人教版小學生五年級語文期末測試卷

　　小學五年級階段是語文學習的起步階段，掌握所學的基礎知識是非常必要的。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目（一）

　　一、拼音之窗。***讀拼音，寫詞語，看誰寫得工整美觀******8分***

　　Chéng fá méng shì dào zéi jū gōng

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　Chōng jĭng guàn gài liàng qiàng kāng kăi

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、火眼金睛。***比一比，再組詞，再把帶點字錯誤的讀音用“/”劃去******7分***

　　燥*** *** 侮*** *** 愕*** *** 殲*** ***

　　躁*** *** 悔*** *** 鱷*** *** 纖*** ***

　　生肖***xiāo xiào*** 丟三落***luò là***四撩***liāo liáo***起

　　勉強***qiăng qiáng*** 饞涎***yán xián***欲滴押解***jiě jiè***

　　三、手拉手巧搭配。***將能搭配的詞語用線連起來******4分***

　　聚精會神地文字精誠所至勿施於人

　　千鈞一髮的行走己所不欲行萬里路

　　質樸無華的學習讀萬卷書將心比心

　　小心翼翼地時刻推己及人金石為開

　　四、句子平臺。***按要求填寫******6分***

　　1、給下面古詩句畫上朗讀節奏：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

　　2、填寫句子，使它更加生動具體：

　　這棵樹真高啊，高得

　　3、姑娘說：“我非常高興你們信守諾言。”***改轉述句***

　　五、課文傳真。***根據課文內容填空******12分***

　　1、天行健，。

　　2、不識廬山真面目，。

　　3、“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍， ;也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩句，。”這句詩出自《》一詩，作者是美國詩人。

　　4、這學期，我認識了的晏子，的普羅米修斯，的西門豹;在那個無人看守的桃園，我感受到了 ;我明白了勞動的意義，原來幸福就在 ;我還記住了冰心奶奶在《憶讀書》中對我們的教誨：。

　　六、口語交際。***3分***

　　端午節，王明和爸爸媽媽無法回老家，不能陪爺爺奶奶過端午節了。請你替王明寫一條手機簡訊，問候遠方的爺爺奶奶，表達自己的歉意和祝福。

　　七、閱讀天地。

　　***一***凡卡***節選******10分***

　　“昨天晚上我捱了一頓打，因為我給他們的小崽子

　　搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭髮，

　　把我拖到院子裡，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆

　　娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉。夥計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒，他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麵包;至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧!我再也受不住了……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了!……”

　　1、請圈出劃橫線句子中描寫老闆、老闆娘毒打凡卡的動詞，從中你體會到了什麼?把自己的感受寫下來。***2.5+2.5分***

　　2、“打”在字典中有以下5種解釋：①用手或器具撞擊物體;②毆打;③自，從;④購買;⑤派，安排。***3分***

　　A在這段話中“打發”的“打”應取第____種解釋。

　　B“打酒”的“打”應取第___種解釋。

　　C“捱了一頓打”的“打”應取第____種解釋。

　　3、請用“||”把這段話分成兩層。***2分***

　　***二*** ***17分***

　　我永遠也忘不了那一記耳光，忘不了那個月色如水的夜晚。

　　那一年我九歲，一向反對棍棒教育，文弱且極少發怒的父親，第一次以迅雷不及掩耳之勢，突然在我的臉頰上落下重重的一掌。

　　起因非常簡單——我去游泳，回來時飢腸轆轆，便用準備坐車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了，下車時我藏在大人身後，躲過了售票員的眼睛。到家後，我眉飛色舞地把逃票的經歷講給父親聽時，我本來期待一兩句褒獎，不想卻捱了一記耳光，而且猝不及防，沒有任何鋪墊。

　　我很委屈，那一晚我沒有吃飯。我甚至在內心發誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來看他一眼。我要讓他為自己這一記耳光付出代價。

　　父親似乎看透了我的心事，呆了許久，他靠在床邊，點燃一支香菸。

　　就是在那個月色如水的夜晚，我第一次聽到一個曾經流傳久遠、震撼人心的故事：在很久以前，有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子，一直對他百般呵護縱容。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責備，還誇獎他聰明能幹。於是，兒子一發不可收拾，最後竟然發展成了一名江洋大盜。後來他被逮捕歸案，判了死刑。臨刑前，他痛不欲生的母親來看兒子，沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親，並指責她說：“你生養了我，卻不教育我。如果當初偷了鄰居東西時，你不是誇獎我，而是責備我，讓我明辨是非，我怎麼會有今天的下場?我好恨你呀!”

　　講完這個故事，父親拿一塊溼毛巾擦去了我臉上的淚痕，說：“我當財會科長几十年，經手的錢財成千上萬，但我從來沒有拿過一分一釐。我雖貧窮，卻問心無愧。我今天之所以打你，就是因為你坐車不買票和偷人家東西沒什麼兩樣，都是一個貪字。蟻穴雖小可以潰長堤呀!”說著，父親站起身，從衣架的襯衫裡取出錢包，掏出2毛錢放在桌子上，嚴肅地盯住我：“你再去游泳，要多買一張票要向售票員說明情況。能做到嗎?”

　　我點點頭，淚水再次湧出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊涵的深奧道理，但是憑我的直覺感覺到了父親的舐***shì***犢***dú***之情。

　　從那以後，每當在生活中遇到金錢的誘惑，我總會想起那記耳光，想起那個月色如水的夜晚……

　　1、文中有許多成語或者四字詞語運用得非常準確，請你摘抄在橫線上***最少4個***，並用其中一個寫一句話。***2+2分***

　　2、文中的破折號表示。***1分***

　　3.“我”捱打是因為。“父親似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是 ***3分***

　　4、父親給我講了一個怎樣的故事?試著用一、兩句話概括***3分***

　　5、父親給“我”講的這個故事告訴我們一個道理，這個道理是***用文中的原句回答******2分***

　　請將你對這句話的理解寫在橫線上：***2分***

　　6、請為短文擬一個題目，寫到文前的橫線上。***2分***

　　八、習作樂園。***30分***

　　童年的生活五彩斑斕，一定有很多很多美好的事物讓你沉醉其中，比如讀書、踢足球、唱歌、集郵、旅遊……那麼，就拿起手中的筆，以“我是一個迷”為題，記錄下你的愛好，讓我們看到一個興趣廣泛的你。

　　課外閱讀***20分***

　　一、判斷。***對的打“√”，錯的打“×”******10分***

　　1、契珂夫是法國著名作家，《套中人》是他的代表作。 *** ***

　　2、冰心原名謝婉瑩，她的《寄小讀者》深受孩子們的喜愛。 *** ***

　　3、王安石是唐朝著名詩人，也是“唐宋八大家”之一。 *** ***

　　4、《喻世明言》《警世通言》《醒世恆言》簡稱“三言”，是馮夢龍編寫的。 *** ***

　　5、《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的作品，書中的巴學園是每一個孩子嚮往的樂園。 *** ***

　　二、這學期你一定讀了很多的課外書，把你課外閱讀的成果記錄下來吧。***10分***

　　書名主人公請用一句話評價一下你最喜歡的這位主人公

　　題目二

　　一、積累運用***35分***

　　1.看拼音，寫詞語。***5分***

　　hùn xū bǎn qí jǐn

　　*** ***亂廢*** *** 出*** *** *** ***途 *** ***慎

　　zhèng zhùi tà hóng jiàn

　　*** ***住點*** *** 拖*** *** *** ***偉借*** ***

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一項是*** ******2分***

　　A.地振嘆息悲痛創作 B.極端斷言原泉嚴厲

　　C.指教後悔殘忍濃厚 D.屍體任務估量消煙

　　3.給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號裡。***2分***

　　活：①工作②真正③生存，有生命④不死板

　　***1***她是一個活潑可愛的孩子。*** ***

　　***2***這孩子說話活像一個大人。*** ***

　　***3***活到老，學到老。*** ***

　　***4***他幹起活來很賣力。*** ***

　　4.按查字典的要求填空。***3分***

　　“嘉”字共有_______畫，用部首查字法，查_______部，在_______畫裡找;用音序查字法，查_______字母，音節是_______。這個字是_______結構。

　　5.判斷下面的句子運用了什麼說明方法。***3分***

　　***1***松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。*** ***

　　***2***它身長可達30米左右，體重約70噸。*** ***

　　***3***鯨的鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣。*** ***

　　6.判斷下面的句子運用了什麼修辭方法。***3分***

　　***1***他們的口號驚天動地。*** ***

　　***2***他們的英雄壯舉怎能不讓人欽佩呢?*** ***

　　***3***夜空中，星星快樂地眨著眼睛。*** ***

　　7.按要求改寫句子。***4分***

　　***1***老師問明明：“我的板書，你能抄下來嗎?”***改為轉述句***

　　________________________________________________________

　　***2***他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音。***縮句***

　　_________________________________________________________

　　***3***我高興極了，真慶幸沒有把它拔掉。***改為“被”字句***

　　________________________________________________________

　　***4***我們不能忘記父母的養育之恩。***改為反問句***

　　________________________________________________________

　　8.用修改符號修改病句。***4分***

　　***1***這學期一開始，我就訂好了學習計劃和決心。

　　***2***六年級的同學基本上都參加了語文競賽。

　　***3***居里夫人這個名字對我國人民是不陌生的。

　　***4***在氣候溫柔的日子裡，我們要去旅遊。

　　9.給下面的句子排列順序。***5分***

　　*** ***媽媽看黃瓜又嫩又長，西紅柿又大又圓，高興地說：“這些萊可真是太好了!”

　　*** ***不大一會兒，亮亮把菜買回來了。

　　*** ***媽媽聽後說：“現在售貨員的服務態度真好!”

　　*** ***亮亮的媽媽叫亮亮上街買菜，並且告訴他要挑新鮮的。

　　*** ***亮亮說：“是售貨員阿姨給我挑的。她說，要賣給大家好的，次的另作處理。” 。

　　10.根據課文內容填空。***4分***

　　***1***“春風又綠江南岸，______________，”出自_______代詩人_______的_______。

　　***2***家在夢中何日到，______________?

　　***3*** _______只是個簡單的是與非的問題，_______起來卻很難。

　　***4***我從心底裡知道，“_______ ”也好，“_______”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點_______。在愛的_______下。，我努力地向前駛去。

　　二、閱讀理解***35分***

　　***一***

　　另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬，受到猛擊仍ān rán wú yàng，即使被打碎了，碎片仍然ǒu duàn sī lián地粘在一起，不會傷人。有些國家規定，高層建築必須採用這種安全可靠的玻璃。

　　1.看拼音，寫詞語。***2分***

　　ān rán wú yàng *** *** ǒu duàn sī lián *** ***

　　2.寫出下列詞語的反義詞。***2分***

　　安全-*** *** 堅硬-*** ***

　　3.短文中“夾絲玻璃”一處用了雙引號，作用是*** ******2分***

　　A.是引用，不是直接敘述

　　B.用雙引號說明不是真的，是假的

　　C.用雙引號起強調作用

　　4.“夾絲玻璃”的特點是：_________________________________。

　　作用是：____________________________________________。***4分***

　　***二*** 砍掉那雙“完美的手”

　　他曾經是人們眼裡不可理解的怪人。

　　讀高中時，因為他的優秀，有個保送名牌大學的機會擺在他面前，他不要。

　　到了高考，他考出非常高的考分，卻執意選擇了又苦又累的地質專業。

　　畢業了，照樣在學校裡稱得上風雲人物的他，同時被幾個好單位看中，可他卻要求去做一個地質人，做一個浪跡天涯的地質隊員。

　　很多人不理解他的選擇，他總是笑笑，不置一辭。

　　終於有一天，他在別人再次問起他當初為什麼做這些選擇的時候開了口：法國著名雕塑家羅丹，精心雕塑一座巴爾扎克的雕像：巴爾扎克目光炯炯，身披寬袖長袍，一雙手非常自然地疊合在胸前。羅丹喚來了自己的三個學生來欣賞他的得意之作。不料，三個學生不約而同地被雕像上這雙栩栩如生的手吸引住了，連聲讚歎：“好極了，這真是一雙奇妙的手啊!”羅丹從學生的表情中感到這雙手雖然塑得絕妙，可是作為整體的一部分，太突出了，起了喧賓奪主的作用。因此，他找來一把大斧，把那雙完美的手砍掉了。幾個學生被羅丹的舉動嚇得目瞪口呆。

　　其實，在生活中，這種“完美的手”隨處可見，它時時處處地誘惑著人們忘記了最初對人生的本質追求，常常因此走上了一條與理想背道而馳的路。只有果斷地砍掉那雙“完美的手”，砍掉那些區域性的暫時的誘惑，實實在在，耐住寂寞，潛心做自己想做的宰，才能雕塑出生命整體的完美。

　　說這些話時，他已經取得了三個部級、三個局級進步獎的成果，編寫了兩個有關三維地震勘探的專集，往許多專業報刊上發表了上百篇論文，承擔著非常重要的國家科研專案。而且他還用自己細膩的心去翻閱每一寸自然的美麗寫出了許多充滿豪情激情深情智慧的詩篇成了一個地質詩人一個知道如何去追求生命真正美麗的詩人

　　1.照樣子，寫詞語。***6分***

　　***1***目光炯炯***ABCC*** ___________ ___________ ___________ ___________

　　***2***又苦又累又 ___________又___________ 又___________ 又___________

　　2.聯絡上下文，解釋下列詞語。***4分***

　　***1***執意：___________

　　***2***不置一辭：___________

　　***3***喧賓奪主：___________

　　***4***背道而馳：___________

　　3.給短文最後一自然段加上標點。***4分***

　　4.他為什麼執意要選擇又苦又累的地質專業?***3分***