“嘿,小白小白”風波相關作文20篇
“嘿,小白小白”風波 篇1
國一作文 ,383字今天早上因為有些事,所以去教室比較遲,去了就看到同學們在指著我說:“嘿,小白,小白,小白,小白。”我就瞧這渾身上下,沒有一處是白色的呀,他們為什麼這麼喊呢?通過詢問我才明白,原來是抖音上有一個視訊火了,上面是一隻小狗,衝著籠子裡的小白狗喊:“嘿!小白,小白小白小白,我今兒個沒拴住。”因為配音說唱太牛,所以就紅了。
我是第1個受害者,從我後面好多人進來都被喊了小白。不得不說抖音的力量真是強大呀,我也真是佩服我們班同學的模仿能力,還記得我身後第3個同學進來的時候,他們不僅說唱了,而且還跳了起來的,特別像視訊上的小狗。
直到快上課了,災難來臨了。老師在門口推門進來,結果也被喊了小白,老師真的是一臉懵啊,我估計老師內心一定是這麼想的:這群孩子們到底在搞什麼玩意兒啊?小白是個什麼鬼?我看是最近作業佈置少了,試考少了。
於是我們就被罰了大量的作業,真是個痛快的結果呀。
小區風波 篇2
國小四年級作文 ,547字生活中,每個人的想法都不一樣,所以難免會發生矛盾。這不,小區裡兩位業主因為停車這事吵了起來。
下午,我正在房間裡安靜地看書,樓下突然傳來一陣嘈雜的吵架聲。開始我並不注意,後來吵得更厲害了,我實在受不了,便跑下去看個究竟。只見一大群人圍成一團,裡面站了兩個男人和一名保安,其中一個人指著他的車子說:“你看你看,車停哪兒不好,非停這拐彎處,把我這車漆都擦掉了!”“那還不是你的技術不好,人家走這拐彎處怎麼沒事呢?”另一個人也不甘示弱,大聲吼叫起來。保安見狀,趕緊勸說道:“好了好了,下次不停這不就行了嘛,何必費力這樣吵呢?”
“你還有臉來勸人?要是早點管管,哪有這事呀?停車費交給你們有什麼用?”保安被說得低頭不語,悶悶地退到了一邊。
“你給我賠錢!”“我等著你呢!”“你再說一遍!”“誰怕誰,說就說!”“跟我橫,有你好看的!”……
兩人越吵越厲害,眼看就要動手打了,這時,從人群中走出一箇中年男子說道:“大家為了這點小事就吵架,何苦呢?”大家一看,原來是小區超市的小老闆,“你們賠點錢、道個歉,下次不停這不就完了,這麼大的人還跟小孩子似的,沒意思!”這兩人被小老闆這一說,氣也就消了一大半,賠錢並互相道了個歉,“哼”了一聲各自走了。
直到此時,這場風波才平息下來,人漸漸散了,小區也漸漸安靜下來。
小狗風波 篇3
國小六年級作文 ,576字每次走在路上,看到一隻只可愛的小狗,有一件事就開始在我心裡慢慢回憶……
記得有一個假期,我是在奶奶家度過的。假期過完了,我回到了家,一進單元門,我就發現和往常不一樣。往常,我一進單元門,我心愛的小狗豆豆就會跑出來接我。可是,今天,他沒有出來。走到家門口,我一開門一看見豆豆正在地板上啃骨頭,我氣得火冒三丈,我的小狗豆豆從來不啃骨頭,它都是吃狗糧的呀!“豆豆,豆豆。”我叫道。可是,它好像聾了一樣,一點都不理我,心想:一定是媽媽逼豆豆變成這樣的,因為,她一直不想讓我養豆豆。
我跑出去,抱起了豆豆,不對!豆豆背上那一塊黑色的印記呢?“媽媽”我大叫道,不一會兒,媽媽從廚房裡出來了,“你對豆豆做了什麼?”我生氣地問媽媽。“我沒有對豆豆做什麼呀!”媽媽一副什麼也不知道的樣子。“還說沒幹什麼,豆豆背上的印記呢?”我又生氣地問。“我也不知道啊!”媽媽說,我氣得哭著跑進了我的臥室。
從那以後,我沒有和媽媽說過一句話。過了一個星期,爸爸終於忍不住了,對我說:“心如,你不要再生媽媽的氣了,媽媽沒有對豆豆做什麼。是有一天早上,我們起來之後,豆豆不知怎麼的就死了。媽媽怕你傷心,又花了大價錢,買了一隻和豆豆長得幾乎一樣的狗。”聽了爸爸的話,我覺得對不起媽媽。
一直到現在,這件事還會不時地出現在我的腦海,它讓我明白了:無論什麼事,都不要亂懷疑別人,要搞清楚才下結論。
小組風波 篇4
國小五年級作文 ,694字今天,在語文課上,我們小組又鬧了一場,雖然聲音不大,可卻讓在場的人驚心動魄。
有時候一場大戰,起源卻只是一點點意見的分歧。早上,小馮來的很晚,數學作業其他人都交了,就差他一個,他拿出的作業卻還有四五道題沒做,數學組長小依氣得面紅耳赤:“來的那麼晚,還不把作業做完,你到底把作業當回事了嗎?”沒想到卻迎來了不屑的眼神:“別那麼誇張,快教我怎麼寫?”不想小依冷不防把他的作業奪了過來,他反應過來右手死死抓住,結果作業本撕開了口子。
這件事我們都看在眼裡,小馮自知,正好作罷,不成想他把這個氣撒在了語文課上。課上我們就想抓住機會,朗讀課文來加分,他冷冷插了一句:“別痴心妄想不自量力了!”這話正好點燃了行政組長小雨心中的怒火,結果別說展示,吵鬧聲引起了老師的注意,不但沒有加分,還被扣掉了紀律分。下課,組長開了個臨時會,要讓我們討論討論對這件事的看法。我就發了言:“我覺得組員就像是鉛筆,而行政組長是橡皮,鉛筆寫錯字,橡皮應義不容辭地擦掉它,而不是對這件事,只是十分惱火,不予採理,這樣錯字只會越寫越多,到時候橡皮想擦也來不及了。”旁邊的小欣也說了:“我們第一單元學的《五指》,各有優缺點,只有組合,團結,才能做到最好,這就是團結的意義。回到這件事上,三個人都有錯,首先是小馮,你的行為不對,就要糾正,不能一錯再錯,其次是你們兩個組長,不應將衝突升級,應該盡到“橡皮”的職責,讓犯錯的小馮悔過自新!”組員們聽完了我的話,都不再吱聲,也許都在思考我話中的意思,特別是行政組長小雨,好像還留下了懊悔的眼淚。
我希望我們能巧妙地通過這次小組風波,給心靈再上一課,讓我們又進一步明白,謙讓和團結的真諦!
開小差風波 篇5
敘事作文 ,905字最近,我總是心神不寧,天天以開小差“為樂”。一天不開小差,跟不吃不喝沒什麼兩樣了。不過光在這兒吹牛可不是我的真本事,聽我說這幾天發生的事情就知道了。
開小差最多的課非美術莫屬,大部分上課時我都在……“叮鈴鈴”噓—開始上課了!美術老師一來就見我們班鬧翻了天,一拍講桌,命令我們全部靜息。這時,我正悶著腦袋,津津有味地翻閱起了一本雜誌,完全是“目中無師”的樣子。我抬頭張望了一番,不好,老師要走來了!我連忙把雜誌和上,推進書櫃裡。不一會兒,“啪啪啪”的皮鞋聲離我越來越近,我的心絃緊繃起來,彷彿有一塊大石頭壓在心頭,“千萬別發現!千萬別發現!”我的嘴裡不停地念叨著。呼,顧老師幸好沒有發現呀!經歷了這一次“生死考驗”,我開小差的“經驗”提升了不少,於是又開始“作死”了。
我再一次從桌櫃裡拉出雜誌,開啟後欣賞起來。老師在講臺上高談闊論,而我則是左耳朵進右耳朵出,絲毫不聽,就好像老師再說“空氣”一樣。顧老師似乎發現了什麼,對其他同學做了一個安靜的手勢,並小心地走近我,可是“作案者”我渾然不知。“哈哈!”不知道是哪位同學笑出聲音,我猛地一抬頭。但是已經晚了一步,顧老師不堪是老教師,收東西也練到了快、很、準”的境界,手一伸“嗖”的一下就把可憐無辜的雜誌“收入囊中。”我的眼神中流露出乞求之色,心理悲痛交加的吶喊:“把雜誌還我呀?”
這節美術課我敗北而歸,損失了一名“愛將”。不過下節課我會繼續努力的,如果還損失一名“愛將”,我就真的無望了。
我的情緒在課間頓時緩和了一下,這節品德課是“勝利在望”呀!王老師一進教室讓我們整理好課桌,便念起了“真經”。我可能聽得進去嗎?答案是不可能。我將書立在課桌上,而我在書後偷偷修著修正帶。時間一分一秒過去了,我很快就把上一課的教訓給忘記了,又再次修起修正帶來,遺忘了觀察四周這一重要步驟。當我長嘆一口氣,抬起頭來,我嚇的摔倒在地就差點嚇尿了。原來,老師不知何時站在了我的身旁,用惡狠狠的眼神盯著我看呢!被發現的結果是,老師果斷的把我辛辛苦苦修好的修正帶摔得粉身碎骨。
哎,說多都是淚!我以身試險,告訴你們一個道理,能當上老師的都會沒收東西,請勿開小差,切記,切記!
小考風波 篇6
國小四年級作文 ,477字“今天我們要考試!”我們班的一個同學衝進教室,氣喘吁吁的說。
同學們一聽到這個訊息,教室裡頓時炸開了鍋。有的驚呆了,坐在那裡一動不動;成績好的,不慌不忙的拿起出書,成績不好的;急得直跺腳。
無奈之下,我只好拿出考試用品,開啟書本,仔細地複習著。我心想:能看幾頁算幾頁!剛看幾頁,鈴聲便響了!老師大踏步走進教室,對同學們說:“今天小考!”說完,他便發下試卷。我隨便遊覽了幾下事卷,突然緊皺眉頭。心想:完了,回去又要吃竹筍炒肉了!俗話說得好:先易後難嘛!我拿起筆,把容易的題先做了。越做到後面,我感覺越來越難,有很多的“攔路虎”擋住了我的去路。我緊張的直髮抖,心裡好像有隻活潑的兔子,在我心裡怦怦直跳。我的臉急的通紅髮燙,還不時的使勁咬筆桿。我心裡彷彿有三千斤重:遭了!又考砸了,誰叫我貪玩,早就把複習的事情拋到九霄雲外去了。我只好又在草稿本上隨便算了一下,還是得不出結果。我現在的心情用“熱鍋上的螞蟻”來形容一點也不過分。
突然鈴聲響了,我的卷子被無情的收了。
一週後成績出來了,在我的意料之中86分。從而讓我懂得了做什麼事都要認真做好,不能偷懶。
洗澡小風波 篇7
國小六年級作文 ,765字我清楚地記得那年寒冬,一陣陣寒風不斷地迎面吹來,好似一把把利刃,無情地“親吻”我的臉頰。我雙手凍得通紅,雙腿也彷彿被施了“定身術”無法動彈。放學了,我邁著凍得麻痺的雙腿向家的方向艱難地走去。這天氣,洗一下熱水澡來溫暖一下幾乎凍僵的身體,那該多舒服啊!
一回到家,我扔下書包就急匆匆地向浴室奔去。由於家庭環境不是很寬裕,老舊的熱水器的溫度變得很低也沒換,再加上通風口不斷灌進來刺骨的寒風,這一下,不洗還好,一洗還更冷了。經過“熱水澡”的洗禮,我身體冷得直打冷顫。我一見到媽媽便拉黑了臉向媽媽直抱怨。媽媽一言不發,只是嘆了一口氣,若有所思地回了房間。
以後的幾天裡,我發現了一件奇怪的事—平時總是很晚才洗澡的媽媽總是搶在我面前。每次洗完澡出來,媽媽臉都青了,直打哆嗦,牙齒也格格地響。她洗完後總是第一時間把浴室的門關上,然後硬拉著要我緊接著就洗。為什麼媽媽搶著先洗澡呢?這使我很不解。有一次,我搶在媽媽前面進到了衛生間,想為媽媽最近的奇怪行為找到答案。誰知才剛邁進去半步,就被媽媽硬拉了出來,“啪”的關上門,不由分說地把我關在了門外。有幾次我問媽媽原因,她都不置可否。可是,我驚喜地發現,現在洗澡變得暖和了不少。
有一天,我終於偷聽到了媽媽的祕密。爸爸發現了她最近不對勁:“為什麼你最近總要搶在孩子面前洗澡呢?”媽媽聽了爸爸的話先笑了笑,然後又嘆了口氣,說:“你也知道,我們家的環境又不太好,熱水器燒的熱水的溫度不高,現在天氣又冷,孩子每天回來都直髮抖,想洗個熱水澡都是個奢侈,洗完澡直跟我抱怨冷。我也是心疼孩子,就搶在她面前,讓我洗澡時水蒸氣散發的暖氣溫暖一下浴室。雖然沒有多大作用,但起碼能不那麼冷,我們沒有能力給予孩子更多,只能儘量讓孩子溫暖一下……”
我在門外聽著他們的對話,一股暖流湧上心頭,眼淚不禁奪眶而出……
小風波 篇8
國小三年級作文 ,477字今天晚上,我家掀起了一場“小風波”。
媽媽下班晚了,回家一進門卻看見爸爸在悠閒地看著電視,飯也沒煮,居然還叼著根菸。媽媽頓時火冒三丈,朝爸爸大吵大鬧。爸爸電視正看得起勁,平白無故被數落一番,也生氣了。於是爸爸媽媽展開了激烈的“鬥嘴戰役”。我捂著耳朵大聲說:“爸爸媽媽請你們不要吵了,你們這樣我無法安心做作業啊!”可他們哪能聽到我的訴求啊。吵到最後,爸爸“砰”的一聲摔門走了,媽媽則生氣地捲起袖子去做飯了。
正當我和媽媽擺好碗筷準備吃飯時,爸爸拎著一袋好吃的零食回來了,我仔細一看,袋子裡裝的全是媽媽愛吃的食物,我趕緊給爸爸擺上筷子盛好飯。
吃飯的時候,爸爸一會兒給媽媽夾菜,一會兒拿出剛買回來的零食給媽媽,一會兒又誇獎媽媽炒的菜好吃。媽媽一開始板著臉不理睬他,後來漸漸地“由陰轉晴”。我見機會成熟,狡黠地對爸爸說:“爸爸,今天您的夫人很生氣,後果很嚴重啊”。爸爸趕緊接話,轉頭對媽媽說:“夫人請息怒,小生不敢了”。媽媽看著我們父子的一唱一和,終於露出了笑容,爸爸也如釋重負地笑了,我也跟著笑了起來,這頓飯吃得特別開心。
於是,這場“小風波”便這樣平息了。
難忘的小風波 篇9
敘事作文 ,834字在我家,爸爸一直扮演一個嚴厲的角色。媽媽則扮演溫柔的角色,她是我們家的“消防員”,我們家偶爾產生的小風波,總能被媽媽及時平息。
有一天,黃老師讓我們自願決定是否參加樂器學習,我覺得自己沒藝術細胞,所以我沒舉手。放學後回到家,爸爸鐵青著臉,衝著我大發雷霆:“你的同學不是學鋼琴就是小提琴,這次班上那麼多同學都舉手,為什麼你不舉手?”我覺得心裡很委屈,眼角瞄了爸爸一眼,他黑著臉,緊皺著眉,我膽顫心驚,嘀咕著:“我不喜歡。”爸爸聽後,勃然大怒,聲音提高了八度,大聲呵斥我:“讓你學點特長,是希望你能上個好點的初中,別人家手上都有許多獎狀,你有嗎?我逼你,還不是為了你好。”
我覺得爸爸的話像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的,淚水奪眶而出,但我不甘示弱,衝著他大叫:“為什麼要逼我做我不喜歡的事情,為什麼要拿我的缺點和別人優點比?我不要比!我不要人學什麼我也跟著學什麼!”
聽到爭吵聲,媽媽急衝衝地走來,媽媽把我拉過來。我哭得更傷心了,眼淚像斷了線的珍珠掉下來。媽媽瞭解事情原委後,一邊安慰我,一邊勸爸爸應該心平氣和地進行溝通。我輕聲問媽媽:“為什麼爸爸非要我去學特長?難道沒有特長我就不能升學了嗎?”媽媽幫我擦乾眼淚,回答我:“當你文化課學不好,如果有一門特長,還可以多一條升學的路。”
原來如此,爸爸是想我多份“保險”,我頓時明白了爸爸這麼緊張,也是為我好。我用堅定的眼神,鄭重地向我父母許下承諾:“爸爸媽媽,您們放心,哪怕只有一條升學的路,我肯定也會走好的。也許我不擅長音樂,但我打網球打得很棒,我數學也學得很好,我對自己有信心。”
爸爸聽完,怔了怔,臉色慢慢緩和下來,衝我笑了笑,摸了摸我的頭,颳了下我的鼻子,柔聲說道:“孩子,爸爸相信你行的,讓我們一起加油!”
得到爸爸的認同和鼓勵,我開心地咧開嘴笑了。我貼在媽媽耳朵邊,悄悄說:“媽媽,你是世界上最棒的消防員。”
經過這次風波後,爸爸不再逼我去學樂器了。爸爸,請您相信我,我一定會遵守我的承諾,我會努力,成為您的驕傲!
家庭小風波 篇10
敘事作文 ,703字文博是我小叔的孩子,他今天回來了,就與我一起在樓上寫作業。
樓下突然傳來大人的吵罵聲,我倆都嚇死了。我和文博不約而同地叫喊起來:“誰啊?”我們才知道是大人叫我們吃飯了。但我倆都覺得語氣不對勁,所以我倆只好乖乖的去吃飯。吃完飯。我們兩個人繼續去樓上寫作業。一直寫到大約9點時分,我就順便把作業帶到樓下去,想看看樓下剛才到底發生了什麼情況。因為我寫作業時,隱隱約約聽到了很大的說話聲,說話的人好像很生氣。
我把作業本放回家裡的桌子上,然後就帶著狐疑去偵探一下這件事情。我發現,小媽好像很生氣的樣子,爺爺就橫眉怒目的睜著圓圓的、大大的眼睛盯著電視,爺爺似乎故意看電視來緩解一下場面吧!
我剛準備上樓,又聽見吵架的聲音了。我立馬呆著站了一下,就又重新上樓了。
到了樓上,我和我弟弟說了一下我所看到的事情。
“爺爺每次都是,喜歡和別人吵架!”弟弟愁眉苦臉的說。
“哎,爺爺上了年紀,說話,做事都有可能比較莽撞,所以我們應該原諒他!我們要做個會體諒別人的人。”我說。
弟弟很焦躁地說:“呵呵,也是的。但是爺爺有些事實在做得不好。例如:有一次,奶奶發了高燒,要送去菖蒲醫院。‘我沒有錢,你給點錢我。’奶奶對爺爺說。爺爺無情地拒絕了。奶奶拿著身上僅有的300元錢,對大媽說他有300元錢,但是不夠,你借我幾百塊錢吧。大媽說:‘我是你媳婦,不用借錢,我給你就是啦。’奶奶也點了點頭。大媽怕奶奶發燒坐不穩摩托車,就讓大姐在後面扶著。這一點點小事,就折射出爺爺的人品。”
“也不能這樣說,也許爺爺年輕時對奶奶是很好的,只是現在老啦,爺爺許多事感到無能為力了。”
“嗯嗯,還是姐姐想得周到,我……”弟弟慚愧的低下了頭,面紅耳赤的。
家庭小風波 篇11
國小四年級作文 ,404字一個涼爽的夏天夜晚,我寫完了作業,就坐在沙發上。一手拿著一杯雪碧,一手拿著遙控器,悠閒地打開了電視,找到自己最喜歡看的動畫片。
正看著起勁的時候,媽媽來了。說:“寫完作業了沒?看電視多浪費時間呀,你再去讀半個小時的英語,再做一張數學試卷,再回來看,快去。”媽媽說完就拿起遙控器換成了電視劇。
“為什麼呀?我都寫完作業了”我不耐煩地說,“再說了,這麼多的作業我能做的完嗎?”
“你平時英語讀這麼差,你還有臉說?”媽媽火冒三丈,說著就把遙控器扔到一邊,又把電視關了。
“你怎麼不講理呢?,我明明可以到學校再讀,還有我的數學並不差。”我抱怨地說。
“你愛寫就寫,不寫就算。”媽媽怒氣沖天,說完,回到了自己的房間“砰”的一聲關上了門。
我看媽媽這麼生氣,心想:要不我還是老老實實地去做媽媽的作業吧,做完就去給她道歉。我照著我想的去做了,媽媽聽了我的話後,她不生氣了,還更高興了。
最後,我和媽媽在這涼爽的夜晚裡玩耍。
舞蹈上課上的小風波 篇12
國小五年級作文 ,322字星期六早上,舅舅把我送到舞蹈班門口,我自己走了進去。看到老師還沒有來,於是我就自己玩了起來。一會兒老師來了,我跟著她進了教室,換上舞蹈鞋就開始練功了。
練著練著我覺得忘帶了什麼,卻又想不起來,算了不管了,於是繼續練,直到練到了三角倒立變豎叉的時候,我才想起來忘了帶什麼,原來我忘了帶護膝呀,於是我去書包裡找拿出護膝戴在腿上,然後繼續練。
不一會兒有差不多一半的同學來到教室,他們問我:“來這麼早啊!”我得意地說:“是啊!”
不一會兒又有同學來了,看人差不多快到齊了,老師開始上課,老師先讓我們跳舞,我跳著跳著覺得自己跳錯了,於是我趕緊停頓了一下繼續跟著跳,還好沒被老師看見,不然又要被老師批評了。
過了一小時,老師讓我們喝口水,然後才繼續上課。
做飯小風波 篇13
敘事作文 ,825字人們都說,父愛,如同一座高山,需要人們努力攀登才能得到,而母愛,是一條奔流不息的江河,帶著我們去遙遠的地方。
記得有一次,我和媽媽在廚房做飯,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天讓我來炸荷包蛋吧!”
“好啊!”媽媽不假思索地說。
我熟練地打了一個雞蛋,在冒著煙的油鍋裡,一個意外發生了,一滴熱油濺到了我毫無防備的手上,我飛快地把鍋鏟丟掉,捂著疼痛的手大聲嚷著:“媽媽!我的手好痛啊!”
媽媽見狀,立刻蹲在我的身旁,對著我燙傷的手輕輕吹了吹,溫柔地說:“不怕,不怕,只是燙傷了一點點,只要用冰塊敷一敷就可以了。”
接著,她去冰箱裡拿出了幾塊冰塊,用錘子砸碎,放到了一個塑料袋子裡,媽媽把袋子放到了我被燙傷的地方。
過了一會兒,媽媽走過來說:“手好一點兒了嗎?”
我點點頭,說:“好一點兒了。”
“那麼可不可以去炸荷包蛋了吧?我已經把剛才那一個炸好了!”
“媽媽,可不可以您幫我炸啊?”我小聲試探地問著。
媽媽意味深長地說:“一個人,無論做任何事都不能半途而廢哦!”
我似懂非懂地點點頭說:“那好吧!我試試看。”
我又熟練地打了一個雞蛋,然後閉上眼睛,忐忑不安地把雞蛋放入熱油鍋中,幾秒鐘後,我慢慢地睜開眼睛,哈哈!鍋裡沒有濺油出來,我放心地操縱著鍋鏟,之後鏟入盤裡。我大聲叫道:“哇!我成功了!我成功了!我打敗油鍋大王了!”
媽媽也豎起了大拇指,對我說:“真棒!”我心裡樂開了花。
那一天對媽媽來說是很普通的一天,而對我卻有很大收穫,我知道做事不能半途而廢,只要堅持總會成功的,媽媽每天用無微不至的關懷伴我成長,一定要努力學習,健康長大來報答媽媽對我的養育之恩。
教室裡的小風波 篇14
國小四年級作文 ,651字放學後,教室裡靜悄悄的,講臺上的教學工具們聊起了天。
粉筆驕傲地說:“教室裡我的作用最大。不信,我數給你看;上課時,老師是拿著誰在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停?美術比賽時,同學們是用誰畫畫得了一等獎?下課了,同學們又是捧著誰在地上畫房子玩耍?這不都是我嗎?”
“喲喲喲,還好意思說。扳著手指頭加腳趾頭都算不過來你寫錯了多少字!要不是我,你腦袋早就搬家了。”板擦驚訝地說。
黑板也來了,它用著更加傲慢的語氣說:“就你們?哼!要不是本少爺,你個粉筆頭往哪兒寫?你個抹布往那兒擦?我看你們還是省省吧……”
它們吵得不可開交。最後它們竟然鬧翻了,做出了一個驚人的決定——勢不兩立,互不相干。
第二天,奇怪的事情發生了。老師上課時,想用粉筆寫字,可粉筆硬是不聽使喚,不往黑板上挨。好不容易捱上了吧,這黑板又是一抖,害得老師寫錯了字。老師又拿起板擦,說也奇怪,板擦雖然捱上了黑板,可碰也不碰一下粉筆灰。老師生氣得不寫黑板了,帶領學生們朗讀去了。這天,大家不歡而散。
這一切都被講臺看在眼裡。它勸告道:“大家不要鬧了,我們都是一個集體,必須互相配合。否則會被棄用,誰也發揮不了長處。何必爭吵,不如和睦相處,快樂生活!”這一席話,讓大家若有所思,深有感觸。
從此以後,它們團結一致,再也不爭吵了。大家都過上了幸福生活,一起幫助同學們快樂學習,快樂成長,一起遨遊知識的海洋!
一場花盆小風波 篇15
國一作文 ,774字一天晚上,弟弟在房間裡畫畫,媽媽在臥室裡工作,我則在自己的房間裡。
我正趴在床上看書,床尾放著一盆不大,小小的,碧綠的“手掌”一個接一個,小小的刺一簇一簇的堆在仙人掌上,可愛極了。我邊看書邊蕩著腿。正在我看得入迷時,“啪”“什麼聲音”我疑惑的抬著頭,弟弟好像也聽到了,抬起頭兩眼疑惑地盯著我,眉頭皺在一起。看見沒事又低頭畫畫了,我仔細一看“呀”原來是花盆打翻了,我大驚失色,才明白,我剛才蕩著腿,一不小心將花盆打碎了,我急了,額頭上滲出晶瑩剔透的汗水,眉頭緊張的皺到一起,眼睛睜得大大的,手握成拳放到嘴邊,猶如熱鍋上的螞蟻。
媽媽進來了,我低頭一看,“咦,花盆怎麼碎了?"我心虛的回答“是,是弟弟打碎的。”我一說完就低著頭看我的書去了,一副事不關己的樣子,弟弟聽了,臉漲的通紅連連擺手,說:“不,不,不是我弄的。”說完有底下頭了,媽媽見狀,也沒有生太大的氣,一手撫額無奈的說:“算了,也沒關係,反正仙人掌沒那麼容易死,回頭等奶奶再把它種回去就好了。”說完徑直走了,走前回頭看了我一眼,目光好像是疑惑也好像是譴責,但我只覺得那對目光在灼燒著我,我連忙假裝找東西,不敢與她對視。
媽媽走後,我愧疚的看了一眼弟弟,我又看看那盆仙人掌,花盆是塑料的,沒有碎,但裡面的土壤都翻出來了,露出白色的根,好像一個個妖魔在衝我怒吼,我連忙別過去,不敢去看它。
過了一天,我看見奶奶在責備弟弟,我忍不住過去說“不是弟弟打的,是我打的。”奶奶看了我一眼又開始訓我,這滋味可真不好受,但說出來了,可比藏著舒服多了。
以後,我再也不撒謊了,這感覺難受極了。
橡皮小風波 篇16
國小六年級作文 ,761字在一節數學課上,老師正帶領我們在數學的海洋裡游泳。就在我對數學有著無盡的暇想時,突然,一陣輕呼使我停止了想象。我不耐煩地轉過身。原來是後桌的李明。李明一臉誠懇:“林洋,橡皮借我一下。”我心情好,於是“大發慈悲”,把自己的橡皮遞給他。
誰知,李明借去橡皮後忘了還。我也不在意,因為我知道,李明講誠信,不是那種愛貪小便宜的人,可能是注重學習的他一時忙得忘了。
當我向李明要橡皮時,李明搜書包,搜了半天也沒找到。我心急如焚,也幫著一起找。衣服、口袋、鉛筆盒、抽屜我都找過了,可就是找不到那塊我最心愛的小兔子橡皮。那可是我的爺爺送給我的生日禮物呀!李明見橡皮真不見了,就支支吾吾地說:“對,對不起啊,那個,橡皮不、不見了。”我見橡皮不見了,不等李明解釋,就氣得跑開了。
一個星期後的課後,我偶然路過李明的座位,猛然看見了他的鉛筆盒裡多了一樣白色的東西——是一塊橡皮!我看著這塊橡皮,又想起了一個星期前李明弄丟我橡皮的事。恨在我心中點起了復仇之火。好,李明,你不仁,休怪我不義!我抓起那塊橡皮,往窗外一丟,將橡皮丟進了臭水溝裡,在沒人知情的情況下,偷偷地跑走了。可我渾然不知,李明已經知道了。當時他就在窗戶旁邊。
幾天後,在我的鉛筆盒裡,多了一張紙條:“對不起。”和一塊嶄新的橡皮。我對李明說:“對不起……”“不,應該是我向你道歉,你扔橡皮的事,我已經知道了。歸根到底,還是我的錯。”看著鉛筆盒裡的紙條和橡皮,我呆呆地……
回想這件事,我認為還是我錯了。如果我能多一點寬容,也不至於讓李明賠我一塊橡皮了。
課間小風波 篇17
國小五年級作文 ,743字“叮叮叮——”終於漫長的40分鐘過去了,大樹搖了搖身子,搖來了同學們的自由,搖來了學校的快樂。
我在當觀眾,看著她們跳皮,她們一個個“身輕如燕”,每一次奮力一躍,彷彿似蝴蝶般在空中翩翩起舞,又像仙女下凡般,悄然落下,正好遇上小胖——鄭航瀟“打醉拳”,他一個上勾,威力強大,打倒皮筋跳地很開心的溫陳含她頓時感覺暈暈的,直到我們發現有兩條液體,從她的鼻子裡流了出來……
“鼻——血——!”我們統統圍了起來,有的去拿紙巾,有的去找老師,而溫陳含煜便失聲痛哭,她的眼淚,帶了對鄭航瀟的仇恨,一滴一滴落在場上,鼻子上的血也關不上的水龍頭不停流著,鄭航瀟站在邊上不知所措,“老師,老師,不在!”耳邊傳來了謝樂妍一陣一陣的聲音,“天啊”我心想“這可對我們雪上加霜呀!”
在朋友們再三說服下,含煜安定了下來,她抬起頭,望著天花板,似乎在沉想著什麼,手拿出手機,一次又一次撥打著老師的電話,可都是通話中,不只是我著急,大家都著急的像熱鍋上的螞蟻,“啊,老師!”“怎麼了?”終於聽見了老師親切的聲音,“含煜她鼻血……血"馬上來!”老師“騎著火箭”飛速趕來,止住了這場驚人“大戰”!
這件事,讓含煜與航瀟之間隔了一面牆,也在鄭航瀟心上刻了一把深深的裂痕!
糖果小風波 篇18
國小五年級作文 ,482字我吃著糖,手裡還不時拋著巧克力,美滋滋地笑著,心裡盤算著回家的吃法,卻突然感到一陣疼痛。到醫院一看,原來是一顆牙蛀了,牙醫手握微型牙鑽,像建築工人似的“嗡嗡嗡”鑽了一會兒,用一種奇奇怪怪的化學物品一粘,牙立刻不疼了。臨走前,醫生囑咐我們兩小時後再吃東西。我不以為然,怎料“火山”突然爆發了。
“今天開始,不許再吃一顆糖!”媽媽沒收了我的巧克力。
“為什麼?補個牙不是沒什麼嗎?又不疼!再說了,吃糖與蛀牙什麼關係?”這個提議遭到了我激烈的反對,但前者根本不理我。
過了兩個小時,我的心猛然活躍起來,雙腳一踏,身體剎那蹦起,三下五除二到“收藏室”前,一開啟——咦,零食怎麼不見了?
想想都知道這兒發生了什麼,我窩著一肚子火,眼珠一轉,衝向床底,仔細搜查了一番無果,又尋窗簾內,終望得其寶。
我又吃上了零食,儘管每次都像地下黨搞祕密活動似的。和“鐵杵磨成針”是一個道理,只要夠努力,任何事都能成功。
家庭小風波 篇19
國小三年級作文 ,721字“給我看!”“給我看!”“不行!給我看!”……咦?哪裡傳來了吵鬧聲?原來是我們一家人正在為一臺電視機吵架呢。
媽媽率先發話:“最近我一直都在工作,根本沒有時間看電視,你們兩個整天都在看電視,今天輪到我看了。還有,你們去給我倒杯水來。哎喲!背好痛!”
“誰說的,我整天在學習,哪有時間看啊!今天好不容易有空,應該給我看!”我也不甘示弱,趕緊走上前去,想要搶走搖控器。
老爸見了,衝過去一把把搖控器給搶了過來,說:“哈!你們倆都不搶,就歸我啦!看運動會去了哦!啦!啦!啦!”……”
雖然,搖控器被老爸搶走了,但是爭吵卻沒有結束。
老爸開心地看著體育新聞欄目,而我和老媽則結成了聯盟,討論怎麼將搖控器從老爸手中奪過來。
忽然,老媽靈機一動,小聲地對我說:“可以對爸爸說,我們要去超市了,要趕快整理好東西,準備出發。然後我們趁他整理東西時,再偷偷地跑到客廳裡看電視。”
“這個主意好!”我小聲地附和道。
結果,老爸可不是吃素的,他一下子就發現了我們的“陰謀詭計”。
之後,我和媽媽又試了種種辦法,但是都沒有成功。最後,我和媽媽無計可施,只能退一步,陪著爸爸一起看起了體育節目。其實看體育節目也不錯,我們一家人其樂融融,歡聲笑語縈繞耳畔……
生活中,總有許多這樣的小風波,或許我們都要互相理解,互相包容,退一步就會海闊天空,風平浪靜了。
飯堂小風波 篇20
國一作文 ,912字新的校園,新的老師和同學,新的課程與實驗器材,新的起點……這一切讓我充滿了期待!你知道在校園裡哪個角落最安靜,哪個角落又最熱鬧嗎?
我覺得啊,最熱鬧的地方莫過於飯堂了。每當中午十一點或下午五點,飯堂就飄來一陣陣誘人香味,讓我們忘記了一天的疲憊!
每當吃飯時,食堂氣氛就十分地熱鬧,隊伍就像一條條長龍似的井然有序的排著。但有一天,飯堂因插隊引起了一場小風波:
那天,早上最後一堂課下課鈴打響,老師宣佈下課的時候,我們猶如一群急需採擷花蜜的蜜蜂嗡嗡地衝向飯堂。我們有序的排好,聊著,等待美味的午飯。
忽然,一位大個子同學趁前面的同學不注意,像一支箭一樣,“嗖”的一聲插到他前面去。被插隊的那個同學吞吞吐吐地說:“同學,你……你怎麼插隊啊?”大個子不理會他,那位同學只好選擇了忍讓,讓他先排了,隊伍慢慢恢復了平靜。
突然,一位矮個子同學急衝衝地跑過來,滿頭大汗、氣喘吁吁地對大個子說:“同學,你……你能讓我先排嗎?我有急……”矮個子還沒說完,大個子就有些不耐煩了,竟理直氣壯地說:“不許插隊!”矮個子同學聽後,急得不停抹汗,不知所措。我想著:“大個子應該讓他排一下,畢竟人家有急事,矮個子是‘插隊’,而大個子是實實在在的插隊啊……”
突如其來的堅定的聲音打破了我的思考:“那你排我前面吧!”那個被大個子插隊的同學說。矮個子驚訝地問:“那你怎麼辦?”他若無其事地答道:“沒事的,我到後面重新排。”大個子聽後,似乎要說什麼,但又收回去了,只見他臉紅紅的,幾秒後,他示意矮個子排在他的前面,並對之前被插隊的同學道了歉。幾個人愣了一會,又哈哈大笑起來,飯堂又一陣歡聲笑語。這場風波終於恢復了平靜。
在初中三年生活裡,我們需要學習的地方太多了。雖然只是一件小事,我會將它放在心裡!