教師參加頂崗實習心得體會

  教師參加頂崗實習能有效掌握專業理論,提升專業技能,下面是小編精心整理的範文,供大家學習和參閱。

  

  最近在網上瘋傳一個段子,“教書是一場盛大的暗戀,你費勁心思去愛一群人,最後只感動自己,真是學生虐我千百遍,我待學生如初戀,曾經害怕一個人考不好,現在害怕一群人考不好,各位同學,你若不離不棄,我必生死相依,你若自我放棄,我也無能為力。”作為實習生的我們是深有感受。

  以前上學的時候,只是擔心自己考不好,家長會失望,自己會灰心,以後上不了好學校怎麼辦,現在當了老師,每次學生考試,我比自己考試都緊張,看著他們考試的時候睡覺或者抓耳撓腮寫不出來就想熱鍋上的螞蟻,真想奪過他們的筆替他們寫。每次看到成績單,看到只有40多分的平均分時,就特別上火。想各種辦法來努力提高學生的成績。

  看到學生們上課時認真聽講,做好筆記,思維跟著我走,露出聽懂了的微笑,頻頻點頭的時候,看到他們課下複習,認真完成作業,還跑來問我問題的時候,即使很累,也特別開心。但是當看到學生因為聽不懂課,自暴自棄,不願意再繼續學習,唉聲嘆氣,甚至摔筆摔書的時候,心裡就像被貓撓了一樣生疼,但是還不能跟學生置氣,課下好好跟她們交流,鼓勵她們,讓他們重新拾起學習的熱情,有的時候學生不理解,有牴觸心理,我們還得找她們談好多次,直到把問題解決了。真是做到“學生虐我千百遍,我待學生如初戀”。

  很多人調侃,我們實習生為什麼不談戀愛,就是因為我們把愛都給了學生,雖然是調侃,但是也不完全無道理。我們確實是愛我們的孩子的,而且我們的愛一如既往。老師愛孩子,表現在每一次精心的備課上,每一次竭盡全力講課上,每一次下課之後與學生探討教學方法,傾聽學生們的心聲上。也許我在此期間做得不夠,也許我經常跟他們發脾氣,但是從心裡來說我都是很愛他們的,他們課上的小動作其實很多次都會讓我覺得幼稚而可愛,口頭上說他們,其實心裡都在自己悄悄的笑。想想自己當年上課偷偷喝水吃東西,以為老師看不見其實老師對於他們的行為已盡收眼底。我們都會將這場盛大的暗戀繼續下去,看著我們的“愛人們”快樂成長!

  範文

  萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪裡入手,看著指導老師***班主任***輕輕鬆鬆的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個遊戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之後,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發現他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

  在機關幼兒園的每個教師裡都有幼兒一日,一週活動的生活常規時間表。在實習期間,由於機關幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規工作。

  首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。儘自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在遊戲中不斷增長知識。

  其次,教育工作。面對上課,作為實現老師。心裡真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我佈置了七八節可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那麼的手足無措、由於對幼兒的不瞭解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨後慢慢的進入了老師的較色。

  再次,家長工作。作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對於家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長,取得家長信任。

  教師是一個崇高而神聖的職業,通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業知識和技能,才能在幼教之路上創造屬於我的精彩人生。

  經過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

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  人總是在不斷地實踐中成長的,如果沒有實踐來磨礪自己,即使自己有再高深的理論,也沒有任何用處。對於我們師範生來說,這一次的頂崗實習支教活動就是對我們學習過的知識的最好的檢驗,它不僅僅讓我們在這難得的實踐活動中認識到了自己的不足和缺陷,也為我們提供了一次服務社會,回報國家的機會。

  時間就像不斷運動的星星,每天晚上看到的他們都是同樣的樣子,可是實際上他們早已經在不知不覺中飛越了百萬年。在這次實習開始之前,我總是會想,這麼長的時間要怎樣才能度過呢,可是當自己真正地來到這裡之後,我需要努力的還有好多,每一天都是在學習,在進步。我才知道,這看似漫長的時間,卻是根本不夠用的,我有太多的欠缺需要彌補,也發現了自己原來有這麼多的漏洞。

  當然,我也遇到了很多以前從沒遇到過的新朋友,我們一起實習的一共七個人,都是來自不同的專業,我想如果沒有這次實習,我們這一輩子都不會有交集,可現在我們一起吃飯,一起探討,像是最親密的人,像戰友一樣的並肩作戰,拋頭顱,灑熱血。

  我還記得自己第一次被人稱為“老師”,雖然不像是想象之中的那麼激動,可是還是讓自己立刻感到了自己的成長,原來自己早已經過去了那些曾經擁有過的和自己學生一樣的青春。原來自己早已經成長為能夠給予別人知識的領路人。

  頂崗實習支教是我們河北師範大學匯華學院長期開展的一種很有實踐意義的師範生培養活動,在這其中,一方面可以讓學生們更好地感受到教學一線的實際情況,作為一種職前教育為師範生在將來真正走向工作崗位打下一個良好的基礎,同時也是我們河北師範大學匯華學院幫扶農村基層教育的一種善舉。

  我想,不論是在教育教學中,在個人發展中都取得了非常有意義的收穫,在不斷的摸索中,我們學會了體諒,懂得了謙讓,一步一個腳印的踏實向前走,我相信,這些都會是我這一生取之不盡用之不竭的寶貴財富,有了這次的職前教育,我相信我在以後的工作和學習中一定會成為一名負責,優秀的人民教師。

  頂崗實習還在繼續,我也依舊會全心全意的投身到教育中,爭取越來越熟練的完成學校的任務,把自己知道的都奉獻給大家。