學校藝術節開幕式發言稿
藝術之所以重要，是因為藝術能夠陶冶人的情操，使人變得優雅、和諧。下面是小編給大家整理的，僅供參考。
【篇一】
尊敬各位的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年級十六班的XXX，很高興作為學生代表在我校第七屆校園藝術節開幕式上發言。
本屆校園藝術節由學校精心策劃，歷時近一個月的準備，其過程中，各位同學誰都不落隊，全員積極參與，充分準備，展現了良好的精神面貌和極強的集體凝聚力。值此之際，我謹代表全體同學對本屆校園文化藝術節的開幕表示熱烈的祝賀!
本屆藝術節期間，將進行一系列的比賽，如合唱比賽、佇列比賽、硬筆書法比賽和猜謎語大賽等等，既豐富了我們的課餘生活，陶冶了我們的情操，又為我們提供了鍛鍊的機會和展示的舞臺;更重要的是能夠為我們營造一個更加團結、活潑、積極、向上的班集體。
同學們，藝術節的舞臺已經搭好，藝術節的帷幕將要拉開，藝術節的序曲已經唱響，讓我們拿出各自的絕活來，到藝術節這大舞臺上來盡情演繹，用活力，用激情，展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風範;讓全新的你，毫無保留地呈現在老師同學心中。讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
最後，我代表全體同學，預祝步雲小學第七屆藝術節圓滿成功!
【篇二】
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好!
魅力校園，青春飛揚，在這初夏季節，我們歡聚一堂，共同舉辦大營子寄宿制小學第九屆校園文化藝術節，首先，我代表學校全體師生向前來參加活動並給予大力支援的各級領導、各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 向我校辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意!
藝術是美的底蘊和源泉所在，探尋藝術的過程，就是昇華品質情操、提升精神境界的過程。為了推進素質教育程序，著力培養學生藝術特長，我校開展了豐富多彩的藝術社團活動，並且每年都舉辦一次藝術節，作為師生展示藝術才華的舞臺。特別是從本學期開始，學校將學生社團活動和興趣活動進行整合、提升，打造成校本課程，構建領域廣泛、內容新穎、形式多樣的更加適合學生全面發展和個性生長的校本課程體系。藝術是校本課程中很重要的一方面。希望同學們積極參加各類藝術活動，發展個性特長，提高綜合素養，讓學習生活五彩繽紛，為自己的未來人生道路奠定堅實的基礎。
20**年，是我校發展的關鍵一年，學校本著“高起點規劃、高水平建設、高規格配置”的原則，在原有條件的基礎上，進一步改善辦學條件。為了有效利用學校資土地源，學校在四月份建蔬菜大棚一處，佔地面積約400平方米，現在，大棚蔬菜已經服務於師生餐桌。另外，學校新建6間標準化豬舍，飼養生豬30頭，大鵝50只，這樣，學生剩飯菜用來養豬、雞、鵝，豬雞鵝產出的肥料，用於大鵬蔬菜種植，種養殖相結合的辦法，既體現出了習提出的“厲行節儉”，又提高了師生伙食標準，一舉多得，效果很好。
綠化美化工作是學校本學期工作的重點。學校抓住今春氣候溫暖、雨水充足的有利時機，栽種大垂榆10棵，黃榆20棵，銀杉40棵，馬尾松40棵，櫻桃樹、李子樹各10棵，山丁子樹30棵，構建植物園一處，準備嫁接其他品種果樹。這些樹木分佈在校園內，高低錯落，色彩搭配，集觀賞性、實用性於一體。花草樹木，渾然一體，為此，學校又新建了5個花池，現在，已經栽種上串紅、菊花等花苗，屆時，學校將會綠樹成蔭，鮮花怒放，成為名副其實的花園學校。
學校幼兒園建設正在如火如荼的建設中，預計九月份，能夠正式投入使用。高標準的幼兒園建設，將會使我校幼兒教育工作在上一個新的臺階。
加強學校管理，提升教育質量，辦人民滿意教育，是我校的辦學宗旨。本學期，學校提出了“管理思想超前化，管理體制層次化，管理手段科學化，管理過程嚴謹化”的工作原則，制定了“三考”教師考核細則，即通過考勤、考試、考核這三個方面，公開公正的評價教師，促進學校常規管理工作。在考勤工作中，我校實行上下班簽到、簽退、考勤周公示、績效與考勤掛鉤等措施，將考勤制度嚴格進行了落實，考勤制度的落實，杜絕了無故曠工、小病大養的現象。為了提升教學質量，本學期，現象採取了月考措施，學校統一出題、統一監考、統一閱卷，學生成績以《致家長的一封信》的形式進行反饋，月考後，對薄弱年級、薄弱學科進行質量分析，找出原因，對症下藥，逐步提高。月考制度的落實，促使廣大教師認真備課、上課、輔導，教學質量班班有長進，月月有提高。教師考核工作，事關教師個人成績，為了公平公正的考核教師，學校採取記名得分考核和不記名考核兩種方式，對教師工作分出優良可三個等級，群眾的意見是最終的意見。教師工作業績排名由考勤、考試、考核決定。教師評價不走過場，不流於形式，有效的調動了教師工作積極性，從而凝聚了一個強有力的領導班子，帶出了一支富有朝氣的教師隊伍。
教學工作是學校的核心工作，學校整合優勢教師資源，重視課題教學效率，通過教師基本功大賽、教科研活動等措施，提高教師執教水平。通過節節查課、週週公示教師上課情況，督促教師守崗敬業。通過月考，檢測教師教的水平和學生接受情況，這樣常抓不懈，使教學工作穩步開展，教學成績穩步提升。為了培養學生良好的思想道德，學校積極開展學雷鋒、講誠信等主題教育活動，召開了家長座談會，開展了“五星少年”評比活動，這些活動的開展，有效的幫助學生樹立了正確的人生觀和價值觀。為了豐富學生的在校生活，讓學生受到藝術薰陶，學校本著培養“知識+特長”學生的理念，通過開展藝術教育活動、開設興趣小組、特長班、上好藝體課等手段，培育了學生藝術感受、藝術想象和藝術創造能力，促進了學生人格的健全發展，提高學生綜合素質;特別是學校本學期開展了師生繩操活動，在短短几個月的時間裡，我校師生繩操表演已經初具規模，在開幕式以後，各位領導將會觀看我校師生的繩操表演。安全工作重於泰山，我校始終常抓不懈，作為學校各項工作的出發點和落腳點，堅持24小時網路化管理，堅持以預防為主的工作原則，嚴把食品衛生關，堅持生活教師和學生同吃同住制度，積極開展安全教育活動，安全工作的務實到位，本學期來我校未發生一例安全事故;後勤工作按照“提高服務意識、保證學生安全、滿足生活需求”的工作要求，事無鉅細，精益求精。三月份，學校進一步完善了學校食堂裝置，新購進了蒸箱、切菜機、和麵機等。在飯菜質量上，我提出了“主食要精，副食要新”的思路，要求伙房教師以高度負責的態度，做好每一餐，每一菜。現在，我校學生伙食花樣多，營養夠，味道美，這也使得我校伙食工作得到了家長和學生的一致好評。
一份耕耘，一分收穫。縣委縣政府、教育局、鄉政府等各級領導到我校檢查指導工作期間，對學校近期的變化給予了高度讚揚，四月份赤峰市教育局到我校複評德育特色校，對學校德育工作、藝術教育工作評價很高，巴林右旗某鄉鎮的學校來我校參觀，他們對學校開展的繩操、校園建設等工作大加讚賞。縣教研室先後三次到學校檢查指導工作，對我校教師工作狀態、課堂教學、要科研活動都給予好評。
我們深知，這些榮譽的取得，是上級主管部門正確領導和社會各界的鼎力支援的結果，是全體師生共同努力的結果!在今後的工作中，我們會加倍努力，勇於創新，為建立一流的“品牌+特色”的農村小學，為培養更多更優秀的社會人才而不懈努力!
今天，在各級領導的支援和關懷下，我校“唱響明天，舞動未來”第九屆校園文化藝術節隆重開幕了，這不僅是一次次豐盛的藝術大餐，為每一個學生提供了一個欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地，更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。希望每一位同學熱情地參與，盡情地展示，用我們美妙的歌聲，唱出對生活的熱愛;用我們動人的舞姿，表現對未來的憧憬;用我們藝術的表白，描繪出精彩的瞬間!讓我們暫時放下書本和分數，拋棄憂愁與煩惱，投身到藝術的懷抱中來，盡情地展示青春的風采、共度一段美好時光!
老師們，同學們，我們所處的是一個張揚個性、突顯自我的時代，是一個激情澎湃、大浪淘沙的時代。勇於乘風破浪，才能駛進更廣闊的海洋;勇於挑戰自我，才能飛向更高遠的天空!
最後，祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!
祝各位來賓身體健康，生活愉快
祝全體師生工作開心，學習進步
謝謝大家!
【篇三】
尊敬的各位老師、各位同學：
大家下午好!
在這暖風拂面、春意闌珊的美好時節，我們隆重地迎來了我校第六屆藝術節。在過去幾周的籌備過程中，我看到了校園的每個角落，都回蕩著同學們悠揚的歌聲，上演著同學們妙曼的舞蹈;看到了校園裡到處充滿著濃郁的文化藝術氣息;我也看到了這個過程中相關老師對藝術節各個專案的精心設計，以及全體班主任的運籌帷幄和熱情參與。在藝術節開幕之際，我代表學校向本次藝術節籌備期間付出辛勤勞動的全體教職員工和同學表示衷心的感謝!
“藝術讓生活更美好”，是我們本屆藝術節的主題，也可以說是我們十餘年來一直堅持舉辦藝術節的一個不懈追求。我們今天的生活，物質已經極大富足，但生活的富足卻未必就能讓我們感受到生活的美好，因為一個人如果沒有精神層面的給養，就不可能帶來幸福感受能力的提升。而藝術就是人的生活中不可或缺的精神給養。
藝術之所以重要，是因為藝術能夠陶冶人的情操，使人變得優雅、和諧。藝術是我們的思維和心靈健康發展的基礎，一個人如果懂得欣賞藝術，長期在藝術的氛圍中接受薰陶，他必將會脫離低俗的情趣，形成高雅的品位，並在藝術廣闊的天地裡，沉浸出豐厚的文化修養，使自己的精神世界得到充實，並在這種充實中，實現人與自我、與他人、與外在世界的高度和諧。
藝術之所以重要，是因為藝術能夠培養人健康的情感態度。藝術教育的目的，或者說是藝術教育首當其衝的功能就是培養人的情感態度，培養人的道德情操，使人懷著一顆積極的、友善的心靈去對待一切事物。沒有藝術修養的人是粗俗的，是不懂禮節的，自然也就不可能有高尚的情操。我國著名的美學家宗白華先生就認為，具有“藝術的心”的人，能夠賦予客觀事物以積極的、豔麗的色彩，能夠用愛心對待別的事物和別的人。這種積極的、友愛的心態，正是一個人健康的情感態度的基礎。
藝術之所以重要，還因為藝術有利於激發人的創造潛能。藝術的本質就在於創造，我們欣賞和體驗藝術作品，就是在欣賞和體驗藝術家的創造，這樣的審美體驗能夠激發人的潛能，為我們的學習注入激情，為我們的創造帶來靈感。錢學森先生去世之後，他晚年留下的“我們的教育為什麼培養不出創造性人才”的“錢學森之問”引人深思。錢學森先生是科學巨匠，是創造性人才的典範，但他在病榻上就教育問題給溫家寶的建言，卻是要加強藝術教育。他說：“一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。”錢學森先生自己也是一個藝術造詣極高的人，他自幼酷愛國畫、對歐洲古典音樂極有研究，能自己譜曲„„他從自己的親身體驗認識到，科學創新往往是從猜想開始，而猜想這一思想的火花是從不同領域的大跨度聯想中啟用的，這正是藝術家的思維方法，即形象思維。接下來的工作是進行嚴密的數學推導計算和嚴謹的科學實驗驗證，這就是科學家的邏輯思維。換言之，科學工作是源於形象思維，而終於邏輯思維。正是基於這樣的認識，他一再強調人才培養的基本途徑是把自然科學與社會科學結合起來，走“科學與藝術結合”的道路，因為創新才是科學與藝術的共同靈魂。
正因為藝術對於人的精神成長有如此重要的作用，所以很多有識之士十分重視藝術教育。早在上個世紀初期，我國偉大的教育家蔡元培先生為了改造國民的精神，就提出了“以美育代替宗教”的教育主張，並在自己執掌的北京大學積極推行，卓有成效。我們今天倡導素質教育，推崇個性發展，三帆中學這樣一所優秀的學校，就更應該在藝術教育上有所作為，藝術節就是我們實踐藝術教育的一個成功的平臺。
本屆藝術節將設定比賽類、體驗類總共15個專案，內容涵蓋書法、篆刻、繪畫、音樂、攝影、電影、戲劇、曲藝、民俗等眾多藝術門類。全校同學將在這節日的歡慶裡，充分感受藝術之美，盡情展示藝術才華;甚至，對於未來的發展有無限可能的同學們而言，你們當中的一些人，或許就會從這裡起步，登堂入室，走上自己藝術的人生之路! 最後，預祝我校第六屆藝術節圓滿成功!
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