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　　：有體驗就有感受，就能寫出情真意切的文字。下面我們一起看看這篇《上林苑遊記》。

　　“到了，到了，終於到了，耶!”同學們興奮的聲音傳遍了車廂。車剛一停穩，我們就像久關在籠子裡的小鳥一樣嘰嘰喳喳地下了車，來到了我們夢寐以求的皇家園林--上林苑。滿眼望去，一片蔥蔥郁郁的綠色，我們彷彿置身於綠色的海洋中。

　　我們集合完畢，教導就告訴我們，他要帶我們體驗古代“六藝”。聽著教官的話，我的心禁不住一陣激動。

　　當教官把漢服給我們時，我不由得樂了。你看，黑色的長袍，袖子寬大，領子的一週是紅色的，腰間還有一條紅色的帶子。“這怎麼穿呀?”我心裡暗想。老師也彷彿知道了我們的疑惑，就站在臺子上，一邊說一邊給我們示範：先把裡面左邊的小帶子繫上，再左邊壓住右邊，把外面右邊的帶子繫上。腰帶在腰間繞一圈繫上。再帶上帽子。衣服穿好了，猛然一看，同學們一個個都變成了才子佳人，風度翩翩，彬彬有禮。

　　漢服穿好了，我們就開始學習“六藝”了。其中我印象最深的就是“樂”和“射”’。

　　有兩位大姐姐身穿紅色舞衣，站在臺子上給我們教跳舞。她們手指擺成蘭花指，走路時腳往後抬起踮一下。右手搭在左手上，擋著臉，轉圈時雙手一上一下，隨著轉動，紅色的裙子張開，就像兩朵開的正豔的大紅花，又像兩個仙女在翩翩起舞。“太美了!”我不禁讚歎道。該我們了，我們圍成一個大圈，學著兩個姐姐的動作跳著。我怎麼學都覺得不自然，突然看見張博瑞擺著蘭花指，腰左右扭動，筆許多女生都學的好。那滑稽的動作，惹的我忍不住大笑起來。“雙手交疊，腳抬起，走一下踮一下，行禮;右手高舉，左手向下，轉圈。”我跟著老師的節奏慢慢學著，一遍，兩遍，當結束的時候，我也學會了好幾個動作。感覺很快樂。

　　開始射箭了。教導員給我們講解了射箭的要領，讓我們一個接著一個射。輪到我了，看著那大大的靶子，我得意的想：這有啥難得，我一定也會百發百中的。這樣想著，我信心滿滿地搭箭，拉弓。射出了我的第一箭，不但沒射中，根本就沒碰到靶子。我的情緒一下子低落了：看來什麼事情都不是看著那麼簡單的。第二次，我沉下心，按照教官的提醒，用力把弓拉滿，瞄準靶子把箭射了出去。中了，我高興地跳了起來。

　　不知不覺一天的活動就要結束了，帶著快樂和收穫坐上回家的車時，我有些戀戀不捨。這真是一次快樂別樣的體驗活動!

　　公眾號：中學生優秀作文

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