大二學年自我評價
大一時不知道自己不知道,大二時知道自己不知道,大三時不知道自己知道,大四時知道自己知道。你是否也處於這種狀態呢?下面小編給大家分享一些大二自我評價範文,希望能夠給大家一些幫助。
範文一:
每到開學初,總感嘆時間短暫,不知不覺間,一個學期又過去了,回顧整個大二,感覺自己還算是有所收穫。
首先在學習上,經過大20xx年的洗禮,使我在大二時期更加的適應大學的生活,沒有了初到大學的興奮與懶散,更多的是對未來的計劃與打算。大20xx年加大的學習任務與學習壓力是大20xx年所不曾體會到的,但辛苦努力得到的回報使我更加欣慰。保證到課率,認真聽講,按時獨立完成作業……雖然是一件件小事,當每一件都認真完成時,現在想起來卻是十分開心。大二上學期初次考四級差三分沒有通過,這對我算是一個比較大的打擊吧,讓我認識到自己對待考試太過急功近利了,同時也是我認識大自己在英語考試方面的不足,並及時修正過來,所以再一次的四級考試才能順利通過。大20xx年在學習方面,還有另我比較高興的一件事就是經過自己的一番努力,順利通過了計算機三級網路技術的考試。
在思想政治方面,這個學年參加了高階黨校以及院組織的黨員先鋒培訓班,並順利畢業,使我對黨組織有了更深刻的認識和看法,提高自身的道德修養及素質,政治上要求進步,更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面,兩年的學習和生活是我和同學們和朋友們加深了認識和友誼,尤其是同宿舍之間更如姐妹般,共同努力互相幫助,不只是我們的友誼更深一步,同時也是我們獲得了技物之星中“模範宿舍之星”的稱號。
在工作方面,大20xx年的在團委的努力工作,得到了認可,大20xx年擔任團委宣傳部副部長一職,雖然可能因為初次擔任領導別人的工作,有點陌生,但也在後來慢慢鍛鍊了自己的能力,是自己能更好地協調部內人員以及工作,這也是我最大的收穫吧。當然努力工作也給我帶來了榮譽,使我獲得了20xx到20xx年度的“優秀共青團員”的稱號。
當然這一年裡成功也有失敗的嘗試,這些都使我更加的認識自己。同時希望自己在新的一個學年裡可以改正錯誤,更加努力,同時選好自己未來的方向,並堅定自己的信念,繼續過無悔的一年。
範文二:
時光匆匆,大學時光正在悄悄流逝。轉眼間,大二的美好時光已漸行漸遠,大三生活正迎面向我們走來。回首大一大二的生活,感慨頗多。經過這一年多的學習,已從那個稚氣未脫的高中生成長為一個標準的大學生。剛開學時那種對大學一切都很新奇的感覺已漸漸的磨平,取而代之的是一種很平淡的大學生活。這與上大學前對大學的認識有一定的心理落差。大概平平淡淡才是真吧!
有人曾用魯迅先生的四部作品來概括大學四年生活:大一吶喊,大二彷徨,大三傷逝,大四朝花夕拾,概括的蠻準確的。大一時,脫離了高考的羈絆後,每個人都是滿腔熱情、滿懷希望地憧憬大學生活的,在大學這個新天地裡放飛夢想、展翅翱翔,充滿著蓬勃的生機與活力,難免要放聲吶喊;大二時,終於認識到所夢想的大學生活並不是什麼天堂,也有很多無奈和迫不得已,理想與現實的落差使之失去方向,甚感彷徨。大學就是一艘漂浮在時光中的大船,你一睡著,舵便握在了別人手裡,他們像運一臺電腦一個布娃娃一樣把你販運到另一個日子,這些日子一天比一天遠離你,彷彿又什麼東西在背後推著搡著你,你踉蹌著往前趕,有一天猛然驚醒,怎麼就大三了,幸福的過道,總是那麼短暫,可不可以賴著不走。像我們這樣的專科院校學生,總以為畢業遙遙無期,卻沒想到轉眼就要各奔東西了。
風來了,雲散了,天亮了,夢醒了,一切逝去的、將逝的都可貴,一切將來的、會來的都值得珍惜!
初進校園,是帶著濃濃的失望的心情。不單單是自己落在這學校的原因,更多的是站在校門口時學校給我留下的第一印象:學校坐落在半山腰,校門狹窄又破舊,上山的路坑坑窪窪,出行路況就不好了。與主城的學校相比,在這學校讀書就有了種上山修行的感覺;而且學校面積不大,建築、設施還透著些許的陳舊,總感覺老師和同學每天抬頭不見低頭見,吸口氣,五分鐘就能走完校區了***有點兒誇張***,這與我當初夢想花幾個小時才能走完的校區差距實在是太大。除此之外,還不知道自己的專業到底是怎麼個狀況,但是學校和專業都是自己選的,既來之則安之!或許金龍校區雖小,但舞臺很大呢***大有:只要是金子到哪都可發光的志向***。就這麼破罐子破摔的還是報名入學了!
經過一段學習時間後發現,大學生活與高中生活的不同之處就是大學的課餘時間超多,這是高中學生所不敢想的。就是這麼多的課餘時間導致我們不知所從,不能很好且有效地利用起來。當然我們有時也有同樣的感覺,感覺空虛無聊,甚至感覺大學還不如高中來得充實實在。至少高中時候總是忙忙碌碌的,總感覺時間不夠用,總有許多事等著去做,而且還做不完。就這樣,在大一上學期的那段時間,成了這麼多年的學習低潮期。但沒忘的是,像我們這樣的專科院校的學生,英語要想過四級必須得過三級,雖然英語過了三級,但四級就沒那麼幸運了。不過,灰色的心情總有褪色的一天。後來在輔導員的鼓動下,作為班長的我帶著同學們參加了大大小小的活動,在班級的活動中感受到了同學們的熱情,還學到了團隊的合作精神,學到了如何為人處世,學到了該如何關心人。在一次又一次的辯論賽中漸漸找到了曾經的自信,雖然準備辯論賽很累,很煩人,幾乎拖住了自己所有的學習時間和工作,當時也彷徨過:是否該堅持下去?好在每次準備辯論賽的過程中,都有同學們的鼓勵和支援,總讓我感動不已,這在我的大學生涯中佔據了重要的地位,使我漸漸地就從大一的萎靡狀態中醒悟了過來。
範文三:
大學第二年已經結束,我必須總結在這一年的得與失,才能展望以後在校這幾年該怎麼發展,才能看清未來的路怎麼走。
在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到現在只想通過學習強化自己的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一直以“獨立思考”為座右銘,從中鍛鍊到自己的耐心與解決問題的決心,讓自己的心智有了質的飛躍。自己在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣,我與身邊的很多同學建立了良好的關係共同完成各個專案。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟體專業程式設計師考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業知識給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業能力。此次考試前前後後,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得必須好好準備,用專業知識武裝強化自己在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程式設計師考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟體設計師認證考試,這是自己更加專業化的一次考試,所以在未來大三第一個學期必須繼續奮鬥努力。
在過去的一年裡我一直注重英語方面的學習,但是自己英語基礎不是很紮實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今後要強化這個模組的訓練。
在這一年我還學習自己專業之外的技能並且獲得許可證—駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為著自己的夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個人支撐起來,做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我積極配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識幫助學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代資訊科技的發展與運用,讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐,感覺自己被社會需要著,自己頓時自豪感和責任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因為我全心投入到學校工作裡面用到自己的專業知識。
這個世界並不存在完美的人,優點缺點並存著。我希望在未來的時間裡更好地利好時間,提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期待的大三才是當前最重要的。