“天涯若比鄰”的時代相關作文20篇
“天涯若比鄰”的時代 篇1
國一作文 ,1081字唐代著名詩人王勃有一句詩：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”說的是如果兩個人心靈相通、志趣相投，那麼即使相隔萬里，也不會孤獨寂寞，也會感到似乎知心朋友就在自己身旁一樣。這種崇高的友誼令人羨慕、感動，但無論在古代還是現在，這樣高的境界畢竟是風毛麟角，不是人人都能這麼幸運。對大多數的古人而言，與朋友、親人的別離時刻，更多的難免是痛徹心扉。因為古代的交通、通訊不發達，每一次告別都可能是永別。他們只能夠進行緩慢而危險的旅行，“江湖多風波，舟楫恐失墜”是對他們的旅行風險最真實的描述。一旦碰上“烽火連三月”，親人朋友死生未卜、音訊全無，則更是令人心戚。“愛別離”作為“人生七苦”之一，古人的體會遠比我們深刻、慘烈得多。
我們幸運地生活在一個“天涯若比鄰”的時代，不論相隔多麼遙遠，拿起手機，輕輕一撥，你隨時可以聽到你所掛念的親人、朋友的聲音。手機附帶的攝像功能可以幫助你看到親人的相貌。你可以用文字，用聲音，用照片……用任何你喜歡的方式將你的資訊傳遞給你所關心的人，就好像他就在你的旁邊一樣。如果互通音信仍不足以消弭思念的苦楚，飛機、高鐵或汽車等交通工具也能夠在相對短的時間內把你送回到親人的面前。
這一切都得益於科技文明的進步，我們應該感謝所有那些曾經為人類科技文明做過貢獻的人。感謝拖著一條沉重的鐵鏈，從倫敦塔徒步300多英里到約克，試圖測出地球周長的理查德？諾伍德；感謝站在巨人肩上，被蘋果砸中腦袋的牛頓；感謝追著馬車寫算式的安培；感謝為我們的夜晚帶來持久明亮的愛迪生……自工業革命時代以來，人類科技史經歷了不可思議的發展歷程，科技的進步日新月異。假如愛迪生能夠穿越到我們的時代，他該會多麼驚訝：僅僅過了數十年的時間，科技竟已進步到這個程度！單一臺小小的手機，一定足以令他吃驚得大跌眼鏡：這個小玩意兒既能通訊，又能播放音樂，能當電視機用，能導航，能供人閱讀報紙，能攝影，能記錄無數資訊……在他的時代，恐怕最異想天開、最瘋狂的科幻小說作家，也不敢給自己筆下的主角配置這樣先進、神奇的工具。
然而，科技文明始終只是工具，它們為我們提供了增進福祉的機會，但並不帶來直接的幸福。我們是否能真正從這些科技成果中獲益，取決子我們怎樣認識並使用它們。例如手機，它為我們帶來了更多元化的溝通方式，但不一定能帶來友誼；它為我們提供獲取大量資訊的手段，但並不一定能帶來智慧。甚至，如果你沉迷於虛擬的網路世界以至於忘了真實的世界，它可能帶來溝通的障礙。設想朋友久別聚首，相對無言，只顧各自低頭玩手機裡的遊戲，那麼這時，看到這種情形，愛迪生先生估計要把剛才那一跌沒跌破的另一塊鏡片也跌破了。
天涯若比鄰 篇2
國三作文 ,805字即使你遠在天涯，我也能清晰看見您那和藹的面孔，嗅出那熟悉的味道，想起那雙“粗糙”而又溫暖的手，我知道您就在我身邊，伴我走完每一個春夏秋冬。
小時侯，我總喜歡挽著您的手，讓您帶我去山上採野花，即使您再忙也會抽時間牽著我的小手，帶我小心翼翼地走過橋。一陣微風拂過，港面像藍色的絲綢飄動著。我天真地對您說：“奶奶，您看這個是不是美麗的大海，大海在向我們招手呢！您向我笑道：“對，這就是大海，再走幾步，我們就到達對岸的山了。”
在那溫和的笑容中，我看到一些皺紋畫在您的眼角上。於是，我又淘氣道：“奶奶，您眼睛長出了幾條魚尾紋，我在電視裡經常看見別人買化妝品，可以擦去魚尾紋，等我媽媽回來了，我一定讓她給您買最好的化妝品，讓你變成大美人。”奶奶又笑了笑，說道：“奶奶已經很老了，如果有一天，我去了很遠的地方你會不會想我呢？”我立刻就哭了起來。
淚珠一直地往下流，奶奶趕緊用手帕，給我擦眼淚，並說：“我不會離開你的，我會一直看著你考上大學，為我買能讓我變成大美人的化妝品。再哭就成淚人了，來，讓奶奶為你插上最美的花朵，讓我的孫女也變成大美人。”於是，我馬上破涕為笑，牽著奶奶的手一起回家。在我心裡，我的奶奶誰也不能搶走。
北風呼呼地咆哮著，大雪紛紛揚揚地下了一天一夜。人們都說下雪不冷，融雪冷。然而，我卻感到自己好像身在南極了，寒意似乎侵入我的骨髓，讓我的心也似乎凍結了，因為您身上的痛又發作了。
這場無情的大雪，把您從我身邊搶走。每當人們唱起“2002年的第一場雪……我都會想起那個沉重的季節，想起只屬於我們的大海和那山上美麗的野花，每一朵盛開的野花在此刻彷彿都變成了您的笑臉，讓我的臉上由烏雲轉變為晴天。
奶奶，我們快高考了，您還記得我們在港邊吹風，在山上採野花的情形嗎？我還沒為您買化妝品呢！過去的每一幕就好像電影在我腦海中回映，其實，我知道，您一直在陪著我。
奶奶，我要牽起您的手，即使遠在天涯，此時也是近在咫尺。
天涯若比鄰 篇3
國小六年級作文 ,812字網路這東西，大家一定很熟悉，有人說，網路可以害人，也可以幫人。我認為只要合理利用網路，它可以幫你很多忙。比如查資料，與朋友溝通，看新聞，學習知識等等。我就非常感謝有了網路，因為有了它，我可以和在遠方的爸爸面對面聊天了。
記得清明節那天，爸爸和大伯伯回永康老家上墳，因為走得匆忙，我們沒有約好幾點打電話。晚飯後，我正在做作業，聽見媽媽喊我，原來是爸爸視訊聊天發過來啦。
只見爸爸正舒服地躺在一張雪白寬大的床上，手裡端著一杯茶，一口一口慢條斯理地喝著。
“爸爸！”我叫了一聲，“你現在在賓館嗎？”
爸爸似乎被我嚇了一跳，用手拍著胸口說：“那麼大聲幹嘛？想把你老爸嚇死呀！我正在看電視呢！”
“你快給我看看賓館什麼樣呀！”
“好！你等等，馬上給你看。”說著爸爸拿著手機站起來，在房間裡慢慢轉起來。我在手機裡看到了一個浴室，裡面全是白色的，一隻大浴缸，噴水龍頭，洗手盆，毛巾架，抽水馬桶一應俱全。
爸爸站到了一隻體重機上。“75斤！”爸爸皺著眉頭說：“哎！又要減肥啦！這可怎麼辦呢？”我聽了，不禁哈哈大笑，說：“沒想到天不怕地不怕的爸爸怕減肥呀。”
爸爸把手機擺在窗戶上，興奮地我說：“我現在住在15樓上，給你看看永康的夜景吧。”我通過手機裡的視訊，很清楚地看到一個個小光點在馬路上來回穿梭—那是汽車，不遠處一座座高樓大廈上，霓虹燈閃爍，明亮華麗。
我拍著手高興的喊了起來：“永康老家好美，真是個好地方！”爸爸說：“我在永康要住好幾天，我天天給你視訊看老家，今天就看到這裡，好嗎？”我答應了，爸爸結束通話了電話。
隨後幾天，爸爸無論走到哪裡，天天都會與我視訊聊天，給我看永康的風景。我也會給他看媽媽做的飯菜和我的作業。那是我最快樂的時光，就像爸爸並沒有離開我，就像我們仍舊在一起一樣。
網路，不但提高了我們學習的效率，還豐富了我們的課餘生活，能讓相距那麼遙遠的我和爸爸面對面談話，讓我真切地體會到了什麼叫“天涯若比鄰”。
天涯若比鄰 篇4
國三作文 ,739字我們都是迎風飛翔的風箏，儘管有天分道揚鑣，但我們的距離並不遙遠，海記憶體知己，天涯若比鄰，我們在同一片藍天下，朝著相同的夢想進發。
——題記
你的笑容仍舊浮現在我眼前，我還可以聽見你的鼓勵，可以感受到你均勻的呼吸，我還在記憶裡保留著你的倩影。
我們是同行的玩伴，我們是彼此相依的姐妹，我們是互勉互助的死黨，我們都在為著年輕而遙遠的夢想奮鬥著。
“晚風吹起/夕陽照在/那深黃沒淺綠的落葉上/傾訴著你的堅強/三個人共同編織的天空/已缺了一角的天堂/我們都要堅強/如同群飛的雁兒一樣……”
無論飛到哪裡，我們都是姐妹，那些美好的時光還會回來。
離別是人生的插曲，在我們分離的那一刻，我們都沒有哭，都給了對方一個微笑，是的，我們都在青春的起跑線上，你在那一邊，我在這一邊，我們並沒有分開，我們將是永遠的朋友，永遠的姐妹。
依然記得你在的樣子，每當我在學習上想放棄時，總會想起你，你說的話又縈繞在耳邊：“我們都要奮鬥，你是我的希望，我是你的期望，我們一起同行。”
我知道一份友誼可以永遠不變，一份承諾可以永遠踐行，那些努力和希望會開出花來，將我們彼此的心緊緊的連在一起，讓我們在成長的道路上風雨無阻。
想起以前受了別人的欺負，總是想到你，總是想到你的微笑，想到你嘴角兩顆甜甜的酒窩。受了委屈，也會想到你，你告訴我“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”……
有一份友誼將兩個地方連在一起，有一份友誼將兩片不同的天空連在一起，有一份友誼將兩顆真誠的心連在一起，相互鼓舞，相互激勵，讓超越時間的友誼歷久彌新。
相信吧！我們都將達到自己夢想的殿堂。
走進屬於我們的時代作文 篇5
國二作文 ,1089字【篇一：走進屬於我們的時代】
正在處於青春期的我們，活力四射，無所顧忌，敢作敢當，淋淋漓漓，是什麼讓我們英勇無畏？
當我們坐在教室，抬頭便看到窗外的美景；當我們坐上巴士，抬頭便看到車水馬龍的街市；當我們躺在草地上，抬頭便看到小鳥和雲彩同時勾畫出的蔚藍天空；看著溫和的風把樹兒吹得搖搖欲動；看著遠方的高樓大廈，裡面居住的正是我們—炎黃子孫，看到這一幅幅畫面，是否曾感到驕傲。
“人生自古誰無死，留取丹心照水水汗青。”遙遠的歷史已經遠去，我們現在都是90後的炎黃子孫，現在精力四射的我們正應該向古人們學習，為新的歷史再創輝煌，在這個屬於我們的時代裡，留下我們輝煌的足跡。
現在我們有使不完的勁，既然我們有勁，何不用在學習上，只有努力刻苦地學習，才能有一帆風順的事業，才能讓自己、讓家人安享天倫，而我們又何樂而不為呢？
我們正處於青春期，朝氣蓬勃，樂觀向上，靈魂活躍，有些事情可以大事化小，小事化了。現在是新社會，和以往的舊社會是不同的，我們要拿出我們新時代的品質，作出能讓祖國母親驕傲的事情。
把理想的視野放大，走進我們的新時代。
【篇二：走進屬於我們的時代作文】
時光如飛箭，轉眼間我們都已經長大了，慢慢地踏入青少年的時代。
這時的我們，如同變了一個人似的，我們瘋狂著，唱著屬於我們自己的歌；這時的我們，哪個沒有手機，有的還有更高階的電子高科技產品；這時的我們，上學、放學早已不騎自行車了，要不就是家長開轎車接送我們放學、上學，或者是我們自己騎電車來去學校。我們緊跟著時代的發展，農村的學生不少都不願意在自己家門口上學，就讀於城裡，來回自己乘車。大人們說我們瘋狂，那可不假。有的同學放學後騎著電動車去外面吃飯，到學校門口都要騎電動車，有的同學騎著電動車玩“漂移”，大人見了都說：“這小子真瘋狂！”誰讓咱們的技術好呀！還有現代高科技，一些大人都不會用，還不是我們這群“小孩”教他們會的？有的人碰見一個“小孩”就問：“這手機怎麼打不開了？”那“小孩”三下五除二就給打開了，誰讓咱懂得多呢！
大人們都說我們這一代不行，不好好學習，整天丟三落四，上學不帶筆、本、書，走到學校被老師“揍”上一頓。誰讓咱們的記憶不好呢！
這時的我們，整天在電腦跟前坐著，聊聊天，朋友遍佈天下，閒時玩玩遊戲，看看電影、電視劇。在網上視訊聊天，別說多爽了，就連大人們都想學，可是他們就是學不會，誰讓他們沒有跟緊時代的變化呢！
這時的我們，緊跟時代的發展，時時超前。大人說我們，我們也不顧，我們就是我們，我們頭頂上是藍天，腳跟下是大地，走我們自己的路。我們的世界是嶄新的，我們走進了屬於我們自己的時代。
向日葵盛開的時代 篇6
國二作文 ,730字暑假來了，滿眼都是畢業季、青春時代的電影，這讓我想我的同學們—
似乎昨天還是剛入學的新生，每天憧憬著下課後的話題和放學後的計劃，這會兒卻都變成了準初三生，對面那棟教學樓彷彿也在為我們做著準備。
教室裡還是三五成群的打成一片，昨晚的板書還佔據著整塊黑板還沒有擦去，桌上擠成一堆的資料彷彿要抽走人的全部精力。
緊張的初二不由得使大家都緊張起來，晚自修寂靜的氛圍如同沉寂的戰場，千軍萬馬奮勇殺敵，白花花的試卷、重疊疊的資料足以扼殺每個人的幽默細胞。
但時間並不永遠是如此緊迫，晚自修的一句大話都會成為全班人整晚的笑聲，物理老師地憨豆表情永遠是女生閒聊的話題，當下最紅的明星、熱捧的微博，是每個人嘴裡層出不窮的名詞……
女生喜歡上了打籃球，體育課上總是成群結隊的去學投籃，那是一道亮麗的風景；男生們喜歡三五成群地在走廊的一端擠成一團，那便是課間小憩的時刻；校園裡的社團愈發精彩，同學們也開始尋覓自己中意的社團，書上放著的文學刊物便是努力已久的成果。初二，就這樣跌跌撞撞地過去。
轉眼又到期末考，挑燈夜讀的場景也在生活中出現。於是去擦擦充滿灰塵的檯燈，翻翻空空如初的資料，背背咬文嚼字的課文，密密麻麻的單詞成了每個人嘴裡唸叨的玩意，桌上翻來覆去的課堂筆記是一顆顆忐忑不安的心。教室沉寂了許多。
初三的日子越來越近，老師的臉竟然親切了許多，還會笑盈盈地跟我們講笑話，同桌之間相互竊談，教室裡又平添了許多歡聲笑語。
陽光下的花兒總是充滿希望，就像我們這個跌跌撞撞又充滿希望的年代。初二，在跌跌撞撞的時代裡悄然流逝，過完這個暑假，我們開始奔向初三，奔向夢想，就像向日葵奔向太陽一樣。
這個暑假充斥了初二的記憶，洋溢著初三的希望，這個暑假因這種美好的過渡而愈發精彩！
當老規矩遇上行走的時代 篇7
高二作文 ,969字迷糊間，好似看見一位風姿綽約的女子叩開歷史沉重的大門，笑盈盈地慢步走來。
幽蘭般的氣息，讓我感受到《女德》賦予女子的嫻靜、優雅。突然，她那雙三寸金蓮映我的眼簾，竟這般刺眼。她的笑瞳裡原來閃著淚光。三分的甜蜜，竟裹著七分的蒼涼。
老規矩是世代相承的傳統，它是古人生活的規範，在今天，它更具有歷史的附加價值。但它又是冰冷的枷鎖，禁錮著每一個凡夫俗子的心魂。
儘管鐵索無情，還是有不少人戴著鐐銬翩然舞蹈，企圖掙脫樊籠。夕陽古道上，那雙痴意遠眺的眼眸控訴著現實對人性不留餘地的捆束。鶯鶯在怨所謂的“父母之命，媒妁之言”，在恨悶煞人也的“門當戶對”的規矩。即使封建禮教堅如磐石，一茬茬的人還是如潮水般湧入這個世界。他們對美好愛情的渴望是無法遏制的的，情感的噴發亦如滾滾江水，沖垮腐朽的堤壩。
人的一生可以受規則的制約，但不能像走獸一樣活著，應該追求前路的光明。一次又一次的革命、起義，逐漸解放了人類最本質的東西—天性，歷史的刀劍血淚警示著後人：沒有恆久的規矩，符合時代之音的法則才有意義。不加思考地繼承道德論，並不能把人變成經書裡的聖人。優勝劣汰的法則不僅僅由生物來演繹，規矩也必須接受時間的反覆淘洗。把桀紂之度扔入垃圾堆，把堯舜之制珍藏完善是我們應有的態度。
今天，與古人生活在同一片土地上的我們，卻擁有更廣闊的天空。在思想自由的社會氛圍中，大家就像一群被束縛太久的小鳥，“呼啦啦”地撞開籠門，飛向高遠明淨的藍天。正如黑塞所說，我們是一群不屑於把生活釘死在一點上的人，我們像鶯鶯追求愛情那樣極力改變陳舊的條條框框。那些壓制人性的教條的消失，正是社會最大的進步。倘若我們一直用昨天的知識教今天的孩子，讓他們明天去生活，這是一件多麼可怕的事情。現代的規矩，更應該以自我約束為前提，讓文明成為植根於人們內心的修養。
當老規矩侷限著某個人的一生時，落後的思維正在侷限著整個人類。誰都不甘處於前人所定的制度的統治下，不願被囚禁在幽暗狹小的天地，那何不讓生活“放肆”些，做個像顧城一樣任性的孩子，讓陽光透過窗戶，帶來光明。
一如葉落歸根，老規矩正在悄然消逝，將來，綠樹會更加蔥蘢，枝頭的葉子也許不瞭解過去，但它們身上始終散發著泥土的氣息。老規矩終將化為永不飄逝的中華之音在代與代的山谷間經久迴音。
眼前的古典佳人漸行漸遠，飄來清香絲絲縷縷，不斷。
我的時代，我的五四 篇8
節日作文 ,1094字一九一九年一月，英、美、法，日等在巴黎召開第一次世界大戰的分髒“和會”，中國從戰勝國的身份參加了會議。但會議竟然把戰敗國德國在中國山東的特權轉交給日本。五月四日，北京高校學生三千多人在天安門廣場集會，抗議帝國主義的侵略行徑，要求政府嚴懲賣國賊。為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，於一九四九年十二月，中央人民政務院正式宣佈，五月四日為中國青年節。
轉眼，竟是五四運動紀念90週年了。90年啊！看看吧，看看中國是怎樣屹然起立於東方之最，看看這條中華之龍是怎樣從千百年昏暗的沉睡中甦醒過來。為了今天的中國，我們經歷磨難，犧牲得太多太多了。但，這一切都是值得的！如果說，中國這朵大地之花的盛開需要鮮血來澆灌，靈魂去呵護，我將會毫不猶豫的傾盡我全部的鮮血和靈魂，以換來祖國更美好的明天。祖國昌盛了，但我們永遠無法忘記那些曾在這片繁華的土地灑下熱血的戰士，是他們用自己的鮮血洗清了中華民族近百年的汙穢，他們是值得敬佩的。他們的骸骨就深埋在這渾厚的土地下，守護著祖國的每一寸土地。他們是值得敬畏的。
相比對之下，21世紀的孩子是幸福的，是從祖輩們歷盡一生的心血換來的。我們從小就生活在溫室中，在父母的呵護下成長，我們被視為祖國的花朵，未來的希望。
再嬌小的雛鷹也有離巢飛向天空的一天。我們15歲的青少年，彷彿是偶爾地裡拱出的嫩芽，纖細、脆弱。默默的，稍含羞怯地注視著大千世界……對周圍那些紛繁的事物，既充滿好奇，又帶點而惶惑。
我們是青年，當我們抬起腳，就意味著我們將告別快樂的童年；當我們跨過去，就意味著我們步入青年。這起腳落腳的瞬間，就決定了我們邁進了一個嶄新的世界。從此我們的生活就不應該只是充滿歡樂，多彩炫麗，我們要學會承擔，去挑起屬於我們那份責任，我們要學會在承擔責任中成長。
普希金在18歲的時候，在政治和文化生活方面很活躍，寫了許多歌頌自由，反對專制的詩篇，如《自由頌》、《致恰達耶夫》，等，在人民當中廣為流傳，成了俄國偉大詩人。蕭邦在16歲的時候，就在華沙音樂院學習音樂，愛國思想成了他創作的主題，由於他刻苦學習，19歲就已經是波蘭公認的鋼琴家和作曲家，後來聞名世界。
正值我季的我們是否都有自己的理想和目標，是否正划著青春的雙漿向夢想的港灣駛去呢？我們正值青春，我們需要奮鬥。
雖然我們無法上戰場，為守衛國家而去拋頭顱灑熱血，但在我們成長的道路中卻也坎坷，滿布荊棘的，總不免有許多迷惑、怯懦的失敗，但我們更擁有了深沉、勇氣和成功，多了一份理智和成熟。
李大釗曾說過：“以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”
《在我的時代》詩歌 篇9
詩歌 ,106字在我的時代
還有諾基亞
它承載所有青春的迷惘
魔獸與穿越
動漫和劇場
依然如此漂亮
大海如光陰
深沉不可測
熔熳改造了地殼的樣貌
長毛的巨象
利肯的虎嘯
黃昏不來翌日不往
雙眼彷彿無法合上
掌心抱著誰的體溫
漸凍
變遷中的時代 篇10
國二作文 ,1175字習總書記在黨的十八大報告中提出“中國夢”的方向，它也被稱為“實現偉大復興就是中國最偉大的夢想”。弘揚中國的民族精神，就是以愛國主義為核心，不斷砥礪上進，為自己的國家和民族奉獻光和熱。
四百多年前，我們因內心的善良而聽信了葡萄牙人的“請求”，借給了他們“牛皮大”的一塊地方晾晒貨物，並允許他們上岸搭棚暫住。後來，澳門徹底淪為了葡萄牙的殖民地；三百年前，我們懵懂無知，目光短淺，為了平定國內準葛爾部的叛亂，康熙帝同意割讓尼布楚等地給俄國；一百多年前，我們懦弱無能，各國列強抓住了時機，欺上門來，我國的領土相繼在列強的鐵騎下淪喪，大量的戰爭賠款繳納到侵略者手中、一系列的不平等條約一一簽訂……
正是這幾百年屈辱的歷史，使每一箇中國人的心裡都渴望國家統一、世界和平、富國強兵、構建一個美好的、希望中的未來。
中國夢也就是我們每一個人心中的夢。我們每一個人都希望國家富強、民族復興、經濟騰飛、人民幸福、社會和諧安定……國家興衰，每一個人都有責任，國家的命運更是關係到每一個人的苦樂，所以，我們更要喚醒這一條沉睡在東方的巨龍，一旦它覺醒了，就會迸發出無限的希望和力量。只要我們緊密團結、萬眾一心，為了實現夢想而共同奮鬥，實現夢想的力量就會變得無比強大，“中國夢”也會由幻想變為現實。
霍去病橫越大漠，大破匈奴的軍隊，一直追到狼居胥山下。他的“匈奴未滅，何以家為也！”多麼豪邁堅定，自此後匈奴再也沒有能力對漢朝進行大規模的侵略，北部邊境幾十年沒有發生戰爭，成就了大漢盛世；祖逖帶著幾百鄉親組隊橫渡長江，中流擊楫，他慷慨悲壯的語調和豪邁的氣概，使隨行的壯士個個感動，人人激奮，最終收復了黃河以南的全部領土；辛棄疾不斷親眼目睹漢人在金人統治下所受的屈辱與痛苦，使他在青少年時代就立下了恢復中原、報國雪恥的志向。卻累遭投降派掣肘，復國的志向得不到施展，終只留下“可憐白髮生”，憂憤而卒，但他的雄心鬥志卻激勵了無數人前進。
我們每個人都很渺小，做不到歷史上許多偉人所建下的功業。但我可以努力學習，迸發出少年人的豪情壯志，盡最大的可能，為祖國的現代化建設出一份力。只要我們有不斷進取的精神，衝破陳規陋習，摒棄利益固化，才能形成強大的凝聚力與感召力，使中華民族興盛、使中國興盛。
梁啟超先生曾經說過：“……故今日之責任，不在他人，而全在我少年。……少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球……美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”
我們青少年是祖國的棟樑，是國家的希望和民族的未來。因此，我們應該奮發向上，增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃的邁向未來，早日實現中國夢！
“無端忽作太平夢，放眼崑崙絕頂來”，“中國夢”就是我們每個人的夢。它給了我們希望、信心和力量，使之形成自強不息的動力，牽引著中國前行的腳步，邁向世界強國之林！
流行的時代 篇11
高三作文 ,223字在這樣一個流行的時代中，包羅永珍，氣象萬千早已不足以形容它的容量，瞬息萬變，變幻莫測是它最明顯的標誌。我們正年輕，走在尖端的要求也許偏高，但絕不能落入時代滾滾前進的車輪之後。流行當下，各種流行語包圍了我們的生活，我們也能慧眼識才，能做先進文化的傳播者與推動者，而不是垃圾文化的跟隨者與追捧者。
多麼想站在華山之巔，以華山論劍之氣魄高喊一句：“讓流行來得更猛烈一點吧，讓我們的話語成為時代的主流！”
令人神往的時代學園 篇12
國一作文 ,779字絲絲是個愛幻想的女孩，她小小的腦袋裡總裝滿疑問：為什麼學校只有正正方方的教學樓？為什麼學校只能用單調的書本來傳授知識？為什麼學校不能像一座花園、一座樂園？
放學了，絲絲穿著一身天藍的運動服，像一個藍色的精靈在春天的原野上奔跑。
不知不覺，她來到一個地方，抬頭一看，“時代學園”幾個大字閃閃發光，絲絲徑直走進去。哇，茵茵的芳草地，淡雅的野花，還有醉人的春風。絲絲情不自禁地躺在草地上，悅耳的鳥鳴聲從耳邊響過，翩翩的蝶影從眼角掠過。一群小朋友圍過來，繞著絲絲唱歌、跳舞。在廣博、溫馨的大自然懷抱中，絲絲的想象力插上了飛翔的翅膀。
她站起來繼續走，來到一座影劇院前。她詫異了，學校裡怎麼有影劇院呢？影劇院裡，同學們正津津有味地觀看著影片。原來影片是利用聲像裝置改編而成的語文課本，同學們盡情地享受著語文的滋味，品味著深刻的人生。在不知不覺中，知識便源源不斷地流進了學生的心田。學生學得輕鬆，老師也教得輕鬆。絲絲羨慕極了，自己也能像他們這樣該多好。
她又來到學校的體育館，只見球欄、跑道、球檯、雙槓等樣樣齊全，學生們做著自己喜愛的運動。籃球架旁，高年級學生熱火朝天地打籃球；草坪上，白鴿般的羽毛球歡快地飛舞；沙坑上，一個個矯健的身影掠過……絲絲望著這一幕，輕輕喘著氣，似乎也加入了他們之中。
體育館對面有一座藝術館，藝術館裡，氣氛也是那麼活躍。學生們有的操著剪刀剪紙花，有的在神采飛揚地繪畫，有的做著精巧的工藝品，還有的在練舞蹈。絲絲看到了鋼琴，真想過去彈一首，要知道她可彈得一手好琴啊！
學校裡還有博物館，博物館向同學們展現了一段又一段精彩動人的歷史，使人縱觀千年，飽覽萬里。絲絲還遊覽了天文臺、科技館、音樂園……
多好的校園，沒有厚厚的書本，它教給學生的都是直觀、有趣的知識。
“我要去時代學園上學！”這個強烈的念頭在絲絲腦海中產生了，她的心呼喚著“時代學園”！
這個進步的時代 篇13
國二作文 ,1108字“您看這一款三開門的，溫度各不相同，第一層可以放一些蔬菜水果，第二層可以放些冷飲，第三層可以放些需要冷凍的食品。現在正在搞活動，只要3799元……”售貨員熱情地給我們介紹著。奶奶在一旁迷惘地點著頭。
此刻，我們正在家電城給奶奶挑選冰箱，那些電器，真是讓我眼花繚亂，在心裡默嘆時代的進步。
“要不然別買了，這種高科技我也不會用，再說，以前沒有這玩意兒也不是過的好好的嗎？這價格還這麼貴……”奶奶在一旁小聲嘀咕著。“媽，您就不用擔心價錢了，您那時代都已經過去了，現在每家每戶都有冰箱了，放蔬菜什麼的都很方便，您就買一臺吧。”媽媽邊勸著奶奶，邊到服務檯交了定金。奶奶沒辦法，只好嘆了口氣，同意了。
已經到中午了，我提議到肯德基去解決午餐，爸爸媽媽同意了。我們邊走邊談論著時代的進步，感嘆著時代的飛速發展。半路上，我們遇到了表弟樂樂和他的媽媽，與原來不同的是，樂樂摘掉了一副眼鏡，由“四隻眼”變成了兩隻眼，媽媽對小姨說：“樂樂戴眼鏡起碼有兩年了，怎麼這麼容易就把眼鏡摘掉了？”小姨笑著說：“他爸爸去北京出差，回來的時候帶來了一個治近視的儀器，只要每天帶上它十多分鐘就行。”我們驚訝於科技的進步給人帶來了如此多的方便。
告別了樂樂，我們來到了肯德基，點了一份全家桶，便吃了起來。奶奶皺著眉頭咬了口漢堡，差點吐了出來。“這是什麼東西呀，又貴又難吃，又甜又鹹的。”奶奶說完，便放下漢堡，喝起了“豆漿”，“咳，咳，咳……”奶奶被嗆得直咳嗽，“這‘豆漿’怎麼又麻又苦啊，咳，咳，咳……”“奶奶，這是漢堡和可樂，是來源於西方國家的，屬於西式快餐……”“管他什麼西方東方的，還沒窩窩頭和稀飯好吃呢。”奶奶不屑的說。“奶奶，您那都是舊時代的東西了，現在這時代，誰還吃那個？”奶奶無奈的搖了搖頭。
回家的路上，奶奶指著路邊一個賣衣服的對我說：“你看，那件衣服都爛成那樣他都敢賣。”我望了望那帶著洞的牛仔服，對奶奶說：“那是人家故意剪成那樣的，又涼快，又時尚，又有個性。”“那叫時尚？在我們那個年代……”
幾個星期後，我登陸了QQ，突然發現底下有一個訊息提示框，原來是有人要加我好友，我加了她。她要和我視訊聊天，我猶豫了一下，答應了她。開啟一看才知道，原來是奶奶。我驚訝極了，奶奶居然跟上了時代！奶奶告訴我，叔叔給她買了一臺電腦，在叔叔的幫助下，奶奶註冊了QQ號，學會了打字，學會了視訊聊天……攝像頭裡的奶奶笑得是那樣開心、幸福和滿足，奶奶說，這可都是新時代的科技的進步的功勞啊。
科技的進步，醞釀出一個充滿高科技的時代；食品的進步，造就出一箇中西貫通的時代；服裝的進步，鑄造了一個年輕時尚的時代……它們融合在一起，交織成這個快樂幸福的新時代。
泛黃的時代，依存的歷史 篇14
高一作文 ,979字歷史的遺留，泛著時代的味道。
大理石鋪墊的巷道，地面上散發著悶人的熱氣。站在大門外，我仰視著那塊牌匾。陽光折射把四個丹紅大字襯托得猶如神殿一樣令人神往，那是歷史，那是古祠，那是—陳氏書院，或曰“陳家祠”。
古時斯人把頤和園譽稱為東方明珠，眾人讚歎；如今陳家祠以"古祠留芳"入選廣州羊城新八景，享譽海內外。歷史給了它留下的權利，因為它歷久彌新；建築史給了它崇高的讚譽，因為它富麗堂皇；它可以留在人們心中，是因為它莊重淡雅；它可以讓我流連忘返，是因為它觸動我的心。
沒有人可以忘記，在那戰亂紛擾的時代，還有一群嚮往知識的學子；沒有人可以忘記，在那資源匱乏的時代，還有一群自願合資建祠的陳氏鄉民。嫋嫋硝煙下，他們在廣州市中山七路給這個科舉盛行的年代建起了一座佔地6400平方米的巨集偉鉅製。喧囂繁華的街道比鄰，每年定期都住著追求別樣生活，追求科舉榮譽，追求無垠知識的莘莘學子。我很感動，這是一種令人驕傲的志氣，是一種對手所不能領悟的集體合作和艱苦奮鬥。
陳家祠的建築以裝飾精巧、富麗堂皇而著稱於世。進入祠裡，四處可見的工藝雕刻讓人有一種重返清代的特別感覺。詩意的情懷溢滿心胸，寧靜的胸襟漂浮在腦裡，一切變得虛無，變得飄飄然。那是院內規模最大的木雕，是國之瑰寶。它們取材於細密柔韌的木材，保留著原木的天然紋理色澤，格調高雅。深深呼吸，那是沁人心脾的原木味，猶如置身於原始灌木叢中，微微帶些書香味，那是科舉之人留下的氣息呀！
除了木雕，院內還多有石雕、磚雕，全都活潑，淡雅，富有靈氣，栩栩如生，技藝之高令人歎為觀止。
陳氏書院，是人類偉大的建造，郭沫若曾經寫道“天工人可代，人工天不如，果然造世界，勝讀十年書。”這包含了郭先生對陳家祠的讚美，也包含了對建造者們工藝技巧的欽佩。多少次，漫步於黑夜，凝望深邃的夜幕，稀少的星星與我做伴，戲著水，吹著風，摸著草，感嘆大自然的傑作，是人類所不能超越的。又是多少次，慨嘆著萬卷千浪，欣賞著錦繡河山，俯視著腳底這片廣袤的土壤，問自己，自然的力量有多強大，而人類的力量又是多麼微小？直至看到陳家祠，看到郭沫若的五言詩，我才明白人類的傑作，同樣是多麼的偉大。
那是書香味，那是原木味，那是時代的氣味；
這裡是學堂，這裡是書院，這裡是學子心境。
回眸一望，陳氏書院在歷史長河裡緩緩前進，那四個丹紅大字，永恆地高掛在大門之上。
共享的時代來臨了 篇15
國一作文 ,650字如今的科技真的是越來越發達了，從簡陋的小土屋到現在的鋼筋水泥；從泥濘崎嶇的泥路到油亮平滑的水泥路；矮小的房屋瞬間都拔地而起，直插雲霄……越來越多的共享資源走近了人類：共享單車，共享書店，共享籃球……這就像一朵朵花在人們之間綻放，也逐漸改變著人們的生活理念。
你知道共享單車嗎？當然了，現在的大街小巷隨處都能看到它的身影，它的足跡遍佈整個上海市。只要辦卡或者微信掃一掃二維碼，便可以直接使用共享單車了，非常方便快捷。以前，貧窮的人買不起自行車，徒步代駕。現在，人人都可以用共享單車了！瞧！騎在共享單車上的人，不都露著笑臉，歡暢無比嗎？
你知道共享書店嗎？讀過林海音寫的《竊讀記》的人應該都知道，林海音小時候沒有錢買書，所以就偷偷地到書店讀書，哪怕是被書店老闆“招呼”，也要獲取更多的知識。而現在，共享書店走近了我們的生活。在共享書店裡，你盡情地遨遊在書的海洋中，空氣中也飄著書的“芳香”，讓你心曠神怡，也讓我迫不及待走進書的“懷抱”。如果你是一個求學的人，那還在等什麼？趕緊走進共享書店吧！
你知道共享籃球嗎？它也在不知不覺地走近我們的生活之中。以前，許許多多的籃球愛好者因為沒有籃球而發愁。現在，人們可以用共享籃球來練習，打比賽了！看，不管是大人還是小孩都玩得不亦樂乎！雖然，每個人身上都大汗淋漓，但是臉上都掛滿了笑容，流下了歡快的汗珠。
共享資源改變了人們的生活理念，讓每一個人都能體會到前所未有的方便快捷，讚美共享資源，都用共享資源。共享的時代來臨了，它必會發展下去，走向全中國，更是走向全世界！
共享時代，一個嶄新的時代 篇16
國二作文 ,726字“嘀取車碼……”不知從什麼時候開始，我們在大街上走著，耳邊總是能聽到這樣的聲音。沒錯，這就是現在正風靡的“共享單車”。
“共享單車”，顧名思義，就是一種可供所有人使用的公共自行車。“共享單車”的顏色、樣式各不相同，使用方法雖簡便但也各不相同。出現頻率最高的便是在手機上下載一個軟體，掃描車上的二維碼即可使用；還有一種便是開頭時講到的刷卡形式了。
為什麼現在越來越多的人都喜歡使用“共享單車”？我認為這其中的必然原因就是“共享單車”可以“免費騎”。但是大家在無償使用“共享單車”時可曾想過：“共享單車”為什麼會讓全國人民都免費使用？生產“共享單車”的用意何在？
在這個由喧雜的汽車鳴笛聲組成的國家，無論何時何地，你都能看見馬路上的“車水馬龍”，汽車鳴笛聲不絕於耳。汽車方便了我們的生活，能讓我們隨時有一場“說走就走”的旅行，能讓我們不用在一天之計最好的早晨，把時間浪費在擠公交、擠地鐵中……但你又可曾想過：汽車在行駛過程中所排放出來的尾氣會給我們美麗的城市增加多少汙染？
曾經有一段時間，電視上有這麼一個“文明，從我做起”的廣告，廣告用動畫的形式告訴我們，過度地使用汽車會造成多大的汙染，同時也告訴我們使用自行車低碳出行既鍛鍊身體又保護環境。這個廣告在電視上播了很長一段時間，可是，為什麼大街馬路上的汽車只增不減呢？很多人給出的答案是：我有車，幹嘛還去花這個冤枉錢買自行車呢？“共享單車”的橫空出世，使很多人有了綠色出行、低碳環保的理念。
當今社會，“共享”物品層出不窮，比如：共享書店、共享籃球等等。共享資源的推出，為我們的生活增添了許多方便，也漸漸改變了我們的生活理念。在嶄新的共享時代，我們更應該銘記“共享”的目的环保。
正在改變的時代 篇17
國一作文 ,956字隨著科技的發展，越來越多的物品出現，而其中有一個詞眼則是和民眾的生活越來越貼切，那就是—共享。在街道上，特別是上海，兩旁有許多排列整齊的自行車，它們就是“共享單車”。隨波逐流，共享資源也到處可見，大到書店，小到籃球……這一現象，被大家親切地稱為“共享時代”。這一時代被人們所創造出來的科技影響著，同時也潛移默化地影響著人們的生活理念。而這種生活理念所展現出來的一幕幕更讓我暖心，許多人都開始了謙讓、分享。接下來就請聽聽讓我感觸最深的一幕吧。
一個炎熱的夏季，我漫步在街頭，樹上的知了嘈雜地叫著，偶爾有幾陣夏風掃過，卻沒有帶來一絲清涼。就在這時，我不經意地瞥向街的前方，一輛共享單車靜靜地停在那，像是在等待它的暫時的主人來騎走它。
沒過多久，一個青年人走到了它身邊，從口袋中掏出手機，按下了一側的一個按鈕，螢幕便亮了起來。他用修長的手指輕輕劃過螢幕，然後點了某個位置。我想，應該是和共享單車有關的軟體吧。就在那青年人正準備拿手機掃向一旁的柱子時，一道叫聲從他後方清晰地傳了過來：“麻煩等一下！”我和那青年人不約而同地朝那方向望去，只見一位叔叔火急火燎地跑過來。等那叔叔到了年輕哥哥的面前時，我才看清他的神態。此時，叔叔的面頰潮紅，額頭上佈滿了細密的汗珠，他兩手撐在膝蓋上，氣喘吁吁地問：“不好意思，我有一些緊急的事情，能不能請你把這輛自行車先給我用？麻煩你了。”那個大哥哥一聽，展開眉頭，撓了撓頭，笑著回答說：“我還以為有什麼事呢，既然您說了，那肯定是先給您了。現在可是‘共享時代’，這車本來就是為了給人們行個方便、在有急事時應急。趕緊拿去用吧！”
這番話讓在不遠處的我有另一番觸動：沒錯，現在是共享時代，這一些些的物品給我們的生活可是帶來了許多改變。曾經，若是其他年輕人遇到這種事或許會擺擺手，不耐煩地說自己也還有事、凡事都有先來後到；而現在，人們卻因為這樣的單車還有許多，因而願意先給有需要的人。這又何嘗不是共享單車改變了人們的生活理念，讓人們在生活中不約而同地進行著共享呢？而且人們身上還多了一種理念—責任。人們在用完共享資源後，還會有責任心地將它們放回原位，曾經卻或許不是這樣。這也是共享時代所帶來的！
我們現在生活的時代已經改變成為了共享時代，這個所帶給我們、改變我們的還有許多！
共享資源的時代 篇18
國一作文 ,844字隨著時代的發展，人口越來越多，許多資源缺乏的問題逐漸產生，於是共享資源應運而生。
在人們還沒有進入共享時代之前。許多生活上的物資就得靠自己賺錢一個個去買，但若有一天，更好的東西出現了，老舊的東西只能敗下陣來，被隨意地堆在某個角落，但是有些人卻需要這些物品。所以啊，人們便想出了能夠讓資源共享的方法。
現在上海的街頭，都能看到那一排整齊的共享單車。人們上下班出行變得更方便了。有人隨手開一輛單車，就能慢慢悠悠地騎回去，不必再苦苦等著那一班回家的車。如果家住得離公司近，下班晚又錯過了末班車，他也不必再多花打車了。
我仍然記得那一次到北京旅遊，那時候共享單車還沒出現。當時我要去一個景點，說近不近說遠不遠，乘公交只要一站路，但走到公交站臺那兒要很久。我思考再三決定走過去，於是照著路人指的路，我們走了很久。後來問了警察才知道我們走的路是反的，而那公交站卻在另一個方向。我們只好馬不停蹄地往回趕，那一天走得非常累。當時我就在想如果能有輛自行車給我騎會方便很多。
共享單車一出現，就受到人們的喜愛。它方便快捷，綠色環保，還能鍛鍊身體的形象深入人心。而且騎上一小時也只要幾塊錢。它出現之後，越來越多的共享資源像雨後的春筍一樣接二連三的出現了。有的人手機沒電了，身上又沒有充電器或是充電寶。這個時候，共享充電器無疑是極有用的。有的人想打一場籃球，但是沒有帶或是不想花錢去買一個，“共享籃球”就出現了。
仔細想想，共享資源，其實很早就出現了。一直樹立在街邊的公用電話亭可不就是一種共享的資源嗎？共享資源的第一次出現並不引人矚目。但是前不久，它捲土重來，成功地讓人們喜歡上它，依賴它，順利地將人們帶入“共享時代”。
越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切的關聯，也在一步步地改變人們的生活理念。或許有一天，我們會完全步入共享時代，共享床鋪，共享廚房，共享房屋。我們只需要帶上自己和錢就能照常生活了。我有個更大膽的猜想—我們可能會把包括錢在內的所有物質都共享了，那可不就變成了“共產時代”嗎？
最好的時代，共享時代 篇19
國一作文 ,928字有句話這樣講：“我們生長在最好的時代，也是最壞的時代。”這句話放在現代，“最壞”一詞很好理解：你可以開啟窗，看看外面灰濛濛的天，呼吸外面“新鮮”的空氣，聽聽馬路上嘈雜的汽車聲，它們會告訴你沒有最壞，只有更壞。而“最好”又是因為什麼呢？
是因為“共享”的出現，它就像是水中的最後一根稻草，能救我們於水火。
首先，你真的瞭解“共享”嗎？有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯，可只答對了一半。就我而言，我認為“共享”不止如此，它更是一種人與人態度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時代是人們赴青春，覓知己的最好時代。
現如今，隨著“共享”一詞的出現，各種“共享”一下子風靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因為它們亮麗的顏色，又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己，也習慣於走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完後只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了汙染，這一舉多得的划算買賣以前可沒有呢！難怪現在的大多數人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以瞭解他人，充實自己，也不浪費資源，即像是一個小書店，似乎也有點交流會的感覺。
不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人為人們沉迷於電子裝置而擔憂，覺得它會拉開人與人的距離。其實不然，甚至恰恰相反，我認為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下，家中長輩也想緊跟潮流，卻不會玩轉掌上裝置，這時你“伸出援手”耐心的教他們怎麼共享，這時他們與你有了共同的話題，而你也會與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢？
總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環保，新潮，無一不牽動著人們的心，而在共享的引領下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代，這個共享時代！
一個共享的時代 篇20
國二作文 ,825字在我們的生活中，在馬路上，隨處可見的就是我們經常聊到的話題，“共享單車”，共享，雖發展了我們的時代，推進了我們的生活，但也展現出了人們的惡習，甚至對環境的破壞……現在，馬路旁停著品種繁多的的共享單車，人們可以掃碼騎走，但又有多少人是真真正正愛護這微不足道的共享單車的呢？有那麼一些人，想把車子佔為己有，因此，把這個屬於大家都共享單車給鎖了起來，有的人還把車上的二維碼給撕了下來，自己想什麼時候騎，就什麼時候貼上去，像這種自私自利的人，根本沒有權利去使用這些共享單車。
有些沒有素質的人，把這些共享單車給破壞了，有些還隨意的停在馬路中央，給過往的人和車輛帶來一些不必要的麻煩。
世界時公平的，有自私自利的人，那自然也就有為社會勞動的人，這些人是我們的榜樣。
這些人，用了共享單車，卻不會破壞，就算車不是自己的，依然那樣愛護著。車倒了，盡心盡責扶起來，車壞了，自覺地去修，我們不得不誇讚這些為社會勞動的人，他們時時刻刻在我們身邊，他們是我們心目中至高無上的榜樣，這些人，值得被誇讚。
共享單車，明確的目的是為了方便人們的出行，手機一掃，便可騎走，這是對我們出行的幫助，我們又怎麼可以用這種方式回報呢？
每當我放學路上看到的許許多多一排排整齊的共享單車，心裡是怎樣的感受，就彷彿是一縷微風迎面而來，讓自己原本煩躁的心情變好了，而看到的是破舊不堪擺放不齊的單車，就像是有許多煩心事掛在頭，露不出一絲絲笑容。假設我們再打一個比喻，整個社會是乾淨整潔的，而因共享單車而破壞了這整個社會，那麼，這一切都是不值得的。
共享單車必須有，亦可說是一個發展人們素質的基本起點，也是造就美好社會的基本一步，讓我們共同行動起來吧！不要被時代所拋棄，不要被人瞧不起，做一個讓人們看得起，敬佩的人。在這麼一個共享時代，一定要擁有好的品德。
是的，這麼一個小小的共享單車，卻體現出了我們潛在的生活理念，體現出了好與壞，勞動與自私的共同存在，我們一定要追緊時代的腳步，去跟隨，去學習。