四年級家務勞動作文

　　做家務有助於提升孩子學習解決問題的能力剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示範講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　今天我的心情很好，我開啟電視，發現電視里正演著我喜歡的節目，要是有一支雪糕就更愜意了，我一邊看著電視，一邊吃著美味的雪糕，我是一邊看，一邊笑，一邊笑，一邊跳，雪糕化了都不知道，雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經變成了“大花臉”我顧不得看節目，趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎麼越擦越多!戰場又擴大了一圈。趕緊向奶奶求助，奶奶說：“你趕緊拿溼毛巾擦吧。”這個方法還真有效果，剛才還髒汙的地面又重新煥發了光彩。

　　地面剛擦了一半的時候我的汗就下來了，好累，好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽，她每天都要重複做這些繁重的家務，還要上班，輔導我寫作業，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都沒有體會到，今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞，作為女兒我也要分擔一下他們的“工作”，做一些我力所能及的家務，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸媽媽你們就看我的表現吧!

　　對了，趁著他們還沒下班回家，趕緊倒兩杯水，切幾塊西瓜，等著他們回來吧!

　　我有一個疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天忙碌著工作，還要做家務，照顧我。他們很辛苦。

　　篇二：

　　上學的每一天都享受著媽媽的照顧，從暑假開始，我要學著幫媽媽做家務。首先，我用水把抹布弄溼，看見房間有灰的地方，就一點一點的擦乾淨，好不容易把灰塵擦完;我又把書桌和書櫃上的書本收拾的整整齊齊;最後，我又開始掃地，地上的灰更多，我用了十分鐘才掃完，然後再用拖布拖地，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終於拖得乾乾淨淨了。看著這明亮的地板，我已經是滿頭大汗，真的是累壞了。

　　想到媽媽每天都要做這些家務，媽媽是多麼的辛苦啊。媽媽回家看到整潔的房間，很高興地誇獎了我說我懂事了，我想以後一定要多幹些家務，這樣能幫媽媽分擔家務勞動，還換來了媽媽的誇獎，我非常開心。父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞，現在我們慢慢的長大，雖然勞動是有些辛苦，但是我想這是孝敬、報答父母的一種方式。

　　平時的家務我都做得很少，當媽媽做家務時真是看似簡單啊!