快樂是什麼？作文範例

國小六年級作文全文約903字

快樂是什麼？有的人說，快樂是得到父母的讚揚；有的人說，快樂是玩電子遊戲得到勝利；還有人說，快樂就是助人為樂……而我認為快樂還是和同學一起努力為班級爭得榮譽。

上週，我們學校六年段舉行了籃球比賽，我們班選了十位同學去比賽，我也報了名，我們經歷了2節課的訓練，在上週三下午的第三節課我們班首場對戰（1）班。

比賽開始了，我們班輕而易舉地拿下了6分，13：0不是我吹牛，我們班的實力可真不是吹的，有3個校隊的，經過了一個小時左右的比拼，我們班以35：7的比分拿下了（一）班。

在週四下午，我們班將和（4）班進行冠亞軍的爭奪。

比賽在“嗶”的一聲哨聲下開始了。我是中鋒，負責搶籃球板和傳球，我們當時覺得（4）班籃球隊隊長，還有好幾個會打球的，我們班能贏他們班的希望很渺茫。當我們看見我們的後衛楊明??如一匹脫韁的野馬衝過來時，心情都很激動彷彿心裡有幾百只小兔的蹦來跳去似的，只聽“刷”的一聲，我們班拿下了首分，2：0領先。

接著我們開始趁勝追擊，我們班採取人盯人戰術，一人盯住（4）班一個人往角落裡逼，就是因為這個戰術，我們才把比分拉到了6：0。如果有誰，盯不住了，就會立刻有人去補防，我們用語言，眼神互相鼓勵。我們班的人配合的都很好，很團結，即使有球不小心碰出界或是被對方搶走了，我們從不氣餒。特別是兩個後衛，他們是雙胞胎，配合更加密切，每次都是一個帶球，另外一個協防，很少有失手過。

比賽過去了將近一個小時，我們現在和（4）班的比分是26：20，領先了三個球，我們覺得為他們不可能追上而放鬆了警惕，真沒想到，他們竟然在50秒內連進兩球，我們的心都懸了起來。我們互相交流，互相告誡隊友，使隊友的心都能稍稍地放下來。

最後十秒，我們開始不那麼急了，慢慢打，慢慢傳。只聽“嗶”的一聲哨聲響起，我們以一球之差戰勝了（4）班。我們歡呼起來，彷彿陰沉沉的天空也為我們的快樂而明亮了，我們勝利了！

快樂是什麼？不僅僅是得到表揚，遊戲勝利，助人為樂……這，就是快樂，為班級爭光，才是最大的快樂！

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