農村小學教師兩學一做心得體會10篇
開展“兩學一做”教育活動,就是要讓紀律在黨員的心裡烙印,讓規矩作為黨員言行的準繩,讓表率作用在日常工作中自然發揮。下面是為大家帶來的農村小學教師兩學一做心得體會,希望可以讓大家喜歡。
篇1:農村小學教師兩學一做心得體會
為不斷深化開展 “學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,按照學校“兩學一做”學習教育活動實施方案,二府街小學黨支部於5月10日開展了“兩學一做”第一次專題研討活動。
5月10日上午,學校黨支部召集全體黨員開展了以“學習有關檔案,增強學習教育自覺性”為專題的研討活動。活動第一項,由學校黨支部書記張俊雅強調本次活動的重要意義,讓大家認識這次學習教育活動的重要性,杜絕嫌麻煩、怕吃苦的不良思想,靜下心,認真學習,不斷提升自我。讓全校黨員要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。要求全體黨員要將學習教育活動與日常教育教學結合,將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。活動第二項,學校6位黨員宣讀了自己的學習心得體會。第三項,參會黨員圍繞“學習有關檔案,增強學習教育自覺性”這個專題進行了交流和討論。會上,還對全體黨員《西安市“兩學一做”學習教育筆記本》進行了檢查,對於數量不足和質量不高的黨員提出要求。
通過這次專題研討活動,全體黨員對“兩學一做”學習教育活動有了進一步認識,在交流對比中發現了自己存在的不足以及努力的方向。在以後的工作中,我校將不斷深化學習教育活動,不斷提升黨員教師理論素養,在日常工作中發揮出黨員的模範帶頭作用。
篇2:農村小學教師兩學一做心得體會
為貫徹落實教育局,關於紮實開展“兩學一做”學習教育工作要求,深入學習系列重要講話精神,4月21日下午4:40,南窯頭小學開展“兩學一做”學習教育啟動儀式。啟動儀式由陳曉麗書記主持,學校全體黨員參加了此次活動。
儀式上,陳書記組織全體黨員傳達了教育局“兩學一做”會議精神,闡釋了“兩學一做”的基本內容,傳達了此次學習教育開展的目的和意義。
支部組織委員喬愛芹組織全體黨員學習了《雁塔區教育局關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》,解讀了“兩學一做”學習教育開展背景及時間、總體要求、學習教育內容、主要措施等,號召全體黨員在開展“兩學一做”學習教育中,爭做“四講四有兩帶頭”模範黨員。
陳書記要求全體黨員在工作中,致力於團結力量,齊心協力、克服困難、勇挑重擔,起模範帶頭作用;在教育教學工作中,致力於教學改革,衝鋒在前、實幹在前、創新在前,帶頭履行教書育人職責;在修身律己中,致力於崇尚師德,熱愛學校、熱愛教育、熱愛學生,帶頭遵守師德規範;在踐行宗旨中,致力於服務奉獻,服務教師、服務學生、服務家長,帶頭全心全意為人民服務”。
本次啟動儀式為學校全體黨員“兩學一做”學習教育的開展奠定良好思想基礎,對於全體黨員進一步提高黨性修養、進一步增強政治敏銳性、提升大局意識起到重要作用。
篇3:農村小學教師兩學一做心得體會
根據《中共中央辦公廳印發<關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案>的通知》***中辦發〔2016〕14號***的統一部署,按照《中共科學技術部黨組關於印發<科技部關於開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案>的通知》***國科黨組發〔2016〕36號***的有關要求,農村中心黨支部積極行動起來,認真學習檔案與領導講話,把握要求,認真研究制定了農村中心“兩學一做”學習教育實施方案,並於2016年3月30日召開了“兩學一做”學習教育動員部署會。
會議由中心黨支部副書記趙紅光同志主持,中心黨支部書記賈敬敦同志領學了科技部黨組書記王志剛同志在科技部“兩學一做”學習教育啟動部署會上的的講話,並就認真做好農村中心“兩學一做”學習教育活動,做了動員部署。農村中心全體黨員幹部認真學習領會了講話精神,大家深深認識到“兩學一做”學習教育是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要創新和實踐探索,是強化理論武裝、加強思想政治建設的重要舉措,是進一步喚醒全體黨員黨的意識,嚴肅黨內政治生活,營造風清氣正良好政治生態的有力抓手,對進一步加強農村中心黨建工作,意義重大。
賈敬敦書記要求中心全體黨員幹部要堅決按照部黨組的要求和學習方案,不折不扣的貫徹落實。結合中心黨建和業務工作的實際,認真落實好農村中心的學習教育方案,堅持以上率下,全員參加,務求實效。
賈敬敦書記強調,農村中心“兩學一做”學習教育一要強化組織保障,支部書記牽頭成立學習教育工作組,帶頭精心謀劃,系統部署,加強督導,紮實推進。二要層層落實責任,中心黨支部書記與班子成員、黨支部、黨小組以及各處室要把開展“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務,擺上重要日程,保障時間與精力投入。三要注重實效,保持嚴和實的作風開展學習教育,堅決防止和杜絕形式主義,結合落實好部黨組、部領導關於農村科技工作的要求與部署,把學習教育的成果體現在落實部黨組、部領導的各項工作部署之中,落實到進一步加強農村中心黨建與反腐倡廉工作之中,落實到推進農村中心專業機構改建與重點專項專業化管理之中。四要加強督導。自覺接受部督導組的督導,中心督導組要切實明確責任,認真履職,對各項學習教育事項的落實進行嚴格督促檢查。同時,加強資訊報送,重視宣傳工作,弘揚正能量,為學習教育營造良好氛圍。
篇4:農村小學教師兩學一做心得體會
近日,雲南省組織部長會議在昆明召開。會議要求,要抓好“兩學一做”學習教育這一頭等大事。要抓實“學”這個基礎,把黨章這個總規矩立起來,刻印在每一個黨員的心頭,落實到每一天的行動中;抓實“做”這個關鍵,強化紀律和規矩意識,加強黨性鍛鍊和道德修養,保持幹事創業的精氣神,在決勝全面小康上奮發有為。
農村黨建是基層黨建的基礎,農村黨員是全黨的“細胞”。整體強不強關鍵在於“細胞”健不健康,有沒有活力。當前,農村黨組織軟弱渙散、戰鬥力不強最根本的原因就是農村黨員對黨章、黨規學習不足,缺了精神之“鈣,忘記了“黨員”這一身份。
筆者認為,要全面提升農村基層組織的戰鬥力,實現後發趕超同步小康,必須要抓好“兩學一做”,激發“細胞”活力,引導廣大農村黨員自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。使之通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業各個方面。
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