幼兒園小班月反饋評語
對於小班幼兒的家長來說,老師的評語是對於瞭解孩子在校情況的重要反饋。接下來小編為大家整理了,希望可以幫到你。
1. 你的小手越來越能幹了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫老師收拾玩具和學習材料;在學習方面,你也有一定的進步,你和越來越多的字寶寶交了朋友,你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續努力吧,老師相信你下學期一定會有更好的表現的。
2. 這學期,老師發現你越來越乖巧、懂事了,真高興看到你上課能坐端正,有時還會舉手回答問題了。在與小朋友相處的過程中,你慢慢學會了禮讓,看到你與同伴們愉快地遊戲的身影,老師心裡甜甜的。在進餐方面,你也比以前有進步了,但有時還不能很好地管住小嘴巴,喜歡邊吃邊說話,這可不好哦,下學期能改正嗎?
3. 你是個聰明活潑的男孩子,你喜歡遊戲,活動室、操場上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解。你還喜歡畫畫,你的畫很有創意,常受到老師的表揚。但當看見你進餐時無精打采的樣子,老師真擔心,如果你能改掉挑食的壞習慣,進餐時吃得稍快一些,那老師和小朋友就會更喜歡你了。
4. 你有個聰明靈活的小腦袋,還具有豐富的想象力和創造力,你畫的每一幅圖畫都是那麼豐富、有創意,令人讚歎不已。你愛動腦筋,語言表達能力也很強,在各種活動中,你表現得很主動、積極,是小朋友學習的榜樣。如果你在與同伴相處時,能做到互相謙讓,那就一定會更受大家歡迎的。
5. 你是個聰明的小淘氣,在建構活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法。在進區活動中,你一絲不苟邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課後能注意安全,不追追跑跑,進餐時做到不挑食,那就更好了。
6. 老師很高興地看到活潑好動的你,上課也能坐好,不隨便離開座位了,你的小手越來越能幹了,能自己吃飯、疊被子,還會幫阿姨擺椅子。但你比較好動,自控能力還不夠,因此,進餐時,常常看見你邊吃邊玩;下課時喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜歡了。
7. 老師欣喜地看到,性格內向的你變得越來越活潑開朗了。下課時總能看見你與小朋友開心地玩耍、交談。上課時,你能勇敢地舉手,用響亮的聲音回答問題;放學時,還會主動與老師、阿姨說再見。看著你一天天進步,老師真高興。希望你能把這些好的表現堅持下去,老師相信你一定能做到的,對嗎?
8. 你是個聰明好動的男孩子,老師喜歡你不發脾氣時的可愛樣子,更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發言的你。你的小手真能幹,畫的圖畫越來越漂亮了,你還學會了使用剪刀做手工呢!如果你以後能做到不亂髮脾氣,早上積極來園參加晨間活動的話,你一定能得到更多小紅花的。
9. 你是個能帶給老師許多快樂的孩子,下課時,你喜歡依偎在老師身邊,跟老師說悄悄話。這學期你還學會了許多英語單詞,自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來園,積極參與晨間活動;在學習上能再加把勁,積極表現自己,老師相信你會有更出色的表現的。
10. 在老師眼中,你是個聰明可愛的男孩子,你的小腦袋裡裝滿了稀奇,老師驚歎你那豐富的想象,你的每一幅圖畫都是那麼有創意,喜歡你能言善辯的嘴巴,每天都會告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽故事時專注、投入的樣子。但你太好動了,有時控制不住自己的情緒,做出一些讓老師擔心的事情,如果你能努力改正,相信你肯定會更受小朋友歡迎的。
11. 你是個聰明的孩子,你的普通話表達能力較強,能清楚地表達自己的想法和意願。你在活動中積極的表現值得大家學習。參加美術興趣班後,你畫畫也比以前大膽多了,畫面更豐富、色彩更鮮豔了。如果你在進餐方面在加把勁,做到不挑食,吃得又快又安靜,那就更棒了。
12. 你是個精靈可愛、有禮貌的男孩子,每天來園時,你會主動與老師打招呼。你很愛動腦筋,能積極舉手發言,進區活動時也比以前更專注、投入了。只是你有時不能很好地管住小嘴巴,進餐時總喜歡說話,這可不好哦,老師相信你一定會改正的,對嗎?
13. 你是個聰明的孩子,只要你用心學,什麼事情都難不倒你。你喜歡進區活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學會了許多本領,你的自理能力也提高了,學會了自己穿脫衣服、疊被子。若你在晨間活動和上課時能再積極、主動些,老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂!
14. 你有個聰明的小腦袋,老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發表自己的意見的可愛樣子,喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀課文,你在學習上的表現值得小朋友學習。但你上課時坐姿不夠好哦,若能改正就更好了。
15. 你是個聰明、懂事的孩子,雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學期,但你的適應能力很強,一下子就習慣了幼兒園的生活,而且以你聰明活潑的性格,很快就成了大家的好朋友。在學習上你很出色,在生活上,你象個大姐姐那樣,幫助弱小的同伴,因此,小朋友都喜歡你,希望你把這些好表現保持下去,爭取做小朋友心中的“好班長”。
16. 你在這個學期有很大的進步,你漸漸開朗、活潑了,下課時,你願意與同伴一起談話、遊戲了,放學時,你會主動與老師、阿姨說再見,每天都能看到你開心的笑容,老師心裡甜甜的。希望你下學期在學習上再加把勁,老師相信你一定可以學到更多的本領的。
17. 你是個乖巧、害羞的孩子,在老師面前,你從不多言多語,但這學期在老師的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,你也願意在集體面前表演了。看到你一天天進步,老師真高興,希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。
18. 你是個善良、有同情心的孩子,你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事,當小朋友遇到困難時,你會主動去幫忙,老師最高興的是看到你越來越開朗了,臉上每天都掛著開心的笑容。但下學期你要轉學了,老師心中有萬般的不捨得,希望你到新的學校後,能認識更多的新朋友,在學習上有更出色的表現,記住,無論你在哪裡,老師依舊為你加油!
19. 彭立鈞:活潑可愛的你,對人有禮貌,和小朋友相處時懂得了謙讓,進步了不少;你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、不會的能自動請老師幫忙;但是你做作業、畫畫有時不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。
20.龐芝成:你是個聰明、活潑的小男孩,自理能力強,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表揚,可愛的你還是個小機靈,遊戲、區角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,在遊戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學期裡,希望你能養成良好遊戲習慣,你的進步會更大。
幼兒園小班班主任評語
1. 鍾千妍:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!
2. 譚輝:你活潑、好動,有點調皮!遊戲時你是那麼投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
3. 李耀星:愛學習、講衛生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂於做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小夥伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!
4. 任凱洋:你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣,進餐習慣好,你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。老師希望你在新學期裡養成自覺午睡的好習慣,相信你會更出色!
5. 黃靖嵐:你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真。你是人見人愛的好孩子,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
6. 李坤林:你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做,學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。
7. 金悅然“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;”看到你的轉變,老師真高興。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?
8. 陳穎柵:你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?
9. 葉華鈺:輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——鈺鈺。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子,你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
10. 馬禎童:一聲響亮的“GOODMORNING!”不用看就知道是你,我們的童童。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂於幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!
11. 韋依林:你是一個可愛的小女孩,對英語非常感興趣,每天早上老師都能看到你笑眯眯的對老師說“GOODMORNING!”你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你舞姿優美,歌聲動聽。你樂意參加集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發言。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!
12. 張語卿:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”你舞姿優美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以後更加努力,取得更大的進步。
13. 李逸龍:你象只閃爍的小鳥,活潑、大方。早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;在吃飯時你總能那麼開心,聰明的你積極舉手發言,一學就會,你的語言表達能力很強,喜歡與老師和小朋友聊天,愛表現的你,喜歡唱歌、跳舞、繪畫;你有較強的模仿能力。在遊戲中是那麼積極大膽。但是你不太聽話,做事自我為中心,不遵守紀律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。
14. 王子軒:相對與上個學期,你的表現越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,學會了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個性開朗,能多主動地和老師、小朋友交流、遊戲,小朋友都很喜歡你;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽了;你現在也學會了控制自己不去動小朋友,上課時也專心了很多,希望你再接再勵,做個老師的乖寶寶。
15. 邱敬雅:活潑可愛的邱敬雅乖巧又能幹,愛唱歌、跳舞,會主動收拾整理玩具。你很好學,學習時老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,邱敬雅的本領會越來越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習繪畫和剪紙哦。
對幼兒園兒童的老師評語
1. 何清泉:你是個乖巧、漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;你最愛講衛生,每天總能保持得乾乾淨淨的;你能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小夥伴一起唱歌、跳舞、做遊戲、玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進步,如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發言,大聲跟老師念英語,你一定能學到更多本領。
2. 江俊鬆:聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。每天都能開心地和老師、小朋友一起遊戲;你很好學,你用你一雙能幹的小手,學會了很多事情,你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很努力,畫畫、手工也進步了不少;鬆鬆真的很棒。馬上就要成為中班的小哥哥了,你要多吃飯、多鍛鍊,把身體養得棒棒的,好嗎?
3. 你聰明能幹、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
4. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
5. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裡總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
6. 你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
7. 乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
8. 你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
9. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
10. 洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。
11. 你是個活潑、好動的孩子,課餘活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
12. 璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小夥伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
13. 小怡聰明、懂事、能幹,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班後,你會有更出色的表現。
14. 你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
15. 活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。
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