“小黃人”的基地相關作文20篇
“小黃人”的基地 篇1
國小三年級作文 ,484字今天我看了一部電影《小黃人大眼萌》。
小黃人為了找到一個夠強大夠邪惡的主人，他們飽經風霜，每次好不容易找到一個主人，可因為他們自己的笨拙，三番五次地置主人於死地，最終沒有實現他們的願望。如果小黃人真的存在，我會給他們建一個很大的基地。
首先，我會製造一下全能的機械人，夠強大夠邪惡，充滿智慧、力量和速度，小黃人很願意為他效勞。然後我再建一個鳥巢似的房子，門口寫著“小黃人基地”，到處是小黃人的遊樂場，非常漂亮且充滿童趣。假設有敵人進攻，美麗的遊樂場馬上變成軍事禁區，滑滑梯變成坦克和大炮，蹦蹦球變成高射炮和炸彈，海盜船變成戰鬥機。敵人一定會被打得落花流水、片甲不留。
穿過遊樂場，進入動物保護區，裡面都是外星生物，有的兩個頭、有的八隻腳，還有的三隻眼睛。還有一個游泳池，供動物們打鬧嬉戲。有一個食堂，每個動物都分配一份食物，沒有爭搶，沒有欺凌，非常和諧地相處，其樂融融。
再往裡面走，有一座金碧輝煌的寶庫，裡面有無數的金銀珠寶，供小黃人盡情享受。寶庫的中央是一顆閃亮的阿瑞絲紅寶石，價值連城，晶瑩剔透、閃閃發光、耀眼奪目。
要是小黃人真的存在，那他們可就真是太幸福了！
我是小黃人的鐵桿粉 篇2
國小五年級作文 ,483字小黃人一直都是我的最最崇拜的“人”。
他全身是找黃色的，是膠囊狀的，帶著萌萌噠的眼鏡，大大的眼睛，十分“萌”。
對於它，嘿嘿！我就是他最最忠誠的鐵桿粉“條”啦！我家沙發上放著小黃人超大玩偶，穿著牛仔揹帶褲，銀框眼鏡襯托出他天生貪玩的性格。我的床上，手機殼上都是小黃人的。
當然，它在電影《神偷奶爸》也是最受歡迎的角色，憑藉它可愛的表現，也為電影增加了許多色彩。
有一次，我朋友到我家來玩，他們拿起小黃人就拋了起來，我大叫一聲，（媽媽不在家），從他們手中奪回小黃人，氣鼓鼓的跑回房間，將小黃人放在床上，轉身出來，把房門反鎖起來。他們呆呆的望著我，我走到他們面前，冷冷的說了一句：“我告訴你們，他是我的，沒同意你們拿就不要拿，要不然，請吃拳頭。”我揮了揮拳頭。
有次去媽媽的同學家，我帶著一個小黃人毛絨小掛件，一邊走一邊玩，他們家有個小男孩，看見它就要，我媽讓我給他玩會。我給他了，但沒想到他死不放手，還說是他的，我怒了，大聲叫道：“還我，還我。我的！”他還不放手，我衝上去就搶了起來。呼！搶回來了。
唉，我對小黃人是如痴如醉，好希望變成真的，來到世界中，與我一起玩耍。
可愛的小黃人 篇3
國小五年級作文 ,686字同學們，你們看過電影《神偷奶爸》嗎？看過的同學一定很喜歡裡面的小黃人吧！其實我家裡就有一個翻版哦！
我家的小黃人身高約70釐米，寬約10釐米，全身著黃顏色的衣服，藍色加黑色的連衣褲，胖乎乎圓滾滾的身體看起來像一個大胖娃娃。當然最可愛至極的是它那燈泡似的眼睛，比眼睛還大的鏡框，以及雪白的牙齒，嬉皮笑臉的樣子，看了著實讓人喜愛！可惜手和腳小的可憐，只有身體的十五分之一左右。這樣抱起來我只會摸到它柔軟的身子，舒服極了。抱久了會感覺到暖洋洋的，猶如冬天抱了一個暖爐。坐在書桌前，一抬頭便會看見小黃人憨態可掬的臉蛋，讓人忍不住總要掐上一把！
小黃人身體輕盈，這就要歸功於製造它的“大盜格魯”了。它的外表用柔軟的布料縫製，裡面填充的卻是變種的膽、脂肪酸和香蕉泥組成的膠囊狀生物，真可謂“表裡不一”呀！不過正因如此，小黃人才會柔軟，且人見人愛吧！這樣說起來，我還是真要感謝“大盜格魯”呢！
小黃人承擔的角色可多了。當我傷心難過時，它就變成了我的良師益友，它用溫暖的懷抱安慰著我，微笑會在我臉上綻放開來；當我學習遇到困難時，它總能給我鼓勵，讓我鼓起勇氣去克服它；當我火冒三丈時，它又成了我的“發洩物件”，任我對它如何宣洩，它總是耐心的聽著卻從不對我說一句話；當我睡覺時，它便成了小警衛，躺在身旁，雙目卻緊張地圓睜著，生怕來了壞人。有它在身邊，我可以安心入睡啦！每當看到它調皮的臉蛋，我也會不知不覺的笑出聲來，多好的小黃人啊！在我心中，它勝過一切貴重禮品！
每一個玩具都有自己的特點，而我的小黃人則是憨厚、可愛、善良、溫暖的代名詞。親愛的同學們，你們那個伴隨你成長的小玩伴又是怎樣的呢？
我的小黃人存錢罐 篇4
國小六年級作文 ,670字我有一個小黃人存錢罐，那是我八歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
我的“小黃人”穿著金黃色的上衣，下身是一條藍色的牛仔揹帶褲，有著細細的胳膊和腿，手上戴著厚厚的黑色的大手套，舉起雙手好像在跳舞一樣。他戴著一副只有一個鏡框的大眼睛，露出兩個大白牙，好像得到了獎勵似的，可愛極了。在“小黃人”的後腦勺有一個窄窄的小孔，那就是投幣口，我通過這個投幣口把零錢都放進“小黃人”的肚子裡。
記得有一次中午放學回家，爸爸媽媽還沒有下班回家，我先拿出課本開始寫作業，正準備寫作業時我才發現，我的作業本用完了。我想：這下可怎麼辦呀，作業不完成老師一定會批評我的。正在我悶悶不樂的時候，我忽然想起來我的好朋友——小黃人存錢罐，對呀，我可以拿存錢罐裡面的錢去買作業本呀！我馬上去取存錢罐裡的錢買了作業本。幸好有了我的“小黃人”，在它的幫助下我才能安然寫完作業，我很感謝它！
每當我傷心的時候，小黃人總是靜靜的站在那裡，睜著那一隻大大的眼睛，好像對我說：“小主人，你不要傷心了，我會陪你玩兒的。”每當我高興的時候，小黃人也張著大嘴，露出兩顆潔白的牙齒，跟著我齜牙咧嘴的笑。每當我遇到困難的時候，小黃人也總是用它堅定的眼神看著我，彷彿說著：“小主人你不用怕，我相信你，你一定可以成功的！”
這就是我的好朋友——小黃人存錢罐，我很喜歡它，你們願意跟它做朋友嗎？
我的朋友——小黃人 篇5
國小三年級作文 ,452字自從媽媽給我買了小黃人之後我每天都要抱著它才能睡著，而且睡得格外香甜！所以今天我來給大家介紹一下小黃人是什麼樣的吧！他的身體和頭是連在一起的外形是橢圓的就像一顆雞蛋，顏色呢當然是黃色的就像是剛出殼的小雞那樣的金黃色，摸上去軟軟的絨絨的，真想抱住它永遠不鬆手。它的手套和鞋子都是黑色的胳膊特別細就像嗯……嗯像麵條它的腿很短。它穿著一件藍色的揹帶工裝褲，藍藍的還混著星星點點的白色，好像浩瀚的大海上的幾朵浪花。它的眼睛就像兩盞燈泡，還戴著一副像是望遠鏡的鏡框。它最好看的地方就是嘴了，瞧！金色的彎彎的那微微上翹的弧度就像掛在夜空中的月牙，又像是它突然想到了什麼好玩的事笑的合不攏嘴的樣子。
如果把小黃人立起來它就會目視前方好像在驕傲的說：看我站的多有氣勢！它還有兩個好玩的小祕密被我發現了，那就是：第一小黃人的手可以從揹帶褲的帶子裡掏出來；第二小黃人頭上有一根帶子，在帶子的側面塞一根鉛筆，它就變成“設計師”小黃人了。
哈哈，我真喜歡我的新朋友小黃人！
小黃車的自述 篇6
國小五年級作文 ,522字大家好，你們對我絕不會陌生，我的名字是共享單車。
嗨！我就在城市的各個角落裡停放，隨處可見。我呢，倒也不醜，還很有氣派！我有許多種顏色，藍黃相間、黑黃相間或是灰色。我還有許多品牌名稱，ofo共享單車，摩拜單車等等，我還有一個調皮的別名，很可愛，叫小黃車。
我身上掛上了二維碼，只要用手機掃一掃，輸入密碼，就可以騎走啦。怎麼樣？在馬路上，我不停地流轉在大街小巷，為人們服務著，在城市中留下一道道優美的弧線。酷極了，你是不是很佩服我？
不過，現在我也有了煩惱，到底怎麼回事呢？讓我細細說來。
有時，使用小黃車的人或許會下車買些東西，辦些事情，然後便有一些貪小便宜的人偷偷騎走。我對此也是非常煩惱，但又能如何呢？
還有還有，有些人對小黃車好不愛惜，使用之後就胡亂丟在一旁，不按照特定的區域停放，總是想，反正不是自己的東西，壞了又毫不相干，長久以往，我的許多兄弟姐妹們都傷痕累累，甚至徹底報廢。
如果一直這樣下去，我想，過不了多久，城市中便再看不到我們的身影，堵車的時候、急著辦事的時候、或者上街買菜的時候，人們也再享受不到我們所帶來的便利了。
所以，我們深切地呼籲人們，為了大家的方便、為了城市的環保，我們希望大家能愛護我們，我們也會永遠為大家服務。
小黃車的自述 篇7
國小五年級作文 ,482字嗨！我是你們的好朋友“ofo小黃車”。說起我，大家一定不會陌生。
我長得老帥啦！我的全身黃黑相間，採用和校車一樣的黃色，能讓來來往往的汽車注意到我。既安全又時尚。我前面有一個“大嘴巴”，能幫助人們“咬”住物品。給人們提供了不少便利！
自從來到宜昌後，宜昌人民都笑得合不攏嘴。只要把我身上的二維碼掃一掃，就可以騎著我到天涯海角。既能娛樂宜昌人民，也能讓他們身心健康，方便了人們的生活。不僅如此，我們“小黃車”收費也很經濟。1小時1元錢，當你到達目的地後，只用把我停在路邊，就行了。最重要的是，我們低碳環保，減少了人們開車出行而產生的廢氣排汙量。真是既時尚方便又環保！
可是，有些人卻向我伸出了魔爪。有的人，給我們上私鎖，歸為己有，讓我們不能為更多的人服務；有的人，給我們“換”上一套別的顏色的衣服，我就變得不安全了；還有的人，惡意毀壞我們，讓我的同伴們身上受到不同程度的骨折，讓我們傷痕累累。我們好傷心！
希望宜昌人民能對我們好一點。做文明市民，能文明騎車。我還會繼續為大家服務，我們永遠都是好朋友。讓我們成為宜昌一道靚麗的風景線。讓我們為美麗綠色的宜昌共同努力吧！
小黃車的自白 篇8
記敘文 ,1015字這個社會就好比一個溫暖的大家庭，大家都其樂融融地和諧共處。既然大家都生活在同一屋簷下，那麼，毋庸置疑地需要共享資源了。於是，電話、單車、書店、籃球，越來越多的資源開始被人們共享。
我，曾經是一輛嶄新的自行車，一身亮麗的明黃色大衣和那活潑的小黃人圖案是我的驕傲。我有很多兄弟姐妹，他們也來到了這個美麗的城市—上海的各個角落。剛來的時候，我們一個個昂首挺胸，盼望著人們發現我們，騎走我們，帶我們領略上海各處的美麗風光。那時，人們也很喜歡我們，白領騎著我們上班，學生騎著我們上學，女孩騎著我們逛街，阿姨騎著我們買菜。我們為大家的生活帶去了便利和樂趣，與此同時，我們也從服務別人的過程中找到了自己的價值。
唉，然而，好景不長，不知從何時起，“殘疾”的兄弟姐妹越來越多，有的面板磨破了、有的胳膊被拆了，有的腿折了。我們也不再像以前那樣一聚在一起就興奮地嘰嘰喳喳討論著這座城、這裡人、這些事，現在我們的相聚是沉默的，偶有幾位姐妹會相互哭訴，其餘時間只聞那低低的嘆息聲、嗚咽聲。但即使如此，我依舊勤勤懇懇地為人們服務著。
我從未想過，厄運會這麼快到來。那是一個陽光明媚的冬日午後，我慵懶地晒著太陽，百無聊賴地觀察著四周。突然，一個穿著黑衣的男子向我走來，來者不善—這是我的第一反應。雖然我有些害怕，但還是強行壓住心頭的恐懼，在寒風中顫了顫：他應該是我的客人吧，不會傷害我的吧？一步、兩步、三步，他越來越近了。奇怪，為什麼明明陽光燦爛，我卻冷得渾身發抖呢？他在我身後蹲下，拿出了一根銀色的，細細的棍子，接著，突然一陣劇痛，他，他拆了腳踏板！我驚恐地在風中搖晃著，卻終於重重地摔在地上，太陽不知何時被烏雲隱藏，不一會便飄起了雨，在冰涼的雨水中，我也成了“殘疾”車的一員了。
後來，人們越來越便本加厲了。他們有的將我的兄弟姐妹們像堆垃圾似地堆成一座小“山”；有的用我們玩起了多米諾骨牌；有的對我們拳腳相加，將生活中各種不順和憤懣發洩在我們身上；甚至還有人將我的一個弟弟扔到了河裡，任他無助地浮沉。我們哭喊著，呼救著，掙扎著，卻沒有人聽到，沒有人注意到。所有的夥伴們都畏畏縮縮，生怕厄運降臨，恨不得找個地洞躲起來，來個原地消失。
人類啊，我們為你們帶來了生活的便利，美好的時光，也請你們珍惜並愛護我們。常言道：“滴水之恩當以湧泉相報”，我們並不奢求回報，但請不要傷害我們啊。在這個資源共享的時代，請像珍惜自己的東西一樣珍惜我們！
環保小達人的一天 篇9
國小四年級作文 ,745字最近，學校宣傳我們婺城區要建立“浙江省衛生文明示範城區”，老師要求我們要愛護環境，自覺做保護環境的環保小大人。
週六這一天，我出來散步。突然發現有一個小角落的地方有很多垃圾，那裡臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，於是就拿起附近的一個掃把認認真真地在角落來回打掃。不一會兒我就幹得大汗淋漓、腰痠背痛。正在我掃得起勁時候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上。“哎呦喂！”我大聲喊了出來。仔細一看，原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來了。
我有些氣餒，但我還是堅持掃下去，接下來是打掃牆角，我發現牆角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不乾淨，我就用鋼絲球死勁搓，終於弄乾淨了。看著乾淨的地面和牆角，我很高興，覺得好有成就感。
但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果，一起來愛護環境呢？我想了想，在小店附近找了幾個垃圾桶，再從家裡找了一塊木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在牆上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開心極了：原來打掃乾淨了，亂糟糟的環境也會變得很漂亮。
我又在小區四周巡視一下，看見垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那裡的垃圾都扔進垃圾房。
回家的時候，我突然發現，小區樓梯臺階上也很髒。“這樣也太不文明瞭。”我自言自語，“這麼髒人家都不敢走。”於是，我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰把口香糖扔這裡的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過來和我一起弄。口香糖只能用剷刀一點點地刮除，爸爸和我費了九牛二虎之力才終於把口香糖去除了
好不容易把臺階給弄乾淨了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖。”貼在牆上，希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛護環境，是最開心的事情。
小黃人飛行器 篇10
國小二年級作文 ,299字我最喜歡的玩具是小黃人飛行器，它是在千島湖的大嬸嬸給我買的，我在小店裡一眼就看中了它。
它的身子是黃色的，眼睛像兩顆小黑豆，嘴巴咧得大大的，笑得很燦爛。它頭戴酷酷的飛行眼鏡，身穿藍色揹帶褲，腳穿黑色小皮鞋，看上去十分可愛。它一隻手插在腰上，另一隻手舉得高高的，好像在給我豎大拇指呢！
開啟開關，它的眼睛就亮了起來。把它扔向空中，它頭上的雙層螺旋槳就飛速地旋轉起來，它就慢慢升到空中了。在它快要掉下來的時候，只要用手輕輕一託，那小黃人就又飛得很高很高。
你用小腦袋頂一頂，用小肩膀聳一聳，都可以讓降落的“小黃人”乖乖地飛回去，是不是特別好玩？
如果你們也喜歡小黃人飛器的話，就和我一起到大草坪上玩吧！