宿舍長說話檢討書範文

　　室長作為班委幹部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛鍊自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協助老師管理並自覺接受室友的監督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委幹部看齊。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

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　　尊敬的樓管員：

　　您好，按照您的處罰指示，我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇檢討書，以此深刻反省我在寢室熄燈後依舊在寢室裡嘻嘻哈哈講話的錯誤行為，寢室講話檢討書。

　　錯誤發生已經，我遭到了您嚴肅的批評，我深感愧疚!我知道檢討的目的不在於懲罰，而是要深刻認清自己的錯誤，並且徹底地改正錯誤。

　　面對錯誤，我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足：

　　1、我寢室住宿紀律意識不強，思想覺悟不高，個人修養不好。

　　2、我平時不注意搞好寢室關係，經常大吵大鬧，不像話。

　　3、我沒有足夠的體貼人，沒有顧及他人感受。

　　看來我有這麼多不足與缺點，因此我必須下決定改正錯誤：第一，我當然是應該努力改正像這種熄燈後講話的違反紀律行為，堅決改掉這壞毛病，努力改正行為錯誤。第二，深刻反省錯誤，並且從錯誤當中吸取經驗教訓，下不為例。第三，我必須學會關係室友體貼同學，努力改正錯誤，爭取學校方面的從寬處理。

　　最後，我懇請您的原諒，我向您保證我今後一定要好好學習，遵守寢室紀律。

　　此致：

　　非常抱歉!

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　2

　　尊敬的XX：

　　您好!今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈後還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈後講閒話的決心。

　　我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈後還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在熄燈後說話的。

　　所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在熄燈後的行為也是一種對老師的工作不尊敬，對同學休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在熄燈後講話有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在熄燈後還講話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今後我一定會好好學習，熄燈後不再講話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　3

　　尊敬的宿管老師：

　　您好，昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以徵求您的原諒。

　　回顧錯誤，我於xxxx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的，我在此就坦白地說了，我們聊的正是關於光棍節的話題，正巧聊到了同學私人問題，我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。

　　面對錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，並且深刻地做出反省，並且列出改正錯誤。

　　反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：1、就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。2、不應該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。3、不應該討論同學私人問題，還發出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。

　　我深感悔悟，改正辦法：第一、認真地接受批評教育，並且重新認知寢室休息紀律，今後堅決遵守寢室各方面的規則紀律。第二、向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，徵求同學原諒。第三、向受我傷害的範同學道歉。並且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。

　　最後，我懇請您能夠原諒我，不要將我這隻迷途的羔羊往火坑裡送。

　　非常抱歉!

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　　本學期初，杜校長提出了“以生理生，以愛育愛”的管理措施，這是重視學生完整人格培養，全面發展的一種體現，也是21世紀教育內容之一，建立一個良好的集體，培養學生完整人格，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個學生做到既是管理的物件，又是管理的主體，最終真正做到“以生理生”的目的。

　　當代教育家魏書生說;‘管理是集體的骨架“而寢室作為學校管理的基本單位，也是一個小集體，大家的管理工作，當然也起著舉足輕重的作用，有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器，健康而有序地運轉。

　　在座的各位寢室長，樓道長要在宿舍“以生理生“管理工作中，真正地發揮自己的作用。要想做到這一點，首先各寢室長要發揮示範教育的作用，那就是，要求本寢室其他人做到的事情，自己首先要做到。例如，早晨起床，作為寢室長，你們必須第一個先起床，整理內務，然後負責叫醒其他住宿生，幫助大家，做些力所能及的事情。晚上就寢時，自己首先不要說話，同時制止其他人的大聲喧譁，以保證你所在的寢室按時入睡，不影響休息，這就是上面所說的示範教育。在寢室管理工作中通過這樣一種示範激勵的途徑，力爭使寢室達到一種積極健康向上的風氣的形成，最終達到“以生理生”的目的。

　　下面我將重點講一講作為寢室長，樓道長的你們，在今後的工作中，具體應該怎樣做：

　　一，早晨要早起，認真整理內務，收拾床上床下，起模範帶頭作用，然後負責喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平，鞋要擺成一條直線。

　　二、要在值日工作中起到率先垂範的作用，不但自己要認真值日，還要督促其他人值好日，認真打掃衛生，拖地要乾淨。搞好通風工作。不得在室內亂塗亂畫，不得往牆上蹬鞋印子，印手櫻

　　三、晚間回到寢室要及時洗漱，力爭最先就寢，督促其他人按時就寢，確保本寢室準時熄燈，室內不能有聲高。

　　四、要帶頭不使用明火，不帶易燃易爆物品入寢室

　　五、要帶頭不使用手機、不吸菸，同時監督其他人不要吸菸。

　　六、要監督本寢室同學，防止攜帶管制刀具，各種凶器入寢，如有發現打架苗頭要及時制止，制止不了的要及時上報。

　　七、晚間要保持樓道內和寢室內的衛生，不得隨手扔垃圾，不得往寢室內帶食品。

　　八、不得把非住宿生帶入寢室，發現陌生人入住要及時報告。

　　九、隨時監督本寢其他人，嚴防發生破壞公物的行為，損壞公物要加倍賠償。

　　十、不得發生逃寢上網的行為，不得弄虛作假，如有缺席情況及時報告給舍務教師，不得瞞報、虛報。

　　十一、不得在寢室內有賭博、喝酒、打撲克、下棋等行為。發現問題要及時制止。嚴禁高空擲物和向樓下倒髒水、仍東西等行為。

　　十二、各寢室長要主動配合舍務教師查寢及安全檢查，主動反映安全隱患，確保住宿生平安。

　　十三、各樓道長要負責督查樓層秩序、衛生，要敢於負責，勸告學生不要隨地亂扔垃圾。

　　十四、發現本寢內有學生生病，如果很重要及時報告給舍務教師及時救治，並及時通知學生家長，確保學生安全。

　　十五、發現緊急情況如：火災、地震等腰及時喚醒同寢學生一起撤離寢室。

　　同學們!如果你真正做到了這十五條，那麼你就是一個稱職的寢室長、樓道長、出色的學生幹部，宿舍管理工作就有了你一份功勞。你就是實驗中學“以生理生、以愛育愛”的成功執行者。那麼有人可能會說：我們這麼幹值嗎?有什麼好處嗎?

　　好!下面我來談一談當寢室長、樓道長的意義;

　　1、是自身發展的需要: 在工作中鍛鍊組織能力、活動能力，將來走向社會大有用處，這也是人的能力地方，素質組成部分。

　　2、是學校、班級工作的需要：學校班級宿舍正常秩序的建立、工作的開展，都需要寢室長。為什麼呢?宿舍是大家在學校期間生活、學習、休息的重要場所，也是構建和-諧校園，提高學生思想道德素質的重要陣地。住宿生每天有近一半的時間在宿舍裡渡過。所以舒適的休息，生活狀況對每個住宿生都有直接影響。休息不好影響學習的精力，衛生不好影響健康。人際關係不好影響情緒，風氣不好影響思想上的進步。宿舍管理的好壞優劣，直接關係到班風、校風建設，還影響到正常的教學、生活秩序和學生的身心健康發展。

　　3、是社會需要：許多社會精英，當年在校讀書期間，都是出色的學生幹部，工作能力，責任感就是在學校當學生幹部時培養出來的。

　　同學們，瞭解到這三個需要，我想你們一定會為之努力奮鬥的，我校也制定了嚴格的宿舍管理制度，希望你們一定要帶頭執行制度，率先垂範，認真自覺地遵守各項宿舍管理制度，努力把自己的宿舍建設成為文明健康的生活場所，為把我校建設成為一個文明校園，書香校園，和-諧校園，平安校園，而努力奮鬥!最後祝願再做的所有寢室長，樓道長，學業順利，期末取得好成績!

　　謝謝大家!

　　5

　　大家好，我是xx的寢室長。感謝各位室友給我這個機會，我會以身作則把我們的寢室衛生等方面的工作做好。我身為xx寢室長，我會把我們寢室建立成一個有愛與幸福的小集體。

　　多關心室友。分配工作做到公平公正。遇到有關寢室的事時做到大家一起商量。不擅自裁決。

　　我是初次擔任寢室長，經驗不足，還有很多方面不足，還請大家多多指教。

　　寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：大家同住一個屋簷下，要相互幫助，團結友愛，共創文明寢室。

　　室長作為班委幹部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛鍊自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協助老師管理並自覺接受室友的監督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委幹部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什麼顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!

　　高校宿舍管理工作的要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛鍊、薰陶感染、比較鑑別、心理諮詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

　　做到“同住、知情、關心、引導”。瞭解室友思想動態，關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題，開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感並有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的，要善於理解接受他人的情感，互相信任並互相尊重，和他人保持一種和睦的關係。

　　學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重於整體的環境衛生、生活秩序和住宿紀律等，在對於宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環境。

　　我深知寢室長的職責。

　　寢室長工作職責如下：

　　一、負責本寢室的內務管理工作，排出值日生表，檢查、督促值日生工作。值日生在早晨和中午打掃兩次室內衛生，保持室內清潔。負責每週一次集體大清掃工作。

　　二、組織好寢室活動，開展豐富健康的寢室文化生活。

　　三、經常檢查督促本寢室做好安全防範工作，做到人離宿舍隨手關閉門窗、電源開關，做好防火、防盜工作，確保宿舍安全。

　　四、維護本寢室同學的生活秩序，及時向樓長報告宿舍情況，反映同學的意見和建議。

　　五、配合文明衛生宿舍的建立評比工作，調動本寢室同學爭文明、創先進的積極性。

　　六、做好本寢室各類傢俱設施的報修工作***如：門、窗、玻璃、照明燈、桌、椅、床等***。

　　七、積極參加寢室長會議，做好記錄，及時向本室同學傳達會議內容。

　　八、模範地遵守並督促寢室其他成員遵守學生宿舍管理的各項規章制度。

　　九、配合樓層長的工作，做好宿舍管理員交辦的其他工作。

　　我會盡自己的努力做到最好。堅持實事求是，以身作則。感謝老師感謝同學們的支援與鼓勵。