大學老師演講稿範文3篇
演講與口才課是為了培養應用性人才的需要而設定的一門人文修養課。具有知識、能力、素質三位一體的教育優勢。本文是小編為大家整理的大學老師演講稿範文，僅供參考。
大學老師演講稿範文一：
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在此發言。
金秋送爽，丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語，很開心我們美麗的校園又迎來一批充滿活力新生，我僅代表音樂學院教師真誠地歡迎你加入這個大家庭，祝福你成為一名優秀的“同大人”。
靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。未來四年，我們將和你們一起為夢想而奮鬥和拼搏，同大音樂學院將為大家的成長和發展奠定堅實的基礎、提供良好的平臺，四年的高職學習，一定會成為大家一生中最美好的記憶。
大同大學音樂學院是在原藝術學院音樂系的基礎上於2013年1月成立的，設音樂、舞蹈2個教學系，包括：聲樂、鍵盤、管絃樂、民樂、理論、舞蹈、藝術實踐共7個教研室和1個圖書資料室。現有專任教師70人，其中，教授5人，副教授5人，講師26人，具有博士、碩士學位39人。有1個綜合音樂廳，1個多功能排練廳，3個電子鋼琴教室，1個MIDI音樂製作教室，3個舞蹈教室，琴房103間。資料室臧書3800餘冊，專業期刊40餘種，音像資料300餘盒，教學用面積達3000多平方米。
辦學13年來，學院在學科專業及課程建設、科研方面都取得了顯著成績。音樂學專業被評為校級重點扶持學科。《聲樂》課程被評為校級“精品課程”。專著《聲樂理論與教學實踐》被評為校級教學成果二等獎。教師在國家級、省級刊物發表學術論文99篇、出版專著8部，發表原創歌曲35首，在國家級、省級大賽中獲獎項59項，主持承擔山西省“十一五”規劃專案、教育廳、文化廳科研專案8項。
學院以培養服務地方經濟社會音樂人才需求為嚮導，以培養高素質應用型音樂人才為根本任務，不斷深化教學改革，積極探索應用型人才培養模式，突出對學生實踐能力和創新精神的培養，形成了較為鮮明的辦學特色。學院的交響樂團、民族樂團、軍樂團、合唱團和舞蹈團為實踐教學保證。裡，我們有平易近人、全心投身教育事業的專業老師，有盡心盡責的輔導員，只要你們肯努力，在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個階段過來的，因此，我想告訴大家一些大學生活的經驗，同時也是對你們的幾點期望：
第一，進入大學校門，你就是大學生，你們要儘快轉變角色，適應大學的學習和生活環境。在中學裡，面對高考的壓力，老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧，你們難免會養成聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。在這裡你們將變得更加自由、更加獨立，但同時你們可能會遇到各種困難和問題。因此，希望同學們要敢於經歷挫敗，學會獨立自主、自我約束，堅強地面對一切，儘快尋找和發現自己的人生目標，從生活的自立走向人生的自立，把握自我。
第二，大學的學習生活並不輕鬆。在大一和大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的大學語文、大學英語等基礎課程，這些課程也是你們的必考課程，較快的講課速度可能讓你一時不適應，但同學們一定要刻苦努力，緊緊跟住，打好基礎。進入大三以後，你們會學習到各學科領域的多門專業課程，每個專業都會有多名具有碩士、博士學位的專業講師、資深教授給大家授課。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期，做好學習規劃，把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。
第三，走進大學，便意味著你的一隻腳已經步入社會，你們要學會承擔社會責任。因此，希望同學們在大學期間，注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學校為大家提供的各種文體活動，積極參加大學生社團實踐，展示特長，鍛鍊能力。同學之間要相互關心和體諒，學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關係，鍛鍊交往能力。要文明上網，不信謠，不傳謠，更不造謠，只傳播正能量。希望同學們畢業時，帶走的不只是老師教的知識和方法，更多的是自己綜合發展的潛力和良好的人文素質，能為社會承擔更多的責任。
同學們，作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我代表全體教師向學校領導和所有新同學承諾：
我們會愛崗敬業，為人師表，嚴格地要求自己，真誠地關愛學生，做同學們的良師益友。時刻銘記“厚德，博學，慎思，篤行”的校訓，按照“因材施教、理論聯絡實際”的教學思路，搞好課程建設，講好每一節課。努力學習、勇於創新、拓寬視野、更新知識，不斷提高自己的專業水平和教學能力。我們會全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養適應新時期祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!
最後，祝願全體新同學在大學期間，放飛夢想、收穫成功!
謝謝大家!
大學老師演講稿範文二：
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!我是物聯網工程學院10級輔導員張志新，今天很榮幸有機會站在這裡與大家交流經驗，分享來自於教育工作的快樂。由於工作資歷限制，發言必有所缺漏，請各位領導、老師批評、指正!
一、教書育人，實現夢想
對於教育工作者的景仰，對於投身教育工作的執著夢想，是我過去孜孜以求、勤奮耕耘的不竭動力。努力總有收穫，最終我順利地獲得了‘教育學碩士’學位，實現了長期的夢想，為教育工作奠定了一定的基礎。從走上教育工作崗位以來，到而今已經三年。過去的三年裡，我以教育學專業所學內容為理論指導，秉持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的教育工作理念，緊密聯絡學生，服務學生，支援學生，想學生所想，急學生所急，在創業創新、學生素質建設、學風建設、社會實踐工作等方面，取得了比較滿意的成績。
二、務實實踐，創新創業
***一***理論指導實踐，實踐修正理論
社會實踐是學生接觸社會、學習社會先進工作者的良好時機，做好社會實踐工作顯得尤為重要。
按學院預定工作安排，由我負責2012年暑期社會實踐工作。社會實踐開展之初，我與往年負責相關工作的老師、學生取得聯絡，檢視往年社會實踐工作總結材料，學習經驗，避免後期工作失誤，為工作的開展奠定了理論基礎。工作開展之際，來自不同專業、不同班級的學生奔赴全國各地務實開展暑期社會實踐，為了避免實踐工作流於形式、趨近功利主義、冒進主義，我與各團隊指導老師、負責人通力合作，不斷跟進，及時調整。在所有參與人員的共同努力下，社會實踐取得了預期的效果，得到了諸如中青網、揚子晚報等知名媒體的肯定報道，社會反映良好，校內影響積極，同學們明晰了努力的方向，將在校所學應用於實踐，在實踐中修正理論誤差，在實踐中提升個人能力。
***二***創新興院，創業興校
在本科畢業生就業壓力漸增的社會大環境下，個人創新能力的突出作用不言自明。我院一直緊隨學校的工作步伐，堅持鼓勵學生創新工作、創新學習。基於我院是工科學院的實際情況，學生務必學會科技創新，深刻學習國家提出的“創新才能使民族立於不敗之林”精神。
日常工作中，我會定期的與學生交流，邀請專業對口的創新社會人才給同學們做好宣講、指導工作。值得一提的是，在“智創江南，環繞科技”創業系列活動中，在“三天初創”模擬招聘環節，同學們積極參與，踏實準備，在招聘面試中展現出了物聯學子的陽光風貌。為大學生創新基地的學生排除了諸多關於專利申請的疑難。幸運的是，我在活動中獲得了“優秀指導老師”榮譽稱號。
三、共同進步，共創未來
成績僅僅代表過去，努力方可改變未來!過去的工作中，校院兩級領導的大力支援和關懷，各位老師的鼎力合作，學生們持之以恆的努力，使得學生教育工作有條不紊的向前推進。使我欣慰的是，在個人實現夢想的同時，我也使學生能夠乘夢想起飛，實現個人價值!
然而，日常工作中出現的些許失誤和少量的不和諧因素，依然影響教育的質量和持久效用，這需要個人提高工作素養，積累工作經驗。學生們“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，他們是學院的未來，我必一直和同學們一道，共同學習，共同進步，共創物聯網美好未來!
謝謝各位領導、老師的細心聆聽，謝謝!
大學老師演講稿範文三：
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學們：
大家好!今天我非常榮幸的站在這裡，代表西山的老師、西南科技大學的老師，和所有曾經給你們傳道授業解惑的老師，在此發言。
年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳裡，坐著西南科技大學應用技術學院6個專業的365名畢業生，你們都來自預科班，預科上來的孩子智商都不低，但你們不會workhard去努力地學習，你們只會通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping,去化妝，去打扮自己，總的來說，預科的孩子有三大特點：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多，但心眼都不壞!
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。
從軍訓時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運動場上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時的得意，作弊時的狡黠，最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到後來面對餘震時的平靜從容，甲流襲來時，恐懼逃避，以及最後面對發燒同學的淡定，還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧„„這一切幸運不幸運，不是每一屆學生都能夠經歷的。
六月是畢業生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節，你們要畢業了。不管你喜不喜歡，西南科技大學應用技術學院已經註定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經歷無數的捨得，或不捨得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄杆望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球，再怎麼熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸„„還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那裡秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香„„西山的星空，西山的朗月，西山的風雨雷電„„當然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的西山公園，西山食堂難以下嚥的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的麵條，以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，西山的一切，你們都將遠離。但它們並沒有消失，而是已經深深烙刻在你們的青春記憶裡。
我想西山也一定不會忘記你們，西山的老師，宿管阿姨，包括西山的門衛，小賣部的老闆、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優時的不滿爭執，
從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學將會在新的院校裡繼續學習，沒有繼續學業而步入社會的同學會更加堅強地面對人生，你們堅韌的生命在經受了就業挫折的洗禮之後會更加朝氣蓬勃。 在這裡我很希望你們能恪守西南科技大學的校訓：“厚德博學篤行創新”。能稱作知識的，不會是錯誤或者沒用的，可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續學習、充實自己，成為一個有知識的人。
康德先生曾說：世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。對於每個在座的學生而言，除了學習工作是我們的本職外，我們也應該做到儘量說真話，做實事。俄國偉大的文學家索爾仁尼琴說：一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人，成為一個承繼普世價值的人，成為一個對社會真正有用的人當今社會競爭激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，希望同學們在立業後，多些“為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學生，自當以學習為要;又自當培養以民為重。從自身做起，守己以待時，以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成，“為國為民”或能終成一體。
也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊樑!
同學們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿寢室的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認為已經毫無價值的書本，帶著大包大包的行李，但我同時更希望你們帶著我們應用技術學院所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創你們自己想要的未來，創造自己的明天。請相信：“世界屬於你”“明天屬於你們”!