假如我是盲人的作文

　　假如我是一個雙目失明的盲人，我將會看不到五彩繽紛的大自然：藍天、白雲、紅花、綠草……接下來小編為你帶來，希望對你有幫助。

　　篇1

　　如果我是盲人，我將在這黑暗的世界中迷茫;如果我是盲人，我將在下一個黑色的分

　　叉路口迷失方向;如果我是盲人，我將會失去生活的意義……今天，我就體驗了一次盲人的困難。

　　我們先走到一個用鵝軟石鋪成道路的小花園。你別看它只是一個小花園，但是對於一個

　　盲人來說，在這裡走來走去可是一個巨大的困難。盲人是肯定看不見的，所以為了體驗盲人的難處，我們要閉上眼睛。為了安全起見，讓同桌扶著體驗者。

　　體驗開始了，我看著第一組王修哲和萬佳宜走了進去，下一個就是我了。我的心情一下子沉了下去，因為我從來沒有閉著眼睛走過路。當老師讓我們走進去時，我的心跳個不停，不知道下一步是摔倒還是站立。我小心翼翼地跨進小花園，同桌扶著我，她一直告訴我一步該怎麼走。“向左轉”、“向右轉”、“抬左腳”，“抬右腳”、“蹲下”……這些詞讓我在黑暗的世界裡看到了一絲陽光，但是在小花園裡走還是很困難的，更別說那些真正的盲人了。他們的身邊是一定沒有人去扶著、指引他的，盲人只能靠他們的導盲棒去判斷前面的路況，他們只能永遠生存在沒有色彩、沒有光明的世界裡。有些盲人可能會得到眼角膜，重見光明;還有的呢，就沒有那麼幸運了，只能生存在黑漆漆的世界裡，永遠看不見這豔麗繽紛的世界。

　　這時體驗結束了。回到教室後，我想起剛才的體驗，深有感觸，想到了盲人海倫·凱勒：她是一位盲人女作家，小時候因為一場高燒，失去了視力和聽覺。她曾經自暴自棄，但是在導師安妮·莎莉文的幫助下，她用頑強的毅力克服困難，學會了讀書和說話，最終成為一名知識淵博的人，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。

　　除了海倫·凱勒之外，還有一些盲人，像郭強、田家，等等，這些著名的盲人，我們都學習他們的自強不息的精神。

　　如果我是盲人，我將會去告訴盲人們不要失去生活的希望;如果我是盲人，我將會滿懷希望的生活下去;如果我是盲人，我將會樂觀的與人溝通……來吧，朋友，伸出你的手，讓我們一起關愛、幫助那些盲人吧!人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!

　　篇2

　　今天，李老師給我們佈置了一個特殊的作業，那就是讓大家回家後玩"做做小盲人"的遊戲。

　　我一回到家，就跟媽媽說這事，還讓媽媽暗中保護我。說完，我就迫不及待地拿起紅領巾蒙上了眼睛。可是我嘴上說得容易，實際上可難了。我才走了幾步，就撞了三次了!我心裡想:"沒想到盲人這麼難受，我一會兒就撞了那麼多下，更何況我對家裡的情況那麼熟悉。"我放慢了腳步，嘴上輕輕嘀咕道:"千萬別撞到!"我的心砰砰地跳著，生怕媽媽沒保護我，所以我不停地叫"媽，你有在我旁邊嗎?"

　　"哎呦!"我尖叫起來，我最不想碰到的事情還是發生了!我不小心撞到桌子的角上，我的腳火燎燎地痛，好像被刀颳了一樣。我生氣了:"媽!為什麼不提醒我前面有桌子!害我撞到了。"我萬萬沒想到!媽媽十分平靜地說:"我不提醒你，是想讓你體會到盲人的痛苦，我如果提醒你了，你就體會不到盲人的痛苦了。"媽媽這一番震聾反饋的話語令我想起我們剛教完的課文--《永生的眼睛》、文中有一位叫琳達的美國人，她的父母和女兒死後都捐出自己的眼角膜，讓幾位盲人重見天日。想到這，我又鄭重其事地說:"我以後也要捐出眼角膜!""哦?"媽媽說:"是嗎?"我把紅領巾摘下來，說:"是的。"媽媽點了點頭，笑了。

　　遊戲結束了，但是它留給我的思考還沒有結束。我明白了:盲人是十分痛苦的，他們連萬紫千紅的春天都看不到，我們不能嘲笑他們，應該尊重他們。

　　篇3

　　假如我是盲人，我一生下來，就看不到這個世界上的任何一樣東西。看不到春天萬物復甦的景象，秋天碩果累累的景色，冬天雪花飛舞的景象。看不到小樹的鬱鬱蔥蔥。看不到天空湛藍的顏色。看不到小草的茂盛。看不到老師是什麼樣，同學長什麼樣，自己的爸爸媽媽長什麼樣，其他的家人長什麼樣子。看不到，我不能自己過馬路，不能跑步，不能畫圖畫，不能寫字，不能和小夥伴做遊戲，不光這些。還看不到別人畫的圖畫怎樣，人家怎樣玩遊戲，這些我都看不到。

　　我很渴望能重見光明。能看見這個美麗的世界。看到春、夏、秋、冬，四個不同的季節。看到世界上任和一樣東西。

　　我希望別人不要再嘲笑我是個盲人，當你說我時，我的心裡很難受。當別人把我推倒的時候，看我的樣子對我大笑的時候，我心裡有說不出的難受。

　　但我慶幸我不是盲人，我能看到這美麗的世界，看到世界上任何一樣東西。我感謝我的父母，生下了一個健全的我，不會讓我一生下來就看不到，聽不到或說不了話。我感謝我的父母，謝謝你們!但我同時慶幸我不是盲人!

　　
看過的人都會看：