關於環保主題班會的主持詞
環境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
合:老師同學們大家下午好!環保主題班會現在開始
甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎?
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀末,地球的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。
甲:像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。
合:為了呵護我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。
乙:我們大家要了解我們的生存環境,瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲:瞭解大自然,做環保小衛士。
合:這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。
乙:保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個人的努力的。
甲:小品《消滅白色汙染》
合:環保,從身邊小事做起...
乙:環境保護對我們來說並不是一個新問題,政府也早提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起
甲:當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關上呢?
乙:當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?
甲:當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……
乙:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識,不光是那些垃圾汙染了地球,噪音也是汙染源之一哦!~同學們你們知道哪些環保小竅門呢?
甲:有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老同志那樣,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。
乙:無可置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關。
表演:
甲;我們應該用實際行動來保護環境,美化我們的校園,美化我們的家鄉,使我們家鄉的天更藍,山更綠,水更清。
甲:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎麼樣?獲勝者還會得到獎品哦! 乙:同學們,相信你們已經瞭解了不少知識。現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和汙染也越來越嚴重。
合:今天我們學到了也看到了許多知識和有關於環保的種種事例,保護環境,人人有責!爭做環保小衛士主題班會到此結束,謝謝大家!
篇2
一、情境匯入
主持人合:綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《 》
女:接下來讓我們一起來欣賞同學帶來的演講《 》
男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,
女: 我們擁有共同的環境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同建立。
合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現在開始!
二、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福
女:親愛的同學們,我們來到南通職大海門學院學習、生活已有半年多。
男:對呀,在這陽光明媚的日子裡,當你走在校園的中心甬路上,行走於江海風情園中的長廊下,談笑風生於涼亭中,不知同學們對我們校園的環境印象如何?
女:有誰願意談談你對校園環境及校園文化的評價和看法。
……
女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
男:目前,我校正在積極建立“綠色校園”,在這建立活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。
2、舉行植樹活動,增強學生的環保意識。
3、辦好以“環保”為主題的板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。
……
女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多麼的幸福。
三、文藝節目部分主持人進行串詞
四、反思不文明行為,確定校園環保新舉措
男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園裡存在著哪些破壞環境的不文明行為 。
以下便是不保護環境的例子,主持人先請同學回答然後再宣讀,加深學生對不文明行為的認識與理解
1、在校園內大聲喧譁
2、在桌椅上,牆壁上亂塗亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,採樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節約水電,光線好的晴天,宿舍和教室裡還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?提問場下同學
1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。
2、在同學中以身作則,起好模範帶頭作用,認真宣傳環保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶。
……
女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。
男:“實行垃圾分類”這一活動將在我們旅遊綜合班展開,我們班已經設定了兩隻綠色環保箱。
女:一隻扔廢紙,一隻扔易拉罐,礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什麼用處呢 下面請幾個同學來說說看。
保護環境;賣掉,得到的錢作為班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……
男:下面請同學們對同學的不文明行為談談自己的看法。提問場下同學
……
女:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。
男:要做好環保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學們收集了哪些環保宣傳標語。主持人宣讀
1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節,為大自然,為樹木增加成員。
3、小草正在成長,請別打擾。
4、悄悄地來,悄悄地走。
5、保護環境,人人有責。
6、保護環境就等於保護自己。
7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界裡。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒有綠色,就沒有生命。
10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
11、保護大自然,從節約一滴水開始。
12、保護環境,就是保護我們的家園。
……
女:大家蒐集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的建立添磚加瓦。下面請欣賞 同學帶來的詩歌朗誦:
《綠色的希望》
一年一度的植樹節,我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創造人與鳥類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
一年一度的科技藝術節,我們收穫綠色的碩果。
這裡,是綠色的環境;
這裡,是綠色的生活。
這裡,實施的是綠色的工程!
這裡的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恆的主題!
五、活動延續
女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,下面,我們發給大家:“綠色校園,綠色夢想”的倡議書。將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生,並讓他們遵照執行
主持人:接下來請我們的班主任為我們做總結!
班主任總結:
同學們,經過全體同學的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中瞭解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步於綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。
六、活動昇華
最後,我們一起宣誓:愛我校園,美我校園,爭創綠色校園品牌!!
現在我主持人提議,全班同學一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!
全班放聲高唱《春天在哪裡》
音樂聲中主持人宣佈:09屆旅遊綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與。
篇3
主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產。
主持人乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,環境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。
甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環保從我做起》的主題班會,來重新認識環境保護的重要性。
2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
乙:綠是植物放射的生命之光。
甲:綠色養育著山,有了綠色,山才有生機。
乙:綠色養育著水,有了綠色,水才清澈。
甲:綠色養育著動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……
乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布穀鳥在布穀布穀地唱。
甲:在這綠色的祖國裡,在這充滿陽光的校園裡,我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。
3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?
乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品《我們綠色的家園》
甲:同學們,剛才的小品你們一定深有感觸吧。
乙:誰來談談小品後的感受和體會?讓同學們各抒己見,談感受和體會
甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。
乙:是啊,保護環境對於人類來說太重要了。
5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今後的生活中應該如何做?
讓學生討論,得出結論
◆節約用水 ◆節約用電 ◆少使用塑料製品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的乾電池 ◆保護校園內的花草樹木◆節約糧食
6、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習,長大以後為保護環境,美化祖國作貢獻,下面讓我們進行有獎開心問答。
7、經過緊張的開心問答之後,讓我們欣賞《拉丁舞》
8、甲:環境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件,保護環境、愛護環境是全社會每個公民的職責和義務。
乙:環境是關係人們生活質量以及生命質量的重要基礎,保護環境、愛護環境就是保護生命、愛護生命。
甲:時代的發展,科學的進步,世人的環保意識日趨加強。愛護環境,愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。
乙:天地之物,生命之網,我們要時刻敲響環境保護的警鐘,環保觀念一刻也不能放鬆。
甲:我們要時刻牢記環保宗旨:“環境保護,功在當代、利在千秋”
乙:請欣賞詩歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》
9、目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理。面對垃圾的挑戰,各國政府和環保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。
男:是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變燃料、垃圾變石油等,但是我們班的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時裝秀上。
女:請欣賞環保時裝秀。
10、甲:剷除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,
乙:甜甜的果實流淌著豐收的訊息。
甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,
乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。
甲:鋤鬆泥土,讓一棵棵綠樹長得多麼挺拔,
乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領巾是大地的美容師!"
甲:無論你走到天涯海角,
乙:無論你穿過千山萬水,
甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。
甲乙齊:最後,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽,因為環保連著你我他。 讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這裡留下我們的宣言……全體起立,我們宣言: 做環境友好型社會的小主人
努力學習科學知識,主動增強環保意識,倡導文明行為,愛護環境衛生,愛護動植物,從小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習慣,小手牽大手,做環境友好型社會的小主人。
11、班主任總結班會情況,並提出要求。
六呼號、退旗;
七主持人宣佈班會結束。
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