“倒黴日”和“幸運日”相關作文20篇
“倒黴日”和“幸運日” 篇1
國小三年級作文 ,525字說起“倒黴日”和“幸運日”,我可以喋喋不休地說一大堆。今天我親身經歷了這個難忘而又極不平常的一天。
幸運
每週我們班都要被老師檢查一週的閱讀積累。老師仔仔細細地檢查,一組一組的,我信心十足地翻閱著我這個星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星,盼月亮,終於盼來了我們組的檢查。我拿著本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時,我既緊張又激動。當老師在我的本子上輕快地寫上“A+++”時,我真想大聲歡呼一聲。老師說出“特優”時,我幾乎高興得快瘋了,滿臉的得意。我拿著本子,彷彿腳下踏著一朵幸福的雲,滿臉春風地回到了座位上。一位同學問我:“你得了什麼?”我欣喜若狂地說:“A+++”,她投來了羨慕不已的目光。我的心裡好像六月天喝了一杯冰可樂一樣,又甜又涼爽。
倒黴
正當我還沉浸在歡樂之中,可是天有不測風雲,一件令我頭疼的事來了—我的音樂書忘帶了,我把書包翻了個底朝天,可惜還是不見蹤影。怎麼辦,怎麼辦?正當我心急如焚時,我靈機一動:何不到別的班去借一本呢?我趕緊看了看課程表,三步並作兩步地跑到五(五)班,找了個同學借了書,又急匆匆地跑回了教室。放學後,我去還書時,那位同學早就走了,我只好讓另一個同學把書轉給她。
哎,這既幸運又倒黴的一天!
倒黴日 篇2
國小二年級作文 ,381字今天,2018年1月8日,是我的倒黴日!
上午放學回家的路上,因為才下過雪,路面上結下了一層厚厚的冰,我和同學們走在回家的路上,不知不覺走在了厚厚的冰上面,等反應過來時,就已經雙手扶著地,一屁股坐在了地上,同學都哈哈大笑,就連路人都用異樣的眼光看著我,我一下子臉紅的像蘋果,讓我覺得非常尷尬,於是用很快的步伐走回了家。
當然,這還不是最倒黴的。最倒黴的事還要接著往下說。
走到樓下時,我習慣性的掏了掏口袋,突然發現口袋裡的50元錢沒有了,我急得像熱鍋上的螞蟻,那可是我一個1星期的早飯錢,於是我趕快跑到回家時經過的路上,可是我跑來跑去,卻怎麼也找不到了,為了不讓父母擔心我回家太晚,便只好回家了。
這件事雖然非常倒黴,但我也得到了一個教訓—以後自己的東西自己放好,不要再丟東落西。這次雖然是50元,但如果不改掉這個丟三落四的毛病,損失一定會越來越大!
不幸和幸運 篇3
國小三年級作文 ,413字今年我10歲了,在過去的10年裡,給我留下的更多的是不幸的記憶。
不幸是在我4歲的時候,爸爸媽媽因為性格不合,他們各自有了自己的新生活,而我被放在了爺爺奶奶的身邊,畢竟爺爺奶奶年齡大了,他們只能給我溫飽的生活,我的內心還是很渴望與爸爸媽媽生活在一起。
更不幸的是,爸爸在2年前突發疾病,離我們而去,從此,爺爺奶奶的生活沒有了經濟來源,我們過上了更拮据的生活。
就在這樣的生活環境中,我們班的老師知道了我的生活困難,先到了我家進行家訪,看到我和爺爺奶奶的生活現狀,就回去和校長彙報了我的生活窘境,不久,校長就帶著一些食品,和衣服送到我家來。爺爺奶奶萬分的感激學校的老師和同學。同學們也對我如同親人,從家裡給我帶來了好多學習用品,讓我的生活又充滿了陽光。
我真的無法選擇誰做我的父母,但是,我有權利選擇一種幸福的生活。我希望通過我的努力,讓爺爺奶奶過上幸福的生活,把老師和同學們的愛傳遞下去,讓和我一樣不幸的孩子能過上幸福的生活。
幸福的日子倒黴事 篇4
國小四年級作文 ,620字今天是星期二,是我最幸福的日子,因為今天上午有我喜歡的微機課,下午有輕鬆快樂的體育課,我們班的同學都定每週二是最幸福的日子。
早上,我躺在被子裡,一想到今天是星期二,我立刻穿衣起床,高興地向學校跑去。在下課的時間裡,每個同學都在說微機課上玩什麼遊戲好呢,或者比一比在電腦上製作賀卡誰快,有的想到玩第五人格,有的想到玩地下城與勇士,還有的想到玩絕地求生。一想到馬上上微機,我的心比吃了蜜還要甜。終於到了第三節課。同學們有秩序地從教室來到走廊排隊。這時語文老師走到我們隊伍前面說:"同學們,今天學校所有電腦要維修,你們的微機課臨時改成語文課了,請同學們回教室上語文課。"同學們向洩了氣的皮球一樣,極不情願地回到教室。有膽大的同學說:"這電腦,遲不維修,早不維修,為何定在星期二這個幸福的日子維修呢?”這時語文老師也接話了:"唉,我也沒辦法,都是電腦惹的禍。"上課時,我相信,這節課的效率肯定打了折扣。
吃完午飯後,我就去上學,我心裡想:"上午的微機課泡湯了,希望下午的體育課能讓我痛痛快快地踢踢球,不要再出什麼差錯。"課後,同學們有的相約上體育課玩捉迷藏,有的同學相約打乒乓球,還有的相約比賽踢毽子,我們男生大多要求來場足球賽……第三節課,我們高興地盼望著體育老師的到來,然而,該來的沒有來,英語老師卻進來了,"你們體育老師剛才不舒服,請假要去檢查,這節課改成英語課。"每個同學唉聲嘆氣地低下了頭。
為什麼今天幸福的日子遇到了這些倒黴事?唉……
倒黴的日子 篇5
國小五年級作文 ,570字期待已久的暑假終於到來了,可是一個陰雨天,把黴運轉移到了我的身上。
吃完早飯,我坐在書桌前,看著成堆的暑假作業,注意力怎麼也集中不起來。這時,一隻蟲子爬上了我的小腿,做起了“健美操”。只見它先扭扭身子,然後抬起小腿,有規律地搖擺著,兩隻觸角做著伸展運動。我沒它這般有活力,看它就是不太順眼。當即伸出“九陰白骨爪”,捏死了這個不速之客,對它說:“本小姐今天心情不好,你還敢跑到我這兒撒野,真是不自量力!”
收拾完這個討厭的傢伙,我拿起桌上的刻刀,玩起刻紙。“啊!”一不留神,刀劃破了手指,殷紅的鮮血流了出來,嚇得我手忙腳亂。我趕緊扔下刀,去洗手間清理傷口。誰知,越慌越壞事。“咚!”不知是誰在地上倒了水,我穿著拖鞋跑過,沒有注意腳下的水,立馬摔了個仰面朝天!我摸著疼痛的屁股,氣沖沖地走回房間,我一頭倒在床上。心想:今天這是怎麼了,運氣那麼差,簡直是“喝水都塞牙縫”。唉!
發了一會兒呆,我的心情稍微平復了一些,決定看書打發時間。便翻身下床,卻一腳踩進床邊的垃圾桶裡,垃圾飛了出來,落得滿地都是。我萬分無奈,只好拿著抹布清理起來。好不容易把我的鞋子和地面都擦得閃閃發亮,沒想到,媽媽吃著薯片走了進來,正好踩到了地上的抹布,沒有站穩,打了個趔趄,人雖沒事,手中的薯片卻灑了一地,我費了九牛二虎之力擦好的地又被弄髒了。“唉!”
今天真是倒黴極了!
倒黴與幸運 篇6
國小五年級作文 ,770字生活中,總有倒黴和幸運;也有“倒黴”跟著“幸運”。比如說:漁夫們在海里撒網捕魚,剛撒了一網,把網拉出來時他們發現什麼也沒捕到。於是他們接二連三的撒網,均以失敗告終。許多位漁夫都放棄了,唯獨一位年長的漁夫堅持再撒一網,結果他撒的那一網獲得了大豐收。
是什麼樣的力量使他們獲得大豐收?
是信念的力量。每當沒落之時,如果用好的眼光去做最後的嘗試(或等待),幸運或許會出現在你的身邊。如果反之,你或許就不會得到豐收。
“倒黴”跟著“幸運”的另一種情況下的意思與上文所說的截然不同。
在這個暑假前的一個學期—五年級下,是我所最難忘的一個學期,也是我最感悟的一個學期。那時,我在進行一次又一次的嘗試,但很多都以失敗告終。有一次,音樂課上正在競選天堂兒歌和合唱團的名額,大家有的躍躍欲試,有的沾沾自喜;有的兢兢戰戰,有的坦然面對。該輪到我了。我站在外聘的老師面前,心裡有種說不出的緊張感,心臟怦怦直跳。老師在鋼琴上彈一聲“do”,我便趕緊唱了一聲“do”,她彈“re”,我就唱“re”……最終我唱好了每一個音,我競選上了!
那個週三的中午,我沒有像其他競選成功的同學們那樣興高采烈。一分鐘前,班主任要我留在教室裡補作業,不能參加合唱團了。我一開始的情緒在當時一落千丈。因為問題所在,所以我無法再加入合唱團了。
之後的幾周,當我看到其他競選成功的同學在音樂教室練習合唱的時候,我便打心底裡嘆了口氣。
誰知,在合唱團將要演出的前幾周時,班主任告訴我們:對於學生來說,參加合唱團和學習相比,學習更重要。只有在學習完成之後,有時間有精力,才可以參加。
就在這時,我才醒悟了,抓好學習才是最重要的事情。從那天開始,我就努力學習,按時完成作業,期末成績還有進步。是啊,一次挫折,擺在我們我們眼前的並不只是倒黴,其實在你沒有看見的一面中,幸運就在你的身邊。
幸運與倒黴 篇7
國小六年級作文 ,456字今天的第一件幸運的事就是月考的數學單項測試考了滿分,一百分。我用手摸著那紅紅的分數,心裡別提多開心了,突然老師說把改完的卷子交上來,一百分的就不用交了。回家給家長分享一下,我一聽心裡樂開了花,我想以後我一定要加倍努力,每次都能看到那個紅紅的一百分。
這是其一,這幸運伴隨我高興了好一會。
緊接著競選班委,有同學提名,提起了我,若是運氣來了,就算太平洋匯成一堵不透風的牆,想擋也擋不住啊,老師把候選人和正在當班委的人叫到一起,分配了一下任務。
但是放學之後,好像我的幸運被倒黴代替了,放學之後,我往商店裡跑,因為我餓了,要填飽肚子。可是一看書包裡五元錢竟然不翼而飛,翻遍了整個書包也沒看到錢的蹤影。太倒黴了,我好心疼,吃的沒買,我只好返回託管班車,因為丟了錢,心情很不好。我若有所思的往車上走,剛開啟車門要上車,“砰”“哎吆”疼死我了,我硬生生把腦袋撞到了車門上。剛剛的壞心情一瞬間跌倒了最低谷,我忍著不好的情緒悶悶的坐在了車上。
今天是幸運還是倒黴?這種喜憂參半的心情真是讓人難以釋懷,今天為什麼不能都是好運呢?
那一段幸運的日子 篇8
國三作文 ,728字你是一樹一樹的花開,你是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。
如此幸運,在韶華正好時,遇見了你。你用你的大嗓門,你的智慧,為我的青春塗上了一層亮麗的底色。
我說你是人間四月天,一句“上課”激起了四面灰,霸氣!在教室的死寂中交舞著變。未見其人,先聞其聲。課堂上,你的一聲吼,即使地球沒有抖,也足以讓每顆昏昏欲睡或肆意遊走的心迴歸課堂。還記得彼時,你在走廊裡大聲朗讀定理,為新學期拉開序幕。不知從何時起,早習慣了你的大嗓門。透過吼聲,我側耳傾聽,聽到了你聲嘶力竭的愛,聽到了你對我們無限的期待,加之恨鐵不成鋼。聆聽裡,你被聽成千孔之笛。這麼久以來,你用你的大嗓門,為我們奏起了一首扣人心絃的樂曲,雖不是引商刻羽,卻也餘音繚繞。如此幸運,遇見了你。
你是四月天裡的雲煙,日光照著你的臉,鬼主意在無意中冒出來,AB卷出現在我們桌前。已記不得第一次究竟有多少人馬失前蹄,正中你的下懷,卻清楚地記得你在念出兩種答案是狡黠的笑容。你告訴我們想要取得好成績,只能靠自己努力,擲地有聲讓多少人懸崖勒馬,我不曾忘記。透過你徹夜改的試卷,我望眼欲穿,看到你燈下就著咖啡伏案不眠的身影,看到你鬢角生出的白髮,還有你智慧的閃現。凝望裡,你被望成千翼之鳥。經歷幾次季節的更替,你張開翅膀帶我們飛翔,向著夢想的地方,扶搖直上九萬里,如此幸運,有你相隨。
第一次見到你,不是四月,你個子不高,不太顯眼,可沒想到,與你相處後,我竟發現你就是我的人間四月天。四月裡,窗戶半開,空氣裡氤氳著塵土和花的幽香,使我又想起你,認真負責,循循善誘的你;你的斥責,你的鞭撻,全部都是我的幸運。我不敢辜負你對我的期望,就像我不敢辜負這四月天。
窗外風起,不知我這份情誼,可曾浸透你的夢境……
我的幸運日 篇9
國小六年級作文 ,435字今天可以稱作“幸運日”,因為媽媽竟然主動邀請我去解放碑國泰中心超級物種的盒牛工坊吃牛排。
上學期間十分繁忙,想都不會想吃牛排這等好事,而我的腸胃不好,媽媽生怕我吃壞了肚子,所以必須在五臟調和,身體健康的時候才能考慮。而今天我肯定是走了狗屎運才有如此好事。
我又想:會不會是個騙局?畢竟媽媽是那種三分鐘熱度的人。於是我試探了一下:“是超級物種的盒牛工坊嗎?”媽媽倒是微微一笑:“當然了,那家味道很好。”我的精神之海沸騰了,像開鍋的螞蟻!因為那家盒牛工坊的價格高,但味道卻十分符合這價格。可我也只去哪裡吃過一次,當然就是欣喜若狂了,我恨不得現在立馬飛到哪裡去。
只見廚師把手中的鐵板一翻,牛排就好了。在那紙疊成的小船上,呈現出小塊牛排,而在旁邊還點綴著五彩繽紛的沙拉,我哪裡顧得住淑女的形象,就叉起一塊牛肉送進嘴裡,只剩下牛肉的香味。再操起一口沙拉,只剩下蔬菜的酸甜。這樣的美食在大冬天裡一會就涼了,我只好不留餘地的吃完。
哎,要是現在是夏天該多好啊,就可以一口一口地吃了。
幸運日 篇10
國小五年級作文 ,474字時光飛逝,匆匆地和我們擦肩而過,不久,我和我的幸運日不期而遇—星期一!
我一蹦一跳地回到家,飛快地打敗我的攔路虎—各項作業,就喊上我的鄰居餘海涵,一起拿著各自的籃球欣喜若狂地跑到樓下瘋狂地玩耍!
我們一下樓就玩起“碰碰撞”,我們不約而同地說,瞄準—發射!“嗖”、“嗖”、“嗖”,球兒們飛一般地地衝向對方,口中喊著:“衝啊,為主人而奮鬥”!球兒們刀光劍影地廝殺著,最後‘吳軍’無往而不勝,把‘餘軍’打得屁滾尿流,落荒而逃……這一戰,‘吳軍’大獲全勝!
“下一站,我們比賽投球!”
“好”。
話音剛落,我們立即行動起來,目標是屋頂。餘海涵用力一投,嗬,球是投上了,可被屋頂上的磚瓦攔住了,不肯下來了。
我們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉!我連忙找來一根又細又長的竹棍,對準球,左挑挑右挑挑。球像頑皮的孩子一樣在屋頂上蹦來跳去,不肯下來。我氣得怒髮衝冠,使出渾身解數,猛地一挑,球像酷跑一樣終於安全著陸啦!
我們高興得歡呼跳躍,急呼“球兒萬歲萬歲萬萬歲!”我在心裡暗自慶幸,喃喃自語:“今天真是我的幸運日啊!”
倒黴的離校日 篇11
國小四年級作文 ,516字哎!從昨天晚上我醒來以後去看了看外面,什麼竟然下雨了,我心裡想的是既然晚上下雨明天一定會晴天的想著想著又躺床上睡著了。
到了明天老師讓我們起床的時候老師還千叮嚀萬囑咐的對我們說:“外面下雨了所以不能拿被子了,還要穿上保暖。”我心裡一想說:“為什麼每次回家都沒好天呢?老天爺,我就求求你啦!不要再下雨了。”等我們站好隊以後就出樓了,可是怎麼求老天爺好像下的就越大呀!因為雨太大我們就是跑回教室的一路上有的就是沒有看到水坑一腳才進去,哎呀鞋子居然全溼透了,等上完第一節課以後,我們就去吃飯了,等吃完飯有的校車就要走了,我在教室裡一邊寫作業一邊等著唸到我的校車我就可以走,可是等念第三批的時候竟然沒有我的校車廣播的還說因為路上堵所以請9號……校車的在教室裡等一會,我等了很長時間等到家長來接那些學生的時候正好唸到了我的校車號,我聽見了我的校車號所以就跑著去那裡,一路上我一不小心滑了一下鞋子溼了,等我們出了校門口以後就走在公路上去校車前面上車,這是又有很多的水坑我們不得不從那裡走所以就又把鞋弄溼了哎!我怎麼這麼慘呢!等我們都坐著校車到家的時候我忘穿雨衣了所以差一點把我淋成個“落湯雞”
應該是高高興興的離校日可是怎麼成了倒黴的離校日呢?
我的幸運日 篇12
國一作文 ,517字早上第一課,趙老師為我們準備了一個大驚喜——搶紅包。是的,你沒有看錯,新年第一課搶紅包。
規則是這樣的:抽籤選出兩個人進行pk。內容是一類行的題。看誰用的時間最短,誰就勝,勝的一方可獲得一次搶紅包的機會。
前幾輪獎品有量化考核積分(10分),模擬考10分,現金一元或兩元……等等,各種各樣。
我根本不會相信會抽到我,因為從來沒有抽到過我,當我聽到我的名字是大吃一驚——what?不可能吧,抽到我了?當老師說開始時,我馬上反應過來。我自我認為語速還是非常快的,最終是43秒的成績。到鄭好的時候。我一邊聽著一邊緊張地握著拳頭。緊張的心都擰成麻花了。最後鄭好為48秒,聽到我勝利的聲音後,心裡別提有多高興了,如果不是在課堂上,我可以一蹦三尺高。要點紅包啦!哇,糖果三塊兒!而且還不是國產,包裝袋上全是英文!
我的獎品是最好的。郝元的德芙也比不上。由於和明澤輸了,所以我給他了一塊兒,給李豫姝和王涵了一塊兒,只留一塊兒給我。哇,入口即化,這也太好吃了吧,超甜!
而且下午時,趙老師給我們唱了一首歌。《小幸運》超好聽。(是說趙老師唱的好聽)。
今天真是一個幸運日!
倒黴的日子 篇13
國小三年級作文 ,555字今天,真是個倒黴、煩人、一點也不好、糟糕透頂的日子。
上書法課的時候,我不小心把毛筆畫到手上,畫得黑黑的。上完課,桌子上一片墨汁,好像水墨畫,地上也是漆黑的,一片狼藉。更倒黴的是今天還是我做值日!我拿墨盤去洗手盆洗,正好碰到同學在洗拖把,還把拖把上的墨汁弄到地上和我的衣服上,回家肯定要捱罵。今天準是個倒黴、煩人、一點也不好、糟糕透頂的日子。
上英語課時,老師提了一個非常簡單的問題,正好我會,於是我高高舉起了小手,心裡不停祈禱老師快點我、快點我,可是老師偏偏對我視而不見。接下來的一個難題,同學們都不敢舉手,我也沒有舉手,還把頭低下,可老師卻偏偏叫我回答,我答不出來,站著可丟臉了。今天真是個倒黴、煩人、一點也不好、糟糕透頂的日子。
好不容易盼到午餐時間,我想今天該是我愛吃的小白菜了吧,可是開啟餐盒一看,午餐不但沒有小白菜,還是我最討厭的菜——豆腐。今天真是個倒黴、煩人、一點也不好、糟糕透頂的日子。
總算到放學時間了,回家作業一大堆,我想和奶奶去散步,好不容易把作業寫完,突然想起來今天竟然輪到我寫流動日記,只好繼續埋頭苦幹。唉,今天真是個倒黴、煩人、一點也不好、糟糕透頂的日子。
我好想去月球上,可是媽媽說:“有些日子就是這樣,就算在月球上也一樣。”
幸運日 篇14
國小五年級作文 ,771字那是一個星期一,我走在回家的路上,興高采烈地拿著我的“100分”卷子,蹦蹦跳跳,趾高氣揚地往家走。突然腳下一個踩空,我“哎呀”一聲,迎面倒下,我的左手本能地撐了下去。我心想壞了,手一定會被磨破,甚至流出血來。可沒想到,我的手好像壓到了什麼東西,並沒有破,只是順勢往前滑了幾米。我驚訝又驚喜地回過頭一看,發現是五元錢。
我朝四周看了看,發現一個人都沒有,我心想這也不知道是誰丟的,也沒有辦法找到失主,我不如“勉為其難”自己收著吧。
我拿起錢,跑進了商店,用一元錢買了一包我最愛吃的幹吃麵,迫不及待地撕開包裝袋,剛要吃,突然看到一張花花綠綠的卡片。我小心翼翼地取出卡片,上面赫然寫著“再來一包”。哇,太開心了。我把幹吃麵握在手中,跑進去馬上又兌換了一包。我拿了兩包乾吃麵,心滿意足地吃了起來。但我扯開剛換來的那包時,驚喜又來了——這包裡也躺著一個“再來一包”。於是我又跑回去換了一包,一開啟,又一個“再來一包”。就這樣,我來來回回跑了五次,用一包乾吃麵的錢,最終卻買到了五包。我覺得太幸運了。
最後,我拿著“100分”卷子和一袋子幹吃麵往家走。走著走著,我突然想起還有四元錢,我就買了一個好吃的零食,想著回家給妹妹吃,這樣還可以得到爸爸媽媽的表揚,以及妹妹的崇拜。我心裡想著,耳邊不禁好像聽到了妹妹跟在我屁股後面,一直不停地喊著:“哥哥真好,哥哥真好!”
我今天真開心,感覺今天簡直就是我的幸運日。當然,這種幸運不會天天都有,我不能守株待兔,坐享其成,而要腳踏實地,好好學習,爭取多考幾個“100分”。
一個倒黴的日子 篇15
國小五年級作文 ,756字那是一個陰沉沉的星期五。這一天,我成了一個地地道道的倒黴蛋。
那天,我正要去上學。突然發現文具盒沒有帶,眼看著就要遲到了,但我不得不再跑上樓。由於太心急,我三步並作兩步,以最快的速度衝上樓梯,不料腳下一滑,失去了重心。我想這下我一定會摔個頭破血流的。但還好沒有像我想象的那樣糟糕。說時遲那時快,我本能地把兩隻手向前一挺。屁股實實在在的跟地板來了個親密接觸。哎呀,我的屁股一陣刺痛,我疼得臉都變形了。而妹妹卻嬉皮笑臉地跑了過來,指著我說:哥哥,你的屁股開出了一朵大紅花,真好玩。我本想起身去追她,可我痛得說不出話來。唉,心急吃不了熱豆腐啊,我就認了吧!
來到學校,剛走進班級,就看到兩位同學糾纏在一起打架,旁邊還有一些同學在加油助威。我放下書包,迫不及待地衝上前去,和同學們一起圍觀。只見其中一個同學左一拳,右一拳,這簡直就是一部現場版的武打片啊。我們看得正入神,突然,一拳打了過來,另一個同學靈活的一蹲,不偏不倚,那一拳就打在了我的肚子上。我疼得哇哇大叫,直接蹲到了地上,而旁邊的同學鬨堂大笑。唉,誰讓我好事來圍觀呢?倒黴我也只能認了。
晚上,從來都不同意我吃燒烤的爸爸突然同意我出去吃燒烤,並且還給了我40元錢。一想到美味的燒烤,一股孜然的香味彷彿向我召喚。我把錢往口袋裡隨手一塞,便飛也似的向燒烤攤飛去。來到攤前,看到那烤得焦脆的雞腿,我的口水布已經不聽使喚了,我使勁嚥了咽,準備點個雞腿,可當手一摸口袋,我的腦袋頓時一片空白,糟糕我的錢呢?口袋裡空空如也,我的錢丟了,到口的美味飛了。唉,誰讓我粗心大意呢?真倒黴呀,但也只能認了。
我垂頭喪氣地走回家,想想這倒黴的一天,心急讓我屁股開花,好事讓我吃了拳頭,粗心讓到口的美味又飛了。看來我得改改這些壞毛病。讓倒黴滾得遠遠的……
倒黴的我和討厭的牆 篇16
國小六年級作文 ,668字這幾天,在我身上發生的倒黴事件可真多,昨天的倒黴事剛告一段落,瞧!今天的倒黴事又來了。
回到家,我先去了媽媽的車庫裡,跟媽媽報了個到,又和媽媽聊了一會兒,就離開了車庫,準備上樓。經過小弄堂前端的時候,我用手想把衣服皺的地方弄弄好,於是我把手一抬,沒想到啊!沒想到,“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的牆,疼得真鑽心底,我用手揉著另一隻手的胳膊肘,一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲,我緊鎖愁眉,沉思到:今天可真倒黴,撞得我胳膊肘可真疼,還有那牆,可真討厭!我看了看胳膊肘,還好撞的不重,沒擦破皮,我正想教訓一下那牆時,腦袋裡冒出兩個小精靈,一個小精靈對我說:別,是你自己沒看見,可不能怪這牆。”還有一個小精靈對我說:“別聽它的,這牆把你的胳膊肘弄疼的,必須教訓一下這牆。”這兩小精靈說著說著就吵起來了我自言自語到:是啊!這牆沒有錯,是我自己倒黴,沒看見這牆。我聽了第一個小精靈的話,沒有教訓那牆,但我還是氣憤憤地對那牆說:“算你走運,沒有教訓你。也算我自認倒黴,撞到了你這個大“活物”,我們走著瞧!”我拍了拍身上的灰,揹著書包上樓了,在走樓梯時,我心裡還滿是不愉快,走著走著,就到了家門口,我掏出鑰匙把門打了開來,正要關門時,“砰”我的胳膊肘又被牆給撞了,我又憂傷有憤怒地說:“我今天跟這些牆可真有緣啊!”
嗨!倒黴的事可真多,為什麼連續兩天的倒黴事都發生在我上呢?
我真幸運能和你成為同桌 篇17
國二作文 ,878字在我五年級的時候,我們應為分班,成為了同班同學,更巧的事,老師把我們換座位換成一個同坐,於是,我和你的友情,就在那個時候,開始了。
我還清楚的記得,當時我和你成為同桌,我的第一句話就是:“嘿,小胖子,你怎麼不說話,該不會你是一個悶騷大軍中的一個青年吧?還是說你為了吸引某個女生而裝作一個帥氣的樣子呢?相信我,你不會成功的。”換來的就是他的反擊和他的一個白眼,而我們的友情之花,就在這鬥嘴之中慢慢的盛開。
其實吧,說到胖,胖子也不算怎麼胖,差不多是挺順眼的那一種比例,只不過他比我胖,所以我有時候沒事找事情乾的時候,就打趣他,為什麼吃那麼胖,上輩子難道沒吃好?還是說你是那神豬轉世?哈哈哈……。
不過要說到成績的話,胖子成績輕輕鬆鬆甩我9條街,我還記得當時他數學英語分數基本上是沒掉過95分的,而語文也不會下90分。而我最好的數學,只在95分左右徘徊,英語語文那些成績更是慘不忍睹,當然了,這些都是在平時小考試時的成績。
大考時的成績,那胖子還是很好,最起碼來說,比我好,好太多了。當初我記得有一次期末考,他發著高燒來考試,可結果成績還是比我高20+的分數。對此,我十分無語。
不過同桌成績好也不是什麼壞事,不會的題都可以找他,這胖子有時看我有不會的,就裝逼,就是不肯教我。久而久之,我發現了他的一個弱點,那就是他給激將法一激,就一定會乖乖的教我,誰用誰知道,這對他的作用真不是一般的大。
相比成績好,體育方面他就是一個大水貨了,他的體力爆發力那些東西,似乎和為0一般,我和他比賽跑步,200米的賽道,我讓了他跑50米,結果還是成功超越他,比他先到終點。身為好朋友的我,就很喜歡時不時的幫他鍛鍊跑步,比如說:有事沒事,用力拍他一下頭,然後在前面跑,讓他在後面追之類的,不過給追到就不太好玩了,雖然他一般都追不上我,畢竟他跑得太慢了。
總之,2年的時間,我和胖子的友情之花盛開了,但是現在到了初中,我們之間的見面變少了,就感覺比較煩惱。但是,我覺得我十分幸運,能和這個小胖子成為了同桌,成為了2個好朋友。
幸運的是遇見你 篇18
高二作文 ,885字一個人的一生會遇見無數的人。然而剛好的遇見,剛好的認識卻是幸運的。認識你花光了我所有的運氣。
第一次相遇是在一個炎熱沉重的夏天—開學第一天。當時,沒有太注意到你,只是記得那個帶著眼鏡,安靜坐在一旁的那個大男孩。
天生喜歡熱鬧的性格,讓我看你十分別扭。“怎麼會有這麼安靜的人。”我想上前與你搭話,卻被你那種冷冰冰的氣場給嚇退卻了。當時從未想過後來我們的關係會那麼好。
隨著日子的一天天走過,我也不再害怕你,終於鼓起勇氣跟你說了第一句話,結果卻意外的發現你的手長的特別好看,鼻樑也很挺,那一瞬間心裡便像是有隻小鹿在心裡亂跳。
“這是喜歡嗎?”自己在心裡默默的念著。
此後,我開始每天纏著你,整天跟你說話,不停地在你身邊轉。然後有一天我們在一起了,當時腦子裡就想到了一句歌詞,終於等到你還好我沒放棄。
我開始不再像以前那麼瘋狂,比以前收斂了好多,會開始臉紅,緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當然,有時候老天不會讓你總是開心無憂無慮的。兩個人在一起總會有摩擦,然後每個人都不肯做出讓步,之後矛盾升級。冷戰開始。
兩個人互相不說話,誰也不理誰的感覺真差。終於,忍不住了總會爆發。然而這個爆發卻不是吵架,而是我的低頭。和好。
兩個人和好之後跟從來沒發生過這件事一樣,整天依舊嘻嘻哈哈,但大家心知肚明心裡的隔閡根本沒法消除。
第二次吵架。原因竟是因為遊戲。事情說大也不大說小也不小,但卻因為我的衝動造成了我認識會讓我後悔好久的事情—分手。
沒有口語上的衝突,只是簡單的一句話,簡單的一個對不起就這樣結束了,徹底結束了。
你說我們在一起是沒有結果的,是啊,沒錯。十七八的年齡怎麼會有結果呢,好聚好散是最好的結果。
青春就是在遇見中成長,在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆,我也感謝你的到來。
青春就該無悔,追求一次自己喜歡的人,追求一次自己想要的生活。多年後想想可能會覺得幼稚,但至少現在我們為自己瘋狂過一次。
青春路上遇見你我決不後悔,也很感謝你給我帶來的這一段美好的回憶。曾有你相伴,後來我想想就很快樂。
遇見你是幸運的。
遇見他,我很幸運 篇19
國三作文 ,1658字我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人在遙遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌……
聽見,冬天,寒風吟唱浪花。看見,冬天,陽光融化雪花。觸見,冬天,枯藤長出嫩芽。感嘆,冬天,如你出現的火光。
遇見,恰如平靜的湖面蕩起一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃得一顆流星,恰如雜亂的荊條上綻放的一束紅蕾。風微微揚起輕紗的薄簾;紛揚的雨絲宛若曲終迴環,輕輕著落……心中的琴絃,輕輕勾勒,卻也奏出瞭如清泉婉約般的古曲,緩緩的環繞,慢慢的消逝,一個接一個的音符,蕩諦高山流水……
第一次遇見他,便是在九年級五班的教室裡。陌生的同學歡聲笑語好不熱鬧。笑然望去,尋覓屬於自己的位子,卻無意中瞄到了他,著身校服坐在靠牆的位置,平瑣無奇。簡短的頭髮,不失風度,不覺繁瑣,更覺清新。白皙的臉映襯的無比安靜而美好,他默默坐著,修長的手,持攜一本教輔。濃密的眉毛將舒未舒,密長的睫毛,銳利的眸子,帥氣的臉龐讓人賞心悅目。他的身上無由衷地散發出一種非凡的氣質,讓人止不住的望向他。他微垂的下巴更顯優雅,側頭學習,毫不言語。頓時,我對他便有了好感。同齡人竟如此成熟穩重。他的出現便如暴風雨中的一片碩大的荷葉,及時為我遮擋住了暴雨席捲。因為他,我突然有了搏擊的動力;因為他,我突然找到了久違的傲骨;因為他,使我重拾信心,努力學習。
夜幕晨夕,月落陽出,山崖間的芷草斑斕,吮吸仙露瓊漿,一覽眾山小。樹上枝葉,無疑是種平淡。天邊,拐角彩虹未逝,與便消然了,恰如與他相遇的一米陽光,暖意醉人。時光荏苒年華,在後來的日子,我慢慢接觸他,慢慢了解他,才發覺他那份對學習的執著,對人性的寬容,對生活的嚮往,對未來的期求。我“喜歡”他,不單是他那不失可愛的沉著,而是他不失風度的可以包攬群山的胸懷。
他彷彿就是沒脾氣,誰欺負他都不惱。當然,這不是他的懦弱,他曾說過“忍一忍就過去了”,的確,畢竟視為同學,畢竟都互相有愛。不可否認,我曾因為他的好脾氣而欺負過他,打過他,罵過他,用水潑過他……可他卻未曾惱火,夜不曾辯晰,只是默默承受,或對我相視一笑,最後留我一人在旁緘默。可以說他很偉大,偉大到了我想膜拜他的地步。終於,因為他,我的火爆脾氣,在他柔情似水的溫和下,一次次熄滅。終於,我學會了寬容。
在學校裡,大課間要跑操,而九年級的便是四圈,當然對於那些一般人來說是沒有什麼,可你要知道,我是一個體態臃腫,兜著一身贅肉的女孩子,平時走上四圈都要喘三喘,更何況是跑!我聽後便如五雷轟頂,這不是要我的命嗎?唉,該來的還是逃不掉,可不知怎的,他陰差陽錯地排在了我的身邊。我故作輕鬆地鄙視的瞅了他一眼,他卻報以微笑,眼神裡還透過一絲安慰,我並沒有領情。第一圈,我並不覺累……到了第三圈第四圈時,我彷彿覺得世界都已顛倒,雙眼迷離,腿也站不穩,擺臂也乏力,正當我想退出的時候,無意中瞅到了身旁的他,依然輕鬆自如,時不時的看看我,衝我微笑,衝我點幾下頭,我立即扭回頭,心裡不甘道:學習,跑步都這麼好,還有什麼是他不會的!我心中沉睡的傲氣再一次甦醒,我不能讓他看笑話,我一定要堅持下去,一定要。即刻,我挺直了腰板,咬了咬牙,堅持了下去,拼了命的跑,瘋了一樣的擺臂。呼!終於跑完了,頭是一陣陣脹痛,從小腿到腳跟也是一陣子的麻木,大腿還不時的抽搐,很累,可我卻很得意。因為我挑戰了自己。我忘形的給他呲了一個嘴,彷彿在說:看吧,人不可貌相,我厲害吧!他卻仍報以微笑。不久,我目送他孤獨的背影遠去,無意間明白了許多。因為他,我學會了堅持。
他,一個平凡的人。他,卻用愛來回報世事人非。他,卻用行動展翅飛翔。他,卻用堅持踩踏人生。
有那麼一個人,教會我愛;有那麼一個人,教會我忍耐;有那麼一個人,使我不再叛逆;有那麼一個人,……總之,遇見他便是我今生莫大的幸運。
長廊,拐角。他回眸一笑。街道,叉路口。他的揮帆前行。天邊,紅暈。他的溫暖依舊。許諾許多,等待許久,在這流年的歲月裡,在這春歌秋唱中,演繹一段傳奇。畢竟人活著本身就是一種奇蹟,而今生,能讓我們彼此淡淡相遇,更是一個天大的傳奇。
我咋這麼幸運呢 篇20
國三作文 ,723字命運的小舟隨激流飄蕩,時光的沙漏在不停流逝,在充滿迷霧的前方,用一股光亮,他告訴我,我是個幸運的人。
還記得我五年級時,奶奶天天來接我,她腿腳不太好,走起路來慢悠悠。我的書包又十分沉,奶奶走起路來就更吃力了。可奶奶從來不怕辛苦,她總會不停流汗,要帶一塊小手巾擦額頭上的汗。
那天天氣特別熱,驕陽像一個大火爐炙烤著大地,奶奶又來接我。陣陣熱風吹過,一粒感恩的種子,不經意間幸運的在我的心中紮下了根。當奶奶向我索要書包時,我不知為什麼在心中感到難受我決定拒絕奶奶奶奶本來慈祥的臉一下變難看了,生氣的說:“快給我,別調皮!”我拗不過老人家,只好把書包交出去。
可陽光一點不尊重老人,沒走幾步,奶奶就又出汗了,豆大的緩緩的從奶奶的額頭上滑落,奶奶急忙拿起小手巾擦頭。我趁機搭話,笑眯眯的說:“看看這麼大個包,把您累成這樣,我來背。”我一把搶過書包,背起來就跑,可沒想到書包太沉了,沒跑幾步就不行了,累得氣喘吁吁,但我還是拼命地用我那雙痠麻的雙腿,不知不覺中,那枚種子已經抽出了新綠。
奶奶加快了速度,極不尋常地疾步追上了我。我可不肯交給奶奶我的戰利品,就硬生生裝作不累,可汗水不爭氣的往下流,腳步也變越來越慢了。這時奶奶向我伸出手,時間彷彿凝固了:奶奶的臉上密密麻麻的皺紋,它們好像在問我是否關心過奶奶;頭髮白花花的直扎我的眼,給不孝孫子做出應有的懲罰;手上粗糙的老繭彷彿在為我敲響警鐘,提醒我多孝敬奶奶。這是種子終於開出了花朵。
本來我還以為奶奶要來搶書包,但奶奶卻拿出小手巾慢慢地輕輕地仔細地為我擦汗,奶奶向我投來讚許的目光,我和奶奶會心一笑原來我是那麼幸運。
夕陽西下,霞光漫天,一縷餘輝,一湖春水,一葉扁舟,一種平淡滋味,映出的我是一個幸運的人。