畢業送別晚會主持詞範文

  每年的這個時候,我們都在送別晚會上歡歌慢舞互道別離,互致珍重。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  A:尊敬的各位領導 B:尊敬的各位老師

  C:尊敬的各位關心土中發展的來賓朋友們 D:xx中學的全體的同學們

  合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們--辛苦了!

  一 惜別篇

  A:幽幽漢闕風,清清渠江旁。夏風送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設一道祝福的橋樑。

  B:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

  C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因為即將的離別無限的惆悵

  D:我們相約在這個多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最後一刻。

  合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這裡,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

  A:每年的這個時候,我們都在這裡歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

  B:今晚,當第一枚音符響徹校園的時候,也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時後被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

  C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓裡刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裡不著邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

  D:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

  合:歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恆的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態,為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

  1.A:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。

  B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時語萬千,這裡的道別不一般。請欣賞八***6***班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷x貝、楊x飛等

  2.C:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自亯,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

  D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬巨集大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉x渝、鄭x紅、鄭x爽。

  3.A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時的掩藏,無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉開啟魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七***11***黃x梅、李x文、劉x婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》

  4.B: 是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀

  浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭x飛、黃x誠對唱《講不出再見。

  C:美好的童年早已經離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至xx小學四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

  5.D:同學們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

  6.有一點歌的歌詞裡寫道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說出來,不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》

  6. A:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

  B:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

  D:老師,您歇歇吧,讓我接過你手裡的教鞭,走上三尺講臺,嚐嚐做教師的苦樂甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李鬆、陳鑫等

  A:剛才看了xx小學4***2***班的舞蹈,感覺怎麼樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!***採訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字***

  7.B:謝謝4***2***小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

  C:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風情。掌聲有請劉x嫻、李x微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

  8.D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節奏。八***8***陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節奏一起來high,好嗎?***伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。***

  9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進那個動人的故事,用心聆聽,用心感受。請欣賞八***5***楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧

  10B:年輕像一條奔騰的小河,承載著生命裡最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長,在快樂的玩鬧中變酷,又在變酷的過程中成熟,請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷x嬌、王x梅等

  C:很酷吧,願大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

  二、感恩篇

  11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當湧泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報.

  B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責。人是社會的人,社會和祖國給予我們和-諧安寧的環境.感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。 C、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

  D,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

  ABCD、感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

  A:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙x雪、郭x濤等

  12 B,同在一片藍天下,共同生活在共和國大家庭裡,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請欣賞舞蹈 《草原小姐妹》表演單位七年級5班

  13 C,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級***9***班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張x娟、王x恩、王x傑等。

  14D:聽說你英語特別好,那麼我來考考你兩個詞,怎麼樣?

  A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

  D:哦,那麼自亯。那準備好了嗎。第一個:蘇利亞***太陽***第二個:錢-達***月亮***A:這我確實不知道。***不服氣***那你說什麼意思啊?

  D:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢-達就是月亮A:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

  D;怎麼沒有啊,我們這裡還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八***2***班舞蹈《萬物生》。

  15B她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮豔美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八***12***王x甜、楊x縉、李x玲等七人

  16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李x洛、趙x婷、張x萌

  17D當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創造的激-情,一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《My friends》表演者劉x文、楊x豔等。

  18A:青春是那麼的火熱,那麼充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這裡也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激-情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救***12***的靚女們。

  19B我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾裡穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

  三 憧憬篇

  A: 回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,亯心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

  B:回首昨天,我們問心無愧,儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,儘管太多的憂傷充斥著我們的心靈,儘管太多的無奈寫在我們的臉上,儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  C: 有失敗也會有成功,有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

  D: 立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

  ABCD: 今天,又一個起點,又一輪朝陽,請開啟你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

  20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九***5***帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。

  21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎麼樣的呢?九***3***何x芳、鄭x莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

  22C彩雲之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍盪漾。請欣賞九***2***班黃x鳳同學帶來的獨唱《彩雲之南》。

  23D: “小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經,嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》。能告我們什麼呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現代舞告訴我們吧。

  24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?***楊麗萍***她馬上就要到這裡給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?***想***有請楊麗萍和她的夥伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

  25B: 如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。

  26C: 歡樂是今晚的主題,我們用激-情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激-情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華,請您欣賞現代舞《change》。

  27D:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什麼是永遠,有請九***7***班的楊x蕾,熊x娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。

  28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執著,相亯自己有夢揮汗如雨的拼搏,相亯自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

  結束語

  A:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

  B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋樑,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程裡又一樂章。

  C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進齲

  D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸裡深情的期望。

  A:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意 。

  B:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

  C:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的亯心,迎接中考的洗禮

  D:絢爛的七月,你們將載著母校的祝願,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

  A:祝20xx級全體同學中考順利,金榜題名!

  B祝母校再創輝煌,佳績頻傳。

  C:祝老師們身體健康,萬事如意!

  D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

  篇2

  A:尊敬的各位領導、來賓

  B:親愛的老師、同學們

  合:大家晚上好

  A:又是一年芳草連天

  B:又是一年古道送別

  A:又是一年回眸凝望

  B:又是一年酌酒言歡

  C:今宵我們歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。

  D:就要離別了,我們每個人的心裡都有很多話要講

  A:四年前,我們從祖國的大江南北來到了美麗的國際旅遊島海南。

  B:四年的同窗生活,我們齊心並肩,一起走過了許多風雨兼程的日

  子

  C:忘不了教室裡,朗朗的讀書聲成為我們最動聽的吟唱

  D:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的身影

  A:今晚,讓我們在一次重溫,那些感動過我們的人和事

  B:下面我宣佈:海南師範大學化學與化工學院“聚散惜別,依依海師”20xx屆畢業生歡送晚會

  合:正式開始!

  A:首先,很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和老師,他們分別是xx老師

  B:歡迎您!

  C:xx老師

  D:歡迎您!

  A:讓我們在此以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!

  B:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長致辭。

  A:好,謝謝院長。相信有了院長的這些叮嚀,我們的學長學姐們,在走向未來的路上不會再迷茫。

  B:接下來,有請我院20xx屆畢業生代表XX發言。

  C:感謝學長的質樸的話語。四大發明的誕生,見證了古代中國的強大

  D: 新中國成立以後,2008年的奧運會,2010年的上海世博會,讓新中國一步步發展成為科技強國。

  C:那如果用舞蹈的形式表現古今結合的中國,會是一種怎麼樣的感覺呢?下面讓我們欣賞由陳雁玲、李雪等同學為大家帶來的扇子現代舞《床前明月光》

  D:有請。

  A:青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長時間,被承載於玻璃

  上的青春標本,依然完好無缺。

  B:誰的心中沒有過那麼一絲絲的憂愁,誰的心中又不會有那麼一些不為人知的煩惱呢?

  A:下面讓我們一起感受一下他的心聲。

  B:請欣賞由皮文博為大家帶來的吉他彈唱《梔子花開》。

  C:這中國當代作家當中,我認為最有才華就是林語堂老先生了。

  D:沒錯,林語堂先生在他的《說話的藝術》中向我們展示了在面對不同人、不同場合時說話的技巧。

  C:下面的節目將對說話的藝術做進一步的理解,那麼就讓我們看看他們有什麼樣的獨到見解。

  D:好,那就有請萬智恆、王彬同學帶來的相聲《說話的藝術》。 A:強勁的節奏再加上吉他華麗的音效,這樣的音樂那將是何等的美妙。

  B:強節奏的音樂再加上我們化學院的帥男靚女們,那真的是一場音樂盛宴。下面,讓我們欣賞由丁續嘉、趙文婷等同學帶來的舞蹈《Cry Cry》

  C:同學們看了這麼多的節目,我們化院的節目精不精彩啊?那看了這麼多精彩的節目,接下來就讓我們緊張一下。

  D:接下來請大家屏住呼吸,跟著我們的魔術師一起進入神奇的世界。 C:接下來,請欣賞盧方圖同學為大家帶來的魔術表演《》