“幸福”三步曲相關作文20篇
“幸福”三步曲 篇1
國小三年級作文 ,1221字鳥兒非常幸福，她在天空中自由地飛翔；小魚非常幸福，他在大海里盡情地遨遊；小花非常幸福，她在公園裡美麗地綻放；我也非常幸福，因為我快樂地“跳”著三步曲。
曲調一：家裡外婆的照顧
從小，外婆最疼我最愛我。還是嬰兒時期，外婆就給我泡牛奶、餵飯、換衣服，還換臭臭的尿不溼。現在我慢慢長大了，但還是離不開外婆的精心照顧。
那是一個夜深人寂的夜晚，我躺在床上翻來覆去總是睡不著。繼而咳嗽不止，不知不覺，發起燒來了。外婆一摸我的額頭，就焦急地叫爸爸媽媽起床，送我去婦兒醫院。一路上，外婆總是抱著我。她不顧深夜的疲勞，更不顧自己早已彎曲的背脊。一邊給我量體溫，一邊不停地嘮叨著：“選選難受嗎？選選喝點開水吧！”那天我鹽水掛到了凌晨3點，而外婆為了照顧我，沒有合過一次眼啊！
曲調二：學校里老師的教育
“丁當，丁當……”上課了。鄭老師走上講臺，有滋有味地讀著課文，我專注地聽著，被深深地陶醉了。那聲音真好聽，簡直把我帶入了仙境。數學課上，幽默的魯老師有聲有色地講起課來。偶爾講幾個數學小幽默，惹得大家哈哈大笑。
書法課上，徐老師細心地教我們怎樣把字寫得端端正正，漂漂亮亮。你看，大夥寫得多認真啊！
最有趣的要數資訊課了。小徐老師帶我們來到嶄新的電腦教室，裡面開著空調，涼風徐徐而來，舒服極了。老師教我們開機、關機、打字、畫畫……教室裡傳來一陣陣歡笑聲。你瞧，我畫了一幅《美麗的校園》。一幢幢教學樓矗立在眼前，一棵棵蒼翠的大樹拔地而起。一簇簇鮮花競相怒放，把校園裝點得格外漂亮。
曲調三：社會上阿姨的幫助
“又到星期天嘍！”每到節假日，我都會幸福地高呼，因為爸爸媽媽總會帶我出去玩。
五一勞動節，媽媽帶我去萬達廣場看電影。裡面的人真多呀！大家你挨著我，我挨著你，密密地斜織著。我像一隻快樂的小鳥在人群中穿梭，一會兒往左，一會兒向右，和媽媽捉起了迷藏。沒有想到的事情就這樣發生了，等我回過頭來尋找媽媽時，媽媽怎麼也找不到了，滿眼都是陌生的面孔，怎麼辦呢？我向前跑了幾十步，沒有看見媽媽。我向後又跑了幾十米，還是沒有找到媽媽。我的心砰砰直跳，好像有無數中兔子在亂撞。手心裡全都是汗水。這時，有個阿姨停下了腳步，彎下腰對我說：“小妹妹，是不是找不到媽媽了？”我眼裡含滿了淚水，止不住地往下流，正當我要點頭說是時，耳邊響起了老師經常說的話：“看到陌生人要保持警惕，也許對方是壞人。”阿姨好像看出了我的心思，說：“小妹妹，你可以直走，大概300米左右，有個服務檯，那裡的阿姨會幫助你找到媽媽的。”我來不及說一聲“謝謝”，就向阿姨指的方向跑去，果然找到了服務檯。服務檯的阿姨幫我撥通了媽媽的電話，不久媽媽就趕來了，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。媽媽不住地對服務檯的阿姨說：“謝謝！”其實我心裡更想對這位不相識的阿姨說“謝謝阿姨，是我錯怪了你。”
花草離不開燦爛的陽光，小羊離不開青青的草原，我離不開家人的疼愛，老師的教導，認識和不認識的叔叔阿姨幫助。我沉浸在愛的海洋中幸福無比。
幸福四部曲 篇2
國一作文 ,1066字幸福，是多麼溫暖的一個詞！我們應該怎樣做才能讓別人因為我們的存在而幸福呢？
一部曲你養我長大我陪你變老
首先，我們應該讓父母因為我們的存在而幸福。從我們呱呱墜地起，父母肩上便多了一副沉甸甸的擔子—把我們養大成人。難忘多少個日日夜夜，父母在我們高興時分享我們的快樂，在我們煩惱時分擔我們的憂愁，在我們生病時悉心照料我們……而我們又為父母做過什麼呢？我們在一天天長大，而父母卻在一天天變老。我們應該抓緊時間，為父母盡一份孝心：也許是父母過生日時的一句“生日快樂”，也許是父母勞累為他們端的一杯水，也許是父母寂寞時陪他們說說話，也許是父母忙碌時幫他們做一些家務……這些看似微不足道的小事都會讓父母感到滿足和幸福。
二部曲好好學習天天向上
其次，我們應該讓老師因為我們的存在而幸福。老師是我們學習路上的指導者，老師是我們成長道路上的引路人，老師是人類文明的傳播者，老師的愛是超凡脫俗的，是無私的。難忘老師在燈下用心批改作業，難忘老師在考前幫我們整理提綱，難忘老師頭上一天天多起的白髮，難忘老師那充滿鼓勵的目光……我們應該怎麼做才能回報老師的付出呢？我們應該認真對待每一堂課，尊重老師的勞動，努力學習科學文化知識，全面發展自己，長大後做一個對國家、對社會有益的人，不辜負老師的期望。
三部曲互幫互助共同進步
還有，我們應該讓同學因為我們的存在而幸福。同學之間的友誼是我們特別渴求的一種心理需要，是健康成長中不可缺少的一種精神素養。友誼給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。然而我們在班級這個大家庭中，應該怎樣和同學相處，才能使他們感到幸福呢？我們應該主動、熱情、真誠，平等待人，尊重他人，正確處理同學間的競爭與合作，建立起淳樸融洽的同學關係，在同學需要幫助時，主動伸出援助之手，讓班級裡處處洋溢著平等、尊重、真誠、關愛……
四部曲贈人玫瑰手留餘香
最後，我們應該讓社會因為我們的存在而幸福。“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。”人生的價值在於創造和奉獻，創造和奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。在生活中，我們應該儘自己的所能去幫助周圍的人。如坐公交時主動給老人讓座，路遇乞丐時給予他們愛心，多參加一些公益活動……如果每一個人都能善待他人，那麼這個社會必定是個和諧的社會，而一個和諧的社會，必定是一個充滿了理解和寬容的文明社會。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，讓我們攜起手來，在家庭、在學校、在社會，努力做有益家人、有益他人、有益社會的事，讓我們生命的每一天都添上亮麗的色彩，讓別人因為我們的存在而幸福！
除痘三步曲 篇3
國一作文 ,802字不知甚麼時候，我的臉上居然多了一些痘痘！於是，我便採取了一系列的措施，來對付這些可惡的痘痘。
一步曲食蠍服痘
一日，帶著這一臉的痘痘上學。路上，遇見了小學同學，見到了我驚愕不已，告訴我吃蠍子能祛掉臉上的痘痘。我有些心動，於是便開始尋找機會。終於，在堂妹過生日時，我嚐到了蠍子。我記得那一盤炸蠍子，別人根本沒碰過，全是我自己吃的。晚上睡覺時興奮得不得了，第二天醒來一看，啊，我要自殺！原本腮上還沒有，吃了這死蠍子，臉上紅得連成了一片！害得我都不敢出去見人，幸虧那時是寒假，不然，我帶著一臉“映山紅”去上學，同學們還不得笑死我。
二步曲以刺降痘
時隔兩個月，我又恢復了原有的鬥志。那天我正尋思著下一步該如何辦，卻受堂妹拔眉毛的啟發，霎時茅塞頓開。於是我找來了我家唯一的一根毛線針，照著鏡子，一手拿著毛線針，一手拿著紙面巾，把痘痘刺破後，再擦流出的東西。雖然有些刺痛感，但一想到痘痘馬上就沒了，又欣喜不已。誰知—清晨我正睡得香甜，堂妹在一旁大嚷：“哇噻！姐姐，你被蚊子叮過了耶，眉毛中間的四個疙瘩排得好整齊奧！不過春天好象沒有蚊子吧？”她這幾天說話有點象蠟筆小新，但我還是馬上覺悟了過來，到鏡子前一看—我噴血噴得差點暈過去！儘管如此沒法見人，但現在還沒放假—還得出去見人！這時，堂妹衝到廁所裡，說：“蚊子在你的臉上叮了疙瘩，這不是你的錯；但你如果出去嚇人，那就是你的錯。就你這樣得算影響市容，我勸你別去上學了，免得被人罰款！”沒這麼誇張吧，我暈！
三步曲順其自然
如今，我已經不與痘痘們交戰了。其實，臉上多了兩顆痘痘，並沒有甚麼不光彩，無所謂嘛。此後，我開始奉行與痘痘和平共處的外交政策。現在，它們已紛紛敗陣，近至銷聲匿跡。難怪善用兵者，多用不戰而屈人之兵的戰術。看來，此乃用兵之最高境界。
我戰勝了痘痘們，其實很多事情需要用一顆平靜的新去對待，所謂“無為而治，順其自然。”
地球的人生三步曲 篇4
國三作文 ,1022字我，是一個日夜不停繞太陽公轉的地球，在太陽光照射下成長。
—題記
在時間老人的帶領下．我穿越了無數個朝代，我將我的人生分為三步走：
第一步：我+過去=無限美好
幼年的我是一隻自由自在的小鳥，翱翔在蔚藍的天空，與朵朵白雲嬉戲著。幼年的我是一條清澈見底的小河，日夜不停地奔向遠方。由此引起了孔子的雅興，子在川上曰：“逝者如斯，不捨晝夜。”李白見這滾滾之水，也不由吟道：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”幼年的我，是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，是陸游口中的“綠樹村邊合，青山郭外斜”，是曹操手中的“樹林叢生，百草茂盛”，幼年的我，欣欣向榮，在陽光的普照下茁壯成長。
第二步：我+現在=不堪重負
隨著時間的推移，我的兒女們也越來越多，人口膨脹，我也因不堪重負而呻吟著、嘆息著。我再也進不了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”而步入了王維的“大漠孤煙直，長河落日圓。”映入眼前的是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”給人的是“秋風蕭瑟，洪波湧起”之愁情。我的那件紅綠相間的花衣裳已被一件舊得發黃的衣裳替代。清風吹不起半點漣漪，堆積在裡面的是厚厚的塑料製品，大河的懷抱中有的只是蝦寶貝及魚兒們的屍體；大氣中的臭氧兄弟也被人類的廢氣薰了個大洞，我的氣溫也變暖了，我流下了眼淚。
在2003年，我就已經歷了一場重大的浩劫。在北京等一些大城市出現了非典型肺炎，這使得我的兒女們個個手忙腳亂。採取控制措施。然而，又是什麼才引起的非典呢？不是我？歸根到底，還不是我的兒女們不注重環保，造成環境汙染所引起的。
“人們啊，如果你們再不注重環保，那人類的最後一滴水將是自己的眼淚！”眼前的所見所聞使虛弱的我不由的向人類疾呼道。
第三步：我+未來=再創輝煌
在我真誠的呼喚下，我的孩子們也開始意識到了自己的過錯。於是開始對地球的環境加以整治。他們採取計劃生育來控制人口數量，提高人口素質，對環境實施重點保護，並且在發展科技的同時，採取新的方法來處理廢物，以便不汙染環境。並且`2008年，將在我的一個孩子—北京舉行奧運會，其主題是“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”，打造一片青山綠水。
由此，我又回到了過去，我的綠衣再次披上了。
在陽光的照耀下我不斷的成長。在陽光下，我經歷了興衰榮三步曲。在陽光下我的孩子們也不斷成長，不斷意識下保護我的重要性，陽光告訴他們：地球是人類永遠的母親，保護人類，保護地球，保護人類的母親！
考試三步曲 篇5
國一作文 ,707字唉！又要考試了我露出一副痛苦的表情，誰都說：“考、考、考、老師的法寶，分、分、分學生的命根子。”為了保住“命根子”，這些天我無時無刻不鑽進書堆裡，班級的學習氣氛也一下子變得濃厚了。我想，各位仁兄的心情一定和我一樣，老師也是用盡了他們的渾身解數法子，前面語文老師剛走，後腳數學老師就來，前腳出後腳又來了Englishteacher，好像在玩“接力棒”，也許老師真為他們的英明神武而高興，而決沒想到我們早己累的快缺氧，真想早點結束這“游擊戰”式的學習日子了。唉！考試前的日子一個字“苦”！
懷著一顆忐忑不安的心情來到考場，離開考就剩下5分鐘了，我心跳的更加快了，頭上也溢位了大滴大滴的汗，我默默的祈禱著。試卷終於發下來了，唉怎麼竟是陌生的面孔，做著、做著……突然，一道題把我給逮住了，久久停留在這，我心急如熱鍋上的螞蟻，只能在抓耳撓腮乾著急，果然：“皇天不負有心人。”這道題目被我攻克，這個荒園被我開闢，我放下筆，深深呼吸，別提那心裡的樂了，怎麼檢查答案是否正確一樣，時間就剩下二分鐘，唉！考試時就兩個字“緊張”。
這道題你寫多少！“最後一道題，最後一題？”，一考完試同學們就急著對答案，看著同學們那形形色色的表情……有的欣喜若狂的；有的悶悶不樂；有的甚至欲哭無淚，一看錶情就知道幾家歡喜幾家愁了，儘管有幾個自稱“紳士”的沒有參加，他們也在強力的控制自己，他們是為了維護他們“紳士的形象”，那兒甲方和乙方竟為了一道題爭的面紅耳赤，可是未爭出個結果，教室的戰火不斷上升，也越燒越旺，真是熱鬧非凡考試後四個字：悲喜交加。
考試三步曲像一個五味瓶，細細品味別有翻情趣，考試三步曲像一把琴，誰能把握好，誰就能奏出優美的曲子來。
幸福交響曲 篇6
國小六年級作文 ,514字人們對幸福有多種理解，我的幸福可以用一首美妙的交響曲來表達。
第一篇章之學習幸福
學習是件美妙的事，我們從幼兒園開始就一直在學習，我從學習中感受到了幸福。
我最愛寫作文，每次作文課，我都能得到老師的表揚。不但如此，我還參加了作文比賽，獲得了各種各樣的獎勵。我從美妙的學習中感受到了無比的幸福和無比的快樂。
第二章之家庭幸福
家是最好的避風港，我們一家永遠都是和和美美的，是快快樂樂的。
每個星期天，我們都要去一趟超市，每次都買一大堆的東西回家，你說我怎能不依賴這樣和美可愛的家呢？爸爸愛開玩笑，也愛講笑話，每次都會把我和媽媽逗得哈哈大笑。媽媽喜愛讀書，於是把我也帶動了起來，是我也成了標準的“書呆子”！從和和美美的中我感受到了家的溫暖，家的幸福。
第三篇章之舞臺幸福
在學習之餘我學會了跳舞。
我愛上臺表演，更愛聽表演完後那一陣陣熱烈的掌聲。就在這些掌聲中，我獲得了很多快樂，感到我是那樣的幸福。
學習的幸福、家的幸福、舞臺的幸福……這些都是幸福，那麼幸福到底是什麼呢？我認為知足是幸福，幫助是幸福，負責人也是幸福。這些幸福的含義都很深刻，我愛這多種多樣的幸福，愛美妙的生活。
幸福無處不在，只要肯留心，誰都能品味到幸福的滋味。
童年三步曲 篇7
高一作文 ,652字成長是一扇樹葉的門
童年有一群親愛的人
春天是一段路程
滄海桑田地擁有
—題記
輕輕地，我向你走來，窗外是一片晨曦；靜靜地，我離你遠去，帶走了永恆的回憶，我掬捧著一束晨光，再一次尋覓你—我逝去的童跡。
順著記憶的藤蔓，風兒徐徐地曳過天河，藍天亦漾起一層淡淡的漣漪。童時的風箏在田埂間徐徐升起，伴著半山腰的裊裊炊煙，閒適悠遊，無憂無慮。空氣裡含著新鮮的田泥味兒，童聲也彷彿蜂蜜般甜美，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，於是童趣在田間漫延開來，星星似的“樹莓”吻紅了河岸，春釀的綠鋪遍了山林，天籟般的童音，樂壞了天地。
孩童時期，我們不僅將笑聲放飛於天空，也曾把那顆純純的童心藏在淺淺的溪水中，讓這股流動的生命載去那一潮潮令人心動的童趣……於是，回憶再度放映……
朝雨迷濛的夏天，河岸上柳絮紛飛，愛鬧的螞蟻悄然落入溪水，划著樹梗做的船槳，一覽岸上的大好景緻。漸漸地，流水兒愈加活力，水花兒打著圈出現，在陽光下映射出孩童無瑕的笑臉。水底的鵝卵石上，孩子們盡情地撒下稚嫩的腳印。偶爾，穿梭著的娃娃魚撓著他們的腳丫，與他們一塊兒嬉戲，逆著水流，踏著爽爽的南風，留戀著夕陽西下時的那抹燦爛，牽著母親的掛念，在黃昏，留下歡樂的餘音。
若是時間可以倒轉，沙漏可以迴流，我願重新拾起牆角的那顆塵粒，堆起我童年的堡壘，它一定會呈現出海市蜃樓般的壯美。
然而，時光荏苒，斗轉星移，童年早已逝去，我懷抱著紫色的夢，期盼未來。或許，在某一個滿天星斗的夜晚，我也可以牽起兒時絢麗的夢，再次奏響屬於我的童年。
幸福三寶 篇8
國一作文 ,1215字我家有三寶：大寶老媽、二寶我和三寶—老媽的那個他，我們是幸福的一家。這個排序和年齡沒有關係、主要和我們在家庭中的地位掛鉤。下面請你耐心地聽我說道說道咱家三寶的幸福生活。
唱幸福的大寶—老媽
“……太陽出來月亮回家了嗎……星星出來太陽去哪裡啦……太陽月亮星星就是幸福的一家……”老媽的“天籟之音”準時響起，加上她手上鍋碗瓢盆“乒乒乓乓”的伴奏，一場家庭版“K歌”拉開了序幕……
這是老媽每天的“必修課”，晚飯之後就是她大展歌喉的時候，辛苦了一天，難得她還有這份心情，由她去唄。不過，她樂此不疲的結果挺讓人羨慕的：老媽經過N年“執著”地“深情演練”，唱功精進不少，現在她已經是單位裡合唱團的主力成員之一了，經常參加社群等單位舉辦的文娛活動，瞧，郵箱相簿、微信、微博裡處處都有她演出時的“靚”影。照片裡，化了妝的老媽，被掩去了幾分“凶”相，平添幾許嫵媚，“脫胎換骨”成了“美少女”—脂粉的無窮力量啊！這就是歌唱幸福的美女老媽。
享受幸福的二寶—我
老媽是一位小學老師，人稱“孩子王”，這個稱呼不白叫，她管教孩子有高招，對我特別有效。儘管我也淘，但“孩子王”的旨意我不敢違背，若是惹她不高興，那杏眼一瞪嚇壞人啊，連老爸都讓她三分，我怎敢執拗？還是乖乖地俯首稱臣！你問我煩不煩她的“天籟之音”？我真心告訴你：先前不敢煩，現在呢，一點不煩，習慣成自然嘛。相反，每當她的歌聲在屋內迴盪時，我感到踏實和溫暖，此時，我心無旁騖，專心致志幹自己的事—讀書寫字，我的知識都是在老媽的歌聲陪伴中獲得的。我是個書迷，酷愛讀文史類書籍，肚子裡有不少“存貨”。每當我和小夥伴們耍酷時，賣弄歷史知識是我的“必殺技”，毫無疑問，我會“殺”得他們無言以對。這就是我—好學聽話、享受幸福的陽光男孩。
守護幸福的三寶—老爸
老爸姓黃，我幾乎忘了他的真名，因為我習慣了周圍人叫他“黃教授”，在我很小的時候，以為這就是他的名字，原來是人們對他的暱稱，可見老爸接地氣、有人緣。“黃教授”性子慢、脾氣好，做事慢條斯理，待人接物溫文爾雅。上帝送我這麼個老爸，真是三生有幸，我再也不用像防著老媽那樣防著老爸了。
老爸和老媽一樣也是一名教育工作者，這叫“婦唱夫隨”，他是個工作狂。每天下班回到家，除了輔助老媽做點家務活，其餘的時間都撲在工作上，電腦是他的“第二個伴侶”，他總是在上面讀讀寫寫。兩隻原裝的肉眼損壞了，又配戴上“玻璃眼”，“四隻眼”好聚光、齊心協力幫著主人掃描電子屏，一掃掃到半夜三更。老爸這麼賣力工作，不僅是因為他對這份工作的熱愛，還有一個動力，那就是賺錢養家，他要給我和老媽最好的生活，順便也塑造起自己“男神老爸”和“模範老公”的光輝形象。
“……太陽月亮星星就是‘幸福’的一家……”時間轉眼即逝，老媽歌聲漸止，今天的講述就此結束，希望看到這篇文章的朋友，點個“分享”，把幸福傳遞……
遊北戴河三步曲 篇9
國小四年級作文 ,729字快樂的暑假已過大半，結束了忙碌的興趣班，我和小夥伴抓住暑假的尾巴，來到避暑勝地—-北戴河，上演一出精彩的《北戴河三步曲》。
第一樂章：大浪淘沙
我們來到海邊，遠處的海浪高有五丈，不停地拍打岸邊的礁石，巨大的礁石如同堅毅的壯士，對氣勢磅礴的敵人毫不畏懼，直挺挺地佇立在海中，與海浪做著較量。近處是一片金光閃閃的大沙灘，那溫暖而細膩的沙子，鋪在廣闊的大海邊，踩在上面既溫暖又舒適。淺水區是大家的樂園，自由泳，蛙泳，蝶泳花樣百出，水光四濺，引起陣陣歡笑聲。大人們在遮陽傘下休息，時而觀看礁石與海浪激烈的大戰，時而回頭看著孩子們追逐嬉戲，“堆城堡”，“築長城”……天湛藍湛藍的，海也是湛藍湛藍的，一直向天邊延伸，遠處天與海相連，海浪嘩嘩地拍打著……
第二樂章：走沙灘秀
我們在沙灘最精神的就是走沙灘秀了，每一個小夥伴都是小模特。在那裡，放著快感的音樂，走著獨有風範的貓步，引來無數路人讚賞的目光。我們走著走著，忽然大家一起笑了起來，回首一看，喔，原來是辣媽們也加入走秀的隊伍啦！這下，大家更是按耐不住激動的心情，紛紛牽起媽媽的手，邁開自信的步伐，展示出各自的魅力。原來自信就是如此美麗。五彩繽紛的沙灘裙在太陽的照耀下顯得格外豔麗，瞬間成為海邊一道亮麗的風景。
第三樂章：人妖秀場
到了夜晚，我們來到碧螺塔酒吧公園，觀賞了盛大無比的人妖秀，“大姐姐”們穿著盛裝，在絢麗的舞臺上載歌載舞，美麗欲絕。觀眾們紛紛為他們歡呼喝彩，還有人吹起了響哨。她們有的裝扮成高貴的王后，有的裝扮成美麗的人魚，有的裝扮成奪目的孔雀……
這次旅行，讓我體驗了自信的模特秀，觀看了賞心悅目的表演，讓我的假期生活充滿活力，多姿多彩。還讓我領略了大海的無限風采，飽覽了北戴河的美麗風景。
夏日三步曲 篇10
國小五年級作文 ,614字夏，沒錯，它是我覺得四季中最快樂的一個季節。夏季裡有我盼望的暑假，有美味的冰淇淋，還有昆蟲們集體為我奏響的“夏日三步曲”。
第一奏鳴曲：夏夜
夏天的夜晚多麼迷人，我們在鄉下老家的院子裡可以看見漫天的星星，調皮地眨眼。閉上眼睛，我就能感受到絲絲涼風從絲瓜藤下，從我的臉龐邊滑過，帶著青草味。走進草叢，蚱蜢、蟋蟀、螢火蟲成了我的夥伴，我追你趕，好不自在！看著、捉著，我情不自禁地想起了一首歌《蟲兒飛》。我也想在夏夜化作一隻螢火蟲去池塘邊嬉戲……
第二奏鳴曲：捉知了
夏天的夜晚不僅令人陶醉，還充滿樂趣！我和小夥伴帶著一個網罩，拿了一個紙盒出門捉知了了。聽人說，知了油炸了，是一道美味。我呢，絕不吃它們，只享受捉的過程。我們在一棵樟樹下，聽到了一大群知了的狂想曲，料定一定會有收穫。我定了神，發現一隻知了匍匐在樹枝上，薄薄的蟬翼，扇動著，黑黑的眼睛，尖尖的長嘴，好像正悠閒地享受著樹枝的甜美。說時遲，那時快，只聽“噓”的一聲，它已經成了我的囊中之物。我高興地一蹦三尺高，誰讓我是第一個捉到知了的呢，得意啊！後來，我們又互相合作一起捉知了，不一會功夫，盒子裡已經裝了不少。天色已黑，我們乘興而歸。
第三奏鳴曲：戀著夏
轉眼間，夏已經過去大半，我們又將各自回家了。我真希望時間在這個夏季暫停，那我就有更多的時間去欣賞夏的美。抬頭，又是一個夏夜，小溪變輕柔了，樹葉沙沙響，偶然還有忽飛忽落的小鳥，一切都那麼寧靜、祥和，風中帶來一份夏的熱意。
生活三步曲 篇11
國小五年級作文 ,399字“可可，快起床了！快一點，行不行？”媽媽又念起了緊箍咒。
我極不情願地用一根手指翻開被子，再慢慢坐起來，穿衣服。這彷彿是高階慢鏡頭裡放的慢動作。我眯著眼睛，馱著揹走出了房間。
不過，媽媽每次早餐都會給我準備好多豐富的點心。一看到好吃的，我疲憊的身子一下子精神好多。
我細嚼慢嚥，像一位公主。可是一看時間跑那麼快，只能吃五分鐘了！我又急得像只熱鍋上的螞蟻，趕緊狼吞虎嚥起來。
我享用完美食後，坐著媽媽的電動車去學校，我又想睡覺了。於是，我靠著媽媽的背，打起瞌睡來。媽媽一下子騎到了學校。我只好堅持著揹著重重的書包走進了學校。
還好，學校裡有許多好朋友，有許多有趣的課堂，還有許多和藹可親的老師。我又精神起來了，開始認真學習。
放學後，我沿著東河慢慢走回家。一邊聽著鳥兒在枝頭唱歌，一邊看著太陽慢慢下山。小道兩旁鮮花盛開，綠油油一片。真讓我神清氣爽！
我的生活就像這三步曲。但是它能讓我健康快樂地成長！
柏樂園三步曲 篇12
國小六年級作文 ,1261字昨天，我感到學校變高階了許多。因為學校組織我們六年級同學去柏樂園玩，我們一路上歡聲笑語，不知不覺中就到了柏樂園。
“迪斯科轉盤”轉呀轉
令我印象深刻的有三個，其中一個就是“迪斯科轉盤”。“迪斯科轉盤”是一個很大很大的實心圓圈，周圍有護欄，用來坐的墊子緊挨著護欄內圈。排了一會兒的隊，就輪到我們了。勁爆的音樂響起，轉盤開始平穩的轉，後來隨著音樂的節奏，轉盤開始前後左右搖動。我們情不自禁的大笑起來。不知何時，我討厭的搖滾音樂在此刻就變成了花中的精靈，還有搖滾起來的轉盤也變成了一朵被孩子左搖右晃的大花朵。“啊！快扯我一下！我掉下去了！”坐在我旁邊的徐迨妮太瘦了，一屁股從墊子上滑下來了。還好楊州手疾眼快，一把扯住她的衣領，好不容易快拉上來了，又被搖下去了……。
我心飛翔，飛呀飛
玩“高空飛翔”時，我覺得我是在天空中翱翔的“小小小小鳥”。第一次坐時，心中不免有些緊張。剛升起時，我還是抓旁邊的鐵鏈，有點擔心出意外。到了後來，升到高處時，我漸漸找到了感覺，便鬆開鐵鏈，雙手高舉。要不是因為旁邊坐的是位恐高者，我早就開始唱《兩隻老鼠》這首歌了呢！上邊確實有些涼意，但我不在乎，我閉上眼睛，手很隨意地放在兩旁，慢慢感受。我聞到的是清新的空氣，聽到的是呼呼作響的風，我甚至想象自己是一隻剛學會飛的鳥，在藍天白雲裡自由自在的飛。
幽靈鬼船，嚇一嚇
要說整個柏樂園裡最恐怖的，我認為是鬼船裡的鬼們。我和王雅雯擠了很長的隊，好不容易擠進去了，屋裡卻是黑的。下了個樓梯，拐個彎，就看見右邊的牆上出了個大窟窿，窟窿外有個破了的白網隔著裡面，裡面卻伸出了一隻手，好像要抓住我們的腿，幸虧我反應快，走在王雅雯前面，一衝就躲過了那隻手，跟上大部隊。剛才躲過那隻手時我嚇了一跳，過了很久才回過神來。再看看周圍牆上的瑩光塗鴉，在這樣黑的環境裡確實很恐怖，不過機智的我用手電筒。我們跟著大部隊走了一小段，就聽見走在最前的那個女生突然停下來，焦急地吼道：“誰先走。誰先走。”後面一個男生勇敢的衝出來，叫道：“我先走！我先走！”“啊—！”瞬間全體失聲尖叫！其實我們中間和後面的同學什麼也不知道，也跟著一起叫。後來，鬼都在右邊，我們全部緊挨著左邊跑，可憐的是我正好在中間的最左邊，我感到前、後面和右邊都有人把我往左邊擠，我的校服自然而然也一直在牆上磨。出去以後，我的心依然停留在嗓子眼兒，百感交集，真想和王雅雯一起抱頭痛哭—謝天謝地！總算活著出來了！雖然我們一直都說鬼船太無聊了，一點兒都不嚇人，可是—，你懂的。後來我才聽說。有鬼會動，其中一個還會追著你跑！有的鬼的眼睛會發綠光！還有的鬼若被你打一下就會接近你，再打一下就會觸到你，再打一下就會抱住你！但我在進鬼船之前，有個朋友告訴我，只要我裝出不害怕的樣子，那鬼就不會對我怎麼樣，可我覺得一點用都沒有，因為我試過了。
柏樂園真是百樂園！這三個專案給我的印象太深了，已成為我童年記憶中璀璨的星星！就在踏出柏樂門口的那一瞬間，我真想對著柏樂園大聲說：“柏樂園，我還會再來的！”
花的三步曲 篇13
國小六年級作文 ,354字在一個風和日麗的星期日，我種下了一顆花種，把它種在了花盆裡。
花種在潮溼又陰暗的花盆裡度過了一天又一天，它想從這潮溼的地方出去，晒到溫暖的陽光，它每天都努力著，終於，它發芽了，在滿是黝黑的土壤中探出了頭，驚奇地看著這個世界，飽受這陽光的照耀。
但是它還不滿足，它想讓自己變得更漂亮，長出美麗的花朵。於是他又成長起來，一到早上，它就立刻把身子拉得長長的，想立刻得到水的滋潤。一天又一天，天長日久後，它逐漸長成了一朵美麗的花。每天小鳥一飛過，它就搖晃著身體，好像在與小鳥說話，當蝴蝶停在它身上時，它似乎就在問小鳥去過的地方。
但是有一天，花朵的花瓣在慢慢枯萎，我就立刻知道，花朵它快枯萎了，幾天後，它就死了，它死後沒多久，它的花瓣就又化成肥料讓土壤變得肥沃，好誕生新的生命。
這就是一朵花的從長大到死亡的三步曲。
考試三步曲 篇14
國小六年級作文 ,395字考試人人都有經過三步曲，考前、考中、考後。
考前，今天，我高高興興的來到了學校，我拿出了語文書開始早讀，突然語文老師進來了，手裡拿著卷子，有的人在想：應該是中午作業吧！全班很安靜，沒有一點聲音，除了風從窗戶裡吹進來的聲音，老師突然說：“今天我們小測一張”，我們全班都大驚失色，有的說：“上天保佑啊！”有的說：“天天靈靈，地靈靈，我一定能考好”。還有的說：“老師，你太壞了！”大家開始吵了起來。
考中，上課鈴響了，開始發試卷了，我的心就像小鹿砰砰的跳，學霸一看題目說：“太簡單了”，而學渣說：“怎麼這麼難呀！我一題也不會做”。還好我都會做。
考後，大家擠到一團竟都在那對答案，有的說：“判斷題答案是多少？”有的說：“選擇題答案是多少？”還有的說：“閱讀題答案是多少？”我在那偷聽，很緊張，生怕我錯了一題，結果答案一說，我竟然全對了，太不可思議。
這就是我們班的考前、考中、考後，是不是很好笑？
成長三步曲 篇15
國小六年級作文 ,404字每個人的成長過程不同，步數也不同，我嘛，就三步！
第一步
幼兒時，雖然玩得很開心，但也沒少動筆。小班時，媽媽開始叫我畫畫，不許擦改；中班時，媽媽開始收我寫算術、學漢字、背古詩；大班時，媽媽開始教我編詩歌、練字、跳舞。因為起步早，所以，你看我現在多聰明！
第二步
小學一年級時，第一次考完試，我媽就說了一句讓我噴飯的話：“嗯！考得不錯！根據這個成績來看，你以後的成績一定很好！那數學目標分就可以訂98分吧，語文訂95分吧！”這樣保持了2年。
三年級時，英語第一次沒考好，媽媽就天天抓我讀英語，快期末了，還天天叫姐姐給我聽寫，放假也沒停，下學期，我媽看了我期中的成績，得以地說：“你英語也挺好的！下次訂90分！“
所以我現在英語最少也90分。
第三步
五年級開始，我媽那是我一次沒考達標，她一週不理我！嗚嗚！所以，在我媽給的壓力下，這學期我第一個單元就滿分！好吃的東西—多又多！
怎樣，就只有三步吧！
考試三步曲 篇16
國小六年級作文 ,569字考試，誰都經歷過。但是，也許誰都不會像我這樣，”瘋狂“地複習，”瘋狂”地思考，“瘋狂”地算分。考試三步曲，也許，我的最“瘋狂”。
第一步曲—考前。考試之前，我總會反反覆覆地背筆記，背課文，複習知識點…………儘管，我平時在班上考試成績名列前茅，幾乎沒有考過前五名以下，但是，考前複習我沒比其他同學偷懶。可以說，每次單元考之前，除了我特別有把握考高分的時候，其它的時候，書都快被我翻爛了。
第二步曲—考中。考試之中，難免會遇到難題。每到這時，我的“考試焦慮症”就跳出來了。我一般情況下，會立刻看看時間，嗯，剩下不少時間；看看分值，分值低還好，要是分值高，我又會胡思亂想了：“某某不會做出來了吧？這題我錯了，會不會比某某的分數更低了會不會…………每到這時候，我就會特別緊張，寫出來的，無論是什麼，都歪歪扭扭的，怎麼看都彆扭。
第三步曲—考後。考試之後，我比會考前、考中更忙、更累，而且是”心累“。我會想，作文偏題了沒，作文寫的好不好，可能會扣多少分…………家裡的計算機我都不用，我只用計算紙來算。所以，算分比考試還累。
考試三步曲，簡直成了我的煩惱，其實，只要我把心態放輕鬆，就不會那麼緊張了。可是，每當考試前、中、後，我都無法放輕鬆。這種填鴨式的教育，這種重分數的氛圍，不但是我的煩惱，更是所有孩子的惡夢。
學滑板三步曲 篇17
國小四年級作文 ,389字我是一個滑板高手，經常在公園裡像燕子一樣快速的滑來滑去，好不威風。但我這本領是得來不易的，當初我跟爸爸請求：爸爸我想學滑板，可以嗎？爸爸爽快的答應了。就這樣我開始了我的魔鬼式訓練。
第一步：平衡
平衡對於滑板新學者來說是非常非常重要的，我和爸爸來打公園，我剛一站上去，就雙手死死地抓住爸爸，手心裡全都是汗，心裡很緊張，害怕摔跤破皮，於是爸爸跟我慢慢練習，由於我的刻苦訓練，第一步平衡掌握了。
第二步：扭
爸爸扶著我左扭一下右扭一下，手腳也跟著擺動，由於是初次學，扭起來沒有那麼自然，不知摔了多少次，我才能隨心所欲地扭動了。
第三步：上板
終於到了最容易學的上板了，我先選好滑滑板的前進方向，用左腳在板子的前一端，向前快速滑行一段，再用慣性一蹬，右腳一踩就上板了。我發現自己已經可以滑的很自然了，我心裡高興極了。
這就是我的滑板三步曲，使我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
考試三步曲 篇18
國小四年級作文 ,744字時間過得飛快，不知不覺中，期中考試這場大戰開始了。
作業壓力大
期中考試首先派出的是作業大軍。它們像洶湧的洪水一樣氣勢洶洶地向我們衝了過來，我立馬拿上我的武器一一圓珠筆，改正帶，可它們就像打不完一樣，打完一拔又來一拔。
父母老師更可怕
父母現在也不讓我看電視，玩手機了。每當我剛開啟電視，媽媽就立馬瞪圓眼睛吼道："都快期中考試了，你怎麼還在看電視，快點給我去看作文書。"不一會，媽媽又換了一張臉，緩和了語氣說："只要這一次你考好了，我就給你吃漢堡，但你如果沒有考好，那你就嚐嚐這個吧！"說完，便向我揮了揮拳頭。
老師們也跟我們玩起了車輪戰。語文老師剛走，數學老師就來了，而數學老師剛走，英語老師就接踵而至了。更讓人忍無可忍的是，他們還把我們喜愛的音樂課、體育課都取消了，當我們不滿地嘟囔時，他們還振振有詞地說："我也是為了你們好。"
數學大軍來戰鬥
數學試卷發下來了，我希望數學試卷上的所有題我都會，我掃了一眼數學試卷，太好了，這些題我都會做。我立馬開始了對數學大軍的瘋狂掃射。沒一會兒，就把數學大軍都給掃射完了。
語文大軍力量大
當語文試卷發下來，我立馬開始了對語文大軍的凶猛進攻，可語文大軍靠著它們人多勢眾，怎麼也打不完，眼看考試就要結束了，我才匆匆將語文大軍打敗了。
英語大軍不好惹
我正信心滿滿地準備將英語大軍一舉殲滅掉，哪知平時弱不經風的英語大軍現在竟然如此強大。聽力大軍最難打敗，我豎起耳朵左聽右聽，終於將它們打敗了。
考完試之後，我立馬和同學一起開始對答案，當我的答案是對的，我開心得手舞足蹈；但當我的答案錯了，我的臉上頓時烏雲密佈，再也沒有心情對答案了。心裡想著媽媽的五指山高高落下。唉，期中考試出師不利呀！
幸福三重奏 篇19
國二作文 ,690字幸福，可以用感動去詮釋。
每逢週末回家，鄰居總不忘關心地問候一句：“回來了？又瘦了！”我聽後心浪蕩漾，久久為之感動。
爸媽早就下廚準備晚餐了，他們都很疲倦，看我回來了，便露出喜悅——疲倦也難以掩蓋著喜悅。
晚飯時分，父母的一抹笑意、一個動作、一句關切都使我心花燦爛。於是，幸福，油然而生，像水中蕩起的漣漪，留著餘味；像空氣中瀰漫的馨香，使人陶醉。
幸福，也可用微笑去詮釋。
當你騎車跑在街上，一個陌生人趕過來，微笑著對你說：“小心，後邊夾的東西要掉啦！”留下一個微笑，留下一句關心，他轉眼消失在人海里。當你走進辦公大樓，面對著正在打掃衛生的清潔工，你微笑著、親切地說聲：“你好！”你收穫的，絕不僅僅是同樣的“你好”，而是微妙的、滋潤人心的情感，它像山澗裡的一股細流，會吸引、會凝聚、會勃發、會孕育成無邊無際的海洋。
幸福，還可用理解來詮釋。
恢巨集宇宙，繁複社會，作為萬物之靈的人類最渴望的是理解。理解，是人際關係和諧的美麗標誌，它使人與人之間的距離得以縮短，使心與心之間的鴻溝得以跨越。有時候，理解如普照萬物的陽光，給予萬物生靈以生命的原動力；有時候，理解如導航的指南針，指引遨遊人生的方向；有時候，理解如一道霓虹撥開迷漫雲霧，使人心清澄明淨，塵垢盡去，幸福頓生。
感動，是因為有愛；微笑，是因為發現了愛；理解是懂得了愛。愛，不僅僅是香濃的滋味，更是心靈的充實；愛，不僅僅像流連的群山一樣綿長，更像熊熊的烈火，使鳳凰涅盤，得以重生。
因為有愛，所以幸福。
快樂圓舞三步曲 篇20
國一作文 ,923字魚兒的快樂
湛藍的湖水，靛青的水草，柔軟的湖沙，這是我的家園，我將我那佟青色的身體遊蕩在水中，任由身上滑過絲絲冰涼，悠悠地吐出一串水泡。那泡泡裡裝著的是我的憂愁。它朝著水面浮去，朝著陽光最強烈的地方浮去，穿過綠茵茵的水草叢，一到湖面，還來不及展示它妖豔的光彩，便結束了它的罪惡旅途，我的一切憂愁就都煙消雲散，好像勇敢的鳥兒衝破了遮擋太陽的雲層。而我還是那隻自由自在的美麗魚兒，只要有水的地方，就有我那歡快活潑的身影！
鳥兒的快樂
快樂？是什麼？可以吃嗎？可以喝嗎？還是可以看？小小的我並不知道。有一天，我終於能夠翱翔在這碧藍的天空了，我看著那如少女含著柔柔情懷的眸子的粉嫩花瓣，心兒飛了出來，飛到了一個世外桃源，沉醉在美不勝收的景色之中。急速下墜的我猛然醒悟，張開稚嫩的翅膀，使勁的撲騰著，努力地飛向藍天。猛然，我感覺到了快樂的種子發出了嫩綠的芽，長出了根。原來，快樂，是飛翔的速度，是尖叫的分貝，是成功的喜悅，幸福洋溢在我的心田，快樂得都要流出了蜜糖！
我們的快樂
你和我，我和她，所有的人圍成一個大圓圈，這兒時時刻刻閃耀著五彩的光芒，那圈子裝著的是什麼呢？裡面裝著你、我、她的快樂，永遠逃不掉、永遠陪伴著我們的快樂。在我看來，金錢，可以是別人的；名利，可以是別人的；地位，也可以是別人的。但快樂卻是永遠的屬於我們自己。我們要快樂，不為誰，只為自己。我扮酷，不為給別人看，只為了讓自己快樂；我崇拜，不為引別人注目，只為了讓自己快樂；我即使是流淚，也是丟掉痛苦，讓自己更快樂。有了快樂，人生的價值才能在天平上與痛苦的砝碼相抗衡。這樣，生命的質量才會有所提高。一個人，要是有了人生的目標，就要先找了目標的燈塔——快樂！找到了快樂，才能實現人生的目標。正如，你只有先“凌絕頂，”才能夠“一覽眾山小！”
動一動肌肉，揚一揚嘴角，露一露酒窩，眯一眯眼睛，魚兒憂愁的泡泡就會吐了出來，快樂也就會一股腦兒的跟著冒出來。
陽春三月，桃花朵朵；盛夏七月，綠樹棵棵；清秋九月，碩果累累；凜冽冬月，飛雪片片。快樂圓舞曲舞蹈培訓班正式起航，讓我們在那花樣的年華里舞出一支《快樂至上》的舞曲吧！