演講稿結尾怎麼寫
俗話說：“織衣織褲，貴在開頭;編筐編簍，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。小編為大家整理的關於，希望能給大家帶來幫助!
演講稿結尾的寫法：
一、總結歸納。
這種方式可以給聽眾留下一個清晰明確的印象,使聽眾得其要悟其旨。如演講稿《自豪吧,我們的名字叫軍人》的結尾:自豪吧,同志們!因為我們的職業是軍人,軍人的代名詞就是犧牲,而這種犧牲換來的是我們民族的繁榮昌盛!
二、發出號召。
這種結尾,或提出希望,或發出呼籲,或昭示未來,以激發聽眾的情感,產生共鳴。如下面一篇演講稿的結尾:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的思想,用我們的全部再築一道長城,一道堅不可摧的血肉長城!讓我們偉大的祖國、偉大的中華民族,永遠、永遠立於世界民族強林!《再築一道長城》
三、表達決心。
表明自己的立場、態度和決心,有助於堅定聽眾的信念,增強演講的號召力。如一名新兵代表在新兵授銜儀式上的發言的結尾:“誰言寸草心,報得三春暉。”作為一名新世紀的軍人,軍銜在肩,賦予了我們神聖的使命,我們不會忘記軍人的職責,不會忘記我們的祖國還未完全統一。在今後的軍事訓練中,我們將強化體能訓練,注重練思想、練作風、練意志,打牢軍事基礎,克服前進中的“攔路虎”,踢開腳下的“絆腳石”。請首長們放心,在新兵結業考核中,我們一定會以優異的成績向首長們彙報,因為我們全體新戰友堅信:世上沒有我們軍人做不到的!《世上沒有我們軍人做不到的》
四、表示祝賀。
如一篇新兵入營歡迎詞的結尾:祝你們邁好軍營生活第一步,在軍營這所大學校裡更快地成長進步!
五、留有餘味。
這種結尾語盡而意不盡,讓聽眾流連忘返,回味再三。如演講稿《誰來保衛2000年的中國》就採用這種結尾方式:各位朋友,當我結束自己的演講,走下這小小的講臺時,如果能聽到您熱烈的掌聲,這無疑是對我莫大的鼓勵,無疑將成為我前進路上的動力。但是,如果您走出會場,回到家裡,仍然用“好男不當兵,好鐵不打釘”的陳舊觀念去責怪您要參軍的兒子,責怪您要找軍人做丈夫的女兒,那麼,我寧願不要這掌聲,寧願悄悄地、悄悄地走下這講臺……
六、高潮收尾。
這種方式將演講的高潮放在最後。如演講稿《美是軍人》的結尾:是啊,雕塑家奉獻美,有了大衛、維納斯;音樂家奉獻美,有了《英雄交響曲》《、國際歌》;科學家奉獻美,有了衛星、導彈、宇宙飛船;農民奉獻美,有美的食糧;教師奉獻美,有造福於社會的滿天桃李……而軍人,軍人也奉獻美,奉獻美的生活、美的社會,更奉獻個人的利益、生命和家庭。於是,軍人的美便在犧牲中崇高無上,便在奉獻中燦爛奪目。軍人與大山為伍,與藍天作伴,與碧海相隨;軍人整齊、和諧、剛毅、威嚴;軍人勇於犧牲和奉獻。作為軍人,我們可以自豪地說:美在軍營,美是軍人!
七、引用名言。
這種結尾能產生一定的“權威效應”和“名人效應”。如下面一篇演講稿的結尾:……最後用幾句名人名言作為結束語:誰不屬於自己的祖國,他就不屬於人類。愛國主義的力量是多麼偉大呀!在它面前,人的愛生之念、畏苦之情,算得了什麼呢?我無論做什麼,始終在想著只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務。真正的愛國主義不應該表現在漂亮的話上,而應該表現在為祖國謀利益、為人民謀福利的行動上。《國家、民族與正氣》
八、抒發情感。
這種結尾具有較強的感染力。如:啊!奉獻,這支樸實的歌,這支壯烈的歌,這支深遠的歌,這支永遠屬於母親———我們祖國的歌,讓我們每一箇中華兒女都來唱這支歌吧!《奉獻之歌》此外,還可以用詩歌、歌曲、幽默等方式結尾。無論哪種方式,都應避免拖沓冗長、套話空話。
寫好演講稿的結尾的要領：
1.結論式結尾
即根據前面所講的內容進行概括和昇華，以結論的語氣加重內容的分量，以求給聽眾留下深刻的印象。如這樣的句子：“總之，改革才有出路，改革才能加快發展;不改革，就無法擺脫困境，就只能是死路一條。因此，我們一定要以更大的氣魄、更大的決心和更有效的措施推進改革大業，掀起新一輪以改革促發展的熱潮。”
2.號召式結尾
即以召喚的口吻提出要求，希望聽眾呼應，共同行動。如：“各級幹部積極行動起來，搶抓機遇，紮實苦幹，為加快發展再創佳績，再立新功!”
3.鼓動式結尾
這和號召式結尾有點類似，不同之處在於：它是以表達某種信念和決心來激發人們內在的動力。如毛澤東同志《為建設一個偉大的社會主義國家而奮鬥》一文的結尾：
“我們正在前進。
我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業。
我們的目的一定要達到。
我們的目的一定能夠達到。
全中國六萬萬人團結起來，為我們的共同事業而努力奮鬥!
我們的偉大祖國萬歲!”
這詩一般的句子，帶著昂揚的情懷、鏗鏘的節奏，使人感受到一種排山倒海、無堅不摧的力量，不由自主地激奮起來。
4.肯定式結尾
這種方法常用於提示人們看到有利條件，增強必勝信心。如“雖然國有企業發展面臨很多困難、扭虧增盈任務艱鉅，但只要我們加大改革力度，落實各項改革措施，帶領幹部職工紮實苦幹，就一定能開創國有企業發展的新局面!”
5.提問式結尾
這裡雖然用的是問句，但不是疑問，也不需要回答，而是一種肯定式的提問。如：“黨把我們放在如此重要的崗位上，人民群眾對我們寄予如此深切的期望，我們還有什麼個人利益不能拋棄，還有什麼理由不奮發努力呢?”這種句式有時比正面號召更有力度，更發人深思。
6.平實式結尾
即話到完時自然收尾。如：“我就講以上幾個問題，請同志們認真研究，抓好這次會議精神的落實。”還有一些研討會、座談會上的講話也用這種方法，而且還帶有謙虛、商量的口吻，如：“我上面講的幾點意見不一定對，供大家參考。”因為這類會議不是佈置任務而是探討問題，與會者可以各抒己見，領導者出面講話雖然也帶有指導性質，但不宜用命令口吻，這樣聽眾會覺得更好接受一些。
這裡順便講一講結尾段的遣詞造句問題。既是結尾，它的句子與開頭和主體部分應當有所不同，特別是一些大型會議如黨代會、人代會、動員大會、總結表彰大會上的講話結尾，領導者一般都會加重語氣，提高聲調，就像指揮千軍萬馬發起衝鋒，這時的句子就要與之相適應，否則就達不到這種效果。這就要求在遣詞造句上要認真斟酌。一要富有動感，如“開拓”、“前進”、“奮鬥”、“拼搏”等，以使句子生動起來並具有形象性。二要用肯定語氣，以增強語言的力度，如“務必”、“堅決”、“一定”、“只要……就”等，表示某項工作非做好不可，不能有絲毫的懷疑和猶豫。三要講究意蘊，即具有啟迪性和說服力。如“堅冰已經打破，航道已經開通”，用比喻手法向人們展示光明的前景;“差距也是一種潛力，競爭也是一種機遇”，用哲理式語言給人們以啟迪;“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，用結論式語言增強人們克難制勝的信心。四要有節奏感，即句子念起來鏗鏘有力。或用排比句，如“我們一定要強化公僕意識，以造福人民為己任;一定要廉潔自律，維護黨的崇高形象;一定要弘揚實幹精神，為人民多辦好事、實事”;或用短句，如：“希望同志們急起來，動起來，幹起來，團結拼搏，再立新功!”或長短句結合，如：“只要我們團結一致，振奮精神，真抓實幹，克難攻堅，就一定能奪取經濟建設和社會發展的新勝利!”前邊四個短句音節相同，就像一支雄壯的隊伍在奮勇挺進，步伐整齊，鏗然有聲，勢不可當，後邊的長句則如穿越關山、登臨高峰，號召力和感染力溢於言表。在這裡，最後一句收尾處如何用詞也值得講究，有用3個字的，如“實現……新突破”;有用4個字的，如“為……努力奮鬥”;有時也在後邊再分別加上相同音節，以加強句子的氣勢和力度，變為“實現……新突破、新跨越”、“為……而努力奮鬥、再創輝煌”。這說明音節的合理搭配是很重要的。