高一必修二地理難點複習

  森林的砍伐、汙染、荒漠化等情況的出現,破壞了自然生態系統的平衡。下面是小編為您整理的高一地理必修二知識點內容,希望對各位有所幫助。

  ***一***

  可持續發展的概念、原則

  ***1***概念:既滿足當代人的需求,又不損害後代人滿足其需求的能力。可持續發展是綜合性的概念,其內涵有以下三方面:

  A生態可持續發展***基礎***;B經濟可持續發展***條件***;C社會可持續發展***目的******2***原則:要理解其含義——公平性、持續性、共同性

  可持續發展戰略是解決環境問題的根本途徑。

  可持續發展目標的實現途徑***可以中國為例說明***

  中國走可持續發展道路的必要性、基本途徑和應採取的措施

  中國可持續發展思想源遠流長;

  ***1***可持續的必要性——中國面臨的嚴峻現實:

  A龐大的人口壓力;

  B資源短缺令人擔憂:

  種類多、總量大、型別齊全;但人均少、資源利用率低、用量增長過快

  C深刻的環境危機

  城市中的環境汙染日益加重;以水土流失、荒漠化、森林和草地資源減少、生物多樣性減少為特徵的生態破壞範圍在擴大、程度在加劇

  ***2***基本途徑和應採取的措施

  《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環境與發展白皮書》可持續發展總戰略

  這是全球第一部國家級的《21世紀議程》;

  農業可持續發展模式——生態農業***以留民營村為例***

  個人在實施可持續發展過程中應具備的態度、責任和行為準則。

  公眾既是消費者,也是生產者和管理者;應積極接受可持續發展的觀念和參與,改變我們的生產和生活方式。如工廠清潔生產、社會公眾選購帶環境標誌產品、使用公共交通工具、使用再生紙、自備籃子購物、垃圾分類回收利用、節水等等。

  ***二***

  環境問題的本質:

  是發展問題,是在發展過程中產生的,必須在發展的過程中解決

  環境問題與人口問題、資源問題及發展的相互關係

  從環境問題產生的主要原因可以看出,環境問題是伴隨人口問題、資源問題和發展問題而出現的,四者之間是相互聯絡和相互制約的。

  環境問題以及人地關係思想發展的歷史演變

  環境問題的產生:

  人與環境之間有著密切的關係。

  如果人類向環境索取資源的速度超過了資源本身及替代品再生速度,或向環境排放廢棄物的數量超過了環境的自淨能力,就會出現環境問題

  人地關係思想發展的歷史演變:

  原始社會採獵文明時期崇拜自然環境問題沒有威脅人類本身

  ***三***

  環境問題的表現,以及環境問題的全球性和地域性

  環境問題的表現:環境汙染和生態破壞

  環境問題的地域性:

  城市——交通、工業、人口過於密集造成了環境汙染嚴重***四大類***

  鄉村——資源利用不當或強度過大造成了生態破壞嚴重

  例水土流失、荒漠化、土壤鹽鹼化、植被破壞、物種減少

  發展中國家——環境問題更嚴重***要了解原因***

  環境問題的全球性

  全球性環境問題如:酸雨、國際性河流汙染、熱帶雨林的破壞、全球變暖、臭氧層破壞

  對環境的破壞程度以及對人類生存的嚴重危害***見以前各種環境問題的分析***

  環境問題的本質以及產生的主要原因

  環境問題產生的主要原因有三個方面:

  人口壓力

  世界人口的迅猛增長,主要是發展中國家和地區人口增長過快,對物質資料的需求的增長超出環境供給資源和消化廢物的能力,進而出現種種資源和環境問題

  資源的不合理利用

  人口的持續增長和經濟迅速發展超過了自然資源補給、再生和增殖的週期,加劇了資源的耗竭速度;掠奪式開發導致生態系統的破壞,自然生產力下降,導致惡性迴圈。如盲目擴大耕地面積、毀林開荒、過度放牧等

  片面追求經濟的增長

  傳統發展模式只關注經濟本身,目標是產值和利潤的增長,甚至損害環境效益以追求經濟效益。先汙染後治理,實質沒有充分考慮汙染給整個社會造成的實際代價,生活質量並不與經濟效益成正比。