總務後勤工作計劃
應該怎樣寫呢?下面就由小編為大家介紹一下計劃的文章，歡迎閱讀。
篇1
新學期、新打算，新思路。我們後勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰，找差距，訂目標，力求在新的一年、新的學期，有新的改變。以下是我們的努力方向。
一、抓思想教育、積極探索、與時俱進
1、理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應變化，努力學習，掌握過硬本領。
2、加強整體互動，促進學習效應，產生對知識的渴望、渴求，心裡有不斷向新目標定位的願望。
3、發揮群體智力，自覺，主動地參與到優質服務的行列，用心去做，用心去體會一切。
4、掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。
5、本學期是省級評估的重要時期，為全園提供優質服務，是後勤各崗位應該做到的基本要求。
6、學會找準自己的著力點，敢於創新，不斷創新。
7、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
8、促進“四個學會”的深入，即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。
9、增強集體觀念，有熱情、有激情的努力工作，在業務求精上下功夫。
10、有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態，以積極的態度投到工作中，和全園的工作保持一致。
11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結，做好讀書筆記。
12、繼續讀好《致加亞的信》和《誰動了我的奶絡》兩本書。
二、安全保衛工作不能忽視
1、繼續做好檢查安全防護網，繼續觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。
4、每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器裝置、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發現問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
7、門衛要儘快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。
8、繼續做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，並做好登記。
11、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
12、食堂做好各種機器的安全操作。
13、司機做好汽車的保養與行車安全。
三、各部門日常工作要點：
一庫房管理與採購
1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的購買與製作。
5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
7、做好各種節日、十週年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
二維修工作
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2、每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。
3、開學前整理音樂室窗簾、地櫃門，保證在省級評估前完成。
4、進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級防毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
三財務工作
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、每月按時公佈伙食盈虧帳。
3、按時發放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務報表上報工作。
篇2
一、指導思想
以縣教育局檔案為指導， 認真落實縣開學工作會議精神，堅持科學發展觀，以教育內涵發展為主題，規範管理，均衡發展，強化後勤保障，做好學校硬體建設，提升服務育人意識。突出建立節約型學校，開源節流，勤儉辦學。嚴格收費及財務管理，科學理財，努力為推進錢庫一中教育事業科學和諧發展再上新臺階提供後勤保障。
二、工作目標
1、規範收費行為。暫緩收取試卷費、作業本費。
2、堅決反浪費，大力提倡節約，全面建設節約型學校。
3、加強教育資訊化建設 ,建設好校園網路，讓寬頻服務教育教學。
4、辦好教工食堂，解決遠地教師用餐問題。
5、強化服務育人意識，明確職責分工，提高工作效益，為教學中心工作提供高效優質服務。
三、具體工作
一 加大建設節約型學校力度，加強學校財產管理。
1、增強辦學績效意識，牢固樹立勤儉辦學理念，創設節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。加強學校財務管理，切實降低學校運轉成本，提高資源利用率。
2、增強經費預算意識，重視聚財理財，開源節流，推行精細化管理，嚴格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學經費。繼續採取有效措施，引導師生增強節約意識，培養良好的節約習慣，推進節約型校園建設。
3、嚴格控制公務接待，完善公務接待制度，嚴格按照公務接待要求執行，竭力控制降低接待費支出，本學期公務接待費將大幅度下降。公務接待堅持熱情、周到、節儉的原則，實行對口接待，嚴限就餐陪同人數。嚴格控制接待標準，不搞超規格接待，不講排場、擺闊氣。
4、著力建設節約型學校的長效機制，努力降低執行成本。加強辦公管理，節約用電用水，珍惜水電資源。。
5、學校財產物資是學校的物化資金，加強全校用水、用電管理、在全校進行“節約一滴水、一度電、一張紙”的教育，學校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具，杜絕白晝燈、長明燈。下班時要關閉各類電器裝置的電源，防止電資源無效流失。
6、嚴格購物審批制度，本學期繼續加強對學校物資購入、使用、管理、儲存、更新、報廢等環節的監督力度，建立固定資產帳目，做到配置合理、高效使用、確保安全完整。並對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度，健全手續，責任到人，做到物盡其用、物盡所有。對學校財產儘量發揮效用。確保學校財產的安全管理。
二合理編制資金預算，規範安排經費使用。
按照“精打細算,量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則，在確保重點維持性和教學業務性支出的前提下，儘量壓縮學校日常開支，合理安排資金使用計劃。
1、根據校務會議的統一部署,堅持“統籌兼顧、保證重點、量力而出、自求平衡”的原則，合理安排各種經費使用，決不搞赤字預算。
2、嚴格按照預算計劃執行，及時控制不必要開支，嚴控超預算支付。
3、通過黨支部、工會做好監督工作，提好會計預算計劃的核算，確保預算順利進行，並監督計劃完成情況。
4、每月按時編送會計報表，向縣財務室報告預算資金使用執行情況，並在校務公開欄上公開張貼，提高財務公開的透明度和預算資金使用效益。
三嚴明開學收費紀律，堅決制止亂收費。
嚴格按照上級檔案規定收費，本學期暫緩收取試卷費、作業本費。嚴格杜絕中途收費，嚴禁有償帶生、辦班、補課收費。
四加強學校財務制度管理，完善學校規章制度。
我們要繼續完善學校各種規章，加強財產管理，克服重“錢”輕“物”的思想，摸清家底，完善資產檔案，充分利用好現有的教學裝置，發揮更大的效益。
堅持“統籌兼顧，保證重點，量入為出，收支平衡”的原則，嚴格預算管理。經費支出應嚴格執行國家有關財務規定的開支範圍及開支標準。預算外資金實行“收支兩條線”管理。要根據工作需要，合理制定辦公裝置配備標準，嚴格控制辦公裝置的採購。要做好校產管理，提高校產使用效益，嚴防閒置校產流失，杜絕各類浪費行為。
五 加強後勤工作人員的職業道德建設，樹立“服務育人、管理育人”的思想。
要定期召開後勤工作人員工作會議，對存在的問題及時解決，總結前期工作，佈置近期工作。堅持理論聯絡實際的工作作風，努力提高後勤人員的職業道德水平。讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性，以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。
篇3
一、 指導思想
學校的後勤工作將以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導， 樹立後勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想，逐步推進學校後勤規範化管理程序，為學校教育教學工作做好後勤保障。
二、工作目標
通過制度化、科學化、規範化、法制化的管理，使學校後勤工作安全、平穩、高效執行，形成後勤工作良好迴圈發展的工作局面。
一進一步加大投入，努力改善學校基礎設施和辦學條件：
1、 維修好學校的門窗課桌;
二進一步抓好學校的綠化、美化工作。實現校園的美化、文化、綠化，提高校園建設的品味和檔次，凸現環境育人的功能。
三進一步加強後勤人員法規及專業知識的培訓，強化管理，牢固樹立後勤為教育教學服務、為師生服務的思想，使學校後勤服務水平達到優質服務的標準，提高後勤管理技能。為全體師生和教育教學活動提供優質、周到、一流的服務。
四進一步加強對學校財務工作的監督、管理，嚴格執行財務管理制度，增收節資，量入為出，確保學校教育教學工作運轉正常。
三、工作措施和途徑
1、建立健全規章制度，加強隊伍建設。
樹立愛崗敬業思想。為師生、為教育教學服務好。
1要求學校門衛工作人員要堅守崗位，管好大門，堅持非本校師生進出學校登記制度，維護校園及周邊秩序。
2搞好學校環境衛生， 做好教師、 辦公服務等工作。
2、加強校園文化建設，營造良好的學習環境。
好的校園環境、校園文化對學生起潛移默化的影響和教育作用，因此學校加強校園環境、校園文化建設，為學生提供優雅、舒適的學習環境。
l各學校要加強校園衛生的管理，制定好衛生管理制度，不允許有“髒、亂、差”出現，清潔衛生每天至少堅持兩掃兩查,每週一次大掃除，定期對校園進行沖洗、消毒，爭創一流的校園環境。做到：①門窗、地面無灰塵，②地面無口痰、無紙屑，③牆上、花臺無腳印, ④室內外無蜘蛛網、無亂寫亂畫、無亂丟亂扔、無亂倒垃圾、無衛生死角。
2 搞好文化建設，打造高質量的文化品位。設計不同的櫥窗、板報，張貼鼓勵性的名人名言內容，營造良好的學習氛圍。
四、對學校及財務人員的要求
遵守職業道德，嚴守工作紀律，熱愛財務工作，努力鑽研自己的業務，不斷獲取新的知識，規範財務管理制度，為教育教學服務奠定基礎。
建立固定資產賬，對固定資產要賬物相符，必須按照國家有關政策規定，財產必須全部納入學校統一管理，絕不允許資產流失，誰流失、誰負責，並追究一切責任。