日本留學語言學習的注意事項
很多去日本留學的學生對於日語的學習甚是煩惱，那麼如何學好日本語言呢?下面是小編分享的介紹，一起來看看吧。
介紹
日語初級：
第一階段-攻破日語基礎發音
期限1~2個月。學習任何一門外語都要先了解，然後從基礎發音學起。日語的字母叫假名。日語假名有五十音圖，濁音，拗音和幾個特殊發音。這些是正式學日之前必須攻破的基礎內容。
第二階段-初級上下冊
期限3~6個月。選擇一套適合自己的教材***參考文章-日語初學者如何選學習教材***，至少學完兩本初級課本。掌握一定的詞彙量和初級語法。
日語中級：
第三階段：中級上下冊
期限3~6個月。學完兩本初級教材有了一定日語基礎後再選擇兩本中級教材，開始系統學習語法，大量背單詞。這裡建議把學過的語法自己重新歸納整理一遍，有利於梳理和總結記憶。
第四階段：口語聽說練
期限3~6個月。當學完4本書單詞語法有了大量積累後，最好增加口語聽說讀的練習，提高自身日語的應用能力。
高階階段：
第五個階段：高階教材
期限6個月以上。地毯式的大量背單詞，掌握中高階語法。
第六個階段：N1，N2證書***日語國際能力考試等級***
期限3個月。把所有的學過的語法自己重新整理梳理一遍，開始大量做日語N1，N2自測真題。驗證自身日語水平及差距。
日本留學語言學習的常見問題
1、學習前弄明白為什麼學日語?
看書是為了學知識，學游泳是為了掌握技能。任何學習都是有目的性的***娛樂性除外***，學日語也一樣。首先得先明白自己為什麼學日語。
①為了興趣愛好.
有人回答熱愛外語我會英語還想繼續學第2門外語，也有的人說懂日語會讓我看上去很帥，還有的人講我就是喜歡這門語言感覺它很美。這些都是好的，興趣是最好的老師。當興趣為目的的學習相信不會叫苦喊累，只會越學有有意思，越學越興趣盎然。
②為了考試留學.
日語能力考試***JLPT***有5個級別從N1-N5，N1最高N5最低。去日本留學前日語水平的測評是個硬性條件。不管是為了考試還是為了留學，明確學習目的學習針對性會更強。
③為了掌握技能贏得工作.
如果你會日語就可以選擇諸如當日語老師，做導遊，進日企工作，當日語翻譯或做日語相關業務等工作。因為會一門小語種，目前來華投資的日企還是眾多的，工作選擇範圍可以擴充套件到日企。
④為了去日本旅遊觀光?
如果你告訴我學日語是為了去日本觀光旅遊，那麼學習就變得簡單輕鬆。只要學習背記一些跟旅遊相關的常用語，日常短句或旅遊指南類書刊，達到能跟日本人簡單溝通就好。
⑤為了開拓視野瞭解異國文化風情.
日本有二千多年曆史，文化沉澱豐富經濟發達，國民素質和生活質量較高。至今仍較好地儲存著以茶道，花道，書道為代表的日本傳統文化。如果能對文化中的某一個方面執著追求，相信這樣的學習更有趣味性。
⑥為了能看懂動漫，日劇，日本電影.
日本動漫產業發達不但吸引人且有超強的影響力。記得小時候就非常喜歡日本的<機器貓><聖鬥士星矢><聰明的一休>等動畫片。如果學日語是為了看懂動漫或日劇，那麼可以選擇由淺入深地先學會基礎發音，簡單語法後邊跟隨著劇情多聽多看，邊不斷積累影視詞彙。看得多，接觸久了影視中常用的語言自然會記得得越來越多，這也是一種有趣的學習。
以上參考之，肯定還有其它的學習目的歡迎留言一起探討。我認為學習的目的越清晰動力越足，持續性也會越長。不論出於哪種目的，明確學日語的初心是重要的。
2.怎樣設定日語學習目標?
日語等級分為初級-中級-高階***參照日語能力等級***。
初級水-平要求掌握基本語法，2000個左右詞彙，學習300小時以上。相當於日語能力考試3級。
中級水平-要求掌握較高程度語法，5000個以上詞彙，學習時間600小時以上。相當於日語能力考試2級。
高階水平-要求掌握高程度語法，15000個以上詞彙，學習時間2000小時以上。相當於日語能力考試1級。
明白學習目的之後，就要設定相應的學習目標。比如為了興趣愛好學日語，那麼目標可以定為初級水平。如果是為了考試留學，目標就要定中級以上。如果是為了掌握技能贏得工作，那麼學習目標就是終身學日語，即使工作之後也要持續不斷地更新日語知識。對於每個學日語的人來說，需求不同目標設定也是靈活的。
3.怎麼讓自己達成目標?
明白學習目的，有了明確目標後接下來就是如何達成學習目標，制定良好的學習計劃會讓你事半功倍。
日語的學習方法
學習方法詳細推薦
我學習日語主要是平時的課堂學習和一級備考學習相結合的學習。也就是在平時保證完成課本學習任務的情況下，抽出時間對一級進行鍼對性訓練。這樣的學習，不僅使我的日語學習基礎可以打得比較紮實，也能夠針對一級的體型，進行應試訓練，從而儘可能地在考試中拿分。
詞彙：
詞彙這一項一直是我的強項。主要是由於我這個人比較喜歡背單詞，可能是因為背單詞是最不費腦子的學習專案吧。要想通過N1，N2重要詞彙和N1的重點詞彙必須掌握，要想在詞彙上拿高分，必須要有良好的N2詞彙基礎和對N1大部分詞彙的掌握。
我推薦的記憶方法是反覆記憶，不要妄想一次就把單詞記牢，要想紮實掌握好單詞，至少得對相關單詞進行2遍以上的精背，在不斷反覆的同時，還要養成用筆記標記難點單詞的好習慣，這樣有助於減輕重複工作量。在臨考前，可以對標記的重難點單詞進行鍼對性的快速回顧。
推薦的N1詞彙書籍是：華東理工大學出版社的《新日本語能力考試一級詞彙解說篇》和《練習篇》。這本書單獨列出了N1相關單詞，而且按詞性分類。是一本被我翻了快要爛掉的書。如果你N2詞彙基礎不是很牢固的話，可以再買本N2的這類詞彙書。
文法：
我認為文法是最容易拿分的一項。首先是因為能力考的文法選擇題出得比較腦殘，日本人不會像國人一樣弄四個近義選項讓你死摳，一般來說，掌握了相應的文法條目之後，再細心一點，還是很容易選出答案的。N1比舊一級多出了完形填空和文法排序題。說明N1提高了大家對句感和文章整體把握的要求。針對排序題，大家可以在記憶文法的時候順便記上例句，以提高句感。針對完型填空，要加強閱讀能力，並且要關注連線詞的用法。
推薦的記憶方法：和詞彙差不多，通過例句背誦文法條目，反覆記憶的同時，標記重難點。文法的記憶相對簡單，平時帶著多翻翻自然就背上了。
聽力：
聽力是訓練起來比較費時比較痛苦的一項。有的同學一開始覺得聽力好難啊，然後就產生了畏難情緒，再也不敢訓練了。其實聽力的訓練是哭著進去，笑著出來的。
我的聽力訓練是通過打基礎的聽力訓練和應試針對性訓練來進行的。打基礎的聽力訓練非常重要，訓練材料強烈推薦各類日語新聞的聽寫。新聞是練聽力的極佳材料。新聞長度一般在一分鐘左右。我訓練的是聽寫全文，大家可以根據自己的時間自己掌握聽寫的量，當然建議聽寫全文。一開始練新聞聽寫的時候，我幾乎一個詞都寫不出來，只能寫出一個個假名，而且有的還寫不對，一個新聞要聽將近大半個小時才能寫完，導致自信心嚴重崩潰，心裡極
度痛苦。但是我知道我就那麼多水平，於是認認真真地練了下去。每個新聞聽寫完了之後，都會寫下錯誤的單詞，並且把單詞和新聞讀上好幾遍。每次做完之後總有一種吃飽了的感覺。在訓練了幾十篇新聞之後，我發現一篇新聞很自然地就能很順利的寫下來。而且在聽聽力真題的時候，無論語速多塊，我都能把握住意思。這就是聽新聞帶來的好處啊!
還有一部分是應試針對性訓練。也就是針對聽力題中會出現的各種場景，各種題型進行鍼對性訓練。說白了就是背相關單詞和做題。如果有良好的基礎，這一部分應該能比較快地上手。