“三二一星”長輩相關作文20篇
“三二一星”長輩 篇1
國小五年級作文 ,349字我給我的長輩們定了星級，想知道嗎？三二一，請看——
爸爸和媽媽，三星。
一星：勤勞星。我的爸媽在公司上班，早起晚睡，就是週六、週日都不休息。
二星：舐犢星。他們疼愛我和我姐，每次下班回來，都帶點零食；晚上睡覺時，每次被子掉了，都會幫我們蓋好。
三星：慈愛星。每次我作業沒寫完，遇到難題的時候他們都會幫助我。等我把作業寫完了，還陪我玩。
舅舅和舅媽，二星。
一星：快樂星。每當我舅舅和舅媽來時，他們都會給我帶玩具，給我帶來了許多快樂。
二星：陪玩星。當我非常無聊時，他們就會帶我出去玩耍。
姥姥姥爺和爺爺奶奶，一星。
一星：吃喝星。只要一到爺爺奶奶家，姥姥姥爺家，他們都會燒我最喜歡吃的菜，讓我吃飽喝足。
怎麼樣，我長輩是稱職的“三二一”星長輩吧！
我敬佩的一個長輩 篇2
國小六年級作文 ,749字我最敬佩的人是我媽媽，雖然她不如老師知識淵博，也不如醫生妙手回春，更不如明星那麼漂亮，但是我敬佩媽媽，敬佩她的細心和熱心。
我的媽媽個子較高，一頭燙髮，比較時髦，一雙大眼睛，一張“老虎嘴”，用說話來打敗別人。
我的媽媽是一個細心的人。有一次，我和媽媽去同學家做客，我把作業帶過去和同學一起寫，媽媽也和阿姨有說有笑的。我和同學也是玩瘋了，我們有時寫作業，有時玩會兒手機，有時八卦，就像原始人飛來飛去，都忘了什麼時候。這時媽媽提醒我要回家了，我才依依不捨的收拾東西。
臨走前，媽媽看看我的東西，問“所有書都帶齊了嗎？”“帶了”我說。“書呢？”“帶了呀，快走吧！”真是的，媽媽真嘮叨。“你確定所有的東西都帶了嗎？你的眼鏡呢？”我再開啟包一看，找我的眼鏡，翻了半天，果然沒有。我又連忙跑回屋裡去拿，要是沒有媽媽，我還真是把眼鏡落下了，媽媽還真是個細心的人呢！
我的媽媽不但是一個細心的人，而且還是一個熱心的人。那一次我和媽媽去街上買衣服，我們逛了好幾家商場，提了一大堆東西準備打車回家。這時媽媽突然看見了鄰居家的阿姨，剛在那邊買了一大堆菜，有西紅柿、茄子、土豆、還有雞蛋特多東西。他一個人提，一會兒休息，一會換著手提。
媽媽見了，讓我幫著她拿一下，這麼多，我怎麼能拿得動，但看到媽媽手上的勒痕，我將不滿嚥了下去。她連忙跑過去打了聲招呼，趕緊接過鄰居阿姨手中的東西提了一些，並讓她和我們一起打車走走。媽媽也真是的，就愛管閒事，還經常告訴我要伸出援助之手。
沒錯，我的媽媽是不如老師醫生明星，但她是個細心又熱心的人。她是獨一無二的，我應該向媽媽學習她身上的優點！
為長輩做的一件事 篇3
國小五年級作文 ,552字平時，也許都是長輩幫我們過生日，但有幾個孩子記得幫長輩過生日呢。
那天，我在找我原本已經不要的那本童話書，因為裡面夾著一份媽媽的資料。但卻無意間找到了那張陳舊的照片，那是爸爸過25歲生日的照片，時間過得真快，轉眼已經過了十年了，那時，我才1歲，一看，右下角寫著，1月22日。我一想，不就是今天嗎？想到平時爸爸在我遇到不會做的題，就會放下手中的事情，耐心的教我；在我生病時，還無微不至地照顧我，雖然有時爸爸對我很嚴格，總是排斥爸爸對我的嚴格管教。但爸爸也有幽默，搞笑的另一面，閒著的時候總會講笑話把我們逗得哈哈大笑。爸爸他真是以為盡到職責的好父親。我想送爸爸一個驚喜，用零花錢給爸爸買了一個提包。
我立刻把我的想法告訴了媽媽。媽媽贊同我的想法，接著我們就去買了爸爸喜歡的大龍蝦，水靈靈的小白菜，活生生的鯉魚……然後把我積攢了很久的零花錢給爸爸買了一個手提包。回到家，我們趕緊忙活了起來。到了傍晚，爸爸下班回家了，他一進來就看見桌上的菜和一旁領著禮物的我和媽媽，熱淚盈眶。爸爸說：“你真的懂事了，不是以前那個不聽話，不講理的小公主了，要不是你們提醒，我還真忘了！”大家都笑了，笑聲盪漾在屋子裡，。
通過這件事，我明白了，長輩永遠是我要感激的人，我的一切都是他們給予我們的，我們不但要珍惜，還要懂得感恩和回報！
給長輩的一封信 篇4
國小六年級作文 ,713字給外公的一封信
親愛的外公：
您好！
自從您暑假回老家後，我們就沒有見過面了，您的身體還好嗎？上次您的腳骨折了，走路還不是很利索，最近好點了嗎？我十分想念您！
外公，我每次寒暑假回老家，你不是最喜歡聽我拉二胡嗎？告訴你，這半年我的琴技又進步了不少。我們學校為了迎接2020年元旦晚會，開始抓緊訓練，每週一週二7：30之前趕到學校，參加民樂一團的晨練。早上排練完了之後上課，下午從3：30開始到5：00晚訓，我每天放學回到家都很晚。不過外公不要為我擔心，我現在已經習慣了自己乘坐公交車回家，媽媽誇我越來越能幹了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”外公，是您從小就教育我要好好學習，不斷激勵著我努力上進，所以我覺得每天忙碌充實而有意義。現在我又把《戰馬奔騰》《絲綢之路》難度很大的曲子拉會了。寒假回來，我要給你演奏新疆民歌《葡萄熟了》和那首廣為傳唱的《我的祖國》！
外公，咱們家後院的母媽都有下蛋嗎？每天清晨，我拿個小籃子跟在你後面去雞窩掏雞蛋是我最喜歡乾的事。原先的雞雛都長大了吧？那隻霸道的大公雞總喜歡搶食吃，你可要護住那些小雞。還有那隻大白鵝還這麼凶嗎？它每次見到我都會吭吭直叫，我只好躲得遠遠的，有時候忍不住又去逗逗它，它又伸長脖子，張開長嘴，衝上來，讓我又愛又怕。好想念暑假和它們相處的日子。
外公，這兩天杭州很冷，氣溫逼近零度，我都穿上厚厚的羽絨服，你那裡冷嗎？每次給您打電話，您都說自己很好，反而叮囑我要穿暖和些，不要感冒了。外公，您對我說的話也正是我要囑咐您的，我們都很好，您不要惦記我們。快要過年了，我們馬上又可以見面了。
祝
身體健康，萬事如意！
外孫女恬恬
2019年12月1日
一波三折的跳長繩比賽 篇5
國小四年級作文 ,596字三個星期前，我們班收到了，跳長繩比賽的通知，隨後史老師就開始了艱難的挑選人員。準備進行訓練。
在訓練中，我們班真的可以用一波三折來形容了。先是陳宣賀因為身體不適去醫院了，史老師就換上了張沐陽，可張沐陽沒訓練幾天，就在跳神的時候把腳崴了。這下可把史老師急壞了，我也在想換誰上呢？這是史老師發現了在操場邊上認真玩泥沙的丁奕嘉，丁奕嘉在訓練時總是摔倒，不過我們都沒有責怪他，而是鼓勵他，給他加油。我們終於在比賽的前兩天確定好了人員。
到了星期五比賽日。我們班是第二組，當任老師一喊“開始”時，我們便開始了“極速”地跳躍，大家有序的一個緊跟一個。沒上場的同學們大聲地喊著“一二、一二”的節奏口號。筱可和王蕭涵不停地甩動著繩子，只聽見繩子“啪、啪、啪”地拍打在地面。這時，意外突然發生了，小丁摔倒了，但他快速地爬起，接著繼續跳。我當時就心想千萬不要再發生意外了。“啪”小丁再一次摔倒了，但大家都沒被這兩次的意外而打亂節奏，我們快速的調整好。隨著一聲“時間到”我們跳出了有史以來最好的成績——263個，大家都很興奮。
我們班從原來的倒數第一，到素質運動會倒數第三，再到跳長繩的第四，我們一步一步前進，只要不懈努力，就會有最好的成績。
感恩父母為長輩盡孝心 篇6
國一作文 ,590字每個人生下來就應有一種情懷—感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……
如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長，是他們在我收穫成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那麼你的生活就會幸福美好！生活是公平的，她不會欺騙你，只要你付出，就會有回報。儘管有時一帆風順，儘管有時暗礁叢生；儘管有時歡歌笑語，儘管有時抑鬱憂傷。這就是生活，給了我們鹹酸苦辣，給了我們陽光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛？！
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人，因為他給你帶來動力；感激幫助你的人，因為他告訴我們什麼叫做給予；感謝鞭策你的人，因為他消除了你的業障；感激曾傷害你的人，因為他磨鍊了你的心智；感謝曾欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感謝曾拋棄你的人，因為他教導你自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力……
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；
一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！
讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
我心中的三顆明星 篇7
國小六年級作文 ,613字我的內心深處有一個小小的宇宙，而我就是這片宇宙中的遨遊者，每當我在這片茫茫的宇宙中失去方向而絕望時，那三顆閃爍的紅星總會出現，看見他們，我就像看到了希望一樣，努力向前探索，那三顆紅星就是我的語文老師、數學老師和英語老師。
我最感謝的人是我的數學老師常老師，在學校裡她像我的母親一樣，給我無微不至的的關懷。記得，剛分到這個班的時候，我的“快樂”因分班忽然消失的無影無蹤，而“憂傷”就想夢魘一樣糾纏著我，我捨不得我的老師和同學，是常老師費勁心思幫我找回了失落已久的“快樂”，是您幫助我打敗了憂傷，讓我和以前一樣，快樂學習，健康成長……
我的語文老師馬老師，是我心目中最威嚴的人，雖然我和馬老師只相處了不到兩個月，但我的心裡卻深深的感激他，他的到來讓我的數學成績突飛猛進。
我還要感謝我的英語老師，他是我心目中最嚴厲的老師，但卻有一顆慈愛的心，我和他已經相處半年多了，他在教學上總有一套巧妙的方法，讓我們學的更快、更好，他對我們的要求很高，但在學習上不是步步緊逼，而是用“心”督促，他的眼神能讓我不自覺的去學習。
老師，如果我們是小魚，您就是大海；如果我們是一棵樹苗，您就是辛勤的園丁；如果我們是自由自在的小鳥，您就是廣闊的藍天！是您用汗水和心血換來了我們的成長。如今，我們就要離開母校了，告別和我朝夕相處的老師，我的心頭常常會湧起一陣痛。
謝謝您們，我親愛的老師，是您們教會了我們知識，教會了我們做人，您們永遠是我心中閃耀的明星。
第二次成長 篇8
國二作文 ,940字當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們還來不及傷感時，上帝打開了那扇名為成長的大門。
不知不覺中我們已走過第一次成長—6歲花季。現在的我們進入第二次成長，告別童年做一個小大人，並快要迎來17歲雨季。在這第二次成長中我開始慢慢接觸到這個社會，開始變得成熟，開始長大。
成長面對前路
在第一次成長的道路上，往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長時，只有自已隻身一人，我們要在這成長的路上學會獨立，自強。即使在這條路上是黑暗無際，我們也要勇敢地走下去，去學會面對，面對自己一開始時所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時候為自己加油打氣。也許在成長的道路上你會對未來恐懼，迷惘，不知所措……我們會突然間不知道自己是為了什麼而活？看不透這個世界。你也許會停下你匆匆的腳步，猶豫不定，不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕，我們只要往前看，相信自己，堅定自己的想法、選擇，就會看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐！
成長学會懂事
進入青春期的我們，開始想掙脫父母的懷抱，想“獨立”，開始與父母頂嘴，甚至鬧脾氣，離家出走，這些所謂的“獨立”，並不是真正的“獨立”，更是幼稚的表現。真正的獨立而是自己的事情自己做，不再讓父母為我們擔心。我們要學會獨自一個人去承受，去面對自己的事情，學會為家裡人分擔。於是我們這一群驕傲而不盲從的孩子，開始渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。在學會自立的過程中總是痛苦的，我們要捨去依賴父母的習慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長的快樂中長大的。
成長学會珍惜
在這個蛻變的過程中，一位陪伴我成長的親人離我而去，—我的爺爺。記得那天當我聽到這個訊息的時候，我的世界彷彿天塌下來一般。我的爺爺，居然離我而去。直到我急匆匆到醫院的時候我才真真切切地知道，他真的離開了。他那慈祥的臉容，爽朗的笑聲，嚴肅的吆喝……一一出現在我的腦海
這件事教會了我要珍惜眼前人。對於我們心中的一些不解的結，我們學會了談談一笑，去欣賞它的另一面。因為我們知道有時只需輕輕一個轉身就可以發現身後的美麗的風景。
感謝第二次成長，因為它讓我明白很多，讓我懂得很多，成長是一種蛻變，只有經歷磨難才能破繭而出！
我給長輩送紅包 篇9
國小四年級作文 ,479字每次都是長輩給我送紅包，可今天不同的是我給媽媽送紅包。
在今天聯想作文課上，我以平時的好成績得到一個紅包，老師叫我們送給媽媽，我想為什麼要把錢送給媽媽呀，這錢還有用呢，最後在老師的幫助下決定把紅包送給媽媽，回了家我做了準備。
晚上，在媽媽看電視時，我悄悄走進房間，放在媽媽枕頭下，這一夜我怎麼也不能入睡，總想媽媽會對我怎麼樣。
第二天，媽媽說這紅包是誰的，我說：“媽媽，您辛苦了，您每天來回送我上學，晚上還苦口婆心的講作業，這是我的一片心意，您收下吧。”媽媽聽了說：“我還不是為了你，讓你長大成人做一個對社會有用的人，媽媽不累。”我聽了心裡真不好受，覺得我真對不起媽媽，在我心中也有了一個目標，向著目標，永不後退。雖然媽媽把錢還是給我了，但媽媽那親切的話語卻深深的印在了我的腦海裡。我想我給媽媽送去的不是金錢，而是送去一片關心，但媽媽的話卻使我好像收到了用之不竭的黃金，因為錢不是萬能的，但我想說：“媽媽您送給我的比金錢更重要，有朝一日我成功了，有你的功勞。”
一個紅包，讓我更愛媽媽，一個紅包，讓我擺正位置，媽媽我愛你，更愛你微微的笑和那柔和而美妙的聲音。
我長輩啦 篇10
國小五年級作文 ,679字我是家裡的獨生子，今年10歲了。一直是叫這個伯伯，那個姑姑，哥哥，姐姐……今天我終於自豪的說：我長輩啦！
事情的經過是這樣的，姑姑家的哥哥今天結婚，前不久，嫂子生了一個小女孩。當時大家都很是興奮。我也不例外，問大家，這回，我該管這個小孩，引來眾人哈哈大笑，說，這回啊，這回你當姑姑啦。
以前，稱呼長輩的時候，總能收到紅包，我當姑姑了，也不例外。我問媽媽：“我該給侄女準備點啥紅包呢？”，媽媽聽了也笑出聲來。
不行，我還沒看見我小侄女呢，怎麼能給紅包呢，於是我就央求媽媽帶我去看看她。看她能不能喊我姑姑，我在決定給不給她紅包，多大的紅包。
媽媽經不住我的央求，就帶我到了哥哥家。進門前，媽媽就告訴我侄女還小，要輕聲說話。我說：“遵命。”
終於看到了那個管我叫姑姑的孩子了。好小。身高不過50釐米吧，面板很白，好看得很。眼睛睜得大大的，一逗還會笑呢。她旁邊有一個大的紅色的玩具兔，她好像很是喜歡它，不停的和小兔說著我們聽不懂的嬰兒話，引得大家不停的笑。只是我跟她說了好多的話，她都不回答我。鬱悶。討厭的事情發生了，我和媽媽正在逗她的時候，她一點禮貌都不講，還尿了床，大便，小便隨地拉……
我看到了覺得她不講文明，對媽媽說：“回家，這麼小的侄女不好玩。”媽媽拉著我的手說：“女兒，你小的時候，也是這樣，是媽媽辛苦拉扯你長大。”
這是我第一次看到這麼小的孩子，想到原來我小的時候也這樣。不禁低下了頭。
對了，我是想給侄女發紅包的，儘管她不會喊我姑姑，我還是用壓歲錢，給侄女包了一個紅包。13。14。祝福侄女一生平安，一生幸福……
我終於自豪的告訴大家：今天，我長輩啦
與三班一起走過的日子 篇11
國二作文 ,1006字也許，人生的長河中，會有很多記憶的珍珠，更有不計其數的沙粒。而最亮的記憶，是一個班級，深牢我心裡的外國語2013級3班。
一年前，初見
那天，晴空萬里，12歲的我遇見了12歲，外國語。初見的我，迷茫無知，只看到三班的牆上，第三個名字便是我。教室裡一陣喧鬧，南牆上是上屆學長學姐的合影。不過一會兒，同學們的注意便被新老師吸引過去。老師轉身，娟秀的字深深印在黑板上，格外扎眼的名字—陳琳。轉身的瞬間，於我，便是驚豔，陳老師雖不算極美，但骨子裡總有一種姿態，足以傾城。初見，三班，你以獨特的隻言片語，向我訴說了你的魅力。
一年間，相識
一年間，我真正認識了你，三班。拔河比賽上，開始的哨聲讓我們措手不及，當紅線漸漸接近五班的勝利，當一個念頭在我腦海中閃過，三班，這個團結的代言詞哪會輕易服輸？看著陳老師賣力叫喊加油的身影，我們又於心何忍服輸？當三班戰線統一，奮力拼搏，必能反敗為勝。看著五班眾人懊惱的身影，我不禁在心中為你叫好“三班，好樣的。”一場比賽，是力與心的角逐，五班可能贏了力，卻不知心更為重要。這天，我真真正正認識了你，三班，團結的三班。
一年盡，相愛
時光匆匆，當你還未細細體會時，它已悄悄溜走了。正如外國語初一的日子，像一瓶水，雖平淡無奇，細細體會，必是另一番滋味，擁有時不覺珍貴，分離時才知其美。初一（3）班的日子，終也是走到了盡頭。“沒有誰應該為誰付出。”付出了一年的陳老師，又得到了什麼？發成績的那天，當老師走進教室時，37封信一一送上，心中的興奮早已抑制不住，本以為老師會露出笑容。平日的我們最愛老師笑，酒窩會適時的露出來，甜美地像灌注了糖的天使。出乎意料的，老師沒笑，而是直接哭了起來。平日裡老師很要強，我們從沒見她哭過。張愛玲說，離別有兩種，一種雲淡風輕，仿若無物，一種刻骨銘心，彷彿被抽去靈魂。三班於我，定是後者。那天，彷彿是要衝破一年的束縛似的，三個蛋糕全被打了奶油仗。笑著，鬧著，教師全然成了戰場，奶油到處都是，連老師的臉也不能倖免。一張照片被永久定格，封存在三班記憶的相簿裡。
又是一年新開始
預料中的分班並沒有來，只知道，初二，同學們更親切了，老師更溫柔了，望著初一學弟學妹們笑鬧的身影，撫摸著身上初二的校服，笑看一側的同學鬥嘴，初二（3）班，多麼溫馨的大家庭。新學年，新氣象。初二，我來了！
也許，多年以後，我們誰都不記得誰的名字，但記得，外國語2013級三班的日子。
人生是一次長跑 篇12
國三作文 ,832字周圍的景物緩緩向後移動，汗水從額角滑下，接二連三地，膝蓋處麻麻的，一旦抬腿就會傳來尖銳的刺痛，每一步都分外沉重。
別想太多，堅持住！短短七個字，如同山間的甘泉，清晨的雨露，使我冗雜的思緒歸於平靜，給予了我建東的新年—繼續跑，不能停！
就這樣，一步一步地，我拐過了最後一個轉彎處，終點近在眼前。我用力一蹬地，路邊樹木、沙灘快速向後掠去，超越幾人，拿到了我的名次牌。我將名次牌攥在手中。平穩了呼吸，試著挪動一下僵硬的膝蓋與刺痛的腳腕，緩慢地走回了集合處。一直到將名次牌交給統計的同學，我都沒有開啟它。名次已經不重要了，因為到達終點的那一刻我就已經贏了，我的目標實現了—跑完全程，一步也不走。我完成了那看似遙不可及的五千米。
這一刻我明白了，真正的勝利不是拔得頭籌，因為正如考試總有第一名與最後一名，跑步也總會有快有慢，真正的勝利是儘自己最大的努力去拼搏，問心無愧地說一句不後悔。這，就是最大的成功。
曾經看過這樣一則故事：一名遊客出國遊玩，看見一個人在喂幾隻大象，大象的腳上拴著繩索，在遊客看來，大象想掙脫是一件輕而易舉的事。於是他走過去問那個人大象為什麼不掙脫，那人回答說，大象從小就被這樣拴著，那時因為年紀小，力量不足，屢戰屢敗，於是它們就認為自己不可能掙脫，也就沒有再嘗試。
這則故事深深地觸動了我。我也曾因為屢戰屢敗而喪失鬥志，認為自己不可能做到。於是便不會盡全力去拼搏，也因此一次又一次地失敗。這樣看來，這其實是一個惡性迴圈，而迴圈的始點就是這份不自信。
奧運會上，女排姑娘不懼前路的艱辛，不問可能與否，全力拼搏，將不可能變為可能，用汗水向世界證明—我能行！中國女排能行！
時光飛逝，轉眼就是二零一七年，我的初中生活也接近尾聲。兩年多來，有過成就，有過挫折；開心過，也失落過。但不論何時，我心中的理想從未改變。最後半年，每個人都在為自己的理想全力衝刺。這一次，不問可能與否，全力拼搏，在人生的長跑旅程中為自己畫下絢爛一筆。
高三是一條奔騰的小河 篇13
高三作文 ,959字進入高三，整個的氣氛都不同了。什麼該做什麼不該做，不用老師多說，大家心裡都清清楚楚，好像突然之間跳到一條線上，而線的一邊預示著幸福，另一邊則預示著痛苦。誰都想到幸福的那一邊，然而線上的開端就明明白白地寫著“高三規則”：不能跳向幸福的一邊。只能沿著界線使勁跑，跑到終點明自己站在哪一邊就屬於哪一邊了。於是大家都跑。在跑的過程中有人跑線上的這一邊，有人跑線上的那一邊，然而這都不是結果，真正的結果只能看終點！
這樣一來，誰不覺得高三苦？
是啊，高三是苦。以前看到別人讀高三的時候，就覺得高三苦，苦不堪言；現在自己上高三了，還覺得高三苦，然而細細品嚐，就發現高三雖苦，但苦中有樂。
高三的苦，苦在競爭，苦在心理。因為都有希望自己在終點時站在幸福的一邊，所以高三的競爭最大，因為存在這激烈的競爭，所以有做不完的練習，想不完的問題，因為這激烈的競爭，所以一不留神就落在別人的後面了，所以得時時留心著日日準備著，你說苦不苦。一到高三，似乎挫折創傷幾乎都能勾起成串的眼淚—高三學生要承受的心理負擔真的很重。一顆尚未成熟的心卻要承擔如此巨大的壓力，你說苦不苦？
然而高三的樂，也樂在競爭，樂在心理。在競爭中學習，往往能感受得到競爭帶給人進步的喜悅；在競爭中學習，無論是成功還是失敗，當你以一顆平常的心正視這一切，勝利了不忘繼續努力，失敗了不是灰心喪氣而是捲土重來愈戰愈勇的時候，戰勝自我的喜悅不就在心頭盪漾？這便是高三的樂呀！
還有更重要的，追求知識的過程，本身就是一件樂事！高三的樂，需要發現和提煉。
如果說高三是幸福和痛苦的分界線，那麼，倒不如說高三是一條奔騰的小河。說它“小”，是因為它和人生這條長河相比，只不過是它的一條小小的支流；說它“奔騰”，是因為它在人生長河中奏響了強烈的樂章。
高三是一條奔騰的小河，可能有礁石絆住腳步，可能有溝窪延誤前行，然而它總是堅強地向前，抑或越過礁石；它總是不斷地向前，雖然也形成漩渦，然而片刻之後又將隨著主流一起勇敢地邁步向前。
高三是一條奔騰的小河，既有平直坦蕩的舒暢平和，也有彎延曲折的迴環美麗，而它，總是快樂地奏著樂曲。
高三是一條奔騰的小河，時而悠悠，像是留戀著兩岸的花草；時而湍急，那是要急著奔赴遠方。然而不管是急流還是緩流，它的目標都是要匯入大江長河，匯入浩瀚的海洋。
為初中撐一支長篙 篇14
高一作文 ,675字為初中撐一支長篙，我要踏上追夢的旅途，去尋覓那似遠非遠的夢想。我要帶著充實的心靈，去填補每一點的空虛。我要攜著奮飛的翅膀，去掌握好振翅的本領。
為初中撐一支長篙，我好比是那剛揚帆起航的帆船，需要耐心的抵達彼岸。
初中也許是辛苦的。相比小學來說，會更累。競爭的壓力，考試的緊張，中考的競爭，讓我們刻不容緩。老師同學的評價，父母親人的期望更讓我們不知所云。有時的失敗會讓我們在某個角落偷偷的抽泣……
初中是忙碌的。整天投身於題海戰術，做不完的習題，看不完的資料，上不完的課，即便下課我們也是坐在桌前努力寫著作業。去食堂吃飯的路上也會和同學討論習題。我們經常得犧牲許多課餘時間，去培訓班補課，於是我們少了靜心品讀一本書的機會，少了悠心和朋友逛街的機會，少了開心看場電影的機會……
當我們的記憶還在眼前浮現時，現實已經橫在眼前。我們應當堅信初中是充滿希望的。因為風雨之後是彩虹，荊棘之後是綠蔭，辛苦之後是碩果。撐起一支長篙，努力跨過去吧！你會看到希望的曙光。
初中也是充實的。因為我們不會有太多的空餘時間去想世間的紛紛擾擾。我們的首要任務是學習。當我們取得一點進步時，我們會擁有前所未有的成就感。
雖然辛苦但是有希望，雖然忙碌但是很充實，這就是初中。需要我們撐起一支長篙，駛向遠方。
抬頭看見月亮是圓的，那麼亮，風兒拂過，那麼涼。溫柔的天幕下，思緒萬千……
從此我們必須盡最大的努力去拼搏，去爭取，即使最後失敗了，你也不會是竹籃打水一場空。因為你付出了，就不會有後悔，在這個過程中你磨鍊了自己的意志，讓自己活得更充實。
為初中撐一支長篙，我要踏上追夢的旅途。
與三毛一起走過的日子 篇15
高一作文 ,678字很多年前的西屬撒哈拉，突然來了一個披著一頭黑髮的中國女子，她在那裡沒有親人，艱難的條件，困難的生活，差點兒讓她絕望，卻依然熱愛那裡。還好，她有她的丈夫荷西，過著平平淡淡的日子，寫出一篇又一篇文章。她是三毛。
曾經三毛對於我來說，只是一個名字而已，可在我讀完了她的書之後，她和她的文字卻成了我生活中的一部分。
讀三毛的第一本書，是《雨季不再來》，她的有些荒誕的青春，然後是《撒哈拉的故事》，《稻草人手記》，《夢裡花落知多少》，一本接著一本，總是願意去讀，就是傾盡了零花錢，也要把三毛的書捧回家來。三毛慢慢影響著我。我的文字有點兒偏向三毛的風格；我本來最討厭旅行這一回事，而沙漠的環境又是極為惡劣的，但現在，我卻又極期盼能像三毛一樣無拘無束地浪跡天涯，最好能在沙漠裡呆坐一天。
每個人的心裡，都有一個遠方，都有一個沙漠，都有一個荷西，有一個那樣美麗的夢，卻無人真正去追求，只有三毛，到達了她的遠方，又給了我們一個永遠的夢想。
即使只是一箇中學生，一個孩子，我們會有自己的孤單，當偶爾一個人在家外的地方時，捧著一本三毛的書，或許能找到遠方和孤獨的意義。
偶然間知道三毛早已去世，我驚訝極了，因為她是自殺的。那樣明朗的一個女子，怎麼會？極為諷刺，三毛一生流浪天邊，卻在臺北狹窄的公寓裡自縊身亡。也許，正是這種狹窄，讓她絕望，告別這個世界。她出發了就拒絕歸來，只留下一些清靈的文字，幾首如《橄欖樹》一般的歌，她瀟灑地走了。
至於三毛的書中所寫是真是假，早已不重要了。她的文字承載了我們的夢，在她的文字裡，我們都曾真正地遠行過，這就夠了。
那些與三毛一起走過的日子啊！
我為長輩做件事 篇16
國小五年級作文 ,650字一天，老師對我們說：“同學們，明天是勞動節，你們也勞動勞動，為長輩做件事吧。同學們爽快地答應了。”做什麼事呢？我思前想後，總拿不定主意。洗衣服吧，又太簡單了，拖地吧，有太麻煩了。那就炒菜吧，對，就炒菜。
一回到家，我就搶在了爸爸媽媽的前面，對她們說：“爸爸，媽媽，今天我炒菜。”爸爸媽媽感到很奇怪，但還是答應了我的要求。我先從冰箱裡拿出了冬瓜和白菜準備燒個湯。接著我就要削冬瓜皮了，我曾經看媽媽效果，覺得一定特容易，於是我拿起刀笑開了，這刀在媽媽那兒像只小綿羊，在我這兒卻像頭牛，一點也不聽話。拿刀的手很酸，還差點把我的手也削了。好不容易才把冬瓜皮削完，又要撕白菜了。
我把白菜撕成了一小塊一小塊的，準備就緒，可以燒湯了。我往鍋裡摻了好多水，又把白菜和冬瓜丟入了鍋中，等待湯煮好。就在這時，媽媽說：“孩子，我來看著你去把牛奶煮一下，妹妹餓了。”我爽快地答應了媽媽。
說幹就幹，我拿剪刀剪開牛奶袋，把奶倒進鍋裡。我把鍋放到爐子上就去點煤氣。可是隻聽見啪啪的響聲，連點火星都沒有。奇怪，怎麼點不然或嫩？再想想，呀，原來是忘記開煤氣總閥了。開了火，我又去拿雞蛋，敲開雞蛋就往鍋裡放。呀！完了，我把蛋殼也放進去了。我一著急，管他三七二十一，伸手就去拿蛋殼。哎呀，好燙！原來煮牛奶這麼難。我正要用涼水衝手，忽然聽見嘩的一聲，奶沸了，我連忙關了煤氣，終於保住了一半的奶。
雖然總有些小問題，可是在今天，我感受到了幹家務活的樂趣，不知道為什麼，我覺得今天的飯菜特別地香。享受著自己的勞動成果，這種滋味，就是不一樣！
我家的三顆小星星 篇17
國二作文 ,421字每個家庭都有自己的家風家規，我家也不例外，勤勞樸實、鄰里和睦、孝老愛幼這些優良品質在我家人身上閃閃發光。
我家的第一條家風家規：勤勞樸實。每次家裡吃西瓜，西瓜皮、西瓜籽都推在桌上，爸爸、媽媽和我都要去清理，往往我都搶來做，桌子被擦得乾乾淨淨，爸爸媽媽為我能幹而自豪。在我家庭的星星欄目上有了一顆小星星。
我家的第二條家風家規：鄰里和睦。我家有兩棵棗樹，上面結滿了許多棗子，自家吃不完的。於是每年棗子成熟，我都會摘幾塑料袋棗子分給左鄰右舍。即不浪費，又增進鄰里感情。於是家庭的星星欄目上有了兩顆小星星。
我家的第三條家風家規：孝老愛幼。在週末，爸爸常到爺爺奶奶家裡做農活，我也會跟著去做些力所能及的活，幫爺爺奶奶在洗衣服。家裡有好東西都分一半給爺爺奶奶送去。爺爺週末把平時好吃的零食拿給我和妹妹吃。我愛我的爺爺奶奶。我的家庭星星欄目上又多了這顆小星星。
每當看到家庭星星欄目的三顆小星星，我的心裡就充滿無限的自豪。我們一家人還會讓星光更加燦爛。
尋夢撐一支長篙 篇18
國二作文 ,766字如果說現實太殘酷，無形之中把人們分成三六九等。那麼，值得慶幸的是：在夢想這個無形的世界裡，眾生皆平等。就像卑微的我，也做著屬於自己的夢，並揮著長篙苦苦尋覓。
到遠方去，那時父母便不用日夜操勞，我要用自己的雙手為他們撐起一片天空。那年元宵前夕，當載著父母的客車啟動的那一刻，明顯感覺到心也跟著在顫抖，眼淚也不由自主地跑了出來。因為我知道：這一走，可能又是一年、兩年或者更為長久的別離。那晚回家我做了遙遠的夢。在夢裡，我和爸媽在元宵節的晚上吃起了湯圓；在夢裡，上車的是我，流淚的是我的父母。
到遠方去，那時對周圍的人便不再陌生，我們會無所顧忌地分享彼此的所有。我雖渴望清靜，卻做不了陶淵明，因為我忍受不了那份寂寞。所以，在成長的過程中，對友誼的追求從不曾停息。只是，這途中風景太多，只顧著欣賞，忘記了選擇。但意識到應該選擇之時，才發現：太難取捨。徘徊中夢到了遠方，在夢裡，我和我的朋友約定爬同一座山；在夢裡，我們傾訴者彼此的悲和喜，在夢裡，我們乘著一艘“友誼號”乘風破浪……
到遠方去，在對的時間裡遇上對的人，風雨同舟。不同的女孩或許有著不同的面孔，但是對於愛情地渴望大抵應是相同的吧。夢想有一天，當我已不再到父母養活，當我已練就慧眼。出現一個喜歡上我所有優點和缺點的人……
到遠方去，毫無疑問地是一次冒險，遠方就如同這多變的天氣一樣令人捉摸不透。就像魯迅一樣，學醫時夢想著救死扶傷，最終卻選擇了用筆戰鬥。可是那又能說明什麼呢？或許正因為它的神祕才讓世人皆為之全力以赴吧！
到遠方去，因為它充滿了誘惑；到遠方去，因為它滿載著我的希望。或許，遠方的風景並不盡如人意，有過追尋，我心亦無悔。
尋夢，撐一支長篙。
最後，用幾句歌詞送給自己和那些愛我的人及我愛的人。
我和你一樣，一樣地堅強；
一樣地為希望努力地飛翔，
哪怕會受傷，不放棄希望。
一星，一心，守一人 篇19
國三作文 ,653字知道夜空中為什麼會有星星嗎？因為每一顆星星都有一個要守護的人。
我記得你曾經和我說過，你不會離開我，你說你會變成夜空中最亮的那顆星一直一直陪著我。
我又回到了這裡，你知道嗎？這裡的桃花又開了，這裡微風剛好，送來陣陣花香縈繞我身旁。這裡又聚了一群和我一樣頑皮的孩子，他們在他在桃樹下嬉戲打鬧，我看著這熟悉的場景，聽著他們銀鈴般的笑聲，是那麼的熟悉。可是我卻再也找不到那熟悉的笑臉，但那笑臉一直在我心中，我記得那笑臉燦若桃花。
小時，我總是喜歡去你哪裡，而且一待就是好久，你卻也不會厭煩。那時四月桃花開遍，我總是喜歡一身粉衣穿梭樹間，總是喜歡和你玩捉迷藏，我藏在樹後，你來找我，你看著我那笨拙的背影總是笑容滿面，你會假裝找不到我，然後我便開心的從樹後跑出，撲向你懷中，然後笑嘻嘻的對你說：“你真笨，我又贏了。”雖然是那麼幼稚的遊戲，你卻陪我玩了一遍又一遍，從不厭煩。
夜幕降臨之時，你會牽著我的手，一起隨著微弱的燈光出去，去到樹旁，然後看著星星滿天的夜空給我講故事。記得我曾問過你，夜空為什麼會有星星？你告訴我因為每一顆星星都是有靈性的，每一顆星，代表一顆心，每一顆星都有一個要守護的人。等姥姥老了以後也會變成一顆星，繼續陪著你的。
那時，一輪明月，滿天星，幾棵桃樹，幾盞燈。可這一切都已成為過去式，再也不會回來。但我會永遠記得和你在一起的每分每秒，記得你那燦若桃花的笑臉。它將成為我永恆的記憶。
人們都說月亮很冷，可我卻不覺得，因為有了月亮您便會出現—最亮的星，我知道那是您變的，您會一直陪著我。
親情是一片長久的晴空 篇20
國小五年級作文 ,858字愛沒有重量，愛不是負擔，愛是長存在我心中的親情。
—題記
人們都說，父愛如山，母愛無價，是確是的。可是有一個人，她對我付出的心血，用我的一生一世去努力回報，也是無法添滿。黑髮在時間地一點一滴中被白髮催老，皺紋也悄悄的爬上了她美麗的臉頰，那個人就是我的奶奶。
可是，就是在這個暑假裡，我的奶奶突然生病了，我知道奶奶身體不是很好，奶奶是帶著我們倆才累病了的。
到了第三天早上，我就急迫地讓媽媽一起去了解放軍第八二醫院看望奶奶，我並不經意地扭頭望了望天空上白雲，它是那麼地變幻莫測，好像我的心情那般沉重。我們狂奔著，飛快地跑到奶奶的病床前，我輕輕歪著腦袋注視著奶奶，只見奶奶明顯地變瘦了，身體變得更加虛弱了，看著此情景，我的眼淚在眼眶裡不停的打轉—因為奶奶的心血浸透了我十年的春秋歲月！奶奶我一定會用好成績來回報你對我所付出無私的愛！我用堅定的目光看著奶奶，奶奶笑了笑，好像是在說這是不可能的，“能！一定能的！”這句話從我的嘴裡飄出，奶奶摸了摸我的頭，好像在說我相信你可以的！於是我去給奶奶按摩腳，只見我拉開小腿，小腿的肉一抖抖的，我想奶奶對我付出了多少心血把我養的那麼好，我就像生活在溫室裡的小花一樣，沒有風雨的阻擋，一定長得很好的，可是如果放在室外，一定會枯萎的！突然，我那不爭氣的眼淚便流了下來。我輕輕的把奶奶的腳放到我的小腿上，小心翼翼地揉了柔，一邊細心地問：“奶奶，舒服嗎？”“舒服。”奶奶微笑著說。接著我又給奶奶捶小腿，一會兒用‘布’，一會兒用‘石頭’，奶奶的肉一抖一抖的，好像在跳舞呢！我又捏了捏奶奶的頭，我十分喜歡捏那兒，因為奶奶覺得舒服，只要捏那兒奶奶會感覺十分地放鬆。我正好和奶奶聊聊天，談談心呀！一會兒，我看著奶奶，奶奶看著我，都咯咯地笑了，我覺得，看著奶奶的笑臉，那就是我心中最美的‘太陽’，一直照亮著我前進的道路，一直照亮著我的一生。
奶奶是我人生中的‘太陽’我一定要懷著一顆感恩的心，感謝奶奶對我付出的愛，感謝奶奶對我付出的心血，我要說，親情是陰雲也遮蓋不住的一片晴空。