初中議論文寫作

　　議論文在語文寫作中，一般來說會得分比較高，因為議論文顯得層次分明。下面是小編給大家整理的範文，供大家參閱!

　　範文：當失去面對擁有

　　夢醒了，雲淡了。一切易於如前，仰望孤獨的天，欲哭無痕。好想奔跑，甩掉過去，讓自己向前衝，讓無邊的懸崖把我深深地掩埋在歷史的塵埃。“往事猶如煙雲，過去了，就算了。”好輕巧的一句話，我撇起嘴，輕蔑著笑。笑什麼?別人的痴傻?自己的無奈?什麼是展望未來，我不懂，寂寥的落葉粉飛，悄悄而逝，在人們眼中，默默離去。為何在人們簡潔的話中，在我看來，是痛苦是難過。

　　幽幽竹林，鳥兒一片譁然，奏著美妙的交響。這就是所謂的生命體吧。然而我的命運卻是荒蕪和淒涼。愛嗎?好滑稽的詞，眼中除了迷惑和灰塵，我幾乎找不到，找不到任何令我為之感動的事物。父母聲聲叱喝，冷漠的言語令我心寒。我不知道我擁有的究竟是什麼，富裕的生活，優越的成績，那些不過是被蒙在虛偽中的替代品罷了。望著父母虛心且驕傲地向人們稱讚我時，好厭惡。對他們來說，榮譽真的比真情還重要嗎?或者說，他們要的不是一個女兒，要的只是滿足他們虛榮心的裝飾物?是不是一切的一切都會流失在人心的沙漠裡?清冷的月光依然，我看到的，只是被黑暗所遮掩著的光澤，一個跟我一樣的悲劇。波光粼粼的水面，盪漾起陣陣漣漪，周圍的柳樹隨風撩起，微微發黃的柳絮已大不如前，隱隱透露著卑微的淒涼。偶爾一兩片枯葉掠過眼前，真的感覺自己背上的負擔越發重了好多。“秋天到了吧。”我驚奇自己，無所事事地過著日子竟然讓我忘了季節，忘了那段我和燦分手的日子。時間也許真的能沖淡傷口吧，與此同時，我也失去了最寶貴的情感。我該慶幸還是該傷心，總覺得那些刻苦銘心的追憶更讓我像個人。就如飛雪mm說的，我們真的麻木了，不知何時而起，也不知何時才能終止。體驗大自然的快樂，再也找不回;甜蜜的往事也已淡去，我不知道我過的是什麼生活，岳飛的《滿江紅》說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”那我算是在浪費時間嗎?空虛的感覺一擁而致，我的學習不是為了自己，是為了別人的學習而更好的學著。同學總是說：真羨慕你啊，考得這麼好。我只能苦笑，他們什麼也不瞭解，因為他們沒有跟我一樣的家庭，鋼琴書法。究竟我是什麼，想人邀功的工具嗎?婆裟樹影瘋狂地搖墜，看似平和卻粗暴的雲黑壓壓地像我撲來，讓我窒息。是幻覺吧?我這樣告訴自己，真的是幻覺嗎?也許真的在以後，在不久的以後，幻覺會變成現實，會的，一定會的。

　　我也試著離家出走，可是我能到哪裡?我用什麼養活自己?那個寒冷的夜晚，永遠也無法忘記，我和我媽的第一次世界大戰總算是爆發了，發洩的念頭蜂擁而制，一口氣，我把話全吐了出來。“啪”，手印滾燙滾燙的，我憎恨的眼神直直盯著她，隨即衝出家門，那晚，我在公園度過。四周死寂得可怕，毫無生機的，唯一可點綴的野草也淡然失色，躺在椅子上，我沒哭，我以為我會痛快的哭一場，出乎意料的，我好平靜，好久沒這麼愉快了，我做了一件了不起的事，我暗自佩服自己的膽量。然而我的任性終於遭到報應。

　　幾天的飢餓和露宿讓我奄奄一息，我是個倔強的人，決不向人低頭，終於還是昏倒了。這是必然的結果。模模糊糊地，依稀看見媽媽哭腫的臉。我笑了，過去就隨它去吧，也許珍惜眼前才是最重要的。