人教版五年級上冊語文期末試卷答案
對學過的語文知識一定要多加練習，這樣才能進步。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!
人教版五年級上冊語文期末試卷題目
第一題：書寫***2分***
要求：①藍黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡工整。④行款正確。
第二題：字詞***20分***
***一***讀拼音，寫詞語。***5分***
jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù bǔ rǔ
***二***按要求選擇恰當的序號，填在括號裡。***4分***
1. A. liánɡ B. liànɡ ***2分***
*** ***不可估量 *** ***重量 *** ***量體溫 *** ***自不量力
2.沒有別字的一組是*** ******2分***
A.凡是 飛常 消毀 侵略
B.維護 給矛 貢現 威脅
C.充足 遺傳 樸素 凱歌
***三***根據拼音，在括號裡填上恰當的字組成詞語。***4分***
bǎn：黑*** *** 出*** *** pàn: *** ***決 *** ***徒
jué：*** ***擇 *** ***定 zào: *** ***音 急*** ***
***四***根據語境，運用詞語。***4分***
1.選擇詞語填空。
肅然起敬 奮發圖強 大義凜然 氣壯山河
每當來到“革命烈士陵園”，望著眼前一座座墓碑，使人浮想聯翩。我彷彿看見英雄們面對著敵人的槍口面無懼色，那
的樣子叫人 ;那 的喊聲至今仍迴響在耳畔，激勵我 。
2.在“成語故事”的學習中，我們瞭解了“水滴石穿”的來歷，知道了現在用來比喻 。由這個意思我還想到的成語有 、 、 等。
***五***按查字典的要求填空。***3分***
“負”用音序查字法先查大寫字母__________，用部首查字法查__________部，這個字在字典裡的義項有：①背，②承擔，③失敗，④享有，⑤遭受，⑥虧欠，⑦依靠……請為下面各詞中的“負”字選擇恰當的意思。***填寫序號***
身負重傷*** *** 頗負盛名*** *** 負荊請罪*** *** 難分勝負*** ***
第三題：句子***18分***
***一***聯絡課文，判斷正誤。***對的打“√”，錯的打“×”***。***4分***
1.人類的生息離不開灰塵。 *** ***
2.“長鬚鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨”這句話用了列數字的說明方法來介紹鯨。*** ***
3.因為鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，所以鯨是哺乳動物。*** ***
4.“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!”這句話中，用了兩個“不可估量”，主要是為了強調了圓明園毀滅了，損失之大，之重，之極。*** ***
***二***根據要求，寫句子。***6分***
1.桂花飄落。***改成比喻句***
_______________________________________
2.在新型玻璃的研製中，人們將會創造出更多的奇蹟。***變換語序，意思不變。***
_____________________________________________ 3.在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。***用上加點的詞語，仿寫句子***
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***三***按課文內容和自己的理解填空。***6分***
1.《長相思》中的詩句“ ， ”把作者的思鄉之情表露無遺。古人表達思鄉之情的詩句還有很多，我積累的有：“ ， ”等。
2.“ ，明月何時照我還。”吟誦著這兩句詩，我們彷彿看到了 ___________________________________________
的畫面。
***四***給下面一段話加上正確的標點符號。***2分***
後來 哥哥的朋友們送了我幾冊小書 劉胡蘭小傳 卓婭和舒拉的故事 古麗雅的道路 只要手中一有書 我就忘了吃忘了睡
第四題：閱讀***30分***
***一***閱讀《竊讀記》選段，做題。***13分***
急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!
我害怕被書店的老闆發現，每當我覺得當時的環境不適宜再讀下去的時候，我會知趣地放下書走出去，再走進另一家，有時，一本書要到幾家書店才能讀完。
我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而不買書的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時我會貼在一個大人的身邊，彷彿我是他的小妹妹或小女兒。
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我就越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去，就像在屋簷下躲雨，你總不好意思趕我走吧?我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心好像說：“這雨，害得我回不去了。”其實，我心裡卻高興地喊著：“大些!再大些!”
1. 聯絡上下文寫出下列詞語的意思。***4分***
貪婪： 適宜：
2.找出最能體現我複雜心理的句子，寫在直線上。***4分***
我“懼怕”是因為
我“快樂”是因為
3.“竊讀”中的“竊”的意思是*** ***。***2分***
A.偷; B.偷東西的人; C.偷偷地，暗中
4. 讀了上文，你認識了一個怎樣的小姑娘?***3分***
***二***課外閱讀。***17分***
從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣***biāo***了。
得到魚的人就地用乾柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難的向海邊走去。可當他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的最後一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。
有另兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。
1.在短文前面的橫線上，給短文加個合適的題目。***3分***
2.聯絡上下文理解詞語。***2分***
分道揚鑣：
3.寫出下列詞語的近義詞。***2分***
狼吞虎嚥*** *** 意味悠長*** ***
4.在文中用“——”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。”的句子。***2分***
5.概括這篇文章的主要內容：***4分***
6.“一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。”這個簡單的道理是什麼?***1分***這個道理給人什麼樣的生命啟示，請結合生活實際說說自己的理解。***3分***
第五題：習作***30分***
題目：這句名言給我的啟示
提示：陳壽的“一日無書，百事荒蕪。”這句名言給你什麼啟示，通過一件具體事例來寫寫這句話對你的啟發和幫助，注意把事情的經過寫具體，把得到的啟示寫清楚。
第一題：書寫***2分***
每個小項0.5分。沒有用鋼筆書寫扣2分***使用了塗改液或貼貼紙扣2分***。
第二題：字詞***20分******一***讀拼音，寫詞語。***5分***
沮喪 盜竊 幽芳 猶豫 哺乳
***每個詞語1分。有錯別字算全錯。***
***二***按要求選擇恰當的序號，填在括號裡。***4分***
1.***2分***A B A B
***每空0.5分。沒有填序號填正確的拼音共扣0.5分***
2.***2分*** C ***選錯算錯。***
***三***根據拼音，在括號裡填上恰當的字組成詞語。***4分***
板 版 判 叛 抉 決 噪 躁
***每空0.5分。錯別字算錯。***
***四***根據語境，運用詞語。***4分***
1. 大義凜然 肅然起敬 氣壯山河 奮發圖強
***2分。每空0.5分，有錯別字算錯。***
2. 學習或做事有恆心，堅持不懈就能戰勝困難，取得成功。
持之以恆 繩鋸木斷 鐵杵磨針 百寒成冰
千里之堤，潰於蟻穴。 一日一錢，千日千錢。
***2分。每空0.5分，有錯別字算錯。***
***五***按查字典的要求填空。***3分***
F 貝
⑤ ④ ① ③ ***每空0.5分。沒有填序號共扣0.5分。***
第三題：句子***18分***
***一***聯絡課文，判斷正誤。***對的打“√”，錯的打“×”***。***4分***
1.√ 2.√ 3.× 4.√ ***每小題1分。***
***二***根據要求，寫句子。***6分***
1.***2分*** 其中比喻恰當1分，語意連貫1分。
2.***2分*** 人們在新型玻璃的研製中將會創造出更多的奇蹟。
3.***2分*** 其中，恰當地用上了加點詞1分，語意連貫1分。
***三***按課文內容和自己的理解填空。***6分***
***每空1分。每個錯別字扣0.5分，直到扣完本小題分值為止。***
1.聒碎鄉心夢不成 故園無此聲
①悠悠天宇曠，切切故鄉情。②落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。
③明月有情應識我，年相見在他鄉。
2.春風又綠江南岸 春天到了，江南又呈現出一片綠色，我還是不能回家，明月什麼時候才能把我的思念帶回家呢?
***最後一空主要意思正確即可。***
***四***給下面一段話加上正確的標點符號。***2分***
， 《 》、《 》、《 》， ， 。
***書名號沒有加正確扣1分。書名之間沒有加頓號不扣分。***
第四題：閱讀***30分******一***閱讀《竊讀記》選段，做題。***13分***
1.***4分***渴求而不知滿足。合適，相宜。***各2分。主要意思正確即可。***
2.***4分*** 我害怕被書店的老闆發現。
越是傾盆大雨我就越高興，因為我便有充足的理由在書店待下去。
3.***2分*** C
4.***3分*** ①渴望讀書，喜歡讀書。 ②聰明機靈
***3分。答上了①得全分。 沒有答上①答其餘的得1分。***
***二***課外閱讀。***17分***
1.***3分*** ①魚竿和魚簍 ②魚竿和魚簍的故事 ③飢餓者的故事
其中之一即可。
2.***2分***分路而行，各奔東西。目標不同，各走各的路，各幹各的事。***主要意思正確即可。***
3.***2分*** 囫囡吞棗 大吃大喝 飢不擇食 風捲殘雲
其味無窮 意義深長 言不盡意 意味無窮***各1分。有錯別字算錯。***
4.***2分***……
得到魚的人就地用乾柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。
……***識別符號號錯誤扣0.5分***
5.***4分***要點：①兩個飢餓者得到魚竿和魚簍後，分道揚鑣，結果都餓死了。②另兩個飢餓者得到魚竿和魚簍後，共同商議，尋找大海，捕魚為生，生活幸福。***每個要點2分。主要內容正確即可。***
6.道理***1分***：一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為一個成功的人。***主要意思正確即可。***
理解***3分***：①不論做什麼事情，都要精誠合作，而不要自私狹隘。②合作的力量和智慧更容易獲得成功。
***談到其中一點，且聯絡了自己的實際，得全分。沒有聯絡實際扣1分。***
第五題：習作***30分***
習作評分意見及分值
類別 分值 評分要求
一 27—30 根據要求，寫清楚了名言給自己的啟示和幫助的事情，經過很具體，語言較生動。正確使用標點符號，錯別字極少。
二 22—26 根據要求，寫清楚了名言給自己的啟示和幫助的事情，經過具體，語句通順。正確使用標點符號，錯別字較少。
三 18—21 根據要求，寫出了名言給自己的啟示和幫助的事情，按一定順序寫出了經過，內容清楚。標點符號基本正確。
四 15分以下 根據要求，寫了名言給自己的啟示和幫助的事情，能看得出事情經過。
注意：1.先判等，再在等內酌情給分。
2.一、二、三等習作均要求要寫出經過。根據經過具體和語言的差別判定等級。
3.習作題目2分，如果沒有題目在等級之內扣分。
4.10分以下的作文必須謹慎給分。
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