關於好習慣主題的國旗下講話稿

  好的習慣往往是一種無形的資產,會在不經意間給你帶來驚喜。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  在這個美好的早晨,我們齊聚在這裡,一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

  美國著名大師拿破崙西爾說過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行裡的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,從小養成好習慣尤為重要。

  那麼我們小學生該養成哪些好習慣呢?

  講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明遊戲等等,這些好習慣我們每學期都在迴圈的學習,每週利用晨會班會進行了宣講、評選,每週一校會還對各班的行規示範生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規範整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明遊戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。

  所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月複習鞏固上學期養成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。

  3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。

  4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規範整齊。

  5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明遊戲。

  6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。

  當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

  好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。

  美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

  好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

  這裡我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:

  開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕;

  輕翻書、輕關書;輕輕開啟文具盒;取放文具要輕輕;

  專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;

  輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;

  午間練習準時到,認真完成有提高;

  閱覽室裡靜悄悄,我們輕輕看書報;

  課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;

  “輕輕”習慣快養成,爭當“振興”文明人。

  我們衷心的祝願同學們:養成良好習慣,成就美好未來!

  篇2

  尊敬的XX:

  記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”良好的習慣可以造就美好的未來。

  以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!”

  聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什麼,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  在我們的校園中,不難發現:有的同學到校後卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家裡;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄„„今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於隨時整理,養成整齊的習慣;習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……

  人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前後。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:

  一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈後,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。

  二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那麼,你就會比別人有更大的機會成功。

  三、要培養自立能力。儘量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。

  四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任„„責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇於擔當,是每一名高中生的必備素質。

  這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。願同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  再看看我們的校園,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不良習慣。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。尤其中午,教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如,在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校危險地方,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。這些都是不良的習慣。都是與文明小學生不相稱的。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而良好的行為習慣就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的行為習慣,做一名優秀的小學生。

  謝謝大家!


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