公共場所是公德教育最好的學校閱讀題答案

　　在《公共場所是公德教育最好的學校》這篇閱讀中，你瞭解作者想要描述的社會公德嗎?從這篇閱讀理解的爭取答案中你將會獲得你想要的答案!下面是小編為你整理的《公共場所是公德教育最好的學校》閱讀及答案，供大家學習參考。

　　《公共場所是公德教育最好的學校》閱讀原文

　　近日，動物博物館科普策劃人張勁碩發微博抱怨來博物館參觀的中小學生缺乏基本禮儀，點名批評北京一所小學——該校學生隨地亂扔垃圾。該條微博在網上引發很大反響，被點名的小學公開道歉。這不得不使我們意識到：公共場所是公德教育最好的學校。

　　子不教，父之過。孩子世界是成人世界的映象，他們的行為更多的是社會秩序的投射，公共場所既是文化載體，也是公德教育的學校。比如近日有網友發微博稱，在飛機上有一個孩子尿急難忍，由於飛機臨近降落，廁所關閉，家長當眾脫下孩子的褲子讓其方便，招致網友一片指責。

　　公德規範的問題不能置換為道德滑坡，梁啟超說：“吾中國道德之發達，不可謂不早。雖然，偏於私德，而公德殆闕如。”有“私德”而無“公德”，才是問題所在。可能在多年以後，對於鬧出***的孩子們來說，早已不記得在博物館看到了什麼，但這場公德教育課是不會忘記的。公德教育沒有比公共場所更好的學校了，公共場所是孩子們體會群己邊界最直觀的場合。試想我們置換場合，孩子們在自己的房間裡亂丟垃圾，可能是一個“不講衛生”的私德評價;孩子隨地方便，如果事發突然恰又在荒郊野外，甚至不會有道德評價。可見，沒有一個規則明確的公共場所，公德規範和公德教育也就無從談起了。

　　從某種程度上來說，公德規範是社會治理的“奢侈品”。解決好法律、權利、公平等重大課題之後，公德規範的緊迫性才會凸顯出來。落實公德教育，法律法規要找到可操作的落腳點，個人的道德約束要找到可以契合的標準，讓公德在道德和法律之間，成為更具有界定與實踐意義的行為標準。

　　當前的關鍵，是給公共場所賦權，讓公共場所具備更明確的規則，具有更多對公德行為進行裁量的空間。以博物館為例，除了微博聲討，用輿論監督這種不道德行為，有沒有其他約束機制，比如對團體、個人採取黑名單制度，限制甚至禁止他們來訪參觀。觀察發達國家的公德規範，大多是標準更細緻，執法更有力，公共場所更具權威性，而且更大地發揮社會團體作用。

　　***選自2016年5月10日《光明日報》，略有刪改***