公務員考試學習方法
科學的學習方法和合理的時間分配是很重要的。不同的科目需要掌握和了解的知識不同，他們的備考方法也有所差異，考生只有科學合理的安排時間，掌握高效的學習方法。下面小編為你整理了公考學習方法，希望對你有幫助。
公考不同階段學習方法
初學階段
目標：正確認識申論學習的過程，掌握一些基本的申論知識。時間：15小時。
學習任務：剛開始接觸申論，有必要將考試大綱閱讀一遍;重點了解歷年考試大綱的變化以及申論測試的環節;其次還需要了解申論測試的試卷結構和注意事項，以及評分標準。
學習方式與鞏固：制訂初步的學習計劃，同時將申論測試的注意事項以及歷年大綱的變化情況製成對照表，並牢記申論測試的評分標準。
應用總結階段
目標：在充分了解歷年真題的基礎上，掌握各個題型的命題規律和解題方法。時間：40小時。
學習任務：至少做完近五年選調生考試試題，並依據參考答案及評分標準進行評分。
學習方式與鞏固：每做完一套題，對照參考答案和評分標準認真總結得分和失分原因，同時總結不同題型的特點、命題規律以及自己的解題方法。
熟練提高階段
目標：強化訓練，保持狀態，提高做題的速度。時間：60小時。
學習任務：學會在最短的時間內抓住給定材料的主題，依據題目要求形成基本答題思路，在模擬練習中提高自己的閱讀能力、總結概括能力、分析判斷能力和語言表達能力。
學習方式與鞏固：開始限時做題，發現自己的強項型別和弱項型別，並找出其原因。
查缺補漏階段
目標：完善自己的知識體系，進一步提高解題能力。
學習任務：在明確自己弱項的基礎上進行有針對性的訓練。時間：40小時。
學習方式與鞏固：在考前每天堅持在規定時間內做完一套題，對自己的弱項加以完善。
高手階段
目標：不僅能夠迅速讀完材料，掌握材料大意，同時能夠快速形成解題
公考複習方法
一、首先要有堅持下去的意志力
公考的低通過率、高選拔性，造就了通往公考的路恰似“千軍萬馬過獨木橋”，若想在千軍萬馬中脫穎而出，順利闖關，就需要廣大考生做到堅強，承受別人所不能承受的壓力;還需要廣大考生堅忍，忍常人所不能忍的困苦;更需要考生做到堅韌，韌勁十足，銳不可當。如果沒有“三堅”之毅力、決心，那麼通往省考的獨木橋絕沒有我們的立足之地。
二、勤學多練，動腦的同時注意動筆
對於公考中涉及的知識點，大家應該勤寫勤練，尤其是省考中資料分析、常識判斷等相關內容，更是大家勤拿筆、多動筆的必要考題，切忌依賴天賦、隨便翻看。殊不知，記住的東西不代表一定會用，複習中要注意消化吸收，把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。複習時要吃透大綱，在掌握考試的基本內容的基礎上多進行反思。只有在理解的基礎上，理論結合實際，靈活地運用到實際當中，才算把知識學活了，面對各種考題才能舉一反三，才能做到運用自如。以下對考生的複習提四點要求：
***1***行測複習不留短板，多重視自己專業之外考察內容的掌握，這樣才能在考場上除去個別的極難題目外，大多數的題目會做且做對，拿到理想分數;***2***申論要多注重對考試真題的把握，另外平時多看報紙、週刊、以及人民網、新華網等官方媒體，並且學會從政府人員的角度看怎麼樣能更全面地分析問題、解決問題，這對於之後的公務員之路也是非常必要的;***3***適當題海戰術非常必要。平時做題要能觸類旁通，注意總結。將不會的題目歸類，每隔兩個星期翻一次，加深印象。
三、及時反饋複習，進行自我測驗
考生們或許都知道“遺忘曲線”，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的程序並不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。所以考生對所學知識和記憶效果及時進行復習和自測***一般三天內***，是最佳的記憶方式，這一點在考試時間逐漸急迫的備考期來說尤為重要。具體對自己所學的考試科目、知識點定個複習與自測計劃，然後按時執行。
***1***一週一測：週末，考生可將一週來所學課程的內容換個角度提出問題，寫在一張紙上測驗自己，發現存在疑難或模糊之處，馬上解決，決不拖欠。
***2***章節測驗：一個章節學完了，可以自測一下這個章節有哪些主要內容，學完有什麼收穫，從而及時消化，鞏固記憶。比如行測這個時候可用到錯題本等輔助記憶的工具。
***3***全書測驗：考生參照一本通系列教材複習一輪後，可以翻開目錄，逐次回憶內容，在章節測試的基礎，全書測就問題不大了。如果沒有時間，可以挑選那些重要內容先進行。最後，可對於整個教材的複習查漏補缺，看看自己哪些地方不足，技巧性欠缺的可進行加強，做題能力有待提高的要多進行適當的題海戰術，來提高應試的答題能力。這樣一個系統的複習後，相信考生會在複習效果上有實質上的拔高。
四、利用多方面資源武裝自己
對於省考所考察的知識點，大家要做到不害怕、不畏懼，勇敢面對困難，隨時迎接挑戰。當然，光是有萬夫可擋的勇氣還不夠，還要仔細審題、抓住關鍵，真正做到膽大心細。更重要的是，如果大家一味地胡做傻算，也是萬萬要不得的。大家都知道，行測考試中的數量關係部分最難，也是廣大考生最為頭疼的部分，甚至有人會“聞之色變”。他山之石可以攻玉，交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，埋頭複習，其實也是許多考生容易走入的誤區。交流不僅可以鍛鍊思維，擴充套件對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產生非常深刻的記憶，從而不易忘記。交流的渠道很多，可以通過論壇，也可以和身邊的朋友結成學習小組，疑難問題的相互討論，資訊的互通有無，都有助於開闊眼界，提升自己的知識和能力水平。