“三國”有我更精彩相關作文20篇
“三國”有我更精彩 篇1
國小六年級作文 ,826字端坐在正中的，頭戴白色方巾，身著淡墨長袍。點點墨水飄灑在衣襟之上，似乎騰龍盤旋，又如蛟龍初現，當真豪放的緊。舉手投足之間，縱使長嘯，頓首，也是不怒自威，瀟灑自如之間又自有一股方剛之氣。吞吐談笑也是盡彰顯其睿智，妙趣橫生。一柄鵝毛扇在售中揮灑自如，怡然自得，一副鄉村隱士，悠閒自得之像。旁邊那一位宦官模樣，神態拘謹，一身黑衣，吐納之間卻又是一片樸誠，憨厚老實——沒錯，這就是諸葛孔明與東吳魯子敬。
精彩的一幕幕在泗陽雙語實驗學校六二班教室裡激情上演。
諸葛亮的談笑自若，魯子敬的忠厚老實，周公謹的狹窄度量，曹操的生性多疑被表演的淋漓盡致的背後是演員每個人的不懈努力。哪一個演員不是重新溫習了一次甚至幾次《三國演義》？他們在做完每天的作業以後在床頭細細溫習三國演義裡的精彩片段；哪一個不是細細品讀人物語言，揣摩人物形象？他們在書上做圈畫，做批註，認真的字跡寫滿了整本書；哪一個不是反覆練習，多加排練？他們在家裡，在課間時期努力模仿人物語言動作神態，人人都在把握這次來之不易的機會，就連導演也是在刪改了許多次後寫出了一個最為完美的劇本。
三十分鐘的戲劇，凝聚了所有演員與劇組人員的心血。
當然，我們在《三國演義》語文實踐活動中學到了還有很多，首先，我們知道了互幫互助，團結，才是贏得掌聲的最佳辦法。也只有每一個人都團結起來，我們才會取得成功。一場戲，需要的是性格各異的許多演員以及一個好導演，而不是一個心高氣傲的老戲骨。其次，這次活動帶我們領略了《三國演義》的博大文化，瞭解了書中的各個人物，讓我們知道了許多膾炙人口的故事。也讓我們親切的感受到中華文化的源遠流長，璀璨輝煌，讓我們愛上了中國古典文化。
“劉關張桃園三結義”“草船借箭”“青梅煮酒論英雄”“三英戰呂布”……那一幕幕真是讓人難以忘懷的精神遠行！
亞運有我更精彩 篇2
國小五年級作文 ,1239字看，熊熊火焰，燒起來了，那是亞運的聖火！
聽，陣陣歡呼，響起來了，那是亞運的喝彩！
盼望著，盼望著，2022即將來了，杭州亞運的腳步聲近了。為了成就“綠色亞運、平安亞運、人文亞運”，我們杭州人民都忙得不亦樂乎。
你瞧，最先施行“綠色亞運”的人是環衛工人。天剛剛亮，環衛叔叔、阿姨們早早地拿著大掃把，不辭辛苦地在馬路上勞作起來；到了晚上，天已黑得伸手不見五指，環衛工人才結束工作，帶著睏意回家。其次施行的當然是清理河道的工人們了。他們冒著嚴寒、頂著酷暑，不怕辛苦，排水、撈水上漂浮物，他們用辛勤的汗水換來了一彎清澈的河水。作為小小東道主的我當然也不甘示弱，我們可以從身邊的小事做起：當看到垃圾“無家可歸”時，我會伸出援助之手，給它們找一個好的“歸宿”。我相信，杭州亞運，會因為我們的存在而美麗；杭州亞運，會因為藍天、碧水、青山而更精彩。
你再看，為了達成“平安亞運”，警察叔叔們也開始行動起來。他們身穿制服，沉著冷靜地指揮道路交通，維護行人安全。他們早出晚歸，不論是颳風下雨，都堅持不懈，輪流站崗，為的就是在亞運期間保證交通暢行無阻。我也會向警察叔叔學習，約上幾個朋友在馬路邊輪流站崗，幫助警察叔叔一同維護交通治安。我想，這種堅持不懈的精神，也是一種亞運精神吧！
說起杭州，人們往往會想到一句俗語——上有天堂，下有蘇杭。這句話可一點都沒錯兒，杭州就是一個令人流連忘返的美食天堂！杭州之所以被稱為“美食天堂”，是因為杭州不僅有遠近聞名的西湖龍井，清香濃郁的馬蹄草，清醇涼爽的西湖藕粉，更匯聚了世界各地的美食，包括了川菜、日料、韓料、西餐等，各式各樣，應有盡有。在亞運期間，我一定會帶著外國來賓和遊客品嚐杭州美食，讓他們大飽口福。
杭州，不僅是美食天堂，更是一處旅遊勝地。如果你問我會帶著外國賓客去哪兒旅遊，我一定會毫不猶豫地回答：“蕭山的湘湖！”要知道，湘湖可是個極好的遊玩去處。春天的早上，湘湖綠意盎然，樹苗抽出新葉，花草冒出嫩芽，這時候老爺爺、老奶奶們便會在湘湖沿岸散步、打太極，度過充實的早晨；夏天的傍晚，湘湖邊涼爽無比，小朋友會趁著涼風，在湖邊騎車兜風；秋天的晌午，暖意襲人，附近的居民會躺在湖邊的草地上休息，感受午後的陽光；冬天的雪景，是最吸引人的，湖面上結上了薄薄的一層冰，湖邊的亭子、草地、樹枝都覆上了一層白雪，遠遠望去，白雪皚皚，又是別具一格的景象……湘湖無時無刻都是那樣美麗、動人。屆時，我將會領著外國來賓坐在湘湖邊，抿一口茶，吃一口糕點，再一次感受湘湖的美麗風光。
世界看好中國，亞運選擇杭州！我懷著激動的心情，期待著2022年的到來。我要做充足的好準備，做個文明的杭州人去迎接2022年的到來！我相信，亞運有我，五環的色彩將會更加絢麗！
我也有我的精彩 篇3
國三作文 ,741字譜寫著美妙的樂章，用歡快的身姿，使琴音繞樑。
—題記
湛藍的天空因雪白的雲而精彩；香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩；而我，因有美妙的音符隨我而精彩。
這時，夜幕悄悄降臨，為天空披上了一層神祕的紗。
此刻，多少人正漫步于山野中走出屬於他的精彩；多少人正奮筆疾書寫出屬於他的精彩；多少人正佇立在邊疆護出屬於他的精彩。
而我的精彩正在悄悄蔓延著……
每個週末，我都會熟悉地掀開鋼琴蓋，沉醉地撫摸著那溫柔的鋼琴鍵，每個琴鍵都有屬於它的專屬名，Do，Rei，Mi……是多麼獨特，多麼令人讚歎啊！也因為有了它們，才會在我的生命中有了一道不可抹去的色彩，組成那美妙絕倫的樂章。
記得小時候，爺爺突然決定培養我鋼琴方面的才能，那時候，家裡並不富裕，所以家裡並沒有專業的鋼琴，這也是我和爺爺心中的一個遺憾。
終於有一天，爺爺猛的狠下心，拉著我的手，嘴裡嘀咕著，大步流星的往琴行走去，如我所料，爺爺終於要買那我們夢寐以求的鋼琴了。後來我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開始，我和爺爺整天和鋼琴膩在一起，從中我也學習了不少曲子，當中的每一個音符都是我每天用時間和汗水拼湊在一起的。
每天晚上，我們家都會開一場小型音樂會，彈奏著爺爺自創的曲子，我們還結成了四手連彈了呢！讓家裡人無不伸頸，側目，微笑，默嘆！你可要知道那時候我才三年級！
隨著時間的飛逝，我的學業愈來愈繁忙，甚至有時候還陪不了我親愛的鋼琴。爺爺也逐漸老去了，這位私家教練再也不能滿足我那“貪慾”，但儘管如此，我也會抽時間陪我那鋼琴，免得它“吃醋”了呢！
媽媽有時也會拍攝我彈琴的過程：那目醉神迷的神態，搖動的身軀，誇張的舞動的手指，不禁讓我開懷大笑！
那晃動的身影，雙手在琴鍵上舞動著，彈奏出美妙的音符，成為我心中最美的精彩！
我也有我的精彩 篇4
國三作文 ,652字從我呱呱叫響時，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬於我的精彩舞臺。它供我在上面盡情發揮，演繹屬於我的精彩人生。
我既不是學習上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬於我王者的一部分。
夕陽漸漸沉落下來，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲，光縷環繞著這音樂館，伴隨著交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。
坐在舞臺中的凳子上，接受著燈光的照射，指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀眾的掌聲，使我內心的壓力，愈來愈沉重。我的精彩便是我舞臺上的那一刻，我也有我的精彩。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”此時此刻這句話代表著我的心聲，我在臺上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在臺下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞臺上盡情的發揮，把歌曲演奏得淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因為氣氛的熱烈，或許是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是溫暖的，因為我也有我的精彩。
一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當指尖彈響琴譜中的最後一個音符時，音響雖然不是很大，卻足足環繞了音樂館裡的一分鐘。我站起來，向舞臺中間走去，眾目睽睽之下，我深深地向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞臺屬於我，精彩也屬於我。
走出音樂館時，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……
勇敢放手一拼，演繹屬於你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。
我也有我的精彩 篇5
國二作文 ,741字譜寫著美妙的樂章，用歡快的身姿，使琴音繞樑。
—題記
湛藍的天空因雪白的雲而精彩；香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩；而我，因有美妙的音符隨我而精彩。
這時，夜幕悄悄降臨，為天空披上了一層神祕的紗。
此刻，多少人正漫步于山野中走出屬於他的精彩；多少人正奮筆疾書寫出屬於他的精彩；多少人正佇立在邊疆護出屬於他的精彩。
而我的精彩正在悄悄蔓延著……
每個週末，我都會熟悉的掀開鋼琴蓋，沉醉的撫摸著那溫柔的鋼琴鍵，每個琴鍵都有屬於它的專屬名，Do，Rei，Mi……是多麼獨特，多麼令人讚歎啊！也因為有了它們，才會在我的生命中有了一道不可抹去的色彩，組成那美妙絕倫的樂章。
記得小時候，爺爺突然決定培養我鋼琴方面的才能，那時候，家裡並不富裕，所以家裡並沒有專業的鋼琴，這也是我和爺爺心中的一個遺憾。
終於有一天，爺爺猛的狠下心，拉著我的手，嘴裡嘀咕著，大步流星的往琴行走去，如我所料，爺爺終於要買那我們夢寐以求的鋼琴了。後來我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開始，我和爺爺整天和鋼琴膩在一起，從中我也學習了不少曲子，當中的每一個音符都是我每天用時間和汗水拼湊在一起的。
每天晚上，我們家都會開一場小型音樂會，彈奏著爺爺自創的曲子，我們還結成了四手連彈了呢！讓家裡人無不伸頸，側目，微笑，默嘆！你可要知道那時候我才三年級！
隨著時間的飛逝，我的學業愈來愈繁忙，甚至有時候還陪不了我親愛的鋼琴，爺爺也逐漸老去了，這位私家教練再也不能滿足我那“貪慾”，但儘管如此，我也會抽時間陪我那鋼琴，免得它“吃醋”了呢！
媽媽有時也會拍攝我彈琴的過程：那目醉神迷的神態，搖動的身軀，誇張的舞動的手指，不禁讓我開懷大笑！
那晃動的身影，雙手在琴鍵上舞動著，彈奏出美妙的音符，成為我心中最美的精彩！
我也有我的精彩 篇6
國一作文 ,652字從我呱呱叫響時，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬於我的精彩舞臺。它供我在上面盡情發揮，演繹屬於我的精彩人生。
我既不是學習上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬於我王者的一部分。
夕陽漸漸沉落下來，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲，光縷環繞著這音樂館，伴隨著交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。
坐在舞臺中的凳子上，接受著燈光的照射，指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀眾的掌聲，使我內心的壓力，愈來愈沉重。我的精彩便是我舞臺上的那一刻，我也有我的精彩。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”此時此刻這句話代表著我的心聲，我在臺上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在臺下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞臺上盡情的發揮，把歌曲演奏的淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因為氣氛的熱烈，或許是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是溫暖的，因為我也有我的精彩。
一向膽小的我竟然把曲子流利的演奏完畢。當指尖彈響琴譜中的最後一個音符時，音響雖然不是很大，卻足足環繞了音樂館裡的一分鐘。我站起來，向舞臺中間走去，眾目睽睽之下，我深深的向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞臺屬於我，精彩也屬於我。
走出音樂館時，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……
勇敢放手一拼，演繹屬於你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。
生活有你更精彩 篇7
國三作文 ,642字你好嗎？壓力。你最近可沒少偷懶呀！是不是我最近疏忽你的緣故？說實話。我最想感謝的是你，最討厭的還是你。每次“請”你，你都把我弄得夠嗆，壓得我上氣不接下氣；可回頭一想，若不是你，我的快樂從何而來？生活更無精彩可言。
你是否記得，初一時的那場運動會？
在報比賽專案時，我果斷將自己的大名填在1600米的框內，不為別的，就是想挑戰我自己。而你卻無聲無息地出現在我身旁，貼著我的耳邊譏笑說：“豬鼻子裡插兩根蔥，就以為自己是大象啊！別丟人現眼了。”我聽後，動搖了。我不得不誇你，你真對得起自己的名字—壓力。但同時，我也火冒三丈，心想：“老虎不發威，你拿我當病貓。我非要跟你對著幹，拿個冠軍給你看。”
次日早晨6：00左右，我特意趕了個早，為比賽做特訓。當時還有初三的特長生在訓練。我上了跑道，就發瘋似地跑，身邊還有一個特長生，他卻輕輕鬆鬆地超過我，並拉開了距離。我拼命地追，可就是追不上，最後不得不退下場來喘口氣。可你倒好，在一旁說起風涼話來：“投降吧！一個天上一個地下，根本沒得比！”雖然運動會上不會與初三級的選手交鋒，但我就是咽不下這口氣。在以後的日子裡，我常與朋友們私下比試，有一次，跑得連我的好“搭檔”都耍賴不幹了。
到了決賽日，我與對手們都大顯身手。最終我贏得第二名的好成績。心中還是有些不服氣，沒有達到目標，但同時我還是充滿了鬥志，我的下一次目標，就是把第一搶到手。在歡呼聲中，我得到了快樂和信心。
壓力，我的好兄弟，我可以大聲地對全世界吶喊：“我的生活，因你而精彩。”
生活有愛更精彩作文 篇8
國一作文 ,1496字【篇一：生活有愛更精彩】
“愛是看不見的語言，愛是說不出的感謝，愛是每天多付出一點點……”這是一首歌中的歌詞，生活中我們身邊的愛正是上面歌詞的寫照。試想一下，假如有一天，世界上沒有了愛，那將會怎樣？
假如有一天，世界上沒有愛，太陽將會暗淡無光，小鳥也無心唱歌。世界將遭遇戰爭的創傷，人們將生活在痛苦的沙漠裡……
世界因愛而變得更精彩，更美麗。在2008年的汶川512大地震中，有多少同胞喪生於那次災難中，可就在震後的第一時間裡，一方有難八方支援，國內四面八方派了救援部隊前來救助，不少國家也都派出一定的人來支援。還有一些則是自發地送糧送物，自己開車前往目的地，有些人則當志願者去幫忙醫護救助，那一段時間裡，我每一次看到電視裡的救助場面，眼淚都禁不住流下來。
生活因愛變得更溫暖。在生活中，你會發現，在我們身邊有著許許多多的愛，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛，他們無微不至的關懷，關心如蜜的呵護……這種種都體現父母那“父愛如山、母愛如海”的偉大而無私的愛。鄰居對你照顧的愛，朋友、同學對你幫助的愛。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始幹”的愛。
在2009年的那場大風雪中，多少遊子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。
我們身邊充滿著無盡的關懷，愛是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因為愛，將平凡的人變得不平凡，將默默無聞的人變得偉大，這一切都因為有愛。
讓愛傳遍世界的每一個角落裡，生活有愛而變得更加精彩！愛，只要你敞開心扉它就會伴你左右。
【篇二：生活有愛更精彩作文】
一位著名的外國作家曾經說過：“所謂生活，就是生下來活下去！”難道生活就只是生與死徘徊的一個過程嗎？當我第一次看到這句名言時，產生了這樣的疑惑，並且這個問題一直纏繞我多年。
現在，我雖然無法用富含哲理的語言解釋生活，但是日常生活中的點點滴滴，卻又讓它確確實實地已經在我心中定格—生活就是一個釋放和吸收愛的過程。
從我呱呱落地的那一刻起，父母就在我的身上注入了滿滿的愛，其中小時侯劃過的記憶使我印象最深。那時候家裡很窮，自己又體質弱，多病痛。有一次晚上突然發起高燒，這似乎又在這個窮困家庭的上空籠罩了一層陰雲，但是它終究被溫暖的母愛驅散了。我只是模糊地記得媽媽當時手忙腳亂，完全失去了平時穩重沉著的幹勁，她跑到房間裡掏出一些錢之後，刻不容緩地揹著我趕往衛生所。
我成功地被母愛拯救了，自從這次小病痛之後，父母就更注重我身體的保養。因此儘管家裡很窮，母親每個星期都會買些既便宜又富含營養的豬肉豬肝給我補身子。父母用點點滴滴的愛孕育了我這弱小的身體，但是，我更加感激的是他們賜予我的堅不可摧的靈魂。
小學六年級的時候，幾乎所有同年級的夥伴都會有一個考上縣裡實驗中學的夢，我也不例外，因此還差點就成為了被科舉制度毒害的書生。我放棄了與同學玩的歡樂時光；也放棄了進入夢鄉的渴望，只是整日漫步在書海中。可是世事卻常常不盡人意。那天我和爸爸一起等著錄取通知的電話，時間老人彷彿拄著柺杖慢步行走。“呤—”我迫不及待地拿起電話，“小明同學，別灰心，失敗是成功之母……”當老師口中說出這句話時，我愣住了，幾秒後才意識到自己的夢破碎了。父親察覺到了，拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子別怕！人生機遇無數，也許你今天丟了十元錢，可能你明天就會得到一箱珠寶。”就是如此簡短的一句話，把我從悲傷的陰影中拉回五彩繽紛的世界。
生活中的點點滴滴使我深刻的感悟到—生活有愛更精彩。因為愛，使原本枯燥無味的世界不至於太冷清，因此，我會為充滿愛的家園不斷奮鬥！
童年有你更精彩 篇9
國小六年級作文 ,668字因為有你，我的童年跟寂寞背道而馳。
—題記
屋後，有一顆挺拔的梧桐樹。茂密的葉子像一把巨大的綠傘，莫名的花香把絢麗的蝴蝶蜜蜂都招引了過來。金紗似的光芒穿過梧桐樹葉並投射下幾點靈動的、細碎的光點。一群老人，在這顆樹下，津津樂道地談些什麼，偶爾會傳出幾聲滄桑的笑聲。我們就在這顆樹下自由的穿梭，把橡皮筋系在樹上跳也是非常快樂、非常有趣的玩法，但是大多數男孩子往往對此不屑一顧。他們喜歡用削筆刀在樹上刻下“xxx天下第一，xxx是傻瓜……”更有意思的是，為了顯示出他們的勇氣，他們經常爬上樹然後再奮力跳下來，至於這樣做後果他們則全然不顧，似乎這樣幹能凸顯出他們是英雄。至今，梧桐樹上的絲絲傷痕和那些依稀可見的歪七扭八的符號仍在……
初春的日子，我們揹著畫板到河畔寫生。在雪白的畫紙上肆意揮灑，畫完以後還會為自己笨拙的畫技找個藉口：“我追求的是寫意派的抽象美！”話音剛落竟也被自己的話語逗得“咯咯”笑。一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲如碎金、碎銀，迴盪在金光燦燦的河面上。
盛夏，我們相約一起回家，途中，在小溪邊歡快玩耍肆意澆對方一身水，所幸水是比較清澈的。你卻因抵擋不住我的猛烈“攻擊”便撒起嬌來，嬌滴滴地說道：“討厭，不理你了！”我們相視一笑。又一陣清脆的笑聲迴盪在幽谷。那個異常悶熱的夏天，是你為我捎來一份清涼滌洗我心靈的塵垢……我想，庭院裡那顆梧桐樹會是我們友誼的“見證人”吧？它一定會將我們的快樂密密縫進年輪裡。
寒冬，當太陽從地平線升起的那一刻起，我們像發現新大陸似的歡呼雀躍，任憑陽光親吻臉頰，默默捧起雙手虔誠接受陽光的洗禮……
挫折，有你更精彩 篇10
挫折，有你更精彩作文 ,647字無論何時，無論何地，生活中總會有你的存在。
有人說：“挫折，你是魔鬼，你的殘忍舉動使無數成功者跌入死谷。”
我卻要說：“挫折，你是淘金者，在你的行動裡，沙石被沉澱，真金浮出水面。”
你輕輕地伸出了你的右腳，無形中，你將一個蹣跚學步的孩子絆倒了。孩子“咿呀”地哭泣著，試圖尋找那雙屬於他的大手，作為倚仗，從地上爬起來。於是乎，你又將那雙原本屬於他的大手輕輕抽掉，孩子再一次大聲哭泣起來。
也許，人們不曾明白你的良苦用心，甚至於出口將你唾罵，但我知道，善良的你無非是想給孩子多一點勇氣，多一點鍛鍊的機會。
真如你所說，孩子不再依靠大人，他堅強地站了起來。在接受你的一次又一次挑戰下，也成為了一個頂天立地的大男子漢。
難道不應感謝你嗎？挫折，生活因你而精彩—
你又輕輕地跳躍著，將蠶兒輕輕地包裹住，當它試圖掙脫而出時，你並沒有向他伸出援手，而是默默地守候著，等待它破蠶而出時為它而慶賀。
曾經將你指責，批判你的無情，並用長長的剪刀剪開了蠶繭，意想不到的是，成形的飛蛾因為沒有的洗禮而瘦弱不堪，貼上著的翅膀亦無法載它飛翔。於是乎，它便默默死去，留下塵埃中的我與那具空虛的屍體。
終於將你領悟，將你看透，其實，你的存在完全是不可缺少的。
放下心中的重負，抖落塵埃，深深地吸一口純淨清新的空氣，將心靈插上翅膀，放飛他，讓他翱翔於藍天，去看看火紅的太陽，一碧如洗的藍天，洗渺無際的煙雲，永恆不變的潮汐。我已發現，生活意義是如此地美妙，你—挫折，亦是如此地動人心魄。
挫折，有你更精彩！
挫折，有你更精彩 篇11
挫折，有你更精彩作文 ,640字挫折：
你好！
你讓我有過悲傷，你讓我想過放棄，你更讓我失去信心。不過，你別得意地太早，我想，我永遠不會向你屈服。但是，我也要感謝你，你讓我的生命豐富多彩。
七年前的一天，我開開心心地在家附近練騎自行車，該死的你偏偏要和我做對。害得我不知摔了多少跤。連爸爸在我旁邊也沒用。那時的我恨不能將你碎屍萬斷。而現在回想起來，我感謝你，我感激你，因為現在我的騎車技術很棒。挫折，是你讓我懂得了堅強，不退縮，勇敢面對。
上小學的一天，老師佈置我們做賀卡，我高興極了，因為這是我的拿手好戲。我當然要在老師面前好好表現一回了。這一次，你又陰魂不散地到處跟著我。
那天放學回家，我準備好了一切就等出佳作了，真是太高興了。一跨進大門，我就放下書包，迫不及待地做起來。所有的靈感一湧而上，真是用之不盡，享之不完。我努力著，我工作著。終於皇天不負有心人。我快要將我的得意之作完成了。然而，就在此時，你出現在我的身邊，害得我差得前功盡棄。你可知道，這一步是所有制作過程中最艱難的一步，只要稍稍地不小心，就會將一切努力毀於一旦。那時，我真是難過極了你能明白我心裡的感受嗎？
不過，我沒那麼容易認輸，我琢磨著，我思考著，想盡一切辦法彌補這個洞。終於，在我的不懈努力下。我想到了，於是，我又高高興興得做起來。沒過多久，這個美麗的賀卡就在我手裡誕生了，哈哈！你沒想到吧，不是所有人都怕你的。
挫折，是你讓我嚐盡了酸甜苦辣，是你讓我的生命豐富多彩，是你讓我學會了堅強和堅持不懈，我感謝你。
祝你：
正確對待每一個人！
父親，有你更精彩 篇12
父親，有你更精彩作文 ,706字父親，像一根頂樑柱支撐著整個家，那樣的累，那樣的苦。有時在吶喊，呼喚著父親那顆蒼老而無助的心，勸他歇會兒，不要太累著自己。在默默而無言的父愛中，我發現，我已漸漸地發現，我已經離不開你的懷抱，你的溫度。父親，你是我生命中那最炫爛的一束光，我的生命，因你而變得更加的精彩，更加輝煌！
父親是我們家的一顆“開心果”每每在他的身上，你都能感覺到那甜蜜的的微笑。那微笑是那樣的溫暖，洋溢在人們的心中，微笑的溫度也恰到好處，使人彷彿置身於那溫暖的春天。記得有一次，母親把錢包給弄丟了，愁眉苦臉的，一個上午都吃不下飯，這時爸爸知道後，懷著愉快的心情說：“老婆大人，什麼事竟讓你如此地煩惱呢？”媽媽皺了皺眉頭，不樂意的說：“我把錢包給弄丟了，裡面還有銀行卡、身份證……呢？這可怎麼辦”望著唉聲嘆氣的母親，爸爸靈機一動，微笑著說：“沒關係，我可是有遁土術的。前幾天，我剛好土行孫學了這麼一招，看來今天，我非要施展出來不可了！”就這麼一說，嘿，還真靈，這不，怨天尤人的媽媽破涕為笑了。
父親是我躲在黑暗角落裡的一束光。夜，那樣的漫長，與我那孤獨的心交相輝映著。我獨自一個躲在黑暗的角落裡，那裡是目光照射不到的地方。永遠照不到……我已被那一團烏雲所包圍著，它們漸漸吞噬我的軀體，我毫無掙扎的力氣，也揮逝好那所謂黑暗的煙霧。我好孤獨，我好害怕！內心的無助已化為了一陣輕聲的呼喚，隨風逝去，一直一直地飄向了遠方。一陣輕聲的腳步劃破了漫漫的長夜。我拼命掙扎著，看到了父親站在我面前，他全身充滿光芒的力量，他不停地勸導我，鼓勵我，我的內心在沸騰著。
父親，是我生命中的一盞導航燈……
父親，我愛你。我的生活也將有你的存在變得更加的精彩和充實。
我有我的精彩 篇13
國小三年級作文 ,764字我，只是一個平凡的男孩，雖然不算優秀，但是我有我的精彩—善於交際。
我曾經擔任過一個令我自己驕傲的職務—紅十字知識講解員，雖然平時的工作只是為大家傳播知識，但是內容繁重，每次講解時我總是連水也來不及喝一口，面對著人們提出的疑問，我總是微笑著為他們一一解答，忙得不亦樂乎。其實最令我自豪的，是去年暑假的一次經歷。
那年的我們即將畢業，心中不捨，於是，負責紅十字模組的夏老師告訴我們，給所有講解員最後一次表現自我的機會，為同學們做最後一次講解工作！但是老師通知我們：這一隊的小朋友來自英國，他們將於8月1日來到這裡。我們既有些高興，又有些緊張，因為我們需要面對一些困難—語言的交流。在這二十幾天內，我們不斷地背誦，努力地做到流暢、有感情。
那天終於來到啦！早晨，我穿著紅十字服裝，昂首挺胸地來到體驗區，整了整衣領，不一會兒，一輛大巴車載著一群穿著校服的小朋友，蹦蹦跳跳地來到了我們的展館。他們帶著好奇的目光，在一個個專案裡竄來竄去。我主要負責巨型飛行棋的模組。不一會兒，一些小朋友集中在了這裡。我清清嗓子，便開始了我流暢的講解。“……這個飛行棋是為了傳授大家安全知識，其中還包含不少的答題，如果答對你可以前進幾步，如果答錯，就需要後退幾步，先到終點的同學有一份小獎品哦！”沒等我說完，幾個小朋友已經站在了飛行棋上面，迫不及待地想開始了。隨著我的一聲令下，第一個小朋友將色子向天空中拋去，Four！我大喊。於是那個小朋友向前跳了四步，微笑著……時間漸漸過去，最終，一個小姑娘以一步的優勢贏得了比賽，“耶！”她興奮極了，不停地歡呼著，其他同學也為她鼓起了掌，我小心翼翼地將這個小小的水晶球遞到她手中，她咧開嘴笑了，說：“Thankyou！”我的心裡美滋滋的。
這，就是我的精彩—善於交際。
我有我的精彩 篇14
國二作文 ,4326字【篇一：我有我的精彩】
張啟航
每個人的一生總不可能是平淡無奇，默默無聞的。我們每個人身上都有閃光點，我們每個人都有屬於自己的精彩，可能是一件微不足道，但卻意義非凡的小事，抑或是轟轟烈烈，為國為民的大事，我們每個人的一生雖短暫，但卻精彩！
我的精彩，便是那小小的象棋。
當我第一次見到這紅，黑相間的小精靈時，我便被它深深地迷住了。在爺爺一步又一步，手把手的悉心教導下，我棋藝日漸精益，開始變得目中無人，高傲自大，原本一顆醉心於棋藝的心，也變得浮躁。看到此情此景，爺爺便給我報了一個市級的象棋比賽，想讓我明白，什麼是天外有天，人外有人。
在爺爺的目送下，我自信滿滿地登上了棋場，想借此機會，大展身手。比賽很快就開始了，一開始，我佔據優勢，便越發得意，反觀對手，沉著冷靜，一次又一次的巧妙的化解了我看似猛烈的進攻，逐漸轉劣為優，一步又一步的將優勢擴大。兩車成交叉之勢，直逼我的大帥，勢要將我一舉拿下，迫於無奈，我選擇孤注一擲，放棄所有防守，但最終仍是無濟於事，我輸掉了比賽。看著對手得意的笑臉，我感覺自己的心被狠狠的刺了一下，一直矗立的自信心，在此刻瞬間崩塌。我站起身來，強忍著不讓自己的淚水流下，難道我終究不行？低頭看了看象棋，那原本被我視為生命中的精彩的精靈，此刻也暗淡無光，我抹了把淚水，沮喪的回到了家。
一進家門，爺爺便問道：“比賽怎麼樣？”這簡直就是在傷口上撒鹽嗎？“輸了！”"我面無表情的答道，我粗暴的推開房間門，倒在床上，無聲的哭泣著。這時，爺爺推開房門，遞給我一杯熱茶，悠悠地說道“下棋，便是修身養性，勝敗乃兵家常事，不要心浮氣躁，要靜下心來，用平和的心去對待每一次競爭，猛虎搏兔亦用盡全力，便是對對手與自己最大的尊重”。
剎那間，我明悟了，下棋不是爭名奪利，而是修身養性，鞏固自身，從而踏上成功。
是象棋，讓我放棄了浮躁的內心，使我追求淡泊；是象棋，讓我痛改之前的高傲自大，變得謙虛卑和。象棋便是我人生中的精彩。
【篇二：我有我的精彩】
季柔
宇宙浩瀚，生命短暫，每當夜深人靜的時候，自己常捫心自問：“生命到底在追求什麼呢？”答案就是追求屬於自己的精彩。
白露剛過，中秋已近在眼前。濃郁的秋意，喜慶的氣息瞬間填滿了整個空氣。望著外面的景色，思緒飄回了從前。
她是爸爸的媽媽，我的奶奶。初見她那會兒我還小，是在爸爸為她辦的壽宴上。親戚們從四面八方趕來，熱鬧極了。這時媽媽拉了拉我，我順著媽媽的視線望去，看到了那位“主角”。她身穿紅棉襖靜靜地坐在上位，對周圍這些熱鬧的景象很是茫然，彷彿是一個被人供奉著的佛像。我看了之後，心裡很難過“媽媽，我們去陪陪她吧。”我隨媽媽走到她面前，簡單地做了介紹，她很是興奮，整個宴會我們都陪著她聊天，她一直緊緊的握著我的手，很疼很疼，但又感覺好溫暖好溫暖。
四年級時，我曾回去看過她，那時她陪著我在池塘裡捉蝦嬉戲。在我的記憶中，奶奶是孤獨的，是瘦弱的，是善良的。每次回家她都告訴我“一定要聽話，一家人要和睦。”，後來因為繁重的學業，回家的次數越來越少，漸漸地忘記了她。時隔多年，我已是初二學生，這次中秋，媽媽建議回去看看她，藏在記憶深處的回憶，重新湧現。我一口答應，心中滿是歡喜，卻也內疚。
緩緩駛入了老家，周圍十分安靜，散發著清冷的氣息。我隨爸媽走進一個院子裡，裡面靜靜的，一位白髮蒼蒼的老人縮在椅子上，“媽，我們來看你了。”她睜大渾濁的眼睛，攥著爸爸的手又打又哭，我的心如翻江倒海般，眼睛頓時紅了。“奶奶……”我控制著自己不讓眼淚掉下，等待著奶奶像以前那樣抓著我的手，然而她只是專注地望著爸爸，拉著爸媽往床鋪那裡靠了靠，放輕了說話的聲音，彷彿我是一個陌生人。
奶奶她不記得我了，她忘記我了！心中頓時湧起了一種被遺棄的失落，是老天在懲罰我嗎？懲罰我沒有孝心。突然，我的手臂被緊緊攥住，是那個熟悉的力道，熟悉的溫暖。我回握住她的手，千言萬語堵在喉嚨口，淚水奪眶而出，一瞬間我明白了那種失落與無助。
夕陽西下，車子彷彿鍍上了一層金“爸爸，要不我們留下吧”倒車前，我突然止住，父母靜靜地望著我同意了。
每個人各有各的精彩，而我的精彩就是對奶奶的那一份孝心。
【篇三：我有我的精彩】
劉俊豪
誰人不曾有過自己的精彩？或在性格方面，或在學習方面，又或者在愛好方面，而我的精彩就是擁有耐心！
記得小學時，學校有烹飪社團，專門教做菜的，而有那麼一次，我印象十分深刻。
上課鈴打響了，同學們收拾好社團使用的東西，一個個飛也似的朝社團奔去。我的內心也彷彿有頭小鹿在撞，因為今天輪到我做菜了。今天的用料十分簡單：豬肉，粉絲，今天要做的是肉末粉絲，雖然用料簡單，卻十分的難做。我們的廚師老師一臉嚴肅的說道，我突然覺得十分好笑：不就一道菜嗎，有那麼難做嗎？實在不行再來一次唄！
同學們十分緊張，因為誰都不想第一個被抽到，而我雖然覺得簡單，但卻也被這種緊張的氣氛所感染，老師說到“劉俊豪，你第一個來。”我身體一驚，但也只能按照老師的命令去做了。
“首先把豬肉切成肉末，同時在一隻大的碗裡放入一些水，將粉絲泡軟，再將蔥洗淨，做成蔥花，往鍋內倒油，放入豆瓣醬炒肉末，再加入粉絲後炒勻，再加入醬油，味精，白糖即可。”老師的一番話我聽得一頭霧水，根本不知道怎麼下手，我勉強拿起菜刀，見蔥離我最近，就順手拿過切了起來，猛得想起先泡粉絲，只得硬著頭皮再來一遍。我先將粉絲泡好，再切肉末，可偏偏老天和我作對，粉絲泡爛了！只得重新抓一把粉絲，重新倒水，同學們忍不住笑了，我並沒有灰心，只想我一定能做好的！我重新拿起菜刀，加快速度切豬肉，順便也將蔥給切了，我飛快地將粉絲從碗中取出，放入一隻籃子裡，再往鍋內倒油，接下來怎麼做？怎麼辦？我怎麼忘了？我急得要哭出來了。老天啊，上輩子我怎麼得罪你了？“往鍋內放入豆瓣醬炒肉末。”老師那響亮的聲音出現在耳邊，我內心暗暗感謝老師，一隻手抓住一把肉末，再用小勺舀一勺豆瓣醬同時放入鍋中，“磁磁磁”一陣油炸肉的聲音傳入耳內，我不敢怠慢，再加入粉絲，最後加入調料，肉末粉絲好了！事後嚐了嚐，雖不如人家餐廳內好吃，但這也是我經過努力換來的成果啊！別提有多美味了！
人生就像一場馬拉松，沒有人會因為起點快就會獲得冠軍，獲勝的關鍵不在於起點的爆發，而在於你是否真正擁有耐心。
我知道，也許別人會比我更精彩，但這件事對於我來說已經足夠了，因為這件事讓我的人生變得更精彩。
【篇四：我有我的精彩】
季可凡
從小到大，我並沒有過多的去培養自己的特長。
我的同學，有的善於彈鋼琴，指尖在琴上來回走動，敲出一曲優美的旋律，而我對音樂卻是一竅不通；有的很會摺紙，一會兒工夫一個結構複雜的玩意兒就折出來，而我連最容易的紙飛機也捉摸不透；有的擅長繪畫，手中的水筆、鉛筆揮舞，畫出一幅幅美妙逼真的卡通畫、素描，而我連一隻鳥也畫不好……有時放在一起比一比，真覺得自己什麼特長都沒有，不過仔細想想，我也有屬於自己的精彩，那就是幽默。
我的幽默細胞並不是天生的，而是在喜歡上喜劇後以及在身邊具有搞笑才能的朋友的帶動下逐漸激發出來的。也許是最先喜歡喜劇的緣故，在培養幽默細胞的同時還發展出一個新技能：表演。這樣一來我就仿照電視上大型喜劇選秀節目上的選手，與同伴自編自演幾個小品，在班會課上演給同學們看，嘿，效果還真不錯！我們在臺上又跳又叫又裝傻，臺下同學們笑得人仰馬翻，連平日裡冷若冰霜的老師不時也會被我逗笑，這種感覺真好，一種被人認可的喜悅油然而生。
當然，幽默不僅僅體現在舞臺上，更多的是在生活中展現出它的魅力。有時與人交談時把話說死了，雙方陷入僵局，一個笑話便能化解尷尬；有時遇到不順心的事了，想一些有趣的東西，很快就想得開了。不過，我是一個不大安分的人，幽默，大多都用在“損”友上。
一個課間，閒得無聊，腦中不由得又開始胡思亂想，目光瞟到了“無辜”的同桌身上。我喊他，他知道準沒好事，強裝鎮定的看著我。“XX，世界上最黑的物質，真正的在黑夜裡伸手不見五指……”“哈哈哈哈”我開口第一句，他就招架不住了。我接著往下講，把他“刻畫”得上天入地，窘態百出，一連幾個課間，我那“可憐”的同桌都是在他那“不平凡”的事蹟中度過的。這樣一來，我將幾個課間的成果合在一起，理一理，添改一下，大概就可以出書了，書名我都想好了，就叫“XX正傳”，一經上架推銷，肯定能火，想想還真有些小激動呢！
有時呢幽默還會帶來一些副作用，如與朋友相處時總會“嘴欠”調侃人家兩句啦，日常生活中偶爾會幼稚一下啦……但正是這些，為我的生活添加了趣味。
這樣一來，我發現自己並不是一無是處，別人有別人的魅力，我也有著屬於我的精彩！
【篇五：我有我的精彩】
李坤林
時光流逝，不留一絲痕跡，被塵封在記憶深處的往事，早已忘卻，閉上眼睛，點一盞善良的心燈，跨越黑暗，揭開往事的寶箱，不斷尋覓，終於，不枉堅持，在那積滿灰塵的寶箱中，我又找到了那份精彩！
而我的精彩離不開我的善良……
記得那還是上小學的時候。和往常一樣，我走在放學回家必經的一條小巷中，一切都很平常，直到我走到巷子的拐角處，突然的貓叫聲將我吸引，那聲音很是短促，但短促中夾雜著些許掙扎，環顧四周並未發現貓的身影，正當我即將要離開時，叫聲再次響起，這才發現一隻黃色的小貓正蜷曲在空調機的狹小空隙裡，如若不細心留意，很難發現。我抱著好奇的心情，不顧形象地趴下來觀察，只見小貓。蜷曲著發著抖，背對著我，邊叫邊用十分害怕又帶著惶恐表情看向我，但又總是轉過去舔舐它的前腿，我並不知道在小貓身上發生了什麼，但它的叫聲總讓人聽著怪不舒服。為了看清小貓的全部模樣。我將包中的餅乾捏碎放到腳邊，接著我便退到牆邊靜候這小貓的到來，果不其然，小貓緩緩的從縫隙中出來，但令人揪心的一幕出現了。它身上的毛已不是原來的顏色，甚至已經有些許的青綠色，但更加令我傷心的便是它的腿，有一道深深的血痕格外顯眼，周圍還爬滿了白色的小蟲子，頓時一股酸楚湧上心頭，讓我不禁感慨：如此可愛的生靈卻要經歷這麼疼痛的折磨！淚水在眼中打著旋兒，我決定要幫助這隻小貓，我拿出水杯，緩緩地將水傾灑到小貓身上。起初小貓驚嚇得往後一躍，但當得知我並無要傷害它時便又一瘸一拐的回來了，水夾雜著我的善良一同傾灑，觸及到小貓的身體，將一切汙穢全部帶走，頓時地上已是一片渾濁，小貓腿上的白色小蟲也不見了蹤影，一切又重歸了美好。小貓舔了舔我的手，便離開了，而我，也因我善良付出所擁有的收穫充實著……
人和動物都是地球上的生物，也是親密無間的朋友，心存善良吧，朋友，用一顆善良的心，善待動物，同時也是善待自己！
停下手中的筆，再次閉上雙眼，將那份精彩永遠保留，善良的心燈永遠閃亮！
我有我的精彩！
我有我的精彩 篇15
國二作文 ,3244字【篇一：我有我的精彩】
錢潔露
精彩紛呈的表演何須舞臺，沒有旋轉、跳躍的複雜動作，沒有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容，依舊可以造就一番精彩。
依稀記得去年的大雪，六角形的雪花從空中紛紛揚揚地落下，雪越下越大，漸漸地，一切都彷彿蓋上了一層天鵝絨的棉被。我趴在視窗，望著這些風中凌亂的純白色鵝毛在空中肆意飄灑，樓下的孩童正欣喜若狂地堆著雪人。他們每個人都全副武裝，在大雪中肆意狂奔，若有誰不小心摔倒了，隨之便會傳來一串銀鈴般的笑聲。
望著望著，心中不覺也萌生了堆雪人的念頭。恰巧幾點白雪飄落在窗臺上，靜悄悄的，不摻雜一點兒雜質。我輕輕拈起，在窗戶上滾來滾去，圓圓的頭，圓圓的身子，一個雪人就做好了，十分討喜，在它那無人問津的一席之地，盡展著生命的美麗。
終於，雪停了，視窗的雪人一點一點消逝，到最後，化作了一團水蒸氣，飄向雲間。路邊的雪未完全融化，卻不及原先那般輕柔軟綿，變得硬邦邦的，有時，行人行過此處，便會不慎滑倒。
那天，我下樓扔垃圾，剛到樓下，卻差點被一塊不起眼的小冰塊絆倒，辛虧我眼疾手快，才避免了悲劇的發生。
我蹲下身來，打量著這塊小冰塊。冰塊已經被我踩碎了，分裂成大大小小的冰晶，在光的照耀下，發出奪目的光澤，晶瑩透亮。
我直起身來，望著到處白茫茫的一片，路都被積雪覆蓋了，給交通帶來了不小的麻煩。
想著想著，我迅速折回車庫，找到了一把掃帚。我用掃帚在單元樓前用力地掃著，“刷刷刷”掃帚一次次地與地面發生碰撞，那是被掃過的地方呢。我掃著地上殘餘的積雪，用鐵鍬使勁地把雪推到路的兩邊，不一會兒，我就掃出了一條長長的小道。
恰逢雪過天晴，明媚的陽光照在清掃乾淨的小道上，折射出耀眼的光芒，我也早已滿臉通紅、氣喘吁吁的了。
我直起腰來，望著乾淨的小道，一隻小貓蜷縮在樓道的角落裡，安穩的睡著了，掃雪雖累，但過程中卻留下了我的笑臉。我以白雪為背景，以大地為舞臺，彎下腰這一簡單的動作為舞姿，演繹了一場精彩紛呈的表演。
“咔嚓”相機定格在這一畫面，一切又重回安靜，一切又都靜悄悄的了。
精彩紛呈的表演何須舞臺，沒有旋轉、跳躍的複雜動作，沒有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容，我依舊可以擁有我的精彩。
【篇二：我有我的精彩】
吳江輝
我雖沒有突出的容貌，令人羨慕的才能，但是我有我有精彩。
我是一個快樂的男生，別人向我請教問題：怎麼使自己快樂？我都會笑著回答“自己在心裡為自己鼓勁加油”。
以前，我也有過傷心、不快樂的時候。記得那是個星期一，每個同學都在祈禱自己會有個好的成績，我也是如此，但在他們眼裡我一定會考得很好，可沒有想到，我失敗了，像個洩了氣的氣球，我落魄極了，站在街道上，看著汽車來來往往，不時也會有風飄過，我揉了揉眼睛，發現全是淚水，走到小溪邊，撿起小石頭使勁扔向水面，“噗通”了兩三聲，打出一條完美的弧線，回到家裡，我一聲不吭，坐在房間裡，呆呆地坐著。
這時，我突然聽到了一首歌，“心若在，夢就在，天地之間還有真愛；看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”，這首歌立刻溫暖了我的心，我便陶醉其中，過了一會兒，我也隨著節奏也放聲高歌起來，我的夢想，正因為有了歌聲而變得美好，歌聲隨著風飄揚，飄過了海洋，飄過了大山，大聲歌唱，想唱就唱，這首歌讓我找到了自信，我的夢想也伴隨著笑容而變得堅強，乘著歌聲一起飛翔，穿過所有快樂和悲傷，謝謝歌聲伴隨在我身邊，給我快樂，點亮自己的光芒。此時我流下了眼淚，而這不是痛苦的眼淚，是快樂的眼淚，歌聲帶我穿過了黑夜，來到了光明的所在地，讓我重新擁有了自信，我擦乾眼淚，走回了房間，繼續完成我的作業，不過這時的我已充滿了自信，不再悲傷。
第二天，來到學校，我用笑容直視挫折，用自信穿過黑夜，老師見了，無比欣慰，依然鼓勵我，讓我更加自信了。放學後，看見了夕陽的餘輝，灑出無數道光芒，讓人心曠神怡，我舒了一口氣，倍感清爽。
過了那天后，我不斷努力，直視失敗，分析原因，終於在期末考試中獲得了成功，我開心極了。看著讓人滿意的試卷，我的心舒暢極了，家人和朋友也都為我開心和欣喜起來。
這就是我的故事，就是這歌聲讓我找回了自信，不再憂傷，現在的我更是如此，如果還有人問我快樂的訣竅，我還是會回答“自己在心裡為自己?了，眼前竟又浮現出那隻母狗的模樣，孰不知，它就是那隻母狗的孩子……
那一天，我用我的善心創造了一份精彩，那份屬於我的精彩。
每一個生靈都是我們的朋友，善待生靈就是善待我們自己。
【篇四：我有我的精彩】
徐沈溶
“你看看她，鋼琴十級都過了。““你再看看他，年級排名都名列前茅，還特別自覺。”“還有她，多聽話，多讓家長省心啊！你再看看你自己。”媽媽再次在我耳邊嘮叨著聽來的“戰果”，並且一臉無奈的看著我。我無法變成她們，因為，我有我的精彩。
記憶回到那一年的暑假，那座山便是我的舞臺，我站在海拔3097米的山上，展現自己的精彩。
一開始爬山，我就興沖沖的衝在前面，什麼有意思的風景都被我看到了。快要接近頂峰的時候，導演給了我們兩種選擇：一。繼續向上二。原地休息。我摸了摸微微發顫的雙腿，擦了擦頭上的汗，稍微眯著眼打量那“金頂”。它威嚴，大家虔誠的目光足以說明，可它又似仙境，白雲錯落在它的身邊，就像那神話裡的天宮，吸引著我。我一咬牙一跺腳，就繼續向前。
我喘著氣大步向前，累了靠在一塊岩石上休息，回頭看看自己走過的路，不禁倒吸一口涼氣，下面除了亂樹叢，就是陡峭的岩石，使我感到一陣眩暈。
我，想到了放棄…
不行，我要繼續向上攀登，我還沒有見到上面的風景就下來嗎？不，我要勇於攀登，我可以的！別人不敢，但我行，我有我的精彩啊。
我閉上了眼，轉了個身，再抬起頭，向上看。
啊，藍天開闊，金頂的光芒愈發燦爛，像極了太陽，給我指引和力量。我真想一口氣衝上去，抓住山頂的那朵白雲，這樣，全山美景盡收眼底，真是令人心曠神怡啊。我靠著精神推自己向前，心中一隻有個堅定的信念：不要回頭，不要向下看。想放棄了就仰天看看天空，永遠朝前看！
我知道，我算不上勇敢者，也不是一個冒險家，但是，我並不膽小，也不懦弱，身後有多麼艱難，有多麼曲折，我全然不顧，只顧向上攀登，向上追逐。
因為，山上有我的追求，有我的夢想。
“怕了就仰頭看著天，永遠朝前看。&ldq
還記得剛開學那會兒上的第一節體育課，伴隨著上課鈴響，班裡走進一位穿著白T恤，扎著高馬尾的女教師—我們的新任體育老師。她一進班級便給我們做了一個簡單的自我介紹隨後又給我們闡述了有關“極點”的定義。所謂極點其實是在跑步跑到體力透支的時候。往往這時候，絕大部分的人會選擇停下，會選擇放棄，會選擇中途而廢。
其實，當到達“極點”之時，我們不該就這麼放棄，咬咬牙關，靠著毅力便可以堅持下來，之後再繼續跑便沒有這麼累了。
一次跑步，我們班跟在其他班的後面跑，漫漫“長征”開始了。慢慢地，隊伍開始變得參差不齊，有些同學也打著繫鞋帶的名號，趁機休息，有的甚至直接放棄，悠閒地在操場上散起了步，排頭和隊尾相差了整整半圈，漸漸地，我的體力有些透支，腳下的步伐逐漸放慢，彷彿吹響了休止符，告訴身體快停下，呼吸越來越急促。夏天的清風穿行而過，吹落樹梢的枝葉，吹動了旗幟，吹跑了夏天的炎熱，似形成了一堵無形的牆，一個無形的阻礙，阻擋了去路，而這並沒有阻擋住我的步伐。
深呼一口氣，疲憊地的雙腿拖著沉重的身體，繼續跑著，只因不想做老師口中的“絕大多數”，靠著毅力，竟也跑完了全程。一股痠痛順著腳踝蔓延開來，看向身後那些走走停停的同學，心中油然而生一種自豪感和成就感，回想從前的我總是碰到點因難就選擇放棄，碰到點挫折就投降，未曾想過堅持一下，也會有精彩，也會有代表成功的蝴蝶棲在肩頭。
那次，我依靠堅持不懈跑出了我的精彩，不僅僅是因為靠毅力跑完全程，更是因為我改掉了曾經半途而廢的壞習慣。有時，堅持一下，咬緊牙關堅持一下，也許會收穫一份精彩，獲得一份屬於你的精彩。
人生似一葉扁舟，承載一份精彩，足矣。
我有我的精彩 篇16
國二作文 ,737字每一顆星都有自己獨特的光，每個人都有自己的精彩。
記憶中，那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難，高聳彷彿無法逾越，而我站在山腳，靜靜凝望。
高峻的山峰，直插雲霄，我站在階梯前，望遠處青灰的臺階蜿蜒，延長到望不見的終點。爸媽一邊走一邊呼喊我，我抱著挑戰自我的心態踏上了“征途”。
這裡是山三分之一的高度，人群在這裡聚集，三五成群，尋找著一點空隙，拍攝山水，我坐在石階上略有些喘。周圍都是遊客，你來我往，打破心中的寧靜。我頗顯煩躁，催促著父母繼續上山。
“呼呼……”，我漲紅了臉，汗水一滴滴落下滴在地上，才不過二分之一的高度，我卻越來越吃力，雙腿緊繃有些酸弱，眼前的臺階延綿至天際。我雙眼有些發花，喘口氣正想休息，環視一圈，人越來越少，都陸陸續續下去了，而有些卻一直堅持再堅持。我能看見他們緊咬牙關，沾滿汗水的額頭，可為什麼他們還要堅持？因為和我一樣，不想輕易放棄；因為我們一樣，知道堅持是通往成功的唯一道路。
我重振旗鼓，繼續開始我的“長征”。當爬到三分之二時，我已經是步步艱難，每抬一次腿，都彷彿被灌了鉛。就這樣，我不得不走走停停，體力已到了極限，身上的每一個細胞都彰顯我的疲憊。我要登頂，我告訴自己。我像風雨中的小草，當露水打下我彎身，可下一秒卻永遠會挺起身板迎接風暴。
我就這樣，一步一步任憑汗水浸溼衣裳，儘管不斷起伏的胸膛讓我知道，我以不能再往前，卻一咬牙關拽起拳頭，向終點前進。
終於，成功了。
我站在山巔，望群山連綿，清風拂過，彷彿帶走了滿身痠痛。樹木向我招手，山鳥為我鳴叫，我知道它們在為我喝彩。
登上終點的一刻，我綻放了屬於我的精彩—堅持。我堅信，帶著這種堅持，我能揚帆起航。無論中途多少風流，最終成功抵達彼岸，我知道堅持是通往成功的唯一道路。
我有我的精彩 篇17
國二作文 ,725字每一個人，每一個物，都有自己的精彩，竹子的精彩在於堅持，堅持在風風雨雨中站立；而我的精彩在於不服輸。
那一次我在音樂教室中坐著，表面平靜，心中卻是不安，因為下一個就是我測試。
“下一個”，音樂老師口中的三個字讓我的心情跌入谷底。
我極不情願地，顫顫巍巍地站起來，接下來便是一陣沉默。“唱吧”老師淡淡地示意我開始，可是我的嗓音難聽到了極點，而且還跑調，我該如何唱出口呢？像我這樣一個不會唱歌的人在同學面前公開演唱，不是讓我盡出洋相嘛！但是音樂課還得繼續，唉，我該怎麼辦？
“快一點，否則我就給你不及格了”老師毫不理會我的膽怯，依然“無情”的說道“唱吧，唱出來就可以了。”
我可不願意面對成績單上不及格的一欄，只好硬著頭皮開唱了！可想到同學們一定會嘲笑我，心裡又是一陣慌亂。
“……”我努力的張開了嘴，好不容易唱出了口，但聲音小得就像蚊子，我聽見了同學們的議論聲。我心怦怦地跳，似乎蓋過了我的歌聲，我聽著同學的議論、嘲笑，心中滿是不服。
這種不服輸讓我勇敢起來，我大聲地歌唱，歌聲中滿是不屈，慢慢地我心中也有了幾份自信，我的歌聲越來越大，直到充滿了整個教室，我必須承認我的歌聲並不動聽，可我的不服輸卻給予了我無形的力量，讓我掃除一切的困難，突破自我。
漸漸，教室中的議論聲小了下去，我知道是我的不服輸的精神讓他們不敢，也不忍心嘲笑我，那一次的我，心中不再是膽怯，而是滿滿的不服輸，當我再一次望向老師時，老師的表情不再是無情，而是無聲的鼓勵、欣慰。我再次大聲的把這首歌唱完了。
唱歌我覺得不在於水平如何，而在於你的信心，不在於結果，而在於過程，不在於別人，而在於自己，不要因別人而看不起自己，要擁有不服輸的精神，要用自己的精神去勇敢地拼搏。
我有我的精彩！
我有我的精彩 篇18
國二作文 ,1164字我們每個人身上都有閃光點，都有屬於自己的精彩：醫生救死扶傷，清潔工美化環境，警察們勇鬥歹徒……我雖是世界上微小的分子，但我也有我自己的精彩。
我的精彩，便是用那小小的象棋給爺爺帶來歡樂。
爺爺是個熱衷於下棋的人。說他是個老棋迷，一點也不誇張。爺爺閒來無事之時，總愛找上幾個棋友，來到小區的樹蔭下，擺上棋盤，拿出棋子，一邊呷著香茗，一邊下著棋。有時候爺爺實在找不到棋友了，就在家裡，用自己的左手跟右手下棋。可以說，下棋就是爺爺最大的快樂。
記得很小的時候，爺爺總是不失時機地向我灌輸下棋的種種好處。什麼下棋是聰明人的智力競賽啦，什麼下棋是高品位的精神享受啦，什麼下棋可增進友誼、消除孤寂啦……也許是爺爺的啟迪產生的效果吧，後來，我也愛上了下棋。
當我第一次坐在爺爺的對面，用小手抓取一顆顆黑色棋子，在楚河漢界的一邊指揮黑色的小精靈時，我便被它深深地迷住了。在此之後，爺爺又一步一步手把手悉心地教導我，讓我的棋藝日漸精益。自從增加了我這個小棋友，爺爺的日子就更加充實了。在小區裡，他可以悠閒的擺開棋盤，與他的棋友們來一番激烈的酣戰；而在家裡，他可以輕鬆的找到我學習的間隙，與我來一番力量懸殊的對決。
一個風雨交加的下午，天色陰沉得厲害，大雨一點也沒有停歇的意思。我坐在電視機前，津津有味地觀看一部人氣版電影—《巨齒鯊》。爺爺一會兒走到陽臺望了望，嘆著口氣又走回來；一會兒來到窗邊，看著溼漉漉的天空發著呆。“哈哈，沒人跟他下棋，爺爺心裡一定正發著毛呢。”看著爺爺焦灼不安的樣子，我暗自覺得好笑。
“要不然就跟爺爺下一盤吧，就當是給他解解悶。”想到這，我關上電視，搬出棋盤，“爺爺，爺爺，快過來！”爺爺一聽，那緊緊皺著的眉頭舒展開了。他笑呵呵地走了過來，坐到我的跟前，一場對決就這樣開始了。一開始，我佔據優勢，便暗暗得意起來。反觀對手，他正兩眼緊緊盯著棋盤，沉著冷靜地思索著。過了一會，他嘴角上揚，伸出手，抓取一個棋子，輕輕地放下來。“好棋！”我暗自讚歎著，“接下來更要小心了。”我凝神靜思，“何不趁他不備打他一個措手不及？”一個主意在我腦子裡萌生，於是，我把一個棋子放了下來。爺爺不慌不忙，又思考了一會，放下一子，巧妙的化解了我看似猛烈的進攻。就這樣，爺爺逐漸轉劣為優，一步又一步的將優勢擴大，最後讓我輸掉了這場比賽。一場原本勝券在握的棋局居然輸掉了，我頓時間有些隱隱的不快。
爺爺站起身，煮了一壺開水，泡上一杯熱茶，遞給我，“其實這盤棋是你贏了！”“為什麼？”我驚訝地看著爺爺。爺爺看著我，悠悠地說道：“人生中的精彩是各種各樣的，你知道爺爺無聊而選擇陪伴爺爺，給爺爺帶來快樂，在這一點上，你勝利了，你自有你的精彩，不是嗎？”
剎那間，我明悟了，今天的下棋確實是給爺爺帶來了快樂，能夠為身邊的人帶來，這便是我人生中的精彩。
我有我的精彩 篇19
國二作文 ,1004字那件事就像迷一樣藏在我的心底。兩年的時光匆匆逝去，撥開記憶的封塵，註定在那一次，我找到了一份獨屬於自己的精彩。
那是一個週末，百無聊賴的我獨自去逛街，在抽屜裡拿出幾張十塊錢，塞進兜裡，隨後我便滿大街的逛，路上的行人並不多，這時我看到一個身影，恍惚是我認識的外婆家那個鄰居哥哥。他比我高半個頭，兩手插在兜裡，在一個賣包子的鋪子前轉悠，不時嚥著口水，兩隻眼睛放出異常的光，很飢餓的樣子。
當我慢步走去想看清是不是我認識的人時，那個人迅速地靠近包子鋪，趁著老闆進去拿東西，便揭開熱氣騰騰的籠屜，猛得伸手往塑料袋裡撿包子，己經撿了兩個，當他再次把手伸進去時，老闆出來了，粗黑的手臂如鐵鉗般鉗住他的手臂，大聲呵斥："小偷，敢偷我的包子，也不看看我是誰。"他的呵斥招來了幾個過路人，大家紛紛指責著男孩，他窘迫的臉漲成了紫茄子。
我悄悄地走過去，轉到男孩對面仔細看，果然是他。此時包子鋪的主人已揚起了木棍，要好好收拾這個小偷。不能再猶豫了，一鼓豪氣湧上我的心頭，我扒拉開人群，擠進去，把老闆手裡的棍子一擋，對他說："哥，你真有膽量，敢在熱籠屜上抓包子，你手沒事吧？這個賭算我輸，你趕快給人家老闆付錢！你髒手抓過的包子，誰敢要呀？"我的話像蹦豆一樣噼裡啪啦說個沒完。哥哥認出了我，一臉驚喜。他聽出我是來救他的，於是不好意思地抓了抓頭："老弟，我忘記帶錢了。"我心領神會，趕緊從兜裡掏出十元錢："找錢吧，老闆！"老闆疑惑地看著我們，不清楚是什麼情況，只好稀裡糊塗地把錢找給我。
拉著哥哥離開了包子鋪，轉過街角，鄰居哥哥一臉感激地說："好弟弟，謝謝了，要不是你，或許我已經被打死咯，你哥己經兩天沒吃飯了。因為逃學，我被爸爸打了一頓，爸爸不要我了，所以我出來流浪了。"我撲哧笑了："快回家吧，哥。我想叔叔肯定急死了。你是叔叔的親兒子，他就是說氣話呢，他也是恨鐵不成鋼罷了。"看著哥哥吃完包子，一副打起精神的樣子，我把兜裡最後的二十塊錢掏給了他"你趕快坐車回家吧，你爸爸快急死了。"鄰居哥對我萬分感謝，最終坐車回了家。
後來，聽說他隨他爸外出打工，不知道他現在過得好不好。
這就是那個深藏在我心底的祕密，雖然做了一次"包庇犯"，也做了一回“俠客"，我不知道是否徹底感化哥哥，讓他不為自己的人生後悔。但我卻發覺，自幼膽小懦弱的我關鍵時也會這樣的勇敢。也許正如茨威格所說：勇敢就是黑暗中的光芒。也正是這光芒，成就了我人生中精彩的一部分。
這裡有我的精彩 篇20
國二作文 ,982字劃破長空，熱力四射是流星堅韌的精彩；吐絲結繭，破蛹而出是蠶無私的精彩；裙角飛揚，婀娜多姿是舞者永久的精彩。
世間萬物都有自己的精彩，而我們應該給心一個舞臺，讓它去綻放精彩的花朵，照亮心靈的精彩。
還記得是五年級，剛分完班，老師對我們不是很瞭解的。但在一週後的課程結束時，我卻被榮幸地選為英語課代表。我依稀記得當時我驚訝的表情撞上老師欣慰的笑眼時，內心湧起的那份勇氣和堅定。
那天，老師在開始上課之前老師告訴我們一件重要的事—我們班將與其他三個班的學生進行英語演講比拼。老師面帶微笑地說：“這比賽是給同學們一次鍛鍊自己和展示自己的機會。很多同學不能因為膽怯就錯失了展現自己精彩的舞臺。所以，我希望同學們好好考慮一下！”老師真誠的目光掃過每一位同學的臉，我的心頓時“咯噔”一下，內心十分矛盾。最後，感性戰勝了理性。
報名時間一天天過去，報名人數卻寥寥無幾，老師見我遲遲不去報名，便找我談話了。老師的辦公桌上只放了一張報名表，我看著那張報名表。陽光下，竟覺得異常刺眼。老師用溫婉的語氣問我：“為什麼不想參加比賽呢？”“我總覺得會不及其他班的同學優秀，去參加比賽，不過就是班門弄斧，自不量力”老師驚訝地看著我：“為什麼你會有這樣的想法呢？每個人都有每個人自己的優勢。自己既不可以小瞧自己，但也不可能過分看高對手，你如果永遠想做自縛的繭，是不可能會有人發現你的精彩的！”老師的口氣突然變得嚴肅起來：“報名表我幫你填了，我希望你認真對待，拿出你的精彩！”我看著老師堅定的目光，又想起了剛開學老師對我的信任，我心中再次湧起那份勇氣與堅定。
於是每天晚上我都要練習一遍老師幫助我修改後的作文，有時老師也會把我喊到辦公室去，幫助我，告訴我比賽時的表情、語調以及適當的停頓，我一天比一天有勇氣；一天比一天進步；一天比一天有信心。
終於，比賽的一天來臨了，看著碩大的報告廳裡，坐滿了各班的同學，看著他們說笑的臉，我不禁又開始緊張起來，老師拍拍我的肩給我一個鼓勵的眼神。
我站上了講臺，深吸一口氣，跟平時一樣，一開始根本放不開的我，現在也變得不再緊張，我成功地完成了演講，也取得了第三名的好成績。
有時候就是這樣，我們寧願當一隻自縛的繭，不願衝破自身的阻礙來綻放自己的精彩。
熱力四射是流星的精彩，破蛹而出是蠶的精彩，婀娜多姿是舞者的精彩，戰勝自我是我的精彩！
我有我的精彩！