“共享”的“明天”相關作文20篇
“共享”的“明天” 篇1
國一作文 ,877字秋高氣爽，涼風習習，在這樣一個舒適的季節，迎著溫暖的朝陽，漫步在花園裡的小路上。雖是落葉紛飛的季節，可是道路上的落葉卻只有零星的幾片，空氣中夾雜著縷縷潮溼的泥土的清香。這一切顯得安靜有序，道路的兩旁是一幢幢華美的大樓，來來往往的人們為了工作學習而忙碌著。在這樣一個高速發展的城市中，似乎是十分平常的一幕。
眼角的餘光掃到一抹黃色，一輛小黃車橫停在道路中央，打破了這寧靜和諧的氣氛。這就是最近十分熱門的共享單車？
隨著現代社會的高速發展，“共享單車”作為一種新型、便捷的交通工具，逐步走進人們的生活，因為其方便快捷的使用方式而倍受人們的關注與喜愛。然而，這種所謂的“方便快捷”也承載了一系列的不文明現象—胡亂停放，擾亂治安，私自改造，甚至刮掉二維碼，佔為己有等行為已成為常態，嚴重地干擾了人們的正常生活。現在的共享單車已失去了原本的初衷，變成了擾民的禍患，給人們製造了種種麻煩。而且，人們現在要面對的，不僅僅是“共享單車”，越來越多的“共享”專案正在朝著“共享單車”所面臨的問題發展，共享資源逐步改變著我們的生活……
我們應當為共享資源做些什麼呢？共享資源存在的意義又是什麼呢？
原本的“共享”初衷彷彿已被我們所淡忘了。“共享”帶給我們便利的同時，也助長了我們自私自利的“心魔”，等我們回過頭來反思，領悟到我們所造成的嚴重後果時，大量的“共享資源”已經被我們所破壞，隨意丟棄在一邊，任其自生自滅，而這些廢物的處理則耗費了我們大量的人力與物力。我們在不斷地彌補著我們錯誤的漏洞，而這個無底洞卻在不停地索取著，吞噬著。
“共享”在得不到真正有效利用的情況下，已經成為了人們的負擔，以往的便捷比起無窮無盡的善後處理，已是功不抵過，也許，我們應該“放手”了。放棄對“共享”的不斷索取作為一種“便民”的公共資源。“共享”這個先進的生活理念是不應該這樣“曇花一現”的。而今的我們不應當再期待了。我們的所作所為決定著“共享”是否還有“明天”。
靜靜地看著，看著，遠處來了一輛卡車，兩個工作人員下了車，將那輛小黃車搬到卡車上，卡車沉重的引擎聲消失在路的盡頭……
共享的一天 篇2
國一作文 ,927字2030年，隨著科技的飛速發展，“共享”模式已成為我們生活中的一部分，也幾乎已經沒有人會質疑它的存在。人們需要它，也離不開它。那時的生活，又會發生什麼天翻地覆的變化？
早晨八點，陽光透過商戶照進屋內，灰塵在室中飛舞錯亂。這是一座新研製出的“共享公寓”，和從前的“群租房”不同，這個公寓就是專門分割成幾小間，一套完整的公寓裡，人們只需要定時用手機支付一小份房租，就可以住進這一套屬於個人的縮小公寓了。主人公坐起身，伸了個懶腰，離開了他的房間，準備出門上班。他叫顧笙，是一家公司的白領，剛上任不久，單身一人居住在這“共享公寓”中。
他推起一部“共享單車”，單車上的人臉識別系統早已為他解鎖好了車。早已人手一部的共享單車，可以牢記在兩天之內使用的人，如果兩天之內騎同樣的車，就可以免費騎行。一路，暢通無阻，顧笙一邊騎車，一邊觀察著這座陌生的城市。馬路上，一輛輛共享汽車從他身邊飛速駛過，身邊是一部部同他一樣的共享單車。“共享”這個新的生活理念是在幾年之前被提出的，可短短几年，卻發展得如此迅速。普通的汽車、自行車早已無人生產，人們紛紛轉向生產、投資共享汽車、單車。顧笙一邊默默地想著，一邊飛快地騎著，幾分鐘之後，他到達了公司。
經過一上午的開會、討論、工作，終於到了午餐時間。
走進了公司附近的“共享餐廳”，用手機支付了用餐費用。這一帶都是金融街，每天中午的就餐就全靠這幾個“共享餐廳”了。每天中午，就有很多員工在這裡就餐。自動更換的餐盤、餐具，自動送達的食物無不充滿高科技。雖與學校的食堂類似，卻遠遠比其更符合現代上班族的需求。
食畢，顧笙休息了片刻，準備與同事一同大打籃球。他走近一個“共享籃球”的櫃子，用手機掃碼，櫃門自動開啟，取出籃球。一下午的時間很快就過去了，顧笙疲憊地揉揉肩，騎上單車，回到了家。他無不感嘆著這座城市的科技給人們所帶來的便利。環顧四周，街上無不存在著“共享書店”，“共享便利店”，“共享雨傘”等等。人們有的失了業，轉而做起了“共享”的工作。“共享”一點點吞噬人們的生活，當今人的私有財產變得越來越少。“共享”模式的利與弊，究竟各佔其幾？
夜幕降臨，共享的一天結束了，而當今社會的人卻仍不知道，“共享”給人們帶來的，更多是利，還是弊。
攜手共創美好的明天 篇3
國三作文 ,1084字我以為水是無窮無盡的，我以為電是用之不竭的，我以為煤是取之不盡的，我以為土地可以任意利用……但是，我錯了！
—題記
望著人走後仍舊在不停流淌的自來水，望著無人房間仍舊開著的電燈、電扇……我的心在顫抖！親愛的人兒，你做過這些嗎？做過吧！可你是否想過我們的祖國正在為你的行為傷心流淚？你在揮霍，你在浪費，你在做一名地地道道的浪費資源、破壞環境的罪人！
我們人類是大自然創造的奇蹟之一，我們是生物界最高等的物種。可我們的有些行為卻比不上那些比我們低等的物種。我們應該向不起眼的小草說抱歉，因為我們在它們嬌弱的身上無情地踐踏，讓他們傷痕累累暗自傷心流淚；我們應該向遼闊的海洋說抱歉，因為我們不斷地向它們排放汙水，把它們乾淨的臉龐弄得髒亂不堪；我們應該向廣袤的大地說抱歉，因為我們為了自己的利益肆意開墾利用，把它們豐滿的胸膛蹂躪得乾癟殘缺；我們應該向無際的天空說抱歉，因為我們為了私利不斷地排放有毒氣體，使它們變得烏煙瘴氣而不再蔚藍迷人……
朋友們，我們在盡情享受雄奇美麗、五彩斑斕的祖國壯麗河山時，一定不要愚昧無知的只看眼前而肆意破壞，要知道，我們在毀滅自然的同時也在毀滅著我們自己！
對不起，為了滿足自我私慾而被我們無情殺害的億萬生靈！對不起，為了牟取暴利而被我們無情摧殘的大自然！我們應該向我們美麗的祖國說一聲：“對不起……”
口頭的道歉是蒼白無力的，我們除了要增強對國情的認識，提高對祖國資源的危機意識，還應該為保護資源而付諸行動。我們一定要從身邊的小事做起，從自我做起，真正為保護祖國資源做出自己應有的貢獻：在日常生活中無論工作還是外出，都應該隨身攜帶自己的水杯，這樣既節約水資源又方便衛生；家庭要安裝節能燈，夏天室內空調不低於26攝氏度，這樣可以大大節約能源；用便攜環保餐具自帶午餐，向一次性餐具說“不”；用自備的菜籃或布袋購物，一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛；自制果汁，不僅更健康，還能減少工業用水和用電；吃新鮮的瓜果和肉類，並選擇優質容器延長保鮮期，避免食物腐爛變質而增加垃圾；用微波爐加熱和烹調食物，可以減少煤氣汙染；用手帕代替面巾紙，使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對江河和海洋的汙染……
親愛的人兒，這些你能做到吧？我相信你能！
如今，中華民族偉大復興的夢想正逐步實現，我們作為祖國的一員應該為復興祖國貢獻自己應有的力量。讓我們的中國夢流淌在奔騰的血液裡吧！生命不止，奮鬥不息，只要我們珍惜資源、保護資源並揚起理想之帆不懈奮鬥，我們就會擁有精彩的人生，我們的祖國將會更加強盛！—那時，我們的祖國山會更美，水會更清，天會更藍！
共享，文明的進步 篇4
國二作文 ,891字共享，道德之美，時代之風，文明之進步。—題記
陌上花開，可緩緩歸矣，“共享”在當今社會中正如水汽般氤氳升騰，成為當代人生活之常態，也成為了社會文明更進一步的里程碑。
時代在進步，道德在提高，共享，正拉近著人們的距離，牽動著人的心靈之美。
在人流湧動的大城市之中，喧囂繁華的街道旁，一輛輛共享單車整齊劃一地排列著。一個年輕的女學生，揹著書包，推著共享單車，來到單車排列的末尾，小心翼翼地將單車推到旁邊，把支架踩下來，使單車立在地面上，穩穩地。女學生似乎還不滿意，她用力把單車向旁邊移了移，留下一個人的間隙，並且與前面的單車對齊後才滿意地拍了拍手，扭頭，揚長而去。遙遙望去，那輛單車是如此整齊，一點兒也不顯得突兀，恍若從未動過般穩穩地立在那兒。一眼望去，就像藝術品般賞心悅目，而那個女學生高尚的背影鐫刻在我的心中。即使這只是一個生活的小片段，但作為旁觀者的我，卻暗自欣喜：共享，正在提高著當代人的素質，牽引著心靈美。
共享，不僅是挖掘心靈美的助力器，而且還是人與人之間增進感情的紐帶。
隨著太陽照耀大地，陽光覆蓋著陰雨天的雨水，期待已久的好天氣。寬敞的籃球場上，敏捷的身影正反覆地練習著投籃，那便是我的哥哥，他苦於沒有人來籃球場陪他打籃球，正一個人發洩呢！作為一個體育“吊車尾”的妹妹，我只能在場邊看著他。迎面走來一個揹著書包的男同學，他走到我邊上，輕聲問我：“我能和那個人一起打會兒籃球嗎？”我笑容滿面地對他說：“可以啊，他是我哥哥，打籃球很棒的！”說完，我便朝哥哥喊道：“哥，有人來陪你打球嘍！”他轉過身來，一臉驚訝之色，黝黑的面板沁出了一層汗。
他激動地跑過來，滿臉興奮，那個男同學略帶歉意地笑道：“其實我沒有籃球，但又想打球，所以只好想著和你共享一個籃球，不好意思。”哥哥擺擺手，豁達地說道：“我們一起打吧！別在意！”
陽光漫射在籃球場上，在金色的沐浴中，兩個身穿運動裝，汗流浹背的男生，旋轉，變換，奔跑，起跳，投！籃球經過籃框，“砰砰”地敲擊著地面。那一刻，他們的臉上洋溢著笑容，酣暢淋漓的笑容。深厚情誼，因為共享。
陌上花開，緩緩歸矣。共享之花，盛開文明之進步。
一個以共享文明的新時代 篇5
國二作文 ,822字終於等到這一天，曾經被生鏽鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊，因為他們被一批名為共享單車的新產品代替。曾經人手一把的天堂傘不再盛行路邊，另一種輕便的雨傘被人們所喜愛，他們叫共享雨傘。曾經的老品牌被新時代以共享為名的產品淹沒，這究竟是福，還是禍？
“共享”的概念是由北大的一位學生提出的，它的初衷很簡單：方便學生在諾大的校園裡自由快速地穿行。於是共享單車快速興起，早晚高峰交通堵塞的時候，擁有一輛小黃車便能稱霸於水洩不通的路段，它甚至不需打廣告就能吸引大多數上班族的目光。
但這輛以便捷得意的小黃車上，開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產品，過了一個暑假當我再次見他時，他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因，他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了，沒剎住車，便釀成了這場悲劇。他家長說他當時滿臉是血，且這門牙要等18歲以後才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。
我不禁有些後怕，這要是摔得不巧，迎面衝過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭，這般悲劇，我不願想，也不敢想。
不過共享概念依舊是好的，出門不再需要背個大包，只需一部智慧手機即可。一切都逐漸變得可以共享，生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創造的高速發展的科技時代嗎？
可惜，有人在破壞這一美好的創新！我親眼所見某些地方的小黃車停車區域像多米諾骨牌一樣，東倒西歪的。前一輛左摔，後一輛右倒。網上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片，有人將車架在樹上，我不知道他們是想博人眼球，還是單純的認為這是公共財產，所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關？我為共享惋惜，遇上了這群沒素質的人。
不過無論是愛護抑或是反之，對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程，他們依舊願意用那把有些破損的天堂傘，騎那輛承載著回憶的老自行車……
這是一個以共享為名的時代，也是一個盛行共享的時代，它將會成為“共享福”，還是“共享禍”？
共享的明天，指日可待。
共享文明的體現 篇6
記敘文 ,727字共享單車、共享雨傘、共享書店……越來越多的共享經濟資源正與我們每個人產生密切相關，同時，它也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享時代的來臨給生活帶來了便利。從最常見的共享單車說起，大街小巷上隨處可見成排的共享單車：摩拜、ofo、小鳴……人們只要用手機一掃二維碼，花幾元錢，便可騎走。上班去騎一輛共享單車代替開私家車，或是乘坐了地鐵再騎單車……騎行共享單車，已成為大眾人民短途出行的首選。又如共享雨傘也漸漸出現在人們的視野中。在車站、地鐵站等地，有顏色鮮豔的共享雨傘，只要用手機掃碼，就可使用。還有共享書店，共享籃球，共享汽車等等，共享方便著人們的生活，促進著人們的進步。
但共享在方便使用的同時，也隨之產生了很多問題，暴露了人們的道德品質和文明素養程度。像正確的使用共享單車，把車停在了正確的區域內，不損壞單車，這些文明的理念已深入人心，但為何還會出現不文明現象？把車佔為己有，在車上綁上了自家的鎖；不讓別人用車，把車上多處二維碼颳去，直接破壞共享單車等。還有更讓人不可思議的，如每輛共享單車上都明確寫著“禁止12週歲以下兒童騎行”，但為何還有一男童非法解鎖共享單車，與卡車相撞的訊息？小區門口清楚地張貼著禁止共享單車進入小區內，但為何還會在某些小區內看到數輛共享單車？人人都知道要把車停在規定的區域內，但又為何還會有上海市某區縣公安局扣住了幾萬輛亂停放的共享單車的新聞？這些問題引發了社會的強烈關注，值得我們思考，值得所有人思考……
共享單車雖小，卻折射出整個社會，從共享單車看到了人們文明的缺失。中國自古以來就是禮儀之邦，“以禮為先”，這些不文明的行為影響了我們，所以我們要培養道德，增強文明素質，從我做起，讓共享更好地為我們服務，讓文明之花開遍各地！
我們的明天 篇7
國二作文 ,722字一段人生，一場夢。有幾人看破，最後得以圓滿。又有幾人窮盡一切，困死在其中。
生活有著多面性，怎樣的環境成就怎樣的我們。生活帶給我們無數困境，可是在那之後是一片鳥語花香，可有誰想過？
困難是一把利刃，它既可以塑造一個人，坑可以毀滅一個人。儘管有險阻，有些人仍是懷揣夢想走了過來。
我自愧不如她，我沒有她那樣堅定不移的心，我沒有她那樣與困難鬥爭的勇氣。她在如花的年紀中，她應該在父母的懷抱裡面撒嬌。可是，困難打破了一切，她用自己瘦小的的身軀扛起了一切。
眼睛，是上帝賜給我們最好的禮物，可以分辨是非善惡，可以看清一切美好的事物。
沒有人能想到，原本快樂的一家三口，卻被困難無情的奪取了兩雙眼睛。所有的一切，落在了年紀輕輕的可人身上。沒有灶臺高的她，學會了做飯，矮小的她會樂觀的面對，那幾間乾淨的小屋也是出於她的小手，那雙眼睛是多麼的重要。
面臨著巨大的壓力，那雙眼睛的是多麼的重要。
面臨著巨大的壓力，那雙眼睛依舊是那樣的清澈，清澈的似河水一般，是那樣的明亮，明亮的似天上的星星一樣。她有著一份小小的夢想，即使困難把似木般的家庭攪混了，卻依然挺起胸抬頭的向未來走去。
當今的我們正需要像她那樣，擁有勇氣與執著。在任何時候不放棄，不拋棄。永遠堅信著未來會更美好，要用自己的未來打造一片天地。做一個愛勞動，孝順父母，堅持不懈的人。
未來有著些什麼，只有我們自己知道，是一帆風順還是坎坎坷坷的，就在我們當今是否努力。苦過之後便是甜，若是想先苦後甜，又有幾人願意？
其實在生活中並沒有什麼困難，只不過我們把它看得太重，從來不相信自己，只是一味的逃避。從來沒想過烏雲頂上有晴空。
如若我們堅信一切，不畏艱苦。我相信我們的未來會更美好。
明天就在前面等著我們！
為今天，為更好的明天 篇8
國小六年級作文 ,513字爸爸突然對我提出一個問題：“凡，你為什麼要讀書？”我一時不知道怎麼回答，說實話，我真的沒有想過這個問題，“我為什麼而讀書，我為什麼而學習？”
偉人周恩來說：“為中華之崛起而讀書！”於是他做到了，實現了民族復興，完成了中華崛起的目標！有目標才會成功，我們讀書不為別人，是為的自己，為自己有一個好的前程，為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程，不斷地在黑暗中摸索才能進步，也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書，讀語文書的同時，有了老師引導我們，有家長同學支援我們，我們怎能不把這本書學好呢？
活到老，學到老，更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務，我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方，才能談人生談理想，才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好，很難說可以有什麼成就，小事都做不好何談大事呢！
期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待，拿出自己的最高水平來應對這次考試，考個好成績，讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心，我們也沒有理由不好好學習！
讀書為什麼？為自己的明天，為老師的期望，更為了以後前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們，讓我們一起好好讀書、好好學習吧！
改變只為更好的明天 篇9
高二作文 ,751字這個世界天天都在變化，佳木繁蔭的森林變為直插雲霄的高樓；餵馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場；這一切的風雲變幻也許只為更好的明天。
我們每天都在接受新事物新創造，享受它帶來的樂趣，這可能就是一種新潮流。
對比以前的學習模式，我們現在要先進很多了。我們可以使用各種網路手段瞭解最新的考試資訊，不必再為跟不上節奏而擔憂。老師上課時用的電腦，不用再去寫板書，提高了上課的效率。學生甚至在將不久的明天使用平板電腦來上課，進一步減小壓力，又大大減少紙張的浪費。高考的閱卷也不是單純的手改而是上機操作，提高保密性的同時也維護了考生的公平公正。這些種種舉措解釋關於我們學習方面的變化就足以看到，改變只是為了更好的明天。
從巴西世界盃開始，所有進球判斷權利將從裁判本人轉移到他們所佩戴的智慧手錶上。只要手錶上顯示“goal”時裁判才能鳴哨示意進球，這一重大舉措使得“人治”變成“機治”。
這並不是譁眾取寵的玩意，而是提高公平公正性的一種手段，這一變化依靠與最新使用的門線技術，這一機制將會避免出現冤假錯案的發生，尤其是在世界盃這一四年舉行一次大賽上。我認為這種改變是正確的，它的確是一次偉大的引進，將進一步提高世界盃的誠信度和影響力。
在剛剛過去的雙十一中網上支付這一概念多次被提及，這一新興的支付方式迅速佔領了中國的大街小巷。剛開始有這種形式的支付方式時大家都非常謹慎，但到這兩年，網路安全性的提高了我們的效率，只需輕輕一點就可以付賬，改變了線下支付這一傳統模式。即使偶有不法分子斂財也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發展，“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點。
的確這個世界改變了，沒有了往日的悠閒慢節奏，多了些浮華和躁動，但正基於這些改變我們的生活更加充實，我們嫩的價值更加凸顯，我們的生活更加美好，不是嗎？
因為有夢，才有更好的明天 篇10
國三作文 ,1122字提到夢想，一顆假寐的心燥熱起來。猶如初夏帶來的感觸，一種洋溢著熱血的動力。說夢想很大，其實它也不過是流下九千九百九十九滴汗水後換來的產物。說夢想很小，它卻可以主宰你的一生。然而我卻不想說夢想，用行動證明有夢想就足夠。我的夢是組成中國夢的十四億之一，是一整片星光中無比微弱的一束。即使只是這小小的一束，也依然會奉獻出屬於自己最精彩最完整的東西。在溫暖的守望中鑄就一份最強大的夢，中國夢。
在不能說年幼，卻也確實不能稱之為有自己思想的年紀，我有了一個夢想。那是一個令人神往的夏天，在瀰漫著濃厚誘人氣息的一片海洋裡，我瞧見了一批自由的靈魂主使人，他們是來自世界青年衝浪協會的成員們。望著他們矯健自由的身軀，有個種子在我心中悄然萌發。它是我的夢想—成為一名職業的衝浪者。
回到家後我便迫不及待的在網上科普了一些關於衝浪的基本知識。如飢似渴地觀看了許多大賽的精彩視訊。整個人因此熱血沸騰，想要自己去嘗試，去探索。
一開始屢試屢敗，我十分失望。但是心中一直有個聲音在吶喊，“我不能放棄！我不能放棄！”蘇格拉底曾說：“想要做好一件事，找到準確的方法是關鍵。”因此我利用了空餘時間去學習關於學好衝浪的幾個要素。第一，瞭解並熟記手握衝浪板的角度。其次，保持肌肉的協調性和把握好重心。再就是辨別浪的型別，學會自我保護。因為還是初學者的緣故，為了安全起見，我叫上了在市青年衝浪組當隊長的哥哥在旁邊輔導我。經過一番觀察，來到一片相對安全的少礁區的海域。在下水時哥哥告訴我需將衝浪板完全放在身體以下，不可讓它擋住身體。在第一次執行時我就出糗了。被海浪狠狠拍打了一下，像是在告誡我一定要用心。在距海水30釐米時哥哥告訴我要立即下板，我很快站起來，此時剛好有一片以中間崩潰兩邊斜面推進的浪向我襲來，這可是最好的浪。所以我鼓起勇氣跟著前面的哥哥衝了兩個120度的旋轉，十分暢快。
經過一個暑假的練習，我的能力得到了很大的提升。哥哥還說我十分有天分，這使我有了更大的信心。堅信通過更深入的學習和練習後，一步一個腳印。最終能夠去參加蘇格蘭外赫布里底群島的衝浪比賽，雖然那是一個遙遠的夢想，但只要有動力，一切皆有可能！就像上一屆的衝浪冠軍IainMasson那樣，他說過，他起初也只是個業餘的衝浪者，只是他始終有著一顆熾熱的心，最後他終於大放光彩。
幾乎我所有的家人都反對我的這個夢想，在他們眼裡，認為這是隻能當副業的事，但是我卻認為凡是出自內心需要做的事，都是我的正業。就是這樣一個遙遠的夢想，卻承載著我對生活，對祖國的熱愛。我們沒有翅膀，卻有一顆會飛的心，有一個會夢想的大腦。讓我們懷揣著這份美好的情愫，一路鏗鏘有力地走下去，為實現我們的夢，我們的中國夢而努力下去！
我的明天我做主 篇11
高一作文 ,992字積極的準備勝過靈敏的智慧，發現問題比解決問題更上一層樓。明天是好是壞，今天的你有一半的決定權。
—題記
一定要等到羊丟了，才去修補羊圈？
一定要屋漏雨了，才去糊窗紙，修屋頂？
一定要等你的人生已成定局的時候，才去追悔當初？為什麼不在今天，就為你的明天，你的未來，去做一些準備呢？
準備是成就未來的基礎。蝴蝶輕靈的雙翅，在它積蓄力量，終於破繭而出時華美地扇動；蚌珠晶瑩圓潤的形態，在它積蓄力量，終於脫離母體時驚豔亮相；亞洲的毛竹用五年的時間積蓄力量，終於在第六年拔節生長，高聳入雲。
今天的準備就像撒入土地的汗水，最終會換來飽滿的莊稼。
準備是讓你成功的契機。當最後一個音符跳出他的指尖，全場掌聲雷動。當燈完全亮起，鋼琴家面帶微笑向觀眾鞠躬，沒人能叫出他的名字。從一個無名小卒到一代大師，他依靠的僅僅是這次成為替補的機會嗎？不，是他不分晝夜的彈練，是他一直默默無聲的準備。
看似不見成效的準備，當它與機會相遇時，卻能擦出奪目的光輝。
準備是對未來的預見。一個有長遠目標的人和一個只關注眼前的人，即使他們目前能力相差不大，可將來，二者的成就是不可相提並論的。知道自己的目標是什麼，便開始從現在一步步去準備，去接近。最終那不可知的未來，在準備中，一步步變成預期的現實。
準備的力量，不僅讓夢想開花，還保持這花長期不謝。
要想在一場賽跑中超過別人，只有紮實的基本功是完全不夠的，還要有正確的方向。挖九十九口淺井，不如挖一口深井。在準備的過程中，也要看清方向。無目的，湊數字的準備對你的成功並無多大推動作用。要想水滴石穿，必須對準一個正確的點。
一位著名的馬拉松賽跑冠軍這樣解釋他成功的祕訣：在沿途隔一段距離找一個事物做目標，跑起來，就不會覺得終點渺茫無期。是啊，在準備的過程中，要分步驟。沒有一蹴而就的輝煌，在不同階段要為未來打下不同的基礎，不能從一樓跨到三樓，除非去走樓梯。
未來的遙遠，是在時間上，為你的未來做規劃吧，未來取決於當下。未來是什麼樣的，沒有時空穿梭機誰也猜不到。若你心中有對未來的夢想，就從現在努力，讓你的夢想成真吧。
若之前就將羊圈加牢，羊還會丟嗎？
若在晴天的時候就把屋頂修好，雨天還擔心屋會漏雨嗎？
若早早地為未知的人生做一些準備，會在回憶往事的時候悔恨不已嗎？
朋友，你好，蕭伯納是不是想告訴我們：“不要消極地等待明天的到來，我的明天我做主”這個道理呢？
宿州的明天會更好 篇12
國一作文 ,759字小時候的我，少不更事，不懂得去欣賞家鄉的美，總以為這不過是座名不見經傳的小城，沒有北京車水馬龍，故宮長城；沒有香港璀璨耀眼，明珠普照；也沒有西安古色古香，源遠流長。
長大後細品，才悟，她竟有那麼多輝煌。
早在五千年前，就有徐夷、懷夷等部落在這裡繁衍生息，春秋戰國時期就有蕭國、徐國等諸侯國。隋煬帝開鑿大運河，汴水開通，古城宿州隨著汴水漕運的興盛而發展起來。唐憲宗元和四年，置宿州，千餘年間，宿州一直是歷代州府的治所。披攬前蹤，歷史似乎情有獨鍾，重筆濃墨，在這塊土地上寫下了許多悲壯激越的詩篇。自古以來，這裡便是兵家必爭的戰略要地，史稱這裡“扼汴水咽喉”，當南北要衝為“百戰之道”。
我還看到皇藏峪風景很美麗，綠樹蔥蔥，景區的每個景點都是有典故的，其中聞名中外的就是“皇藏洞”。相傳，劉邦被項羽的大兵殺得落荒而逃，來到懸崖峭壁無路可走，眼看項羽帶兵追來，命懸一線之際，劉邦在懸崖邊發現一個洞口，藏入洞內。項羽大軍到此，忽然飛來一塊大石頭替劉邦擋住了洞口，才沒被項羽發現，因而免難。
還有那碭山的梨花。當殘雪消融，草薰風暖，那“千樹萬樹梨花開”的景，便立刻綻放。一片片潔白似雪，冰清玉潔，傲然於世。“一樹梨花春帶雨”，古人細緻描寫出了雨後梨花的美。陽光下，千頃梨花晶瑩似美玉；月光裡，萬頃白雪朦朧如河漢。倘若夜來雨疏風輕，梨枝款擺，顫巍巍粘露欲溼，“自在飛花輕似夢”飄飄灑灑，飛如狹蝶。那滿徑香雪，也是風情萬種美不勝收，待到春花秋實那酥梨的甜香，更令人垂涎三尺。
鞭打蘆花車牛返，閔子騫，孝親敬長萬世敬仰；漢兵略地，生死相依，霸王別姬千古流芳；李太白、蘇東坡、賽珍珠也在此駐足。想到此處，我內心的驕傲油然而生。
宿州將奏響知識經濟時代的凱歌與旋律，向著智慧之城、活力之城、和諧之城和幸福之城奔去。我相信，宿州的明天會更好。
明天的明天有多遠 篇13
國二作文 ,661字明天的明天，是否還很遠？
現在的我們，些許天真，些許幼稚，些許勇敢！
我們懷揣著一個夢想，我們年輕，我們敢闖！也許，夢想就是我們的敵人，拿出膽魄，拿出勇氣，去無畏地衝吧！
拋掉怯懦，拋掉顧慮。青春，讓夢想飛揚，讓心中的萌芽開出花來，讓心中的旗幟飄揚起來。
挫折—不是我們逃避一切的理由，明天的明天，應該不遠了。
曾經，看到過一篇故事：
有一位成績優異的學生，小時候，成績不錯的他擔任了班級圖書管理員。一次，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它。他知道，這樣做就是偷竊！但巨大的誘惑使他失去了理智，他放學後悄悄地把書裝進了自己的書包。很長時間過去了，並沒有人發現那本書不見了。他心裡有些暗暗竊喜，俗話說：再一再二也會再三再四。
從此，他經常就會偷班裡的書，很幸運，他從未被發現過。
長大以後，他進了一家大公司，而且成為了財務經理。他又一次面臨了考驗。在面對公司的鉅款時，他再一次心動了。
這一次，幸運之神並沒有眷顧他，他的餘生也將在牢獄裡度過了。
一個正值青春年華的青年，被從小養成的一個壞習慣毀了……
我們的青春，在風浪中畫一道遠航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也要說聲—真好。
仙人掌生活在沙漠中，頑強不屈。在現代社會中，人是現實的，要做好自己，完成夢想。就要學會適者生存，不適者淘汰。人生有很多機會，但又能抓住幾個？我們要生存，也要學會生存。
青春不悔，怎樣才能不悔？就是寫好人生的每一筆，走好人生的每一步路。懷揣著夢想，去闖吧！
明天的明天，其實就在眼前。
邁向未知的明天 篇14
國二作文 ,659字我做了一個夢。
我夢見美麗富饒的漳平變成了人間地獄，就像當年阿谷柏侵略新疆那般。可那夢境卻在一步步演變為現實，而我們就是那當年的阿谷柏。
許多人期望著漳平可以成為像上海那樣的大城市，但我卻不期望。因為即使是這樣的小城市，也有著它自己的美好。
曾經幼小的我，渴望著在橘子洲公園裡找到螢火蟲，卻始終沒有找到。哪怕回到了老家溪南，找了一個晚上也還是沒有見到。這麼堅持的原因只是因為爸媽總是告訴我他們以前經常在漳平捉螢火蟲……
翻開漳平從前的照片，總覺得與今天相比沒有什麼變化，卻感覺自己身處在別的地方……山清水秀，鳥語花香，不食人間煙火，這才是我心目中的漳平。
漳平以前是有很多耕地的吧，我多希望赤著腳踩在軟軟的泥土上面，觀察著每位蔬菜的生長；或者幫著爺爺奶奶採摘著成熟的蔬菜，想想就令人覺得有趣……
可能我再也見不到這一天了……
我向往著那美好的明天，卻又不得不停留在這殘酷的今天。而人們卻在企圖滿足自己的慾望，在不知不覺中把那充滿希望的明天推向絕望的深淵。要知道，大自然若是被推入那絕望的深淵，就再也沒有可以被救贖的希望。
人類啊，可以行動起來嗎？不要再一直紙上談兵了，地球可是我們唯一的歸所了！難道真的要等到地球被我們毀滅才後悔嗎？難道不可以現在就行動起來嗎？即使是從保護耕地開始，再一步步地保護乃至整個自然，地球也還是有可以改變命運的希望啊！
我愛著我的家鄉，愛著這美麗的小城市，不知它今後將會變成什麼樣呢？
明天是未知的，當我們邁向它的那一刻，我們是將看到一個美好與希望並存的世界，還是一個充滿絕望與無情的世界呢？
期待美好的明天 篇15
期待美好的明天作文5 ,465字以前有一棵大樹生長在一大片樹林裡，有很多兄弟姐妹在一起，萬木競秀，高聳雲天，頂天立地，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。在風中他們一起迎風搖曳，唱著快樂的“沙沙”歌。
可是好景不長，他們的命運就改變了。一個個兄弟姐妹被一輛輛轟隆作響的“砍樹機”砍倒了，又運走了。留下了一個個哭泣的樹樁。由於這棵大樹長得瘦瘦弱弱，還體弱多病被幸運的留下來了。他當時覺得好孤單，四周空蕩蕩的，在風中他孤單的迎風搖曳，顯得好淒涼。
一年一年他的日子就這樣度過，慢慢的他賴以生存的土地也發生了變化，變成了大片沙漠，在這樣的環境裡使他更難受。風越來越猖獗，揚起的風沙使他的眼睛都睜不開。
突然，有一天，一群戴著紅領巾的少先隊員拿著樹苗、鐵鍬和水桶走來了，在他周圍栽上了一些他的同伴，有一棵小樹栽在了他的旁邊。
小樹問大樹：“樹爺爺您一直生活在這樣的環境裡嗎？”
大樹說：“不是的，我以前生活在……。”
小樹說：“您以後不會再孤單了，我們一起努力，一定會使沙漠變綠洲的。”
大樹說：“但願那一天快點到來。”
以後，大樹經常給小樹講述他過去的事情，他們一起期待著美好的明天。
屬於自己的明天 篇16
國三作文 ,727字我們每個人都有屬於自己的明天。
傍晚的太陽泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。雖然已是初春之時，但周圍的景物還是如此蕭條。放眼望去，到處都是枯樹。灰濛，陰沉。
突然鼻子像吸了醋一樣難受，不知怎麼的，眼前的視線開始模糊了，低下頭時，眸子裡的淚珠已經砸向了試卷。
一陣風拂過，樹葉從枯樹上飄零落在地上，只有“沙沙”的清脆響聲還縈繞在耳畔。看著紅色藤蔓似的紅叉爬滿了我的試卷，我不禁吸了一口冷氣。緩緩地將試卷放下，我像拿了幾十斤重的石頭那麼累。書包裡沒放多少東西怎麼那麼重？書包的肩帶勒得我有一些難受，我的腳像是灌了鉛一樣寸步難移。風越吹越大，地上的黃土混著泥沙在空中漫天飛舞。我只能逆著風向前走，我想放棄了。往周圍看，枯樹枝被風吹斷伴著泥沙在空中飛舞，發出“咔咔”的清脆的折斷的聲響。我是不是也像這枯樹枝一樣脆弱？
一陣狂風吹過，我手中的試卷被風吹向了天空，我跳起來想把它抓住，但是笨重的書包讓我重重地摔在了地上。顧不上疼痛，我從地上站了起來，扔下書包。風把試卷吹得一上一下。彷彿海上的漂流瓶一樣上下搖擺。終於，風停了。試卷卡在了一棵枯樹上，伴隨著風飄舞著。
當我氣喘吁吁地彎下腰用手支撐著大腿時，那驚人的一幕出現了。枯草的下面是嫩綠的小草！芽兒們拼命地向上生長著，它們尖溜溜的小腦袋直指天空。難道它們是想要告訴我不要放棄，找回屬於自己的明天嗎？我環顧四周，竟然每一棵枯樹上都有小芽兒，它們是那麼小，那麼難以發覺，但是它們都拼命地向著天空生長！
我拿起試卷，看著佈滿“叉”的試卷時，我釋然了。我笑著背上書包，昂首挺胸地大步向前……
傍晚的太陽泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。即使是微弱的光，也足以讓一個少年帶著自信走向明天。
其實，我們每個人都有屬於自己的明天。
明天的明天 篇17
明天的明天作文100 ,1669字伴著和煦的暖風，沐浴著溫暖的陽光，我們承載著希望，踏上“走向遠方”的征程，奔向“明天的明天”……—題記
當陽光普照大地，即使在地底下那黑暗的巢穴裡，只要有一點湧向地面的縫隙，光線就會射進，給予世界以溫暖，希望……
明天的明天—希望
像那在沙漠中穿行著的渡越者，也許會被風沙迷住了雙眼，遮擋住了視線，但只要他們懷揣希望，總有一天，他們會尋找到屬於他們的一片綠洲或通往明天的陽光大道。
又像那在海面上漂泊著的冒險家，也許會被大霧遮擋住了視線，迷失了方向，但只要他們懷揣希望，總有一天，他們會尋找到屬於他們的一個花島或通往希望的航線。
正值青春大好年華的我們，在青春這片海洋上遨遊，即使偶爾會有風浪：朝氣蓬勃的我們騎著奔向遠方的駿馬，在青春這片寬廣的草原上賓士，即使偶爾會有風沙……
但無論如何，既然選擇了遠方，就應該滿懷憧憬地走過去，在風雨兼程中，將希望相伴左右，那麼，那一縷微弱的陽光就將是我們奔向“明天的明天”，走向成長的無限動力！
明天的明天—成長
就像雛鷹終究要試著飛翔，飛向藍天，展翅翱翔：就像小樹苗終究要茁壯成長，衝出草地，參天聳立。我們承載著希望，踏上了遠方的征程，就意味著我們終究要成長，終究要奮鬥……
課堂上—伴隨著如波濤般的連綿起伏的思緒，我們不斷收穫著知識。伴隨著靈活自如的“舞蹈”，書本上，我們用手留下了許多多彩的印記。
圖書館裡—伴隨情感的此起彼伏，我們不斷瀏覽著各式各樣的書籍。腦海中，湧現的或是中華民族五千年的悠悠歷史；又或是那春光明媚中的優美景色。書架旁，我們用忽現忽影的身影訴說著奮鬥中的青春。
伴隨著成長的腳步，我們漸漸發覺到了真情的存在，也漸漸懂得了回首與感悟……
明天的明天—感悟
春雨過後，一株嫩綠的春筍從地裡探出頭來，迎接著嶄新的世界，不斷的茁壯成長。也許，當它實現了人生的目標，在“明天的明天”驀然回首，是大地在無私地哺育，雨露在無私地滋潤。
一天天，我們成長；一步步，我們走在湧往人生高峰的階梯上，一次次，我們乘風破浪，駛向成功的彼岸。
但，又曾記否，那助之前行的風，或在身後，又或在腳下……
目視前方，你踮起腳尖，邁開你前進的步伐，你的兩隻小手被兩隻大手牽著，一步，兩步，你歡快的“跨”著步，待你漸漸適應了整個過程，兩隻大手會悄悄放開你的小手，失去了大手幫扶的你，也許會站立不穩而摔倒在地；也許會因為摔倒而哭泣。這時，你的身後會傳來一個聲音，“別害怕，加油，媽媽相信你一定會站起來！”你帶著滿是淚花的臉回過頭去，那溫柔而充滿期待的目光頓時使你鼓起勇氣，於是，你拭乾眼淚，堅強地重新爬起來……這正如你在學習上遇到挫折，你也許會彷徨，會“跌倒”，甚至哭泣，但你最終還是會拭乾眼淚，重新爬起。只因，那期待的目光再次浮現在腦海中，溫暖而熟悉聲音再次“繞樑”……
或許，這就是真情—一種能在無形中給予你無窮力量的聲音或目光。
鵝毛般的大雪降臨世間，挺拔的樹上堆滿了積雪，不由得彎下了腰，就連平時吵得不亦樂乎的小鳥也收起了它撲騰的翅膀，不見了蹤影，在這時，在呼呼作響的寒風中，出現了一個瘦小的身影，寒風無情的將她的頭髮吹得“雜亂無章”，甚至將刺骨的雪花吹到她的臉龐上。此時的積雪幾乎有一寸高，而她卻什麼也顧不上似的只不停地在雪地上踏出一個又一個深深淺淺的腳印（此時她的鞋已溼透）。她面帶笑容地回頭對著她身後的孩子說：“來，站在媽媽身後躲嚴實了，別被風吹到了，踩著我的腳印走，別弄溼了鞋凍到你的小腳！”就這樣，一步步的，你順利地到達……
或許，這就是真情—一種有形但卻十分簡單的無私呵護。
當你有所感悟，你會倍感幸福與滿足；當你有所感悟，你會充滿動力去踏上遠方的征程；當你有所感悟……
明天的明天，或是希望，或是成長，或是回首的感悟。當你懷揣希望，你會頑強地挺過難關—成長；當你逐漸成長，你會感受到真情之美；當你學會回首感悟，帶著這份感動，你會堅定你前進的意識—向著“明天的明天”進軍！
我們的明天 篇18
我們的明天作文700 ,751字教室裡依舊是那麼喧鬧，但和往常不同，同學們一個個都端端正正地坐在桌前，手裡都拿著五花八門的複習資料讀著揹著，臉上帶著少有的認真，本來就炎熱的天氣這下變得更加燥熱。
伏案久了脖子不禁有些痠痛，我抬起頭來遠眺，初三的那棟樓格外引人注意。比我們小的教室卻要坐下不少人，電扇吱吱呀呀的轉著，但似乎並沒有起到什麼作用，指不準還給他們增添了幾分煩躁。但是，我看到他們之中沒有一個人走神，全部都聚精會神地盯著老師盯著黑板，筆在書上“唰唰唰”地記著些什麼，我被他們那種氣氛所感染，繼而又埋下頭去認真地揹著書上的一字一句。不知不覺中就到了放學的時候，我正收著書包，那棟樓的聲音又吸引了我，我不禁停下手中的動作，轉過身去看那棟樓，出乎我的意料，他們的教室裡人手一張複習資料，同學們或站或坐地揹著書，我竟然看呆了，過了好久才繼續手上的動作。還剩不到一個星期的時間，就連平常那些不怎麼愛學習的人都拿起了書本認真地讀揹著。
看著看著，我的思緒不禁飄遠了。想到還剩下的一年，相處了這麼久的我們突然要說再見，不禁有些不捨。我們還小，沒什麼資格去緬懷青春，或許能做到只有珍惜眼前的青春。時光匆匆，不留情面。時光從我們的歡聲笑語中悄悄溜走，回過神來想抓住它的時候，只是握在手中卻流失於指縫。想做什麼就去做吧，別等，等到老了之後只能捧著年輕時候的照片獨自神傷，慢慢後悔。我們正值青春年少，沒什麼不可能。現在認真學，長大了才不會後悔。
或許我們的青春並沒有偶像劇那樣的轟轟烈烈，但卻別有一番韻味。我們的日常圍繞著學習、朋友、老師，如此迴圈就構成了我們的青春。說它單調吧，也沒錯，但這就是生活，沒有狗血，沒有彩排，就這樣一天一天地發生著，每一天都是直播，你永遠都不知道明天有什麼在等著你，只有期待。
我們正值青春，我們正在路上，我們還有明天。
我們的明天 篇19
我們的明天作文300 ,245字畢業的典禮是不是越來越近了？我們是不是……要分開了？真是捨不得，都說“小學的感情最深，卻是最易忘記的。”真的嗎？
六年的風雨一起在屋簷下躲避，六年的困難一起找辦法解決，發誓不會忘記，可以嗎？記憶會答應嗎？或許是一場做了六年的夢，可真的。再望一眼的機會也不會給太多吧！
時光滴答滴答地流逝了，滿月的光輝也徒增了憂傷，讀過的一本本書，到底哪本記錄了我們的友誼！
再過一個琉璃夏，再過一個忙碌暑假，閃爍著內心的期待和眼神的迷茫，拿著紅墨飛揚的試卷，踏進另一扇會道別的大門，再開始另一段朦朧的友情。
家鄉的明天更美好 篇20
家鄉的明天更美好作文 ,328字十年後的家鄉，可能是個鳥語花香，五光十色的家鄉，也可能是高樓大廈的世界。
我來帶家鄉，啊！我又聞到了那熟悉的味道，一切都變了，那狹窄的小路變成了寬闊的馬路。小區的空地中了幾棵大樹，大叔已經發了芽，花苞有散發出了淡淡的清香。
小區的人都比以前強壯、文明瞭。原來大家天天做早操，大家都比以前愛護小區了，大家都主動把地上的垃圾隨手撿起來，扔進垃圾桶裡，一片紙也不放過。小區的車真有秩序，一輛接一輛，有紅、黃、黑、白、藍色等等，把我看的眼花繚亂。
那一棟棟樓房還有彩燈哩！真像過年一樣。如果把眼前看見的當成一幅畫，那畫家的本領可真不小。窗戶亮得像鏡子，潔白的牆壁像剛刷過一樣，真好看！
“叮零零”，“原來是一場夢”。我懶洋洋的說，不過，我相信未來世界一定是這樣的。