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  :有體驗就有感受,就能寫出情真意切的文字。下面我們一起看看這篇《上林苑遊記》。

  “到了,到了,終於到了,耶!”同學們興奮的聲音傳遍了車廂。車剛一停穩,我們就像久關在籠子裡的小鳥一樣嘰嘰喳喳地下了車,來到了我們夢寐以求的皇家園林--上林苑。滿眼望去,一片蔥蔥郁郁的綠色,我們彷彿置身於綠色的海洋中。

  我們集合完畢,教導就告訴我們,他要帶我們體驗古代“六藝”。聽著教官的話,我的心禁不住一陣激動。

  當教官把漢服給我們時,我不由得樂了。你看,黑色的長袍,袖子寬大,領子的一週是紅色的,腰間還有一條紅色的帶子。“這怎麼穿呀?”我心裡暗想。老師也彷彿知道了我們的疑惑,就站在臺子上,一邊說一邊給我們示範:先把裡面左邊的小帶子繫上,再左邊壓住右邊,把外面右邊的帶子繫上。腰帶在腰間繞一圈繫上。再帶上帽子。衣服穿好了,猛然一看,同學們一個個都變成了才子佳人,風度翩翩,彬彬有禮。

  漢服穿好了,我們就開始學習“六藝”了。其中我印象最深的就是“樂”和“射”’。

  有兩位大姐姐身穿紅色舞衣,站在臺子上給我們教跳舞。她們手指擺成蘭花指,走路時腳往後抬起踮一下。右手搭在左手上,擋著臉,轉圈時雙手一上一下,隨著轉動,紅色的裙子張開,就像兩朵開的正豔的大紅花,又像兩個仙女在翩翩起舞。“太美了!”我不禁讚歎道。該我們了,我們圍成一個大圈,學著兩個姐姐的動作跳著。我怎麼學都覺得不自然,突然看見張博瑞擺著蘭花指,腰左右扭動,筆許多女生都學的好。那滑稽的動作,惹的我忍不住大笑起來。“雙手交疊,腳抬起,走一下踮一下,行禮;右手高舉,左手向下,轉圈。”我跟著老師的節奏慢慢學著,一遍,兩遍,當結束的時候,我也學會了好幾個動作。感覺很快樂。

  開始射箭了。教導員給我們講解了射箭的要領,讓我們一個接著一個射。輪到我了,看著那大大的靶子,我得意的想:這有啥難得,我一定也會百發百中的。這樣想著,我信心滿滿地搭箭,拉弓。射出了我的第一箭,不但沒射中,根本就沒碰到靶子。我的情緒一下子低落了:看來什麼事情都不是看著那麼簡單的。第二次,我沉下心,按照教官的提醒,用力把弓拉滿,瞄準靶子把箭射了出去。中了,我高興地跳了起來。

  不知不覺一天的活動就要結束了,帶著快樂和收穫坐上回家的車時,我有些戀戀不捨。這真是一次快樂別樣的體驗活動!

  公眾號:中學生優秀作文

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