講普通話寫規範字手抄報六年級

　　人人都說普通話，個個都是頂呱呱;愛講普通話，人人都誇他。你知道怎麼做一份六年級講普通話寫規範字的手抄報嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

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　　資料1

　　1、請講普通話，請寫規範字。

　　2、說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。

　　3、普通話，使你我靠得更近。

　　4、說好普通話，朋友遍天下。

　　5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋樑。

　　6、講好普通話，朋友遍天下。

　　7、說好普通話，走遍神州都不怕。

　　8、心相印，語相同，和諧校園樂融融。

　　9、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。

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　　週三下午第三節課我們班開班會，主題是《說普通話，寫規範字》。

　　班會在老師的主持下開始了。老師首先開啟投影讓我們看二個短片，第一個短片主要講某老闆去一個地方談生意，對方因聽不懂這個老闆說的話，結果生意沒有談成。第二個短片主要講某人在一句話裡寫了3個錯別字，鬧了個笑話。看完短片老師要求同學們談談自己的看法。我第一個站起來說：我是安徽來的，當剛轉學到這個學校讀一年級的時候，因我說的都是安徽的地方方言，老師聽不太懂，同學更加聽不懂我什麼，課間同學們都不願意與我一起玩，我只好獨自一人坐在位置上傻待著。後來老師知道這件事，就主動找來幾位學習成績比較好的同學陪我玩，陪我說話，一句一句的教我說普通話。經過一段時間的鍛鍊，我就慢慢學會講普通話了。後來課間活動我就能與大家一起玩各種各樣的遊戲了，同學們也不會排斥我了。還有一件事情不知道大家忘了沒有，這學期開學不久，我班的羅佳儀同學把“辦法”的“法”寫成了“發展”的“發”，不是鬧笑話了嘛。今天我班的班會開得非常成功，同學們各抒己見、踴躍發言，真正懂得了“說普通話，寫規範字”的重要性。我想：往後的作業，不管是課堂作業還是家庭作業，同學們都會字跡清楚、工工整整地完成，不讓老師生氣。

　　同學們，我們大家積極行動起來，與老師要說普通話，與同學也要說普通話。多說普通話，多寫規範字，做一個文明的學生。