三年級語文第七單元試題及答案

　　學習語文是有規律的，平時多做試題有利於提高我們的語文水平。下面是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　三年級語文第七單元試題

　　一、拼一拼——書寫規範字。

　　1.讀拼音,寫字詞。

　　***1***我們一起shāng liɑng***　　　***著怎樣攻下那城堡。

　　***2***我jià shǐ***　　　***飛機去轟炸。

　　***3***在kuáng***　　***風暴雨來臨之jì***　　***老海龜也不怕。

　　2.多音字組詞。

　　二、看一看——詞語儲備站。

　　1.在括號裡填上合適的詞語。

　　***　　　***的天地　　***　　　***的活動

　　***　　　***的魔王　　***　　　***的公主

　　***　　　***的陽光　　***　　　***的小島

　　2.選詞填空。

　　舒服　舒適　舒暢

　　***1***今天,我的心情很***　　　***。

　　***2***坐在溫暖***　　　***的教室裡學習真的很幸福。

　　***3***陽光照在身上暖烘烘的,真***　　　***。

　　三、想一想——句子集裝箱。

　　1.我們攻破了魔王的城堡。 ***改為“被”字句***

　　2.童年是歡樂的,所以我們永遠不會忘懷。 ***用加點的詞寫句子***

　　3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。***仿寫擬人句***

　　四、說一說——口語交際及互動。

　　我們從小是在爺爺、奶奶或者爸爸、媽媽講的故事中長大的,請你簡單地寫一個小故事,把自己的歡樂和別人分享一下,好嗎?

　　五、悟一悟——閱讀我能行。

　　***一***老海龜的悲劇***節選***

　　這個嘛,太平洋我是遊遍了;荒涼的小島我全溜達過;最深的海底我也觀光過。至於我的本領,說起來準讓你羨慕得直流口水。我的硬殼比鐵甲還牢,鯨魚壓在我身上,我毫不在乎,最大的章魚纏住我,它也不能把我怎麼樣。在狂風暴雨之際,哪怕大浪滔天,我照樣平安無事。小傢伙,那時候,你大概躲在海邊巖縫中,嚇得直抖吧!

　　1.選文中出現了哪些成語?

　　2.用一個你認為最恰當的詞來形容一下說這些話時的老海龜的樣子好嗎?

　　3.你是怎樣評價老海龜的呢?

　　***二***烏鴉喝水

　　在一個大森林裡,住著一隻烏鴉,說起來,它是很久很久以前,那個因想出往瓶子裡放石子,而喝到水的聰明烏鴉的後代。它很敬佩祖先的聰明才智,很想把這個驚天動地的壯舉發揚光大,讓全世界都承認它比祖先更聰明。

　　正在這隻烏鴉想入非非的時候,動物名人頒獎大會邀請它去做嘉賓,烏鴉得到邀請很高興,立刻穿著黑禮服就趕著去參加大會了。

　　烏鴉飛離了大森林,踏上了動物名人頒獎大會的征途,它認真地俯瞰大地,希望順便找到能發揮聰明才智的地方。夏天,沒有了大樹,太陽放射出耀眼的光芒,炙烤著大地上的一切。這隻烏鴉飛了一會兒,身上的汗水幾乎溼透了所有的羽毛,它口渴了,就開始尋找水喝。終於看到了一個瓶子,和祖先遇到的情況一樣,它就趕忙按照祖先的辦法,撿起小石子往瓶子裡放。

　　黃鸝看見了烏鴉的“舉動”,馬上笑著對烏鴉說:“烏鴉,現在都什麼時代了,你還用那麼古老的辦法啊?”說著拿出一根吸管放進瓶子裡,對烏鴉說:“你口渴了,快對著吸管喝吧。”

　　烏鴉對著吸管喝水,心裡想:還是黃鸝這個辦法更好啊,不用那麼辛苦就能喝到水。

　　烏鴉喝水以後,感覺這水不對勁:我們大森林裡的泉水是甜甜的,可是這裡的水怎麼會有股酸味呢?他問黃鸝:“你天天喝這裡的水,沒有感到味道不對嗎?”

　　黃鸝聽了烏鴉的話,哀嘆一聲說道:“怎麼會沒有感到呢?你知道嗎?我生活的地方以前也是大森林,現在才變成這樣的。你看到周圍的工廠了嗎?就是那些生產一次性筷子的工廠毀了我們居住的家園,又是那些工廠讓大氣中的二氧化硫和二氧化氮不斷增加,所以我們這兒的水都是酸的了。”

　　聽了黃鸝的話,烏鴉想對著全世界大聲喊:“人們啊,你們知道嗎?你們毀了我們動物的家園,也就等於毀了你們自己的家園啊!趕快停止那些愚蠢的行動吧,不然你們總有一天要受到大自然的懲罰。”

　　1.黃鸝告訴烏鴉喝水的方法是　　　　　　　。

　　2.本文通過　　　　　和　　　　　的對話,告訴我們　　　　　　　。

　　3.讀了這篇短文之後,你懂得了什麼?

　　六、寫一寫——表達真情實感。

　　童年是一個多夢的季節,你有過哪些奇思妙想?自擬題目,寫一篇習作。300字