寫給全班畢業的文章
即將畢業，就要跟同學分別，有什麼想對全部同學說的呢，下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。
：朋友，分別了別流淚——給全班同學的信畢業生的臨別寄言
親愛的朋友們：
你們好!
我是一個普通的學生，因為有了全班同學，你們這些朋友，我才成為咱們這個大集體中的一員。還清楚記得在咱們都上三年級時，一個個幼稚的兒童剛轉到一個新班級時的景象。“你叫什麼名字?”“你的衣服真漂亮!”“咱們做朋友吧!”……這一句句普通而又特別的聲音時常浮現在我的腦海裡。朋友三年，大家在集體中一起嚐盡酸甜苦辣。即將分別的時刻，你流淚了嗎?——
還記得咱們的酸嗎?朋友們!在六年級上學期的籃球賽中，我們班的五名隊員在球場上你追我趕，大顆的汗珠從他們臉上滑落。其他同學們都在場下為他們助威……結局是無情的，最終我們還是輸了，當看到勝利的班級高興的笑臉時，是誰流下了無聲的眼淚?是誰低著頭一言不發?又是誰在唉聲嘆氣?……是朋友，是咱們這個大集體中的每個朋友……每當回想起班級裡的一點一滴，我忽有些不想長大的慾望!
還記得咱們班的苦嗎?朋友們!我們是已經連續開展過兩次對外展示的主題中隊會的班級，而且發揮出色一直是同學們的驕傲。但是在驕傲的背後，苦在磨練著我們，。全班同學在老師的指導下，在緊張的學習之餘完成一遍又一遍的排練：背臺詞，寫文章，練習才藝……那時常有些同學抱怨辛苦與勞累，不理解老師為什麼要接受這項任務……直到現在想起來，我們才明白老師的苦心：大家在活動中得到了鍛鍊，學到了知識。而且，這都是我們小學時光中，一份美好的回憶呢!
我仍然清楚記得咱們班的辣與甜。朋友，你們呢?跳大繩時辛苦的鍛鍊;快考試時是咱們一起加緊複習;運動會上沒取得名次;公開課上表現不好……但是這一次次的辣都給了咱們一次次啟示，讓我們漸漸由不懂到懂，由孩子長成一個個懂事的少年。當然，辛酸中多數還是全班同學的甜。朋友，你們記得咱們班經常獲得“文明班級”流動紅旗嗎?春遊時，全班同學快樂的感受，大家和老師一起玩鬧，朋友們的合影留念……每當看到照片上一張張開心的笑臉，我總會跟著一起笑!回想起當時是多麼美好!
我至今還記得與同桌畫的“分界線”，與同學發生的矛盾，老師的表演和批評……三年了，三年間大家成長了，懂事了，咱們永遠都是朋友!
朋友，我相信你們看到我的信後，會有種差不多的感受!是啊，但是人不可能不長大，小學就是隻有六年，很多事情不會改變!但是，朋友們!分別了，別流淚!讓我們永遠記得彼此的笑臉，永遠銘記大家之間的友誼!
記得：分別了，別流淚!
祝所有的朋友：永遠快樂，學習天天向上!
你們的朋友：王夢哲
2006.5
：寫給即將畢業的你們——從愛因斯坦的經歷看我們自己
二十來歲的愛因斯坦，也經歷著一個大學畢業生的生活狀態：租房，求職，上班，交友，兼職，戀愛，結婚，生子，那時，生存是愛因斯坦的專業，物理學是副業。
1902年的2月，23歲的大學畢業生愛因斯坦來到瑞士首都伯爾尼，帶著未婚先育的女友在老城區租房住下。彼時的愛因斯坦連吃飯都是問題。他不可能知道自己會在此住到30歲，更猜不到42歲時會獲得諾貝爾物理學獎，成為天才的代稱。
愛因斯坦家庭並不優越，也非外貌出眾或智力超群，他只是小學全班52名同學合影時大衣鈕釦沒系齊的不合群少年。 四年大學時光，愛因斯坦邋遢自在地待在蘇黎世。他偏科嚴重，老是翹實驗物理課和數學課，覺得數學對他的物理學理想沒什麼作用。他偏愛理論物理，又覺得老師講得太舊，痴迷於找新潮物理學家的文章來讀;他基本處在逃課自學狀態，反倒是歷史教授家裡的常客;他常被有錢的同學格羅斯曼邀去咖啡廳聊哲學和力學，或玩帆船。一到期末考試，他就需要借格羅斯曼一絲不苟的筆記抄來救急。
翹課、借同學筆記抄的愛因斯坦，很不得教授們好感。他的實驗物理課只得了1分6分制，6分為最高分。但他的愛情有了收穫，拍拖物件是他的同班同學，大他4歲的塞爾維亞女孩，米列娃。哪怕是假期，他們也頻繁通訊，討論各種物理學話題。在信中，他像老師，她像學生。
愛因斯坦以平均分的普通成績從大學畢業，在給米列娃的情書中他寫道：“我特別高興能找到跟我一樣有力且自立的人”他用的詞是“人”而非“女人”。這一年，愛因斯坦根據親身體會發明瞭一個公式，不是震驚世界那個E=MC2，而是：A成功=X努力工作+Y懂得休息+Z少說廢話。
大學畢業之後，愛因斯坦面臨著一個畢業生的典型生活狀態：求職、租房、上班、交友、兼職、戀愛、結婚、生子。
畢業成績一般的愛因斯坦，失去了留校助教、赴意求職、讀博深造的機會。論文平平的他靠做臨時工餬口，和女友挨窮。
同學格羅斯曼看不過眼了，說服自己的富爸爸找瑞士聯邦專利局長，安排愛因斯坦當公務員。因為學歷不夠，工作幾番波折後才終於落定。1902年6月，愛因斯坦終於被瑞士聯邦專利局聘用為試用工1904年9月才轉為正式三級技術員。他贏得了年薪3500瑞士法郎的工作。這時的他，養家已不是問題。
每週工作48小時，沒有專業壓力的環境裡，愛因斯坦盡情發展自己的想法。他用菸斗抽菸，穿皮鞋不穿襪子。
1903年，在父母的反對聲中，女友變成了老婆。1904年，兒子漢斯出生。米列娃忙於懷孕和育子，睡袍的件數多過外套，桌布和家飾充滿田園風，愛因斯坦再不與她探討學術了。
1905年，26歲的愛因斯坦迎來奇蹟年，一年中他寫出了光、熱、電3個不同領域的5篇論文，在德國《物理學年鑑》發表。愛因斯坦對密友得意地揚言：“我是伯爾尼專利局的小公僕，卻給物理界帶來了革命。”
1908年，他總算申請到了伯爾尼大學的兼職教職，他的熱量理論課和光學課，因為聽眾寥寥被校方取消。不過，這一年9月愛因斯坦被請去薩爾茨堡演講，第一次在國際學術界亮相。10月，他任蘇黎世大學理論物理學副教授，再也沒回伯爾尼——他寫出了32篇論文、自稱“一生中最幸福和多產”的地方。
1912年8月， 33歲的愛因斯坦回到母校教授理論物理。他與從前的老師們和已升任數學教授的同學格羅斯曼共事，高興時他們一起用化學量杯喝酒。
可是第二年愛因斯坦就執意要去柏林，不顧妻子米列娃反對。因為來自德國的邀請充滿誘惑，有“全世界懂相對論的12個人中有8個就在柏林”的說法。
1915年11月，愛因斯坦提出廣義相對論引力方程的完整形式。1916年，他與格羅斯曼合作的論文《廣義相對論綱要和引力理論》正式發表，舉世皆驚。文：嚴厚雁
：寫給畢業班同學們的一封信
親愛的同學們：
你們好!
六年前，你們懷著對未來的憧憬和家長的希望走進了玉山完小。今天，你們已經順利完成小學課程，即將踏入中學大門。此時此刻，老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情，有太多太多的話想對你們說。
同學們，在未來漫長的日子裡，你們可能會擁有令人目眩的鮮花和掌聲，也一定會路遇荊棘和坎坷，產生幾多惆悵與無奈，對此，你們要有足夠的心理準備，因為，每個人都會遇到許多大大小小的挫折，最重要的是挫折之後應該怎麼辦，是消沉頹廢，還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛鍊自己的良機。要知道，生活不會一帆風順，事事隨心，老師希望你們在最灰暗、最困難的時候也不要氣餒。還有，事情沒到最後關頭不要輕易放棄，因為輕易放棄可能會失去很多機會。
同學們，與人相處的時候，老師希望你們能夠寬容和理解別人。將來，你們可能遇到一些不盡人意的事情，被委屈，被猜疑，被防範……但是，我們應該有理由相信：世上還是好人多。只要你常懷一顆真誠和寬容的心，你就會擁有快樂!
同學們，老師還有更重要的事情叮囑你們，任何時候，都不要，也絕對不能放棄學習。要用知識武裝自己的頭腦，不要迷戀網路小說和遊戲。老師希望你們在課堂上向書本學，課外向社會學，老師期盼著你們成功的訊息!
你們就要離朝夕相處的老師，離開熟悉六年的學校，去開創你們的一片新天地。站在講臺上，不會再看到你們純真可愛的臉龐和清澈如水的目光，我們將會成為對方記憶中的一部分。但是，只要你們願意，無論世事怎樣變遷，老師都會是你們永遠的朋友。
最後，老師在心底裡默默地為你們祝福，願你們做一個最好的自己!