記一次遊戲作文範例
秋末，外面的天氣已經變得寒冷起來，教室裡卻是一片熱鬧的景象。今天同學們和張老師一起玩了一個遊戲。名字是：看誰反應慢。
遊戲的規則很簡單：按照節奏拍兩下手，拍兩下腿，拍的過程中由張老師提出問題。拍手時進行思考，拍腿的時候回答，沒有答出來或者反應慢半拍一律出局。手、腳、大腦、同時調動，對我們來說真是太有益處了。
因為這個遊戲我們之前都沒有玩過，所以老師讓我們先試玩一次。“拍起來！”隨著老師一聲令下，整體的節奏聲響了起來。第一個問題：動物園裡都有什麼？“長頸鹿”“大象”“猴子”……看著就到我了，心想：這下完了，本來就不是我的強項，人還這麼多，答案都說的差不多了，估計我得被淘汰了！可沒想到，剛到我前一位“小酸菜”同學這裡就結束了。
正式比賽開始了。節奏響起，張老師的第一個問題是：汽車裡面都有什麼？“滅火器”“方向盤”“座椅”……同學們個個都很緊張，生怕自己慘遭淘汰，還是和上次一樣沒到我，就有同學被淘汰了，一輪結束。到我了，問題突然變了，給我來了個猝不及防。“廚房裡面都有什麼？”剛聽到這裡，我的腦子一片空白，多虧我急中生智，想到了冰箱放在了廚房裡，而冰箱裡有好多好吃的，隨便一個不就完事了！“雞蛋！”我回答到。第三個問題到第六個問題，我全部答出來了。
然而，隨著時間的推移，人慢慢變少，回答的問題的次數越來越多。現在場上就剩下了四名同學，競爭非常激烈，火藥味十分濃！最後一個問題：“學校裡面有什麼？”四個人轉了兩輪，不分勝負，答案越來越少，我已經想不出來了。“多虧”我前一位同學慢了一拍，剩下的兩名同學為冠軍，我真是險中求勝啊！
遊戲結束了，緊張的狀態放鬆了下來。但是遊戲過程中，我們不僅提高了反應能力，增強了身體的協調能力，還懂得了關注生活中的一點一滴沒有多麼重要！真是一舉兩得，收穫滿滿。
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