錯出一段美麗的閱讀理解答案
有時候並非所有的錯誤都讓人掃興,將錯就錯也能“錯”出美麗來。這篇《錯出一段美麗》是發生在主人公身邊的一件美麗的錯誤。下面由小編為你帶來關於,希望對你有幫助!
錯出一段美麗的閱讀理解材料
說起來,已經是好多年前的事了。那一年,我在一所華僑中學讀書。在一個很普通的黃昏,我剛鎖上宿舍的大門,姐姐急衝衝地跑來,遞給我一盒生日蛋糕。她說她本來想搞生日晚會,但剛接到通知夜晚召開緊急會議,沒機會搞了。我順手將那盒蛋糕從視窗放入宿舍,剛好落在靠視窗的那張床上,那是劉西西的床。
晚自修後,我到宿舍見出奇的熱鬧,八九個女孩子圍著劉西西,個個手中拿著蛋糕。我猛然想起我姐姐送來的蛋糕,可我還來不及弄清楚這是怎麼回事,劉西西便拉起我的手興奮地對我說:“我真高興得要命!居然有人知道我今天生日,特意給我送來這盒蛋糕,那蛋糕上面有漂亮的花朵和字母,可惜你回來遲了看不見……”我一下子傻了眼。劉西西用牙籤串起一塊蛋糕塞到我的手中:“他們都說不知道是誰送蛋糕來的,爾最後一個離開宿舍,我猜那人一定被你撞見了,告訴我,那個人是男的還是女的?”這時候有人惡作劇地說:“一定是女的!西西這麼醜樣,哪裡會有男孩子喜歡她!”西西臉上顯出一點失望,她搖著我的肩:“你快說嘛!你快說嘛!”那一刻我幾乎要大聲宣佈——這蛋糕是我姐姐送我的!可是,看到那一張張興高采烈的臉和西西充滿期待的目光,我不忍讓大家掃興,更不忍讓西西出醜。於是,我只好將錯就錯地說了一回謊:“是一個很英俊的男孩!”“好呀!”隨著西西的歡呼,眾人一齊鼓掌。宿舍長詭祕地說了一句:“一定是哪個人偷偷地喜歡上你了!”西西笑了。
半夜三更,西西推醒我,悄悄地問我:“那個男孩是不是我們班級的?”我搖搖頭,她又問:“是不是我們學校的?”我只好解釋:“天色暗,我看不清那人的臉。”
此後連續幾個星期,宿舍週末的話題都是關於送蛋糕給西西約那個神祕人,雖然談不出什麼結果,卻為我們驅散了不少寂寞的時光。
漸漸地,我們似乎淡忘了這件事。只是偶爾有人向西西問上一句:“那個神祕男孩有沒有進一步的訊息?”而西西總是無可奈何地搖頭,還故意加上一聲誇張的嘆息,眼睛閃著溫柔的光彩,帶著一份“此情可待”的自信。
畢業前夕,我們抓緊時間傾談。西西獨自靠著視窗坐著,兩手輕輕地撫弄著一條粉紫色的綢帶。也許除了西西之外,只有伐還記得這綢帶正是纏住生日蛋糕的那一條,她正含蓄地笑著,小巧的嘴脣變成美麗的弧。目睹她那副樣子,我很想把真相告訴她,好讓她死了那份心,可我總也開不了口。
後來,西西要跟隨家人到美國定居了。我下決心要把真相告訴她,可是,當我看見她系在髮卡上那條粉紫色的綢帶時,我的心立即軟下來。她所表露的那份懷春少女特有的夢幻般的期待,讓我深深地感動,我終於什麼都沒有說,繼續將錯就錯,任她帶著這甜蜜的夢想搭上飛機,飛向不可預知的未來……
六年後的今日,大洋彼岸的西西已是兩個孩子的母親,她的丈夫是一位美籍華人。當然,她後來終於知道了那所謂送蛋糕的男孩只是一場美麗的誤會。但她並沒有責怪我,相反,她感謝我給了她一段美麗的回憶。她還說,當她女兒滿16歲,她會把這段往事當做一則溫馨的笑話講給女兒聽……
原來,並非所有的錯誤都會留下遺憾,有時候將錯就錯,也能錯出一段美麗。
錯出一段美麗的閱讀理解題目
***1***推動故事發展的表示時間的詞語依次是________、________、________、________、________、________和________。
***2***文章開頭交代“我”將那盒蛋糕剛好放在劉西西的床上,這是否多餘?為什麼?
________________________________________________
***3***“……卻為我們驅散了不少寂寞的時光”中“寂寞”的含義是什麼?
________________________________________________
***4***蛋糕上那條“粉紫色的綢帶”出現了兩次,作者這樣安排的目的是什麼?
________________________________________________
***5***全文所運用的主要表達方式是:________________。
***6***選出對文章內容分析正確的一項
[ ]
A.全文充滿了浪漫的抒情色彩,表現了少女特有的情懷。
B.這是篇以時間為序的抒情散文。
C.本文的感情色彩很濃厚,但情節並沒有什麼大的波折。
D.文章以細膩的筆法生動形象地描述了自己的一段感情經歷。
***1***晚自修後 半夜三更 此後連續幾個星期 漸漸地 畢業前夕 後來 六年後的今日
***2***不多餘,這是故事發展的前提。
***3***單調,缺少情趣和浪漫色彩的生活。
點撥:抓住“寂寞”一詞,與中學生的學校生活聯絡起來,分析出詞語的含義。
***4***起了連綴文章情節的作用,同時也突出主旨“錯出美麗”。
***5***記敘、描寫、議論
***6***A 點撥:B項中的本文是抒情散文的說法不對,本文屬敘事散文;文章情節曲折、起伏、引人入勝、設定懸念,所以C項顯然不符;D項中作者描述的並不是自己的感情經歷,而是發生在自己身邊的一段美麗的錯誤。
- 錯出一段美麗的閱讀理解答案
- 挫折造就成功的名人故事
- 有關誠信的演講比賽
- 校園開放日校長講話材料
- 安全生產月的優秀演講稿彙總
- 看望腎結石病人買什麼好
- 玻璃幕牆的清洗方法和技巧有什麼
- 學生關於爭當四好少年演講稿
- 青島去日本留學簽證辦理流程
- 減肥瘦身期間晚餐吃什麼水果
- 世界無煙日的宣傳標語
- 奶香玉米發糕的做法
- 歌曲紅塵客棧的歌詞
- 農村衛生與健康小論文
- 排毒減肥有哪些偏方
- 檢視自己電腦配置方法
- 申請加拿大碩士留學具體流程
- 隋朝名將來護兒生平簡介
- 六年級學生感謝老師的溫馨話語
- 關於勵志青春經典短語
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字