畢業典禮教師演說稿

  低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。下面由小編向你推薦,希望你滿意。

   篇【1】

  親愛的同學們:下午好!

  祝賀你們終於完成了大學本科教育,畢業了,特別要祝賀城規專業的同學們,你們榮幸地成為城規專業評估通過後的第一屆畢業生。你們從小到大,一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮,但只有這一次,對大部分同學來說是真正畢業了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最後一棒接力的任務。為此,我欣然接受了張紅主席的委託,代表全體老師,給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話,我說我沒上過xx級的專業課,跟他們不是很熟悉,講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發現對xx級的同學們基本都熟悉,包括大部分城規班的同學,大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建築的兩個班我都分別教過,除了個別低調的同學,我們是如此的熟悉。對於城規班,我們一起上過構造課,對很多同學也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學,我們在泰寧古城,城村、桂峰等專案現場的測繪調研中,你們的吃苦勤奮的敬業精神,給同行的學弟學妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學的時光是美好的,她雖在今天結束,卻將一直留在我們今後的記憶裡。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新,在今天已經穿上了學士袍收穫了畢業證書。

  前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學前,都希望我們考得越遠越好,能考上最好的學校報個最好的專業,現在我們畢業了,卻希望我們找工作最好都能回當地去找,恨不得就在家裡上班還有人給發工資。” 我說這不是父母對你的期望改變,不再那麼對你要求上進了。為此,我想與同學們一塊思考一個問題:我們花了這麼長時間和精力接受學校教育,你們的父母花那麼大代價提供你們受教育機會,國家和社會提供了你們這麼齊全的教育條件,這一切是為了什麼?

  我非常認同這樣一種教育哲學,即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力。***本文出自範文.先.生網 ***同學們今後不論從事什麼樣的工作,處在什麼樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心願,也是我們的心願。

  這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業主幹課程《建築設計》課、專業技術知識課《建築構造》和《職業建築師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外,同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度,即面對問題我們要如何務實求真,用合理科學的辦法卻解決問題;職業實踐知識課強調了我們作為一名社會職業人應該遵循的行為準則和責任意識,遵守職業道德規範;專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建築的三個基本條件:“堅固、實用、愉悅”是一致的。建築之“堅固”即是善,建築之“實用”即是真,建築之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今後人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實使我們堅固;善就是愛他人,責任使我們實用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞,算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。

  說到責任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務。我們在追求個人幸福的同時,能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠為我們職業所服務的物件和可能影響到的物件,因為你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業何種職業,擔任什麼職務,請時刻記著我們職業的責任義務和道德邊界,發出並傳遞你的正能量,視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。

  同學們,我們正處在一個多元化的時代,我們有各種機會和挑戰,同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導。我希望大家能夠堅守一份真我的執著,守住我們職業的道德底線,做真實的自己,真誠地待人。不管外界如何風雲變幻,我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。

  就在前兩天,我與xx級的學長們在一起。我看到當年在學業上最讓我擔心著急的同學,如今都過的不錯。他們是我們搬到大學城上課的第一屆學生,在沒有專業教室沒有圖書館的艱苦條件下,他們的學習狀況由想可知。但看到他們如今都能夠對自己的工作生活狀況滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當時完善了很多。當初的校園百廢待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會過的更強更好。

  我們在炎熱的夏季送走你們,期待著你們秋天的收穫。最後,讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福:一是祝你們成為能夠幸福生活的專業人員,二是祝你們成為具有專業精神的生活強者。

  謝謝!

   篇【2】

  最近這段時間,校園裡似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散夥飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧裡開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

  有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這麼經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不捨。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標誌,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

  畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;嚮往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園裡氤氳起來,瀰漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業彷彿與往年沒有什麼區別,老師們說著一些發自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。20XX年畢業的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

  然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

  首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對於這些,在學校裡抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢迴路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

  其次,學會適應社會。大學裡不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校裡學得多麼努力、學得多麼優秀,他所能學到的現成知識,也只能佔整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。

  第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試後,才知道該唸的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧裡也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看雲起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的機率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。

  第四,要有信心。並不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和複雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對於勤奮的人,對於誠實的人,世界是不會永遠沉默的。

  一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點選一下重新整理鍵,一切從零開始。

  六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,xxx大學註定已經成為你生命中的一部分了,但是,xxx大學不能也無法註定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業,祝福大家前程似錦,一切平安。

  謝謝大家!

   篇【3】

  尊敬的各位領導,我的同事們、親愛的同學,我的朋友們:

  大家上午好!

  看似普通的一天,卻因為我們舉行的畢業典禮而變得意義非凡。在這個讓人終生難忘的場合,第一次作為教師代表在此發言我倍感榮幸和激動,這也是我和你們之間緣分的最好見證。

  學校的合歡花不再盛開,曾經的沁園和文軒閣也改變了模樣,現在的學校大門雖然氣派,但昔日的老校門經常浮現在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間,因為它就像夢迴時合歡花開的美麗。

  你們把最美好的青春時光留在了河南師大,她將還給你一輩子都揮之不去的回憶,而且歷久彌醇。

  現在,你應該還記得:軍訓時的苦累與汗水,激情四溢的元旦晚會和舞會,關山、天界山上的青春倩影,冬至時的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽證書的喜悅,拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時的故作鎮靜,期末考試時的格外緊張;四六級考前的忐忑不安,考研、就業選擇時的焦慮彷徨;還有,結伴徒步旅遊的快樂,室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時哭紅的眼睛,孤獨無助時難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時的甜蜜,漆黑雨夜裡女友離你而去時的心傷;你曾為減肥發下毒誓,他也曾有對說走就走的旅行的嚮往……

  從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩重、帥氣、靚麗,你們實現了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會說,我的大學很失敗,沒關係,一切都將過去;也許你會說我的大學很成功,別驕傲,一切也都將過去。人生不能重來,人生也不是到此結束,但大學生活無疑是我們一生中最美好的經歷,而經歷本身就是一筆無法用金錢衡量的財富。

  親愛的同學,我的朋友們,多年以後,偶翻相片,你是否依舊還將母校掛牽?畢業合影照上的老師,老同學,你是否還能準確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經常秀恩愛的那對夫妻?是誰外表嚴肅、內在幽默,還經常研究臺灣問題?又是誰笑口常開、風度翩翩,博學、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個“和唐僧同姓、和武松同名”的自我介紹的回憶?曾經的門衛大叔還在哪裡忘我清唱?宿管阿姨又在對誰發著脾氣?東西區的橋應該早已通行,誰還在西區球場上享受籃球的快樂?誰又在東區池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個細雨的傍晚,那個微雪的冬晨,那個晴暖的午後,那條獨自漫步過的林蔭小路……一切,彷彿就在眼前,彷彿就在昨天。不知不覺間,思念連成線,淚水悄然滑過臉瞼。

  時間帶走了我們的青春,卻留下了一段段無法再經歷的回憶,讓你我獨自承受。

  從今天開始,你們將走向新的未來。但是,不管你願不願意,人生都要面對很多離別。沒有長亭古道,沒有芳草連天,卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂、有啤酒,還有凌晨淡淡的星光,在靜默地流淌著友誼的地久天長。

  也許明天你就將離開,卸下榮耀,背上行囊,帶著室友的祝福,離開這個讓你哭過、笑過、痛過,卻又依依不捨的地方,留下空空的衣櫃,滿宿舍的垃圾,喝剩的啤酒,還有自以為毫無價值的教科書。枕邊殘留的淚痕,走廊迴盪的哭泣,一次次狠狠地擁抱,一次次無言的回眸,都在訴說著你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。

  圖書館的燈還在亮,準點的校歌還在唱,一路公交車依然穿行在熟悉的街道上,衛河的水呀還是那麼髒,彷彿一切都沒有改變,就像今天和昨天一樣。

  每年的六月都是畢業的季節,可惜今年的主角是你們。

  再見了,我親愛的同學們,再見,我親愛的朋友們!今日的結束就是明日的開始,今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中,聚散是那樣的自然和順理成章,相聚很溫馨,離別卻難歡喜。醉過方知酒濃,別時方知情深。千言萬語的祝福顯得蒼白而無力,惟願默默地眼望載你的列車消失在路的盡頭。

  泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論這次離別讓你們走得多麼遠,母校老師的心總是和你們緊緊相連。

  讓一切離愁和眼淚都見鬼去吧,此刻,我只想斟滿酒、為君餞行,舉起杯、不醉不歸!

  朋友,別哭,放心去飛,去創造屬於自己的明天!祝你們一路順風,一生幸福!多多珍重!

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