個人文明禮儀三字歌

　　禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。那麼，下面是為大家準備的，希望可以幫助大家!

　　

　　儀表禮儀：

　　儀表禮儀是人與人交往中在姿態、舉止、服飾和個人衛生等方面的禮儀規範。它是一個人內在修養和精神面貌的外在表現。儀表美既是一個人自尊自信的表現，同時在一定程度上也體現出對他人、對社會的尊重，反映出良好的精神狀態和文明程度。儀表禮儀主要包括站姿禮儀、坐姿禮儀、走姿禮儀、著裝禮儀和儀容禮儀。

　　新時代，講文明，新青年，樹新風。懂禮儀，在言行，好習慣，貴養成。

　　坐立走，要規範，古有訓，記心間。站如鬆，坐如鐘，行如風，姿態正。

　　要做到，有技巧，眼平視，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要記牢。

　　重儀表，講身份，穿和戴，有學問。首整潔，次美觀，要自然，要大方。

　　按校規，穿校服，不攀比，宜樸素。儀容美，貴潔淨，勤洗手，衣冠整。

　　背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。愛清潔，保健康，講衛生，促成長。

　　交談禮儀：

　　交談的禮儀規範，主要包括有文明禮貌用語、言談禮儀、聆聽禮儀和舉止禮儀等。

　　文明語，記心間，十四字，掛嘴邊。請和您，最常用，字雖少，意無窮。

　　致歉意，貴心誠，表謝意，話先行。談話時，身端正，話誠懇，意簡明。

　　聽人言，要專注，不插話，獲友情。手勢語，含義廣，宜含蓄，用恰當。

　　笑甜美，掛臉上，人見愛，心寬廣。肢體語，流傳廣，宜優雅，重大方。

　　家庭禮儀：

　　家庭禮儀的主要內容包括：敬愛父母老人禮儀、關愛兄弟姐妹禮儀、家庭餐飲禮儀、家庭賓客禮儀、家庭電話禮儀、鄰里之間禮儀等。

　　父母恩，比海深;對父母，要稱您。晨和晚，要問安;若進門，舉止穩。

　　學自理，助父母;是生日，要記住。親有疾，侍身旁;吃和用，知禮讓。

　　兄和弟，手足情;兄愛弟，弟敬兄。家餐飲，手要勤;先長輩，表孝心。

　　待客人，要熱情，去做客，儀態恭。打電話，意專注，先問好，再稱呼。

　　聲清晰，語簡短，話說完，道再見。鄰里間，常見面，互尊重，心相連。

　　敬老人，如家親;愛幼小，如自身。樂交往，重感情;雖近鄰，勝遠親。

　　公共場所禮儀：

　　公共場所的禮儀規範包括行路禮儀、商店禮儀、醫院禮儀、影劇院禮儀、體育場館禮儀、圖書館博物館禮儀、旅遊觀光禮儀等。

　　行路上，整衣裝;守規則，要禮讓。遇師長，要行禮;遇友朋，要致意。

　　路上行，講衛生;騎車時，守規定。不橫騎，不逆行;勿帶人，勿強行。

　　乘公交，守秩序;依次上，不擁擠。讓老弱，助殘疾;懂諒解，不鬥氣。

　　醫院裡，有規矩;要安靜，講順序。去看病，能配合;探病人，擇時機。

　　做觀眾，講文明;不喧譁，利視聽。對演員，要尊重;善理解，不起鬨。

　　圖書館，要肅靜，聲要低，走要輕。借圖書，要愛護，閱覽畢，歸原處。

　　去旅遊，長見識;乘車船，守秩序。亂刻畫，失德行;玩不忘，護環境。

　　有理想，有道德，有文化，有紀律。做四有，明志向，新一代，在成長。

　　校園禮儀：

　　良好的校園禮儀是建立和諧校園生活的基礎。主要包括進出學校禮儀、上課禮儀、課間禮儀、班集體禮儀、食堂禮儀、宿舍禮儀、集會禮儀、升降國旗儀式禮儀等。

　　入校門，衣冠整;情緒昂，步履正。見師長，問您好;遵校紀，護校風。

　　鈴聲響，進課堂;互致禮，起勿響。坐姿正，勿搖晃;專心聽，細心想。

　　要發言，先舉手;起立答，聲洪亮。寫作業，貴獨立;老師見，心歡喜。

　　課間時，要活動;文明玩，會放鬆。遇老師，要讓路;與師談，要謙恭。

　　花兒美，草青青;愛校園，護環境。班集體，是個家;同學們，愛護它。

　　同學間，互關心;善理解，樂助人。要誠實，懂謙讓;團結緊，有力量。

　　敬人者，人恆敬;集體榮，我才榮。食堂裡，有規矩;勿喧譁，食不語。

　　愛公物，惜糧米;講衛生，防病疾。節水電，當仔細;好習慣，在自己。

　　宿舍裡，建友誼;室清潔，物整齊。寢有規，按時起;會生活，能自理。

　　有集會，守時間;明紀律，姿態端。入有序，位有方;好風格，要發揚。

　　升國旗，要莊重;身肅立，情感濃。降國旗，止步行;愛祖國，記心中。