中華少年優秀演講稿

　　同議論文一樣，演講稿也具備論點鮮明、邏輯性強等特點，但絕不是一般的議論文。小編為大家整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　大家好!

　　我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標，那麼什麼叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談談這個話題。

　　首先，我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養成愛國思想，長大以後才能去為祖國出力，成為國家的棟樑。當然，遠大的理想對於少先隊員來說是必不可少的，有了遠大的理想，並向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來就是一個這樣的人。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學習，向著目標努力，長大以後，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。

　　第二，我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習，追求上進對於每一名少先隊員來說都十分重要。要知道，“學習是一切前進動力的源泉”。從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福於社會。俗語說“活到老，學到老”。人一生有學不完的知識，有了愛學習的好習慣，以後才能從生活中學到更多有用的知識。學習知識，還要開動腦筋，善於靈活運用，像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學習，勇於創新，最後一定能享受成功的樂趣!

　　第三，爭當品德優良，團結友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當一名品德優良，團結友愛的好少年，對同學們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學輕輕說一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學，可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學，你在大家心目中就會留下美好的印象。

　　第四，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質，對於他的現在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉眼間就會坍塌。同學們一定要經常鍛鍊，讓自己有一個健康強壯的身體!

　　以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡爺爺勉勵大家爭當的“四個好少年”!

　　謝謝大家。

　　篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!我是五4班的夏冰冰，這次能夠參加學校的“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸!

　　中華民族傳統美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬，在四川大地震中，九歲的林浩，面對生命危險，毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣??這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裡數不勝數。

　　我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校裡，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班幹部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，並且盡心地去幫助身邊的每一個同學。作為一名中隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深得老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛!

　　我心地善良。總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後，我毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，捐給災區。我的心也隨之飛到了災區;每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼!

　　在這次學校裡組織的“心繫四川地震災區”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢一年的零花錢再一次捐給了災區，為他們重建家園儘自己的一份微薄之力!

　　同學們，我沒有驚天地的壯舉，但是，我期待你們能把寶貴的一票投給我吧!我會用自己的誠實、勇敢、善良、自信等優良美德來感染身邊的每個人，做個名副其實的“美德少年”!

　　謝謝你們!