我與教師節作文範文
1
今天是教師節,我特意起了個大早,去給我敬愛的王老師準備禮物。
我來到山坡上,哇,漫山遍野的菊花已經爭先恐後地開放了,紅的、黃的、紫的、粉的,各種美麗的花兒,像一條美麗的彩色地毯。看到這美麗的景色,我心中頓時有了主意,我顧不上再在這裡欣賞這美麗的景色了,我立刻彎下腰來摘花,我摘了一大把,分成兩束,準備把它送給我敬愛的王老師。
我快步向教師辦公室跑去,等我來到王老師的辦公室,哈哈,窗戶正好開著,真是天助我也,我輕輕地走近辦公室的窗戶,我向裡望了望,還好沒有人,突然,我看見了一本語文書摞在一本教案上,旁邊還放著一副眼鏡,呀!老師昨天晚上一定又熬夜了,我在心裡埋怨到。我用我的紅頭繩把花紮了起來,小心翼翼地把它插在老師的筆筒裡。這時,一陣秋風吹來,把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室裡的每一個角落,也把我的帶到了辦公室裡每一個角落,帶給了老師。看,旁邊那已經用得褪了色的地球儀,它不知為我們班的同學轉動了多少圈,隨著地球儀一圈圈地轉動,王老師的頭髮也在為我們操心的同時一根根的地變白。想到這裡,我的鼻子不由得一酸,這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,越來越響,我趕忙向教室跑去……
花兒呀,請你把我的祝福送給王老師;風兒呀,請你把沁人心脾的花香送給王老師吧!
2
教師節的早晨,我揹著牛皮小書包,手捧一把沾滿露珠的金色野菊花,來到了王老師的辦公室前。辦公室的門關著,我輕輕推開窗戶,看見在那暗黃陳舊的辦公桌上放著一塊透明的大玻璃。桌子的中間放著一本語文書,書裡夾著一隻尚未合上蓋的黑色圓珠筆,書上還放著一副近視眼睛。書旁邊放著幾本沒有批改完的作業。哎!王老師昨晚一定又熬夜了。現在說不定又在哪個同學家為他補課呢!桌子的右上角放著一個籃球大小的地球儀和一個老式筆筒,筆筒裡插著很多筆,有毛筆、鋼筆、鉛筆,還有尺子和為我們批改作業的紅筆。筆筒下邊有一瓶沒有蓋上蓋的紅巖牌墨水。桌子左上角的日曆翻到了九月十日教師節。看到這簡單的辦公用具,我不禁想起了幾年前的一件事。
那年的冬季,我得了嚴重的中耳炎,幾天都不能上課,功課拉下了好長一截,正在我著急之時,王老師便天天來到我家給我補課。一天下午,我正在床上臥著看書。王老師如期來了。她坐在床頭,慈祥地看著我,問寒又問暖,絲毫沒有了上課時的嚴厲。她指著課本一字一句地分析,我也認真地聽著。不經意間,我抬起頭,看見王老師的兩鬢多出了很多白髮,豆大的汗珠從臉上滑過。“老師,您......”“紅紅,沒事的,我們現在上第8課吧!”我艱難地點了點頭,又認真地學習起來。晚上10點多,王老師才拖著疲憊的身子走出了我家。就這樣一天、兩天、三天......一直補了六天,我才恢復了健康,重返學校上課。而王老師卻瘦了一圈。
想到這裡,我把那束金黃的野菊花插進了王老師的筆筒。相信,王老師看到這束美麗的野菊花,一定會笑得很甜很甜,很甜很甜......
3
今天,是“9月10日——中國教師節”。玲玲很早就去學校。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節,該送什麼禮物給何老師呢?她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里長著成片的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相綻放。對!就把菊花送給何老師作為教師節的禮物。於是,玲玲小心翼翼的摘了起來,一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老師一定會喜出望外。玲玲興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開著,裡面靜悄悄的,沒有人,窗下就是何老師的辦公桌。“給何老師來個驚喜,這不是比當面送上更有意義嗎?真實天賜良機啊!”玲玲想著,心裡美滋滋的,微笑浮現在她的臉頰上。她看見,桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上,書上的老花鏡還沒有合上。何老師昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手裡的野菊花,分兩束輕輕地插入了舊的筆筒裡。旁邊的地球儀靜靜的注視著她,翻到“9月10日——中國教師節”那一頁的檯曆向她點頭,桌子正中間的語文書向她招手,邊上那副老花鏡向她微笑。
這時,從遠處傳來“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看,啊!王老師正和學生一起打掃衛生。玲玲趕緊關上窗戶,樂滋滋地向教室跑去。
4
吳老師您如陽光,照耀著我們;您如雨露;滋潤著我們。您不是歌唱家,但卻感染著我們,您不是雕塑家,但卻塑造著我們的靈魂。您的話語充滿著詩意,在我眼裡那是一片片盪漾的漣漪。
您那“望生成龍”的心願,我們怎能不懂?有人說,師恩如山,有人說師恩如海,因為高山大海的巍峨與廣闊,使人心聲崇敬。您播下“真的種子”“善的信使”“美的旗幟”。——老師您甘為蠟炬,願做春蠶。把自己的青春多奉獻給我們這些求知的孩子。白色的粉筆末,一陣陣飄落,它染白了老師多少頭髮?講臺上的講課,有凝聚著多少老師執著的追求?
日月如梭,白駒過隙。轉眼,我已經六年級了,再有一年我們就要離開母校了,想起和老師們朝夕相處的日子,我們是那麼的不捨,多麼想一頭用在您的懷裡哭個沒玩,道個沒了。但是我們終究是要長大的,要到更遠的地方看更大的世界。
您雖然瘦瘦的臉頰,高高凸起顴骨,一雙有神的眼睛閃著智慧的光芒,那雙纖長的手常常創出一篇篇美文。您知識淵博,工作一絲不苟,平時對我們既嚴格要求,又十分關心,大家都很愛戴您。
吳老師,您還記得我五年級那次糟糕的考試嗎?我想您一定不會忘記。我的語文只得86分,家裡人都氣得搖頭。是您那溫和可親的勸說平息了我家人的怒火,您還語重心長地教育我,那耐心細緻,循循善誘的話語,像涓涓細流流進了我的心田。我開始發奮了,終於我又一次取得了98分,那時我多麼激動呀!
您對我們的培養,我忘不了;您對我們班付出的點點滴滴,我們更是難忘。忘不了您和我們賽跑、踢毽子、時,精神抖擻的身影;忘不了您批改作業時,專注的神情;忘不了同學少了課本時,您焦急的神情;忘不了春遊時,您燦爛的笑容……
在這兒,我想對世界上所有老師說一聲:“老師您辛苦了,您或許並不知道您那潛藏的能力,早就把我們給感動了,在您的羽翼下我們是多麼的幸福。”
鮮花感謝雨露,因為雨露供它成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我,感謝您,我的老師,因為您教我知識道理。“教師節快樂!所有老師們!”
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