成長為標題的作文精選

成長,無非是能夠聽從自己內心的聲音,按照它說的去做,就這麼簡單。下面是小編給大家帶來的,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

1

校園,讓我成長;讓我懂得道理;讓我增長知識。

以前,我很不愛學習。“我不要,我不要,我不要上學。好煩,天天都要上課,要做作業,我才不要上學呢!”這又是我在校園門口傳出來的噪音。人家看著我都一直在笑,弄得我很不好意思。每天,都是媽媽給我講道理我才肯進學校的。我坐在教室上,要不就是玩玩具,要不就是走出座位,無所事事,從來都不聽老師講課的。因為這樣,我的成績一落千丈。因為我成績不好,所以有很多同學都不和我玩。

到了五年級,陳老師來給我們講課。我發現陳老師上課很有趣,時不時就請幾個同學來表演幾個關於課文裡的人物。同學表演的很搞笑,有時我也會去表演一下,發現了無限的樂趣。從此,我愛上了上課,每次都主動起床,去上學。我的成績也慢慢變好,同學也喜歡和我玩了。

後來,老師介紹我去作文班。我想讓我的作文寫的更好一點,所以我報了作文班,我的作文在歐陽老師的指點下慢慢變好。但每次寫作文都要媽媽提醒才寫。後來我慢慢的感覺到了寫作的樂趣,現在寫作文都不用媽媽提醒了。

每次考試,我想都不用想,直接動筆。每次都能拿到一等作文。原本不愛看書的我,現在我的閱讀量已經大大的提升了。每天晚上,我都會捧著一本沈石溪、楊紅櫻的書,津津有味的看著。每節課下課一有時間,我又會拿著一本書。誰叫我,我都聽不見,一直沉迷在書的海洋裡。因為我現在愛看書,所以我的作文也寫得越來越好。有幾次都被歐陽老師評為範文。

這個不打眼的校園,給了我成長的動力。

2

成長的過程中有快樂,有喜悅,有悲傷,有憤怒,當然也少不了煩惱。而且,成長中的煩惱是必不可少的。我一直都認為,一個人的成長是件很容易的事情,可是,現實告訴我卻並非如此。

成長的過程中,隨著年齡的增長,年級的上升,作業的增多,壓力也越來越大。面對著老師和家長期待的眼神,我們付出了努力,灑下了汗水,只為了迎接中考的到來。成長也是需要付出代價的,就像蝴蝶的破繭而出。成長中,我們受到過許多傷害,但回憶並不都是痛苦的。在人生路途中,每個人都能找到那份屬於自己的快樂。在學生眼裡,學校就是他們的樂園,因為每個人的學生時代都充滿著快樂,充滿著美好的回憶。我由衷的感謝成長,是它帶給了我許多樂趣,使我由幼稚逐漸走向成熟。

人生就像爬山一樣,高低不平曲折向上,每一次都有著不盡的煩惱,雖然也會有著意外的驚喜。人生中總會有很多挫折,在挫折面前,你是選擇奮勇直前還是選擇停在原地靜止不動?當你越過一道道關卡,你會感到成功的自豪。我們只有在不斷的體驗中學習,才能成長。

體驗成長,讓心中的夢在天空中自由飛翔,體驗成長,讓快樂的夢在草原上自由奔跑。體驗成長,讓美好的夢在海洋裡自由的遨遊。

也許每一個人都希望自己能夠擁有輝煌與精彩的時刻,但並非每一個人都能夠明白,在走向青春的途中,並不是付出就一定會有收穫。可是,只要我們努力過,我們就會真正的成長,真正的翱翔!

3

夏日的陽光正盛,蟬們不知在談論些什麼。是朗朗的讀書聲把我從夢中驚醒。手上還握著未讀完的書,那本書扉頁的一角,還存著我同書的回憶……

微笑

陽光應過藍色的窗簾,風輕輕地吹過,在陽光與清風的挑逗下,我睜開朦朧的睡眼,坐起身來。我的眼睛在空蕩蕩的房間裡掃過,心裡雖然知道父親和母親很忙,但眼淚卻再也止不住。眼睛裡往日的堅強土崩瓦解,有的只是無措與害怕,但很快的我便恢復了,這些事早已經歷過千百遍。突然,我發現一本厚厚的書和一張小小的紙條在我的床頭。紙條上的字跡是母親的,一行行讀過,我的笑容又出現在臉上,我想那笑一定很甜。手翻開書本的第一頁,寫上今天的日期,便抱著書讀的如痴如醉……

那是我兒時讀過的一本課外書《格林童話》,那年,我七歲。

堅強

清風擾亂我的回憶,回憶的膠捲轉了一圈又一圈,時間過了一年又一年。在不知不覺之中,我讀過的書從一本變成二本,從二本變成三本,從三本變成……直到佈滿我的書架。每一本書上都會有一個小小的編碼,統統記在每本書的緋頁上,每頁書上都會有成段成段的閱讀感受,幾乎每一本書上都會有我那不太漂亮的字跡,也從每一本書中學到了許多……困難即便十分強大,我也要堅持,努力,即便我們困難之中遇到失敗、坎坷,我要堅強,不需要眼淚。我也不再哭泣,從而堅強起來。

那是,我的書經歷很多,那年,我十歲。

回報

每天早上學生的讀書聲都會將我從夢中拉出,但這並不煩,反而是一種享受。書是永遠讀不完的,但能讀多少,就是你的選擇……

至今,我讀過的不過才是五百多本,但我真的很喜歡讀書,只因為它在同我第一次見面的時候,我送她三滴淚水,它卻贈予我一抹微笑。我不再怕父母的忙碌,我擁有書的陪伴,我在書中學到了回報是什麼,學到了成長是什麼,我熱愛它!

4

前些天,我在整理舊物的時候,偶然翻出一幅畫,它藏在玩偶小熊的後面,藏在舊相機的鏡頭裡,藏在了我童年的記憶中。

畫中,雪花漫天飛舞,一個拖著黃色行李箱的男人走在遠方,穿件有些不太合身的紅色羽絨服,正依依不捨地回首告別,那紅色被我塗抹得很濃,顯得格外鮮亮。男人的身影用稚嫩的線條,被扭曲成了怪異的形狀。

六歲的那年冬天,天正悄無聲息地下著雪,誰都不想離開盪漾著無限溫暖的家,而走向外面的寒冷,可是他又要走了,他是我的爸爸。爸爸在我很小的時候就在外地工作,一個月才回家一次,我很想念他,總是盼望著有一天他再也不會離開,可每一次我的希望都落空了,所以我開始討厭那離別的腳步捲起的微塵。此時的我正鬱悶地坐在床邊,晃悠著兩條腿,看著爸爸收拾行李的身影,戀戀不捨地問:“你可不可以不要走呀?”爸爸笑著颳了一下我的鼻子:“不去工作,哪來的錢給你買玩偶熊啊?”可是我心想:我寧可不買小熊,也不要和你說再見。相聚的時間總是像與人賽跑般過得飛快,我站在送別的路口,極不情願地向爸爸揮手說再見。雪越下越大,整個世界變成了白色的一片,天空灰濛濛的,似乎也在為這離別的時刻營造著傷感的氣氛。我看著白色精靈落在爸爸的肩上,湧上心頭那淡淡的憂傷,難言的酸楚,化作淚水模糊了我的視線,終於忍不住順著通紅的臉頰流淌下來。我哭著撲到爸爸懷裡:“我不想和你說再見,爸爸不要走…”爸爸摸摸我的頭,吸了吸凍得巳發紅的鼻子說:“女兒聽我說,在我們的一生中會經歷無數次分別,也會經歷無數次相聚,要學會分別,才會有下一次的相聚,這是成長!我相信你會明白這個道理的。”說完又指指自己的羽絨服:“看,紅色是溫暖的色彩,所以我要留給你最溫暖的背影!”我看著那紅色,心裡多了份感觸。“那麼,再見吧!”他對我說。我噙著眼淚微笑說:“再見!”爸爸那紅色的身影在風雪中慢慢走遠,大雪紛飛中那身影漸漸消失不見了,只覺得爸爸在遠方對我的不捨與我對他的思念融合在一起,一直溫暖著我的心。那一刻,我覺得自己突然長大了,懵懂地體會到,原來這種既痛苦又幸福的感覺就是成長。就像毛毛蟲的繭,蛻變成蝴蝶的那一刻,是幸福的、美麗的,卻會有一段痛苦的蛻變過程。那一刻我懂得了離別、經歷了成長!

提起筆,記憶落於紙張,畫了這幅畫——爸爸那紅色的背影,又刻意把紅色塗抹的格外濃重,因為它曾給予過我溫暖。畫的背面是我的字跡:相遇和離別,彷彿一個個轉身,一圈一圈,連成生命的圓滿。

我將這幅童年的畫,又仔細地放回了原處,讓它繼續看時光飛逝,等經過時光的打磨後,還會再將它翻出來回味,畫中雪花靜靜飄,那抹紅色之中有溫情,有生活的沉重,也有成長的幸福。

5

“叮鈴鈴……”隨著那一聲輕快地鈴聲,期末考試結束了。隨之而來的寒假卻沒有讓同學們歡樂起來,學校的各處都回蕩著一聲聲慘叫:“唉!我這個題又錯了。”“這張卷子好難啊。”“我又考砸了……”

伴隨著一聲聲嘆息,我走出了教學樓。大部分人都在悔恨自己的失敗,除了我。在這次考試中,我是一個不折不扣的贏家,數學卷子已經讓我賺的盆滿缽盈,語文作文也為我增色不少,物理卷子的最後一題更是除了我沒有幾個做出來的,我不拿年級第一,誰拿年級第一!面對著皚皚白雪覆蓋的校園,我早已抑制不住自己的興奮,彷彿一個得勝歸來的將軍,對著路面厚厚的積雪,飛起一腳。潔白的雪花在空中飛揚,彷彿也在為我的成功而歡呼雀躍。不遠處我看到了媽媽,於是我便飛快的跑過去,給了他一個大大的擁抱。

“看你這樣,考得不錯。”媽媽的臉上沒有很多喜悅,仍舊伴著一副面孔。

“那當然,我跟你說……”我向媽媽眉飛色舞地說著這次考試有多麼的難,可所有的難題我都做對了,“媽媽這次考試我一定能拿年級第一!”

“那好啊。”媽媽仍然無動於衷,沒有一絲要誇我的意思。我十分失望,覺得媽媽怎麼這麼冷漠,我去的這麼好的成績也不誇我兩句。

走著走著,雪又下了起來,鵝毛般的雪花在空中飛舞,好像一位舞者,在空中展現著自己的婀娜多姿,它們有的掛在樹梢,有的飄在屋頂,有的落在行人身上,讓這本就銀裝素裹的世界更加冰清玉潔。媽媽拿出了傘,問我:“這雪美麼?”

“美呀!”我不假思索的答道。

“可它們也會在太陽下融化呀。”媽媽的這句話讓我有些吃驚,不知道什麼意思。

“下雪時固然很美,但它們只要不下了,太陽的光芒就能讓他們融化。你也一樣,考得好時固然風光,但如果你因此驕傲自滿,不再努力,那你就會很快被超越。要記住,山外有山,人外有人。”

媽媽的話點醒了我。是啊,我就像白雪一樣,只要不斷努力,不斷學習新的知識,才能保持在前幾名。但如果我因此而驕傲自滿,比在努力學習,那我就會很快被超越,甚至變成後幾名。原來媽媽不表揚我,是為了讓我不驕傲自滿,荒廢學習呀!

在這隨風飄揚的雪中,我深刻懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。我對媽媽說:“媽媽,感謝你,我一定不會驕傲的!”笑容終於出現在了媽媽的臉上,這才是對我最大的表揚。