗也好，或許那並不是摧折你的海浪，而是考驗你的意志、拯救你的船隻，唯有登上了船，掌好了舵，才會獲得勝利。
行走，並不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，也是一種生活的姿態，一種精神的表現，哪怕只是日常生活中的行走，也要昂首挺胸，展現出自己的無所畏懼，信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了，也要重新站起來，向旁人證明：“我可以！”
也許前方危機重重，也許路途杳無人煙，也許有不少彎道的陷阱，在等著你落入，而你要做的，只需繞過它，堅定自己的信念，找準人生的方向，化劣勢為優勢、化壓力為動力。
行走在人生的旅途上，在與困難進行搏鬥時，我們可能會失去一些重要的東西，我們不必因此而悲傷，痛苦。人們常說：“上帝在為你關門的同時，必定會為你開啟另一扇窗”。在失去的同時，我們也許會獲得更為珍貴的東西，例如：勇氣，堅強……
人生的旅途就像一盤棋，處處充滿心機與陷阱，走的每一步路，落的每一次腳，均是成功的一種鋪墊。人生何其短暫，我們何不走好每一步路，挑戰每一個目標，跨過每一個坎坷，越過每一個彎道，讓我們行走在人生的旅途上，煥發生命的光彩！
這次考試就像一場風雨，讓我看到了自己心中的彩虹，大聲地對自己說贊！
風箏悠悠，線兒隨風，風箏只有與線相伴相隨，才能譜寫出美妙的樂章，品嚐人生的苦盡甘來，找到人活著的價值與希望，創造更美好的明天。我相信，我是一隻風箏，線兒能助我成功，使我飛得更高更遠，實現我心中夢寐以求的理想。
線看準一個缺口，拽住風箏就往那邊跑，風猛面撲來，線一個踉蹌，一陣頭暈，時不時被扯得手痠腿麻，但他還是頂住強烈的風暴，帶著風箏小心的避開大風，向留下一些小空隙中逃去。
風箏呆呆的看著線。大風吹來，線給她擋（雖然也擋不住什麼）；風撲倒她，線就把她扶起（雖然力氣太小，根本扶不起）；當風把她吹倒了，線就圍著她，給她溫暖（雖然風箏還是很冷）。但風箏的心裡熱乎乎的，鼻子很酸，心口總有什麼壓得她喘不過氣來（其實沒有什麼東西壓住她，她在大風裡也喘不過氣）
風無情地吹來吹去，線在風中帶著風箏在極小的空隙裡艱難行進，又一陣更大的風當頭吹來，線艱難地翻過身，擦了擦額上密佈的汗水，用盡全力猛地一推，把風箏推出了風陣，之後，線就不省人事了……
風箏墜到了主人的懷裡，隨之帶下一根斷了的線，主人高興的把風箏帶了回去。
第二天，這個孩子又出來放風箏，這次，他換了一根結實牢固的新線，新線對風箏格外友善，風箏對他似乎也分外友好。
事後，風箏對她的好朋友說；“那一次風中的經歷讓我知道了什麼叫友情，那就是生死與共，患難與共……”
人生的旅途 篇10
國二作文 ,565字人生好比是一場旅行，人生是千姿百味中度過的，在人生的路途上充滿了故事，在人生的路途之中，我們不斷成長……
一路上，多少風雨，多少艱辛，路途之長。讓我們成長！好比在大海上，我們總要經歷大風大浪，只有經歷了磨難，我們才會得到足夠的成長。俗話說：不經歷風雨，怎麼能見彩虹呢？
還記得那是一個週末，陽光明媚，我帶著愉快的心情在書桌前寫起了作業，在“唰唰唰”的寫字聲中，一樣又一樣作業被我所克服，我伸了個懶腰，見只有最後一道數學題了，心想：只有最後一題了，就把它解決掉吧，想著，我便拿起了手中的筆與那道題展開了“激烈搏鬥”。算著算著，我卻越來越吃力，這個東西怎麼這麼難算，死算了半天了，我面對的是一籌莫展的題目與已經寫得密密麻麻的草稿，心理十分迷茫，這東西要怎麼算啊！我一下子沒辦法了。我想，要不就別做了，這麼難，別人也不一定會做呢！我又想，怎麼可以輕言放棄呢？我相信，只要經受住磨難就一定會成功的，我便堅持著做了下去，在一大堆算式之中，我突然找到了靈感，有了思路，隨著思路，我終於解開了這道難題。
在經歷了這件事之後，我明白了個道理，做任何事情都不要輕言放棄，你堅持下去，經受了風雨洗禮，一定會成功的。人生的路，很漫長，誰也不會知道：一路上會有多少風雨在等待著你。你能做的，只有經歷風雨洗禮，綻放光彩。
記住，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？
考研—人生的抉擇 篇11
勵志作文 ,1037字人生百態，在漫漫的人生征途之中，我們總會遇到很多很多的選擇，而有些關乎人生的選擇一旦做出了就會貫徹一生，影響一生。因此，無論如何，我們都要三思而後行，尤其是要做出一些抉擇的時候，我們更要謹慎小心，反覆斟酌，唯有這樣，我們才能在生活的漩渦中走得更平穩一些，活得更順暢一些。
而對那些即將畢業的學子來說，面對學歷的迫切要求，面對就業的嚴峻形勢，面對社會的殘酷競爭，考研毫無疑問的成為了一個最好的選擇，也成為了一個最大的抉擇。眾所周知，考研是一個長期備戰的過程，它不是一朝一夕可以完成的事情，因此，一旦做出了考研的決定，一旦踏上了考研的征途，那麼你就必須做好完全的準備，必須擁有堅韌的毅力，必須承受長期的孤獨，必須忍受非人的折磨，唯有這樣，你才能攀上高峰，走向成功。
我沒有打算過考研，自然而然也沒有踏入考研的競賽場，但是奇妙的是，我的的確確融入了考研的大部隊，也切身實地的感受到了考研的緊張氣氛，也明白了考研的殘酷競爭。事實上，我今年是一個盡職恪守的陪考人員，因此，當我陪同學去了考研現場時，我從一個旁觀者的角度，清清楚楚的感受到了什麼是競爭，什麼是壓力，什麼是差距。
你永遠無法想象，當我站在原地，眼睜睜看著那些考生進入考場的時候，我莫名覺得有些感傷，也有些無措，我不知道自己怎麼了，總之那一瞬間深深震動了我，也狠狠刺激到了我。那一天我忽然發現，與那些時時刻刻都在奮鬥的卓越者相比，這個麻木不仁的我很愚笨，很狼狽，很慚愧，很自私，很不堪，也很絕望。
我知道，從我放棄考研的那一刻開始，從我放縱自己享受安逸的那一刻起，從我放任自己自甘墮落的那一刻開始，我就已經是一個徹頭徹尾的失敗者了。我也明白，當我的同學決定奮鬥的時候，當我的朋友決定上進的時候，當我的同齡人成為研究生的時候，我的人生就已經與他們拉開距離了。
事實上，我與他們的關係，就像是燕雀與鴻鵠之間的差距一般，我永遠無法理解他們的世界，他們也永遠不屑於停留在我的天空；我無論如何都無法企及他們的高度，他們無論如何也不甘於現在的生活。因此我說，人與人之間的不同，很多時候源自於各自的選擇，如果你選對了方向，也願意為之付出相應的努力，那麼你很有可能會得到自己想要的結果，甚至改變自己一生的命運。反之，如果你不好好做一個選擇，隨波逐流的話，那你一定什麼也得不到，什麼也實現不了，什麼也改變不了。
人生就是一場場的抉擇，但願每一個考研的人都心想事成，得到自己想要的，也願每一個人在做選擇的時候能夠謹慎三思，切不要讓自己後悔遺憾。
人生的旅途 篇12
國二作文 ,854字每個人的心中都有一個金色的夢，為了這個夢，有人會一馬平川，一路狂奔至終點；有人會因路旁的美麗景色而停下前進的腳步，欣賞那不屬於自己的景色；也有人會遇到一個又一個的攔路虎，一片又一片的荊棘，跌倒了再爬起來，即使遍體鱗傷也在所不惜……
路旁美麗的風景誘惑著許多人停下腳步，暴風驟雨閃電雷鳴讓許多人寸步難移，多次尋找卻至今未果的打擊消磨了許多人的信心，有多少人在人生的旅途中迷失了方向，迷失了自己，我願做一隻揹著重重殼的蝸牛，一步一步地尋找心中的夢想。我知道路邊的風景再美麗，也不屬於我，再大的風再大的浪也無法淹沒我堅持到底的心。
站在歷史的枝頭，我看到“性本愛丘山”而“不為五斗米折腰”的陶淵明。他追尋“採菊東籬下，悠然見南山“的清閒生活，脫下官服，拾起鋤頭，只為實現自己的理想生活。流過茅屋的小溪是他的所愛，屋後蒼翠的樹木是他的所思。
站在歷史的枝頭，我看到岳陽樓上的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹。為了救國救民，不畏險阻，推行“慶曆新政”。洞庭湖上習習涼風是他飄渺的思緒，岳陽樓上那幅對聯是他憂國憂民的感慨。
站在歷史的枝頭，我看到許多不平凡的人生，它們一次又一次地震撼我的心靈。人生的旅途並不是一帆風順的，時間的長河裡時不時會激起朵朵浪花，我們只有堅定心中的信念，才能勇往直前地駛向成功的彼岸。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，風雨過後會有鷗飛魚翔的水天一色；走過荊棘，會有佈滿鮮花的康莊大道；登上頂峰，腳下是風淡雲清的空濛山色。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，自己是一顆太陽，我們會象太陽一樣衝破漫長黑夜的束縛，迎接嶄新的一天，我們會走過寒冷的冬天，來到溫暖的春天。
任時間流逝，世事變遷，我們仍然走在屬於自己的軌道上，接受一個個的挑戰，創造一個個的奇蹟，把人生的旅途變成一次快樂的遠行。一路上歡聲笑語，灑下我們年輕的汗水，收穫累累果實。
人生的旅途 篇13
高三作文 ,910字每個人的心中都有一個金色的夢，為了這個夢，我們開始登上實現它那漫長而又崎嶇的路。有人會一馬平川，一路狂奔至終點；有人會因路旁的美麗景色而停下前進的腳步，欣賞那不屬於自己的景色；也有人會遇到一個又一個的攔路虎，一片又一片的荊棘，跌倒了再爬起來，即使遍體鱗傷也在所不惜……
路旁美麗的風景誘惑著許多人停下腳步，暴風驟雨閃電雷鳴讓許多人寸步難移，多次尋找卻至今未果的打擊消磨了許多人的信心，有多少人在人生的旅途中迷失了方向，迷失了自己，我願做一隻揹著重重殼的蝸牛，一步一步地尋找心中的夢想。我知道路邊的風景再美麗，不只屬於我，再大的風再大的浪也無法淹沒我堅持到底的心。
站在歷史的枝頭，我看到“性本愛丘山”而“不為五斗米折腰”的陶淵明。他追尋“採菊東籬下，悠然見南山“的清閒生活，脫下官服，拾起鋤頭，只為實現自己的理想生活。茅屋流過的小溪是他的所愛，屋後蒼翠的樹木是他的所思。
站在歷史的枝頭，我看到岳陽樓上的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹。為實現救國救民的偉大抱負，“慶曆新政”是他心血的結晶，居廟堂之上卻無法實現自己的雄心壯志，只好面對這浩浩的洞庭湖水。洞庭湖上習習涼風是他飄渺的思緒，岳陽樓上那幅對聯是他無奈的感慨。
站在歷史的枝頭，我看到樂很多很多，它們一次又一次地帶給我心靈的震撼。人生的旅途並不是一帆風順的，時間的長河裡時不時會激起朵朵浪花，我們只有堅定心中的信念，浪遏飛舟，勇往直前地駛向成功的彼岸。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，風雨過後會又鷗飛魚翔的水天一色；走過荊棘，會有佈滿鮮花的康莊大道；登上頂峰，腳下是風淡雲清的空濛山色。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，自己是一顆太陽，我們會象太陽一樣衝破漫長黑夜的束縛，迎接嶄新的一天，我們會走過寒冷的冬天，來到溫暖的春天。
任時間流逝，世事變遷，我們仍然走在屬於自己的軌道上，接受一個個的挑戰，創造一個個的奇蹟，把人生的旅途變成一次快樂的遠行。一路上歡聲笑語，灑下我們年輕的汗水，收穫累累果實。
人生的考試 篇14
國小六年級作文 ,699字人生就如同一場考試，心中的堅持便是手中那一支筆。只要我們能握緊手中的筆便能順利的通過考試。
這天我在新聞上看到了一篇報道，一位少年騎著單車從一家門前走過，誰知單車一偏刮到了這家人的豪車，這位少年只見自己刮到了豪車也不跑，反而還將單車停在了路邊。自己蹲在車旁一直停在這裡。一直蹲了一下午才見車主，少年忙站起來與車主解釋了一番。少年認為車主會罵他，並叫他賠錢。少年內心已經做好了準備。可少年想錯了。車主不僅沒有罵這個少年，他反而說要撫這個少年上大學。這令這個少年和他的家人都非常驚喜。連忙感謝這輛豪車的主人。
人生就是一場考試，考驗的是每個人在社會中所養成的品格。這一切並不是什麼偶然的機遇，而是因為少年身上的誠信不僅使他有了好的結果。還使他人為之感動。
誠信不僅體現在大事中，在生活中的小事中也能體現出來。
有一天放學我走過一個攤子，不小心將楊梅撞翻了，幾百個楊梅一下子滾了出來，我眼睛一轉，拿了兩顆楊梅就裝到了口袋裡站了起來，馬上就走開了。走著走著，我的臉紅了起來，楊梅怎麼辦呢，吃了又不敢扔了又捨不得，我邊想邊走，沒想到這兩顆小小的楊梅會如此沉重，壓著喘不過氣，這是壓在我人生道路上的兩個汙點。不知不覺已經走到了家中，爸爸發現了楊梅便開始審問我，我將故事一五一十的說了出來。爸爸馬上嘲我大罵，還叫我將楊梅還回去。第二天一早我將楊梅還了回去，守攤的爺爺還一直誇我誠實。人生就是一場考試，考的是人對自己誠信的把握。
人生就如同一場考試，只有你通過了考試才會獲得成功。考試用的筆便是我們每個人心中的一杆秤。他會時時的來提醒你要堅持自己的誠信，堅持自己的內心的想法。不能為了成績我在這場考試中去作弊。
人生的考場 篇15
高二作文 ,391字人生的考場上有不容猶豫的選擇。在高壓和緊張快速的險境中，選擇做什麼，更是對道德觀念的考驗。火場裡的英雄王鋒，三次出入火海，救下整棟樓居民的生命，自己卻燒成了炭人。帶血的腳印留下他奔跑的蹤影，也記錄下他在拯救時的決絕。在救人的瞬間，他有一個選擇，是犧牲，還是平安。可是他沒有猶豫，這個考場，是他自己選擇進入的，且剛踏進去，就註定了他的成功。他用他一個人的生命，換取了整棟樓二十多個人的安然無事。這是他人生經歷的最後一次考驗，他走進了人生最後的考場。
人生的考場上有取捨，有質疑，我們總是需要給自己一個答案。捨去兩院院長職位，守護在艾滋病孩童身旁，試圖拼盡全力推翻歧視的郭小平校長；耶魯畢業，回到祖國農村腹地，希望扶貧救困，報效祖國的村官秦?飛。他們所遞交的答卷，是出乎意料的選擇。他們做了自己認為正確和偉大的事情，也自此造就了自己的不凡。
願每個人在人生的考場上，都是自己的勇士。
人生的選擇 篇16
國三作文 ,754字時光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數十年，轉瞬即逝，然而就是這匆匆數十年的時光，卻充滿了挫折，充滿了選擇。—題記
選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見怎樣的磨難，決定了你要創造怎樣的輝煌。
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價，也是對他的肯定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場面在眼前呈現：一個個拼性命，為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊，響徹在歷史的長河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了捨生取義。他壯烈就義後，敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒，可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥！因為他選擇了捨生取義，所以造就了他的流芳百世。
“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐！恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必須要進行反抗，否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片，與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬，便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。
歷史千年，我們無法見證；祖國未來，我們共創輝煌。
他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難；他們用選擇告訴我們，無畏挫折，勇往直前；他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。
人生的照明燈 篇17
國二作文 ,700字人生路上有許多的照明燈。可是隻有一個照明燈，一直在默默無聞地為我照亮前方的道路—那就是媽媽！是媽媽給了我生命，給了我第一口飯吃，給了我第一件衣服穿，媽媽給了我這麼多，我要感恩媽媽，報答媽媽。可現在年幼的我能為媽媽做什麼力所能及的事情呢？
寒假在如流水般的時間裡不知不覺已經過去好多天了，我午睡起床後，看到媽媽在廚房忙碌著，我心想：我不是要想幫媽媽做一些力所能及的事情嗎？這是我的機會呀！我要好好把握。於是，我迅速跑到廚房對媽媽說：“媽媽，有我能幫您做事情嗎？”媽媽笑著說：“不用了，我自己就行了。”我急忙說：“雖然我不會，但是我要學著做。”媽媽高興地說：“那好吧，你幫我來擇韭菜吧。”
我拿起一把韭菜，專心地看著媽媽怎樣擇，然後我學著她的樣子擇起來。可是，韭菜不聽我的使喚，我擇這棵，那棵也跟著“跑”出來。我只好放下一大把韭菜，兩棵兩棵地擇。我盯著韭菜，小心翼翼地，生怕沒擇乾淨。眼看媽媽已經擇了一大把，我才擇了幾棵。我急了，不由得加快速度。忽然，媽媽說：“璐璐，你看，你擇得不乾淨。”我仔細一看，果然，被我擇過的韭菜上還帶著一棵草！我低著頭，小心地把草擇出來。我偷眼看媽媽，她正看著我笑呢！
我又有了信心，繼續專心地擇。我比媽媽擇的慢，但比我最初要擇的快些了。當我們把韭菜擇完，我覺得手有些軟，腰有些酸，但是聞聞自己親手擇的韭菜，啊，真香！我好像手不軟腰也不酸了。媽媽望著我欣慰地笑了。
雖然擇韭菜的過程有點累，但是能看見媽媽欣慰的笑容，我心裡比吃了最喜歡的棒棒糖還開心呢！
我以後還要繼續幫媽媽做力所能及的事情，還要看到媽媽更多的笑容，並且好好學習，積極向上，報答媽媽對我的愛與付出！
愛學習是人生的第一粒釦子 篇18
國小五年級作文 ,804字小時候穿好了衣，我喜歡從下往上的扣釦子，結果穿的衣服，總是吊一邊、拖一垮。媽媽說，這是因為我把第一粒釦子扣錯了，才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣，先找準第一粒釦子，再對準第一個釦子眼扣上，然後依次往下扣，結果，衣服穿得很整齊。時間長了，也就不犯錯了。
現在我讀三年級了，比以前又懂事了一些。有很多的大人說，我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說，我們很幸福、很自由。但還有很多大人說，我們不懂事、不文明。前不久，老師說：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀，是做人的基本要求，並用習爺爺的話說，我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。
我不知道人生的第一粒釦子是什麼，在哪裡。問爺爺，爺爺說是愛勞動，在田裡、在家裡。問奶奶，奶奶說是講文明、講誠信，在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽，媽媽說是愛學習，在課本里、生活裡；問爸爸，爸爸說是愛國家，在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想，好像他們說的都對。
是的，我們要愛國，但我們這些小孩子怎樣去愛國呢？爸爸媽媽說，好好學習，將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動，爺爺說，“不勞動者不得食”，更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信，奶奶說，“人無信不立”，人無德為人所不齒。等等這些，和24字的核心價值觀有相同的地方，也還有沒講到的地方。
我想，把書讀好，應當是人生的第一粒釦子，因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事，這都要靠學習。勤學習，我們才知道什麼才是講誠信，什麼才是平等待人，什麼才是平等教育，什麼才是投桃報李，什麼才是禮貌友善……，才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……，當我們看見不好的現象發生時，才會及時去制止，我們的社會才會更加文明！
學和做都是很重要的事情。我要從小事做起，從身邊做起，從現在做起，長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量！
人生的關鍵 篇19
國三作文 ,948字人生的關鍵是什麼？
是在前進的道路中可以改變個人命運的轉折點，也是在日常瑣碎的小事中一步一腳印走過來的堅實基礎。
喜歡雨過天晴後在綠葉上殘留的水滴，它的晶瑩剔透讓我的內心充滿喜悅。但我更敬畏在暴風雨襲捲大地後仍充滿昂揚鬥志的生命。如果它們沒有牢固的根基，徒有美麗的外表，那麼便不會在對生命的巨大挑戰中生存下來，它們用自己挺拔的身影鑑證了又一次輝煌。
我也渴望能擁有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒”的自由和酒脫。但自上高中的那一刻，我就知道了這三年是去奮鬥，去創造的時間，我必須用我全部的粗力去認真對待，縱然路途坎坷，但不會輕方放棄。也許古人說得對“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心任性，增益其所不能。”我總相信甜美會在痛苦之後來到。猶如品一杯香茗，最初的苦澀讓人難以忘記，但卻能換來最終的那份縈繞舌根的清香。有付出，雖然不一定有回報，但沒有付出，是一定不會有回報的。
高中三年，是放飛理想的時候；是夢想支援著人的心靈去戰勝困難的時候。當你能飛的時候，就不要放棄飛；當你能夢的時候就不要放棄夢。唯有從現在開始，認真對待每一件事，才會樹立起堅固的防線，應對風雨的突然襲擊，才會有資本在高中一搏！
胡楊具有“活著一千年不死，死後一千年不倒，倒後一千年不爛”的生命狀態，我們不是更該如此嗎？即使困難與挫折讓你爬不起來，但只要心存永不放棄的信念，就一定會有重新振作的機會。現在，我們就是一群橫渡大西洋的鳥，不能到達目的地的不計其數。海上風浪重重，一不小心就有可能喪命，但我們不得不堅持下去。此時此刻，雄厚的基礎更加顯示出優勢。時間的磨鍊可以使我們變得成熟，我們已不再是當年那個一遇到麻煩就哭泣的小孩，而是學會了懂得怎樣面對。挫折的挑戰可以使我們更加具有戰勝困難的勇氣，我們不會向它俯著首低頭。三年時間，足可以改變一切。中考的失利並不代表高考就會落榜。一盒沒有拆開的巧克力，誰都不知道它是什麼味道。同樣，高中三年，你並沒有嘗試努力過，你又怎麼會知道結果呢？不要對還沒有發生的事情妄加猜測。
泰戈爾說：“只有經過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”成功只青睞於那些有準備的人。所以，從現在開始努力吧，朋友！
結好人生的第一根絲 篇20
高二作文 ,704字一丈餘寬的距離，隔空相對的兩簷，巨大無比的蛛網，誰又知道這一切只是源於那起點不凡的第一根絲？
蜘蛛無力飛翔，成功亦無捷徑。結好人生的第一根絲方能成就不朽的人生之網。
絲的高度決定網的境界，結好人生的第一根絲是在險象環生中闢一獨具匠心的結網之所。
當費魯吉歐兰博基尼選擇了製造頂級跑車為他結的第一根絲，他的事業之網註定要結在世界頂級跑車製造業中。若不是最初法拉利公司的譏諷讓他立志雪恥，若不是最初倔強的性格讓他不甘與拖拉機相伴終生，若不是最初過人的勇氣讓他選擇了製造自己的跑車，那個拖拉機車伕或許沉寂終生，默默無聞。
如蜘蛛般，蘭博基尼將第一根絲結在看似遙不可及的隔牆簷，殊不知，此時的高度也決定了未來人生的高度。
絲的長度源於路的深度，結好人生的第一根絲是在叢麻荊棘中走一腳踏實地的結網之路。
當宗慶後選擇從一條飲用水生產線開始結他的第一根絲，他的成功之網註定越結越大。沒有凌雲的壯志，沒有空洞的吶喊，宗慶後將眼光投到一家瀕臨倒閉的工廠，從單一的瓶裝水開始結他的第一根絲。他嚴控質量，精益求精，在成功的每一步上都走得小心謹慎，而正是這結實的第一根絲支撐起了娃哈哈帝國之網。當你邁出成功的第一步，成功便是水到渠成，唾手可得。
如蜘蛛般，宗慶後從第一個簷頭起，打結，順牆而下，一步步向前爬，小心翼翼地到達對面的簷，卻不知，此時的堅實卻也預示著未來成功的形勢。
當你驚羨傅瑩的幹練，讚歎丁俊暉的球技，渴望莫言的才華時，要清晰地看到那張大網的背後都是由第一根絲結來的，絲絲艱辛，根根堅定。
結好人生的第一根絲，用高度開拓深度。
結好人生的第一根絲，用結實穩定基礎。
結好人生的第一根絲，用堅定展望未來。